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周易取名:笔画是否有要求?

傅婳珹作者:傅婳珹2023-11-28 20:12:39

周易取名是一种古老而神秘的文化传统,许多人希望能通过取一个好名字来给自己或孩子带来好运。在进行周易取名的过程中,人们经常会询问是否有关于笔画的特殊要求。笔画是汉字的基本单位,它代表着一个字的结构和意义。根据周易取名的原理,每个字的笔画数目会对名字所代表的含义和能量产生影响。然而,在实际的取名过程中,并没有明确规定笔画的要求。周易取名更注重的是通过字形和字意来实现更好的取名效果。因此,在取名时,可以根据字形、字意和音韵来选择合适的字,而不必过于局限于笔画的限制。希望大家能够根据自己的喜好和需求,选择出一个既好听又有寓意的名字!

周易取名对笔画有要求吗

蕴临

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
蕴,来源于张方平的《宋诗》《送冀州李太傅》,原文:双觥虽蕴藉,重闭勿须臾

沫净

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
沫净,来源于戴栩的《宋诗》《龙湫瀑》,原文:沫霏侵佛像,境净绝谿毛

淄京

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
淄,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・么篇》,原文:今日个和使臣冠盖相随次,离魏国,到临淄

缘芹

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
缘,来源于方回的《宋诗》《虚谷志归后赋十首 其四》,原文:须移歙州住,缘此是乡居

容滔

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
容滔,来源于周弼的《宋诗》《戴式之垂访村居》,原文:虽当圣世尚宽容,滔滔宁免言为讳

楦钊

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
楦,来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》,原文:困将冷艳洗眵眼,饥把芳鲜楦雷腹

晰武

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
晰,来源于陈昌言的《唐诗》《白日丽江臯》,原文:清明开晓镜,昭晰辨秋毫

睨嵇

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
睨,来源于韩维的《宋诗》《晚过象之葆光亭戏呈一首》,原文:傲睨怜苔石,徘徊俯桂丛

滢诚

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
滢,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》,原文:玉笥岧嶤秀倚空,清江汀滢日朝东

悠亘

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
悠亘,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二三》,原文:斯文亘万古,悠悠竟何之

晏琲

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晏,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其五五》,原文:长安甚閙,我国晏然

帧之

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

祈骃

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
祈,来源于方回的《宋诗》《六月二十日雨》,原文:天怜野老饥,初不待人祈

夷蕖

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
夷蕖,来源于杨冠卿的《宋诗》《三辅黄图载赵飞燕太液池结裾游宋公鸡跖载飞燕太液池归风送远曲俱谓飞燕欲御风仙去杂用古语戏题于后 其一》,原文:观云棹水撷菱蕖,冯夷击鼓羣龙趍

援亘

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
援,来源于张耒的《宋诗》《夏日杂感四首 其三》,原文:脱我身上衣,援枕体晏然

飖翎

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
飖,来源于骆宾王的《唐诗》《寓居洛滨对雪忆谢二》,原文:旷望洛川晚,飘飖瑞雪来

央骥

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
央,来源于陆游的《宋诗》《夜宴即席作》,原文:尧年舜日乐未央,非子之故为谁狂

勰瑥

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

恒逸

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
恒逸,来源于陈雄飞的《宋诗》《句》,原文:处顺心恒逸,无求道乃高

榷祯

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
榷,来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》,原文:戒荒明圣事,榷酤非所弛

典纭

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
典,来源于董君瑞的《元曲》《么・世事谙博看,人情冷暧谁经惯?风帽与尘寰,遍朱门白眼相看。腹内》,原文:闲,五车经典,七步文章

思棂

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
思,来源于白居易的《唐诗》《雨歇池上》,原文:此外更何思

隽勤

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
隽勤,来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》,原文:君王神圣今禹汤,勤求贤隽食不遑

炽爕

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
炽,来源于欧阳澈的《宋诗》《游华严寺题诚斋》,原文:炽景碧云俱掩断,凉飚绿竹顿招还

煦昭

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
煦,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制立春日 其二》,原文:阴阳自协璇玑远,和煦潜随缇管升

璩芙

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

炘韦

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦,来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其七》,原文:何国严刑禁老庄,有人拔剑斩韦郎

舜璞

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
舜,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》,原文:孔子曰:‘ 舜其至孝矣,五十而慕

恽盂

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
恽,来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》,原文:能敬师冀缺,弗治谢杨恽

晔玢

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晔,来源于晁补之的《宋诗》《过金堤刘景文》,原文:美人芳气如秋菊,坐令晔晔弃中园

沧阑

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
沧阑,来源于陈著的《宋诗》《次单君范袖来汪西皋所譔咏秋十章以示因和之十绝 其五》,原文:猛拍阑干因猛省,从来沧海变桑田

霁潮

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
霁潮,来源于仲殊的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:霁色澄千里,潮声带两洲

媵冬

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:主人盥洗,升,媵觚于宾,酌散,西阶上坐奠爵,拜宾

勃潭

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
勃,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《乡党篇》》,原文:君召使摈,色勃如也

峻骥

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
峻骥,来源于储光羲的《唐诗》《赴冯翊作》,原文:广川俟舟檝,峻坂伤骐骥

宸炔

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
宸,来源于张抡的《宋词》《烛影摇红》,原文:去年元夜奉宸游,曾侍瑶池宴

泉壹

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
泉,来源于慕容彦逢的《宋诗》《知县沈奉议所至榜双清于书室诸公篇咏甚多猥以见属辄赋四韵》,原文:不必林泉堪寄傲,林泉虽胜尚关情

惟佐

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
惟佐,来源于苏颂的《宋诗》《次韵敖姪书怀》,原文:戒饬尔曹惟道术,逢辰须用佐安平

瑱昕

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
瑱,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》,原文:或剖出温瑜,精光具华瑱

矜予

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
矜予,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:』予一人惟听用德,肆予敢求于天邑商,予惟率肆矜尔

阑柃

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
阑,来源于朱淑真的《宋诗》《元夜遇雨》,原文:危楼十二阑干曲,一曲阑干一曲愁

戈胧

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
戈,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫登沛中歌风台》,原文:倒戈与天旋,万国俱子来

莞晤

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
莞,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:凡大朝觐、大飨射,凡封国、命诸侯,王位设黼依,依前南乡,设莞筵、纷纯,加缫席、画纯,加次席、黼纯

皎朔

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
皎,来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 丹霞坞》,原文:日出诸峰上,月皎半天际

辽其

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
辽其,来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》,原文:山修远其辽辽兮,涂漫漫其无时

璩莱

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

同诺

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
同诺,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》,原文:上追轩颉相唯诺,下揖冰斯同鷇㝅

禹涌

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
禹,来源于王洋的《宋诗》《和谢齐解元见惠》,原文:身世浮云不留处,书生白首谈尧禹

惋境

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
惋,来源于杜龙沙的《宋词》《雨淋铃》,原文:听扇底、凄惋新声,醉里翻念家

宓邕

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
宓,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:祝融戒而跸御兮,腾告鸾鸟迎宓妃

珲栗

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗,来源于王休的《宋诗》《游普济寺》,原文:世上无人吞栗棘,国中有佛吐莲花

瑛潭

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
瑛,来源于陈造的《宋诗》《题因师蒲桃图二首 其一》,原文:坐想瑛盘分磊磈,忆尝贝齿冰甘寒

尉沉

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
尉沉,来源于陆游的《宋诗》《身世》,原文:身世浮沉等一沤,卧看校尉例封侯

芈柔

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:王奔郧,钟建负季芈以从,由于徐苏而从

馟扬

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬,来源于李白的《唐诗》《秋日登扬州西灵塔》,原文:目随征路断,心逐去帆扬

净璩

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
净,来源于苏辙的《宋诗》《放闸二首 其二》,原文:渊停初镜净,势转忽云崩

甄铮

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
甄,来源于黄公度的《宋诗》《贺吕守用中》,原文:夹辅皇家不计年,长将朽质入陶甄

昃沧

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
昃,来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》,原文:老复丁兮昃还昼,寿而臧兮世无有

漳瑄

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
漳,来源于王安石的《宋诗》《次韵酬龚深甫二首 其二》,原文:他日杜诗传渭北,几时周宅对漳南

淖琬

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《小疾自警》,原文:淖糜煮石泉,香饭炊瓦甑

锦阑

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
锦阑,来源于魏了翁的《宋词》《小重山》,原文:满门花粲阑,锦蒙戎

廷泊

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
廷,来源于邵雍的《宋诗》《不愿吟》,原文:不愿朝廷命官职,不愿朝廷赐粟帛

枫纪

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
枫纪,来源于陈与义的《宋诗》《送王因叔赴试》,原文:枫落南纪明,秋高洞庭白

洲沉

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
洲沉,来源于方信孺的《宋诗》《琵琶洲》,原文:髣髴琵琶海上洲,年年常与水沉浮

媪忱

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
媪,来源于吕本中的《宋诗》《夜深归家闻隣家小儿读书可喜有作》,原文:莫言翁媪惜膏油,有儿如此可无忧

樱沅

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
樱,来源于刘过的《宋词》《清平乐》,原文:唇边一点樱多

映廷

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
映廷,来源于张栻的《宋诗》《故太子詹事王公挽诗二首 其二》,原文:忠言关国计,清节映廷绅

棋章

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
棋章,来源于陆游的《宋诗》《文章》,原文:文章如弈棋,分量固有极

苡自

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
苡自,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:琴鹤适自随,薏苡雅非好

郅箬

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
郅,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》,原文:蛾眉莫怨毛延寿,好怨陈汤斩郅支

明晳

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
明,来源于刘克庄的《宋词》《生查子》,原文:戏鼓侵明发

湛栎

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
湛,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》,原文:双瞳湛湛翦秋碧,三山不动乔松孤

郦鸯

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
郦,来源于张磻的《宋诗》《闻兄衜窜作诗寄之》,原文:贾谊谁云时不遇,郦生自谓我非狂

陟笈

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
陟笈,来源于方回的《宋诗》《赠寿昌墨客叶实甫》,原文:寿昌叶老独奇崛,陟阪涉涧负囊笈

粤恣

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
粤,来源于曾丰的《宋诗》《舟至衡阳转入茶陵》,原文:口防湘湿未安食,身忌粤岚犹择眠

芗钲

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
芗,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:斗酒津亭,方送月芗,夫君又行

郇献

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》,原文:谁其为民言,世独无郇模

冉奎

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
冉,来源于徐铉的《宋诗》《和颍川曹监军》,原文:冉冉光阴玄鬓改,勤勤书札旧情深

陟湫

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
陟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 初献升降用《肃安》。》,原文:载陟载降,礼容可度

融梁

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
融梁,来源于韦骧的《宋诗》《和周开祖赋会有美堂呈权府察院》,原文:樽酒融融懽广座,梁尘拂拂应清歌

鸠维

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
鸠维,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:维鹊有巢,维鸠盈之

亚爕

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
亚,来源于沈彬的《唐诗》《金陵杂题二首 一》,原文:古树著行临远岸,暮山相亚出微烟

葭泰

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
葭,来源于杜牧的《唐诗》《齐安郡中偶题二首 二》,原文:秋声无不搅离心,梦泽蒹葭楚雨深

萌甄

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
萌,来源于张侃的《宋诗》《秋叶二绝 其一》,原文:一叶迎秋无尽日,勾萌还复待明年

樱焘

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
樱,来源于廖行之的《宋诗》《和人乞朱樱十首 其一》,原文:见说朱樱正及时,眼穿火齐晓云披

亭恒

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
亭,来源于乐雷发的《宋诗》《登濂溪太极楼》,原文:亭亭沼中莲,冉冉庭下草

研涔

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
研,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・混江龙》,原文:向诗书经传,蠹鱼似不出费钻研

陇娄

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
陇,来源于王维的《唐诗》《故西河郡杜太守挽歌三首 二》,原文:犹闻陇上客,相对哭征西

延启

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
延启,来源于卢纶的《唐诗》《敬詶大府二十四舅览诗卷因以见示》,原文:九门洞启延高论,百辟联行挹大儒

绅漪

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
绅,来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》,原文:鸡初鸣,咸盥漱,栉縰,笄总,衣绅

搦汉

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
搦,来源于李元纮的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》,原文:接筵欣有命,搦管媿无词

骋巡

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
骋,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》,原文:升虚凌冥沛浊浮清入帝宫兮,摇翘奋羽驰风骋雨游无穷兮

骞珧

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
骞,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:天鸡还自舞,仙鹤为孤骞

茗篁

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
茗,来源于梅尧臣的《宋诗》《茶灶》,原文:夜火竹声干,春瓯茗花乱

熠邵

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
熠,来源于陈普的《宋诗》《感兴》,原文:歆雄暨马郑,熠熠暗飞萤

谨钲

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
谨,来源于孟点的《宋诗》《劝农即事》,原文:阡陌躬行谨邵农,平郊快马蹴东风

冰漾

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
冰漾,来源于赵以夫的《宋词》《忆旧游慢》,原文:叶舟荡漾寒碧,分得一襟冰

誉皎

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
誉皎,来源于郭祥正的《宋诗》《谢钟离中散惠草书》,原文:名誉岂止专能书,皎如浩雪盈冰壶

璁峨

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
璁,来源于温庭筠的《唐诗》《握柘词》,原文:绣衫金騕褭,花髻玉珑璁

芉漪

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

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