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7月周易取名 - 解读起名的最佳时机

马晨璂作者:马晨璂2023-11-28 16:45:30

宝宝的名字对于一个家庭来说非常重要,不仅仅代表着宝宝的身份和个性,还会影响到他的一生。起名是一件令人烦恼却又乐在其中的事情,因为这关乎到宝宝的未来。而在传统文化中,周易取名被认为是一种重要的方式。而7月正是进行周易取名的最佳时机之一。在这个时候,阳光明媚、万物繁荣,大自然的气息会带给我们更多的灵感和好运。所以,不妨在这个特殊的月份,给宝宝选择一个富有深意又吉祥的名字。

7月周易取名

瑧笙

拼音五行释意
zhēn玉名。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙,来源于莫蒙的《宋词》《瑞庭花引》,原文:红日晚笙歌,拥入瑶池醉

沁裕

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
沁,来源于崔湜的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》,原文:沁园东郭外,鸾驾一游盘

页莘

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
页,来源于符蒙的《唐诗》《赠同居友人》,原文:(影印本《诗渊》,第一册第三七七页

郅隆

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
郅隆,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:灏穹睠宋,方郅隆些

菡葆

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
菡,来源于喻良能的《宋诗》《宁川》,原文:细看菡萏波间色,时听绵蛮竹里声

闰州

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
闰州,来源于苏轼的《宋词》《满庭芳》,原文:坐见黄州再闰,儿童尽、楚语吴歌

遥泓

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
遥泓,来源于宋之问的《唐诗》《登逍遥楼》,原文:逍遥楼上望乡关,绿水泓澄云雾间

樗萦

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
樗萦,来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其三》,原文:草蔓半萦缠,樗栎互亏蔽

映旬

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
映旬,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望春雨即事次韵》,原文:织恨凝愁映鸟飞,半旬飘洒掩韶晖

汶札

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
汶,来源于汪梦斗的《宋诗》《东平道中追思来途》,原文:去时薰入五絃琴,汶上繁阴暑气清

磊渝

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
磊,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍同黄超然诸公山中之作》,原文:伟哉二三子,风姿各磊落

箩笙

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
箩,来源于释了惠的《宋诗》《奉化亭山庙接待》,原文:须知钵里和箩饭,粒粒无非鬼眼睛

荷容

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
荷容,来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其一》,原文:十顷芰荷三径菊,醉乡容我住无何

葭婵

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
葭,来源于李新的《宋诗》《次韵任使君咏梅二首 其二》,原文:阴谷未开公见否,葭灰暖律更烦吹

犹景

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
犹景,来源于戴昺的《宋诗》《安居》,原文:犹有闲光景,欹眠续旧诗

琳绎

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
琳,来源于周密的《宋诗》《记梦》,原文:顾我一笑粲,勺以青琳腴

清瞳

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
清瞳,来源于汪藻的《宋诗》《题贺水部书画五首 其一》,原文:茹芝商岭见时清,来望重瞳日月明

燃薇

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
燃,来源于刘克庄的《宋诗》《无题一首》,原文:藜杖方燃芸阁上,叶舟忽傍钓台边

志颐

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
志颐,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其七》,原文:观书子夜勤毋过,颐志宸庭乐自融

芉粹

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

佳繁

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
佳繁,来源于程俱的《宋诗》《晚雨菊》,原文:不惜繁英供夕饵,肯持佳色媚朝阳

季奈

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
季奈,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:季子之遏恶奈何

犹策

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
犹策,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:纵云台勋业,已登盟府,金城筹策,犹念中原

烟霄

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
烟霄,来源于赵抃的《宋诗》《提刑邢梦臣度支连理荔枝》,原文:并柯昼耸烟光动,异干霄空月影通

澎嵇

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
澎,来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》,原文:至今澎湃中,常欲光景燃

州憬

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
州,来源于吕本中的《宋诗》《孙量臣约游干明借秦少方韵见赠复次韵答之》,原文:睦州香火赵州茶,走徧丛林不着家

淅馠

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
hān芳香。
国学点评
淅,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:夏祝淅米,差盛之

蓁谒

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《开东园路北至山脚因治路傍隙地杂植花草六首 其一》,原文:清沟东畔翦蓁菅,虽设柴门尽日关

典诏

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
典诏,来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》,原文:冬读书,典书者诏之

澈琝

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
澈,来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》,原文:积翠彻(王利器疑当作「澈」)深潭,舒丹明浅濑

煊敖

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

珺萦

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦,来源于卢炳的《宋词》《诉衷情》,原文:藤蔓乱萦篱

璁庆

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
璁,来源于李纲的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:步摇金翠人如玉,吹动珑璁

闰睨

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
闰,来源于李复的《宋诗》《郊居五首 其四》,原文:岁回秋向闰,九日菊未华

舸温

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
舸温,来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容面自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书数言》,原文:去年海峤席未温,一舸乘潮又催□

宏偕

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
宏,来源于王质的《宋诗》《荷柳松竹赠答 竹逊松》,原文:虚空中,走河海,主不好世音,子盍宏天籁

蕖盛

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
蕖盛,来源于郑侠的《宋诗》《次韵种道行衙赏莲花》,原文:红蕖缭遶几数亩,盛粧翠盖相撑拏

碧诺

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
碧,来源于蔡伸的《宋词》《玉楼春》,原文:碧桃溪上蓝桥路

治栖

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
治栖,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:牛羊父母,仓廪父母,干戈朕,琴朕,弤朕,二嫂使 治朕栖

狄睨

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
狄,来源于苏颂的《宋诗》《行次塘堤》,原文:侯王设险古未有,夷狄窥边今遂无

卫羡

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
卫羡,来源于程俱的《宋诗》《送荘大夫绰赴鄂州守》,原文:应无卫尉一钱直,空羡漆园三十篇

昭炅

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
昭,来源于丁谓的《宋诗》《台》,原文:不效燕昭置,终贻子罕羞

隽运

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
隽运,来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其七》,原文:真主乘昌运,假王恢隽功

烽瑱

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
烽,来源于吴则礼的《宋诗》《三堂道中寄公卷》,原文:陇底烽燧暗,海门鸿鴈多

绎映

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
绎,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公二年》,原文:癸巳,叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

宣珐

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
宣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 青帝降神用《高安》。六变。》,原文:功宣播殖,泽被生民

涧殷

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
涧殷,来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》,原文:黄冠道士衣翩翩,殷勤为我临涧边

帧缤

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

晓楹

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晓楹,来源于李德裕的《唐诗》《南梁行》,原文:呜呜晓角霞辉粲,抚劒当楹一长叹

耘旭

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
耘,来源于仇远的《宋诗》《和费廷玉 其二》,原文:笑人狗走鹿斯奔,父子瓜畦手自耘

容亚

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
容亚,来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》,原文:罢亚百顷稻,雍容十年储

晃逵

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晃,来源于俞德邻的《宋诗》《聂道录和王寅甫外郎雪诗因次韵仍依白战体》,原文:八荒炫晃尽一色,羽卫隔远空黄台

若澄

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
若澄,来源于白居易的《唐诗》《池上作》,原文:澄澜方丈若万顷,倒影咫尺如千寻

钗追

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
钗追,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・雁儿落》,原文:(正末唱)那十只钗是穷秀才追魂使

城庚

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
城庚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:孟懿子会城成周,庚寅,栽

淑韵

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
淑韵,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:意凝远,韵清淑

梓茸

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
梓,来源于方一夔的《宋诗》《过深浦罗给事隠旧居》,原文:遐想同心人,过君桥梓乡

皋炜

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
皋,来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》,原文:蘅皋美新雨,藜杖邈高蹈

储璨

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
储,来源于陆游的《宋诗》《望永思陵二首 其二》,原文:旰食忧民宴乐疏,太仓几有九年储

苡淬

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
苡,来源于赵抃的《宋诗》《题马伏波庙二首 其二》,原文:平生忠勇建殊勋,薏苡疑珠竟不分

乘篌

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
乘篌,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》,原文:乘风遗騕褭,长啸贱笙篌

祁郅

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
祁,来源于崔敦礼的《宋诗》《挽太尉王权章》,原文:好象祁连筑新冢,鼓鼙遗恨意何穷

燝绡

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

槐萝

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
槐萝,来源于李纲的《宋诗》《山居四感 战蚁》,原文:只应薄伐檀萝国,正是槐安献捷时

曜芙

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
曜芙,来源于杨衡的《唐诗》《游峡山寺》,原文:照曜芙蓉壶,金人居上头

雯黛

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

志燝

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
志,来源于潘炜的《唐诗》《吴兴诗》,原文:(见《嘉泰吴兴志》卷二十)

芉伊

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

桢曼

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
桢,来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》,原文:病如原宪谁能疗,蹇似刘桢岂用占

钧皖

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
钧,来源于邹浩的《宋诗》《龙兴观有感》,原文:钧天在何许,犹冀梦魂通

戈淮

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
戈淮,来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》,原文:岂知江淮濆,杀气横戈矛

予晶

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
予,来源于杨万里的《宋诗》《和张钦夫望月词》,原文:月不予留兮,予亦咏而归

翊岳

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
翊岳,来源于盛旷的《宋诗》《独吟》,原文:控驾三素辅翊宸,敢忘南岳魏夫人

愿梦

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
愿梦,来源于宋之问的《唐诗》《别之望后独宿蓝田山庄》,原文:愁至愿甘寝,其如乡梦何

采律

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
采律,来源于刘克庄的《宋诗》《乙丑元日口号十首 其一○》,原文:自节蒉桴谐律吕,岂无木铎采风谣

谊泷

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
谊,来源于吕南公的《宋诗》《道先贤良以其到郡未及相见遽寄四韵谨以酬之》,原文:人正弃捐吾独取,似君风谊更谁欤

嘉时

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
嘉时,来源于袁燮的《宋诗》《冬至二首 其二》,原文:阳刚初复一何微,万汇亨嘉肇此时

缘禺

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
缘,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其八八》,原文:不徇缘,不答话

勤零

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
勤零,来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》,原文:少时占毕共辛勤,晚岁飘零寂寞滨

凌冕

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
凌,来源于周紫芝的《宋诗》《冶父寺》,原文:小器良易盈,举趾凌云霄

娆至

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
娆,来源于杨无咎的《宋词》《西江月》,原文:只恐妖娆未似,谁云彼此难分

笺武

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
笺,来源于林希逸的《宋诗》《涵江山长韩同舍以先大夫障东志与所著反舌蜩蛙辨见示志为改永阳县前之水欲流归巽因此下狱陈复斋有诗美之辨乃山长同六士攻丁相时避祸作也诸贤既分而跋之余啬于文合二字共赋七言一首》,原文:乃翁障水流归巽,此士笺天拔去丁

忆雅

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
忆雅,来源于叶适的《宋诗》《诗悼路钤舍人德久潘公 其三》,原文:忆昔论诗不自镌,上规雅颂复谁先

裳尔

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
裳尔,来源于文同的《宋诗》《翡翠》,原文:天人裁碧霞,为尔缝衣裳

晷景

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
晷景,来源于张耒的《宋诗》《寄李端叔二首 其一》,原文:悠悠闲晷景,草草贫寝饭

绘盛

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
绘盛,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:遗形高阁绘,良股盛朝赓

黛冬

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
黛,来源于李益的《唐诗》《府试古镜》,原文:石黛曾留殿,朱光适在宫

宛源

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
宛源,来源于何麟瑞的《宋诗》《天马歌》,原文:黄河发源下有渥洼水,大宛群马饮其澨

戎鑫

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
戎,来源于杨炯的《唐诗》《送刘校书从军》,原文:天将下三宫,星门召五戎

敖伦

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
敖伦,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・牧羊关》,原文:(第五伦云)孙叔敖举于海滨,位至亡卿

奕莘

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
奕,来源于杨亿的《宋诗》《因与西厅参政侍郎奕棋予输纸笔砚三物以诗见征属宣毫适尽但送蜀牋端砚继以此章》,原文:萧斋幸预谈宾末,谢墅深降奕思高

绪孝

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
绪孝,来源于孙应时的《宋诗》《送赵仲礼入朝为大理寺簿 其三》,原文:忠孝吾根柢,功名古绪余

炘燮

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮,来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》,原文:燮理失其节,老弱生疵疠

愿湲

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
愿湲,来源于蒲寿宬的《宋诗》《菊花潭》,原文:愿与潭下村,餐英汲潺湲

城媖

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yīng女子的美称。
国学点评
城,来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》,原文:城郭待还家

棹磐

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
棹,来源于吕皓的《宋诗》《别荆州诸友》,原文:去棹行且留,离觞醉还醒

筠理

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
筠理,来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其一》,原文:风兼远水痕成理,月入霜筠影自长

晋箬

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:公子弃疾及晋竟,晋侯将亦弗逆

栖久

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
栖久,来源于廖刚的《宋诗》《同前和书事》,原文:闻说幽栖久鳯台,白云巾履谢风埃

旨朝

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
旨朝,来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》,原文:还源无别旨,今日与明朝

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