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古诗词起名字

杨缮作者：杨缮2023-11-28 12:24:39

古诗词是中国文化的瑰宝，它们凝聚了我们祖先的智慧和情感。如今，越来越多的父母选择使用古诗词为他们的孩子起名字，以表达对传统文化的热爱和珍视。古诗词起名字既能赋予孩子一个独特而含义深远的名字，又能传承并传达给下一代古人的智慧和美德。 起名字是每个家长都面临的重要任务之一。然而，面对繁多的选项和个人偏好的差异，很多父母会感到困惑。古诗词起名字不仅可以帮助您找到一个独特而富有诗意的名字，还能从中体验中国传统文化的博大精深。 在起名字之前，了解古诗词的含义和背景是很重要的。您可以选择与您的孩子的性格和目标相契合的诗句，也可以选择有特殊寓意的古诗词，以期为您的孩子赋予独特的品质和意义。古诗词起名字不仅能让孩子拥有一个与众不同的名字，还能为他们的未来打下坚实的文化基础。 无论您对古诗词是否熟悉，起名字都是一个令人兴奋且富有创造力的过程。让我们一起探索古诗词起名字的魅力，为您的孩子赋予一个与众不同的名字，让他们与中国传统文化相融合，成为更有品味和内涵的人。

古诗词起名字

皋旖

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
皋，来源于方岳的《宋词》《满江红》，原文：浑不记、东皋秋事，西湖春色

虢子

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
虢子，来源于陈德武的《宋词》《水调歌头》，原文：中坐太真妃子，列坐亲封秦虢，歌笑尽倾城

胥棹

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
胥棹，来源于曹勋的《宋诗》《守闸书事时已退居五首 其一》，原文：一棹西来黄篾舫，闸胥指点若樵渔

韫潜

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
韫，来源于苏籀的《宋诗》《楼枢密挽词二首 其一》，原文：召直毫端准谟诰，甄评皮里韫阳秋

柯岭

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
柯岭，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》，原文：鹿苑禅林茂，鹫岭动枝柯

良蕋

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
良，来源于晏殊的《宋词》《人娇》，原文：嘉庆日、多少世人良愿

林桢

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
林桢，来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》，原文：（元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

沫菀

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
沫，来源于周行己的《宋诗》《送友人东归》，原文：是身如聚沫，如烛亦如风

识羿

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
识羿，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》，原文：彭君绝识透黄间，不师逢羿师珞琭

憬燏

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

烟镌

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
烟镌，来源于林诚仲的《宋诗》《游瑞巖》，原文：烧药炉寒烟草碧，镌诗石古雨苔斑

虢颐

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：虢多凉德，其何土之能得

舜优

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
舜优，来源于金君卿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其二》，原文：优贤从谏致时雍，舜目尧眉俨睟容

瑾嵊

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
瑾，来源于张埴的《宋诗》《八月初四夜池上》，原文：手中公瑾扇，皎然相发挥

瞻存

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
瞻存，来源于廖行之的《宋诗》《挽周宣教宗沂二首 其二》，原文：归拜文帷人已去，痛瞻灵室像徒存

缈昕

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
缈，来源于王之道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：缥缈珠帘下

武淄

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
武，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其一》，原文：文章机略，册府武库

璩蔳

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

炀瑛

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
炀，来源于徐凝的《唐诗》《汴河览古》，原文：炀帝龙舟向此行，三千宫女采桡轻

畅珲

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
畅，来源于包佶的《唐诗》《祀风师乐章 送神》，原文：气和草木发萌芽，德畅禽鱼遂翔泳

萌闳

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
萌，来源于王之望的《宋诗》《投座主张子猷给事》，原文：主人最好事，护养从萌芽

杉杨

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杉杨，来源于徐成的《唐诗》《宝金篇》，原文：耳如杨叶裁杉竹，咽骨高而软不坚

谒婧

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
谒，来源于陈傅良的《宋诗》《怀同舍石天民编脩》，原文：我方闭门嬉，谒至即暂忙

屹京

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
屹，来源于赵孟坚的《宋诗》《咏史赠王侍御》，原文：维君中流柱，屹是障百川

烟蕴

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
烟蕴，来源于王十朋的《宋诗》《题并玉堂》，原文：昆府烟霞浮几席，蓝田丘壑蕴心胸

皙情

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
皙情，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」以蔡公之命召子干、子皙，及郊，而告之情，强与之盟，入袭蔡

召韪

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
召，来源于苏舜钦的《宋诗》《送杜密学赴并州》，原文：安车行急召，想望慰元元

研中

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
研中，来源于刘弇的《宋诗》《欧阳升之挽辞》，原文：老烂为儒众所闻，病中犹不废研论

萌枫

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
萌，来源于苏轼的《宋诗》《司竹监烧苇园因召都巡检柴贻勖左藏以其徒会猎园下》，原文：枯槎烧尽有根在，春雨一洗皆萌芽

秭翀

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
秭，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其八》，原文：万亿及秭，物其旨矣

逵苑

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
逵，来源于魏野的《宋诗》《和酬李殿院见访之什》，原文：乐广喜披溪上雾，戴逵惭认月边星

陇涧

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
陇涧，来源于释惟晤的《宋诗》《次韵和酬》，原文：拨云过得南陇去，流水激溅一涧长

犹篌

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
犹篌，来源于元稹的《唐诗》《六年春遣怀八首 三》，原文：今日闲窗拂尘土，残弦犹迸钿箜篌

睨闻

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
睨闻，来源于魏新之的《宋诗》《春日田园杂兴二首 其一》，原文：天机花外闻幽哢，野色牛边睨落晖

琝淖

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞大雨见寄》，原文：扰扰泥淖中，无异鸭与猪

初庆

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
初庆，来源于不详的《唐诗》《清僧示赵宗儒》，原文：棃花发后杏花初，甸邑南来庆有余

戎甯

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
戎，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 从军行》，原文：纷纷伊洛间，戎马数千匹

益笙

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
益笙，来源于朱熹的《宋诗》《奉同都运直阁张丈哭敬夫张兄张丈有诗敢次元韵悲悼之极情见乎词伏幸采览二首 其二》，原文：礼乐端能怀益友，琴笙忍遽乐嘉宾

洛谒

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
洛谒，来源于项安世的《宋诗》《冯元素挽诗 其一》，原文：戎服开清洛，儒书谒阜陵

瑥泉

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 八》，原文：黄金如可化，相近买云泉

炜楠

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
炜，来源于郭祥正的《宋诗》《同刘继邺秀才游岳麓登法华台呈如水长老》，原文：层梯上重门，绘塑光炜炜

翎谒

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
翎，来源于徐夤的《唐诗》《双鹭》，原文：清韵叫霜归岛树，素翎遗雪落渔台

淙杉

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
淙杉，来源于刘泾的《宋诗》《葛仙坛 其二》，原文：寒杉鸣古珰，涧道泻淙玉

札伊

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
札，来源于叶适的《宋诗》《白纻词》，原文：郑侨吴札今悠悠，争看买笑锦缠头

涵琬

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
涵，来源于李石的《宋诗》《唤鱼亭》，原文：湖水涵空雪浸崖，老龙以下听差排

峨俞

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
峨，来源于孙应时的《宋诗》《和共父游青羊宫二首 其二》，原文：犹应趁风月，从此徧岷峨

其凇

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
其，来源于释大观的《宋诗》《山隠居士赞》，原文：其禀也灵，其施也平

冶婕

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
冶，来源于崔颢的《唐诗》《代闺人答轻薄少年》，原文：青丝白马冶游园，能使行人驻马看

驰兆

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
驰兆，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：虽蒙绝驰道，京兆别开阡

敖中

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
敖中，来源于谢逸的《宋诗》《送通上人归上高 其一》，原文：复忆敖峰万叠山，云中归路踏弯环

梦礴

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
梦礴，来源于程俱的《宋诗》《题蒋永仲蜀道图》，原文：每逢佳处静盘礴，流出胸中九云梦

札翩

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
札翩，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

楠缔

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
楠，来源于郑刚中的《宋诗》《再和》，原文：楩楠遇拙匠，血指成弃材

沥玢

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
沥，来源于李光的《宋诗》《十二月寒甚小雨打窗有霰雪声成小诗招邻士饮》，原文：小雨洒窗风淅沥，拥炉来听雪声干

岐未

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
岐未，来源于杜甫的《唐诗》《忆昔二首 一》，原文：为留猛士守未央，致使岐雍防西羌

柔朦

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
柔朦，来源于蔡伸的《宋词》《念奴娇》，原文：晓色朦胧，柔情倦恋，后约叮咛语

砚逻

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
砚，来源于杨万里的《宋诗》《送黄巖老通判全州》，原文：白石得官斑竹林，天锡笔砚供醉吟

颐勤

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
颐勤，来源于晁逈的《宋诗》《属疾》，原文：精鹜成勤瘁，颐贞俟有瘳

颜漪

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
颜漪，来源于汪晫的《宋诗》《次韵朱同人携妓见访留题》，原文：行过晴溪乌桕弯，清漪犹自照苍颜

理晋

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
理晋，来源于文天祥的《宋诗》《挽巽斋先生欧阳大著》，原文：名理轶晋魏，雅言袭轲思

枫兴

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
枫兴，来源于韩淲的《宋诗》《雪作次邱簿韵》，原文：片帆西上君须记，兴在远村丹树枫

峤昶

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
峤，来源于晏殊的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：海峤黄金刹，安禅不记秋

仲久

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
仲久，来源于秦观的《宋诗》《送僧归保宁》，原文：伊余久欲窥禹穴，矧今仲父官东越

重颜

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
重颜，来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠养仁若春》，原文：吾爱清源颜养仁，笔端有力重千钧

君逻

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
君逻，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一○》，原文：烦君常警逻，老子□□□

冬君

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
冬君，来源于白居易的《唐诗》《思旧》，原文：崔君夸药力，经冬不衣绵

楦骓

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
楦，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：纷纷青紫楦，后进渠领袖

黎泯

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
黎，来源于性空的《唐诗》《偈》，原文：祇有阇黎达本源，结舌何曾着空有

篁临

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
篁临，来源于王之望的《宋诗》《吕叔恭运使和题皇华馆诗复次韵》，原文：数株古柳枯临水，百亩丛篁翠倚山

嘉庄

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
嘉庄，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・胜葫芦》，原文：仿孟嘉庄上，就渊明篱畔，老夫酒醒时节再扶头

榆珧

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
榆，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二五》，原文：归来北山下，俛仰收桑榆

豫诺

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
豫，来源于赵与滂的《宋诗》《题晏国师喝水巖》，原文：古砖出唐井，豫识国师名

珹泱

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于张载的《宋诗》《古乐府 短歌行》，原文：灵旗指，不庭方，大风泱泱天外扬

熙慕

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
熙，来源于周文璞的《宋诗》《戊辰感事二首 其一》，原文：诸公善调壹，熙祚必清宁

璁朴

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
璁，来源于郑域的《宋诗》《玉蕊花》，原文：花须中有碧胆瓶，别出珑璁高半指

优芝

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
优芝，来源于文彦博的《宋诗》《宣仁圣烈皇太后挽词 其二》，原文：芝诏荐临优眷注，蒲轮促起预平章

萄婉

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
萄，来源于罗与之的《宋诗》《绝知》，原文：虚名竟何益，肯把换蒲萄

夕纲

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
夕，来源于邓剡的《宋诗》《步月 其一》，原文：空庭四无人，及此美□夕

銮苡

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
銮，来源于李新的《宋诗》《送吕兴元 其四》，原文：太平天子事东封，洛苑回銮访侍中

亦禾

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
亦禾，来源于卢纶的《唐诗》《秋晚霁后野望忆夏侯审》，原文：天晴禾黍平，畅目亦伤情

容权

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
容权，来源于韩琦的《宋诗》《暮春书事自和》，原文：残景向人催上老，似推公道不容权

黛瑭

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
黛，来源于吕本中的《宋诗》《寄题暨尚卿双莲亭》，原文：自然容质见高韵，不必粉黛呈新粧

泯婴

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
泯，来源于沈辽的《宋诗》《杂诗 其三》，原文：身世日泯泯，譬彼一毫轻

涧岐

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
涧岐，来源于无名氏的《宋诗》《题桃源 其一》，原文：石涧有岐封碧草，洞门无俗长苍苔

滔皙

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
滔，来源于陈普的《宋诗》《咏史 慕容恪 其四》，原文：年来惟有樽空虑，一任滔滔溉倒澜

重菀

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
重菀，来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》，原文：何时重携手，使此菀结舒

映纯

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
映，来源于周必大的《宋诗》《东坡像李伯时作曾无疑藏之命予赞之》，原文：天心月胁，照映万物

恤白

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
恤白，来源于洪咨夔的《宋诗》《答王仲钧 其一》，原文：赤穷遑恤后，白坐且求初

志律

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
志律，来源于黄裳的《宋诗》《集英殿考试酬唱 其四》，原文：聊欲弯弓须尚志，谩劳谈律莫吹毛

媛酝

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
媛，来源于张九龄的《唐诗》《郢城西北有大古冢数十观其封域多是楚时诸王而年代久远不复可识唯直西有樊妃冢因后人为植松柏故行路尽知之》，原文：唯传贤媛陇，犹结后人心

和郝

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
和，来源于汪的《宋词》《贺新郎》，原文：渔歌且和芙蓉渚

零笙

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
零笙，来源于张的《宋词》《御街行》，原文：笙歌零落，绮罗销减，枉了心情看

永棋

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
永棋，来源于朱翌的《宋诗》《与郭侯饮园中》，原文：敌手对棋消昼永，中心闻射隔墙阴

渭望

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
渭望，来源于孙应时的《宋诗》《读通鉴杂兴 其五》，原文：渭上耕屯望一秋，鼓行那复更迟留

隽凌

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
隽凌，来源于洪咨夔的《宋诗》《山行纪事》，原文：憇寂小养隽，挟酣急凌巅

汉傅

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
汉傅，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：恩勤，东道主，挥金汉傅，怀绶朱公

润晃

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
润，来源于张元干的《宋诗》《喜钱申伯病起二首 其二》，原文：花飞伤宿雨，山润照清晨

蒂琛

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
蒂，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：頳卵鳞皴雄俎豆，双珠同蒂媚钗梁

苑燮

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
苑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其二》，原文：岁功天吏正，御苑物华新

霓绎

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
霓，来源于张先的《宋词》《定西番》，原文：年少登瀛词客，飘逸气，拂晴霓

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