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周易取名餐饮 - 解读周易之道,为餐饮业注入新的灵感

赵纮羡作者:赵纮羡2023-11-28 16:41:45

近年来,餐饮业竞争越发激烈,如何吸引更多的客户成为每个餐饮从业者共同面临的问题。在这个时候,我们可以从中国传统文化中寻找灵感和智慧。周易,作为中国古代哲学的瑰宝之一,深深影响了中国人的生活和思维方式。如今,越来越多的餐饮业主开始意识到,利用周易原理取名可以为他们的餐厅注入新的灵感,并带来更多的客流和成功。本文将为您详细解读周易之道在餐饮业中的重要性,并分享一些实用的取名方法,助您在激烈的市场竞争中脱颖而出。

周易取名餐饮

序至

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
序至,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:离至不可得而序,故言我也

隋扬

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
隋扬,来源于武元衡的《唐诗》《奉酬淮南中书相公见寄》,原文:扬州隋故都,竹使汉名儒

晔琬

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
晔,来源于郑思肖的《宋诗》《四皓图》,原文:晔晔紫芝巖石隈,避秦有地似蓬莱

渝零

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
渝,来源于胡宏的《宋诗》《挽孙奇父》,原文:治命能不渝,有子孝而顺

律虔

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
律虔,来源于滕岑的《宋诗》《上郑广文》,原文:三绝笑郑虔,诗律乃游戏

良真

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
良真,来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》,原文:嘉会此难逢,良辰真可惜

覃隅

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
覃,来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫万丈潭诗御书赞》,原文:必其来苏,以溉以覃

芹槐

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
芹槐,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其二》,原文:芹波摇日兮槐阴转午,一尘不栖兮重廊邃宇

浚锐

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
浚,来源于朱长文的《宋诗》《谒郭道冲唐师德登台偶作》,原文:雪余山色佳,浦浚湖波落

烽幻

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
烽幻,来源于陈元光的《唐诗》《其四》,原文:侮凌烽火心如水,变幻风云眼未花

羿汉

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
羿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:浞因羿室,生浇及豷,恃其谗慝诈伪而不德于民

俪辽

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
俪,来源于姚向的《唐诗》《奉陪段相公晚夏登张仪楼》,原文:俪曲亲流火,凌风洽小杯

白晶

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
白晶,来源于项安世的《宋诗》《次韵潘都干水晶菊二首 其一》,原文:幕中安得野人园,种此晶荧白玉丹

新爀

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
新,来源于陈允平的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:怪得新来诗骨瘦

俞琤

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
俞,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:卫侯使宁俞来聘

梓瑭

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
梓,来源于叶梦得的《宋诗》《哭赵叔问》,原文:中年立周行,杞梓见脩干

茉逸

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
茉,来源于马子严的《宋词》《最高楼》,原文:向人前,迎茉莉,送荼䕷

欢箪

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
欢箪,来源于苏轼的《宋词》《满江红》,原文:何似伯鸾携德耀,箪瓢未足清欢足

筱媛

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
筱,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

玮南

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
玮,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:环姿玮态踌躇久,熟视人间未尝有

娣缪

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
娣,来源于王沂孙的《宋词》《解连环》,原文:恨绛娣、先整吴帆,政鬟翠逞娇,故林难别

飔汐

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
飔,来源于陆游的《宋诗》《七月二十四日作》,原文:凉飔入袂诗初就,幽鸟呼人梦不全

箬鸥

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
箬鸥,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其九》,原文:舣艇白鸥边,寒雨敲青箬

栗纫

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
栗,来源于孔平仲的《宋诗》《读江淹集》,原文:唯忧倦或止,视此颇自栗

炯蘅

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
炯,来源于赵以夫的《宋词》《暗香》,原文:冰花炯炯

瞻潞

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
瞻,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:哀念劬劳,譬瞻岵屺

钲沫

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
钲,来源于陈著的《宋诗》《次弟观与龄叟诗韵》,原文:钟鱼饭众有今日,钲鼓粥神多信人

琤闰

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
琤,来源于文同的《宋诗》《寄题杭州通判胡学士官居诗四首 溅玉斋》,原文:寒音琤然落环珮,爽气飒尔生庭除

榷勰

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
榷,来源于欧阳修的《宋诗》《食糟民》,原文:田家种糯官酿酒,榷利秋毫升与斗

缔凡

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
缔,来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》,原文:缔交三十载,契阔不同处

阑笛

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
阑笛,来源于刘元载妻的《唐诗》《早梅》,原文:凭仗高楼莫吹笛,大家留取倚阑干

源采

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
源采,来源于喻良能的《宋诗》《东宫生辰》,原文:前星辉采盛,少海庆源长

沁楦

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
沁,来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:水园沁碧,骤夜雨飘红,竟空林岛

谐淅

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
谐,来源于司空图的《唐诗》《赠步寄李员外》,原文:更喜谐招隐,诗家有望郎

菡娄

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
菡,来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》,原文:菡萏轻盈,甘瓜馥郁,叶萼相重

倩季

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
倩,来源于方回的《宋诗》《次韵寄川无竭并送所撰旃檀林记二首 其二》,原文:更饶曼倩三冬学,未抵天龙一指禅

津淮

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
津淮,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄楚州吕济叔》,原文:淮阴况要津,宾馆无暂虚

娣棋

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
娣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:妇撤于房中,媵御馂,姑酳之,虽无娣,媵先

恒晟

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
恒,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 昭和》,原文:德以恒固,功由永贞

袁骃

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
袁,来源于孙应时的《宋诗》《雪中次甄云卿监簿韵》,原文:卧病袁安自愁绝,履穿谁与问先生

皖瑧

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhēn玉名。
国学点评
皖,来源于沈辽的《宋诗》《奉寄持平兄弟》,原文:平昔相从三十年,白云唯识皖公山

融幻

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
融幻,来源于张蕴的《宋诗》《酥》,原文:干雨看如幻,生盐讶渐融

绚朴

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
绚,来源于刘子翬的《宋诗》《同吴居安入开善四首 出山》,原文:我行得胜友,笑语生华绚

壬蓬

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
壬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:二、夏六月壬寅,公会纪侯、莒子,盟于殴蛇

萝治

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
萝,来源于李白的《唐诗》《送赵判官赴黔府中丞叔幕》,原文:绿萝长不厌,却欲还东山

钊曼

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
钊,来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》,原文:父子成钊合,君臣禹启同

缮玢

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
缮,来源于韩淲的《宋诗》《访南岩一滴泉》,原文:人间之废坏,物力费营缮

灏京

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
灏京,来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰二首 其一》,原文:来自仙家白玉京,秋穹灏气欲平分

峻喻

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
峻,来源于许申的《宋诗》《张相公祠》,原文:铁胎重整英仪峻,燕厦新成暑气凉

晗卿

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

妤浠

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
妤,来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》,原文:舞凤迎公主,雕龙赋婕妤

棋晳

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
棋,来源于陆游的《宋诗》《华亭院僧房二首 其一》,原文:剑南七月暑未退,明日更擕棋簟来

林轼

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
林轼,来源于毛渐的《宋诗》《此君亭歌》,原文:玉堂视草儒林翁,暂凭熊轼来江东

南初

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
南初,来源于晁公溯的《宋诗》《得东南书报乱后东都故居犹存而州北松槚亦无毁者》,原文:当初乱离谁料此,南北中分指淮水

婳珈

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

嶂竣

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
嶂,来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其六》,原文:投深得僧窗,千嶂倚苍壁

绚朝

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
绚朝,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其三》,原文:一朝日出杲,绚烂赪紫羣

史蕖

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
史,来源于范成大的《宋诗》《龙学尚书新安侯罗公挽词二首 其一》,原文:铁冠真御史,革履旧尚书

苒舸

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
苒,来源于贯休的《唐诗》《寄景判官兼思州叶使君》,原文:荏苒新莺老,穷通亦自宽

娆曜

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
娆,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其三○》,原文:佳人屡出董娇娆,秋水为神玉为骨

匠睿

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
匠,来源于高适的《唐诗》《古乐府飞龙曲留上陈左相》,原文:高山不易仰,大匠本难投

幽天

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
幽天,来源于萧立之的《宋诗》《再韵谢黎月罔笔墨丹砂之贶》,原文:今君好赐及层颠,怜我幽篁不见天

佰骃

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

真憧

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
真憧,来源于方干的《唐诗》《感时三首 三》,原文:世途扰扰复憧憧,真恐华夷事亦同

滨攸

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
滨,来源于张说的《唐诗》《岳州宴姚绍之》,原文:杞梓滞江滨,光华向日新

勰津

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

茯浠

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
茯,来源于李商隐的《唐诗》《送阿龟归华》,原文:因汝华阳求药物,碧松根下茯苓多

玢札

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

炜缥

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
炜,来源于李之仪的《宋诗》《题寿椿轩》,原文:坐中炜烨当时士,庭下扶疏上古椿

矜炀

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
矜,来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其一》,原文:古来松乔流,矜己好浮夸

淮合

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
淮合,来源于宋祁的《宋诗》《去年十月赴淮阳今实周一岁岁中三迁遂直内禁作诗记其出处》,原文:去年诏赴淮阳郡,手合鱼符拥使辀

苏熹

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
苏,来源于皇甫湜的《唐诗》《出世篇》,原文:翕然复抟,抟久而苏

霈茗

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
霈,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:云恩有截,雨泽霈无涯

寓缈

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
寓,来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》,原文:帝心所形,帝札所存,默寓弛张

意燮

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
意燮,来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其二》,原文:情知金鼎催调燮,驿路梅开雪意酣

轶维

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
轶维,来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简赠陈秀才诗帖赞》,原文:不轶不毁,相维天只

永茯

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
永,来源于张乔的《唐诗》《兴善寺贝多树》,原文:永共终南在,应随劫火烧

濡镌

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
濡镌,来源于宋祁的《宋诗》《刘伯诚见惠仆所作中山杂咏石刻》,原文:濡毫请挥洒,买石亲镌纪

霄倾

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
霄倾,来源于刘弇的《宋诗》《贡院奏号奉呈同舍诸公》,原文:路歧稳步青霄近,闾里倾心古语传

礴秉

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
礴,来源于陈造的《宋诗》《隠静道中》,原文:盘礴翠微寺,判作三日留

炀煦

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
炀,来源于宋祁的《宋诗》《一百五日作 其一》,原文:客心将炀灶,同是一寒灰

玫泊

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
玫,来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》,原文:新诗一出花价长,穅秕桃李奴玫瑰

簌茵

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
簌,来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・叨叨令》,原文:则被这吸里忽刺的朔风儿那里好笃簌簌避,又被这失留屑历的雪片儿偏向我密蒙蒙坠,将这领希留合刺的布衫儿扯得来乱纷纷碎,将这双乞留曲律的胳膝儿罚他去直僵僵跪

冉珐

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
冉,来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:冉冉幽香解钿囊

珊珐

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
珊,来源于黄裳的《宋诗》《万竹轩 其三》,原文:凤翅凌云翠欲寒,萧萧苍玉佩珊珊

钟洌

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
钟,来源于陆的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:但疏钟催晓,乱鸦啼暝

乘俐

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
乘,来源于赵蕃的《宋诗》《送赵成都五首 其五》,原文:有志思乘兴,无才称拔尤

闲蓬

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
闲蓬,来源于任昱的《元曲》《中吕・上小楼题情》,原文:隐居荆棘满途,蓬莱闲住

梧渤

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
梧,来源于王洋的《宋诗》《画列子图和韵》,原文:若人据槁梧,中自含宫商

涛睿

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
涛睿,来源于太宗皇帝的《唐诗》《赐魏征诗》,原文:醽醁胜兰生,翠涛过玉{睿/八又/韭}

瑶芊

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
瑶芊,来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》,原文:芊眠瑶草秀,断续云窦滴

书皎

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
书皎,来源于庾抱的《唐诗》《咏史得韩非》,原文:(见《十万卷楼丛书》本唐释皎然《诗式》卷三

朗烯

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
朗,来源于赵汝□的《宋诗》《题蔡令叶岭书房》,原文:朗明观众妙,冲漠味至腴

京旬

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
京旬,来源于张祜的《唐诗》《正月十五夜灯》,原文:千门开锁万灯名,正月中旬动帝京

素昕

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
素昕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:及大昕之朝,君皮弁素积,卜三宫之夫人世妇之吉者,使入蚕于蚕室,奉种浴于川

恽阔

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
恽,来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》,原文:人在苹香柳恽洲

璐采

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》,原文:群玉装成宝璐垂,月扶疏影上余杯

崔未

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
崔未,来源于周紫芝的《宋诗》《雪后望文脊诸峰哦韦苏州门对寒流雪满山之句得两诗 其一》,原文:雪压寒林春未回,晚山犹带玉崔嵬

些素

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
些素,来源于王柏的《宋诗》《蒋叔行挽辞 其二》,原文:怅素绋兮莫执,相尔些兮商谣

昉页

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
昉,来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》,原文:一绷周昉新番画,拟就勾芒乞取归

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