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如何都起名？

张诏舸作者：张诏舸2023-11-28 11:23:01

起名对于每个家长和创业者来说都是一项重要任务。一个好的名字能为您的孩子或企业打下良好的基础，并在人们的记忆中留下深刻的印象。然而，起名并不是一件容易的事情。在选择名字之前，您要考虑许多因素，包括名字的意义、独特性以及与您孩子或企业的形象相符合的特点。下面，我们将为您介绍一些起名的技巧和方法，帮助您找到一个令人满意的名字。

都起名

都晴陵

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
晴陵，来源于朱翌的《宋诗》《至后饭客》，原文：更待小晴拏小艇，兰浆重酹子陵滩

都佶渭

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

都淞荷

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
淞荷，来源于朱翌的《宋诗》《石斛栽莲》，原文：数夕一梦吴淞江，两桨飞度荷花乡

都湫亘

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
湫亘，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其八》，原文：龙湫亘三峡，草木皆森奇

都恺淼

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
恺，来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

都萧彬

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
萧，来源于吴潜的《宋词》《沁园春》，原文：萧萧处，更柴门草店，竹外松边

都耘崇

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
耘，来源于范成大的《宋诗》《北窗偶书呈王仲显南卿二友》，原文：垅头暴背耘，永昼妇子偕

都择纭

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
择，来源于洪咨夔的《宋诗》《送丘都承》，原文：当思择时髦，不在变局势

都辰嫒

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
辰，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 千年增旧观》，原文：谋始规模壮，竞辰旌旆迁

都庭晗

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
庭，来源于毛滂的《宋词》《更漏子》，原文：空庭鹤唤人

都圭睨

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
圭，来源于释居简的《宋诗》《刘簿分赐茶》，原文：双龙小凤取巧制，断璧零圭夸袭藏

都中楹

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
中楹，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 梦见周公》，原文：空令千载下，跪奠两楹中

都斓久

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
斓久，来源于吴则礼的《宋诗》《和刘坰并简杨虞卿》，原文：斓斑赤铜椀，渠辈久名家

都绰漪

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
绰，来源于王安石的《宋诗》《小姑》，原文：缤纷云䙱空棠檝，绰约烟鬟独桂旗

都籍栖

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
籍栖，来源于杜甫的《唐诗》《寄柏学士林居》，原文：叹彼幽栖载典籍，萧然暴露依山阿

都重珹

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
重，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和孙侔鴈荡二首 其二》，原文：葛巾蜡屐未能著，空羨青苍重复重

都翡舜

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
翡，来源于李白的《唐诗》《别内赴征三首 三》，原文：翡翠为楼金作梯，谁人独宿倚门啼

都棕皙

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
棕，来源于杨万里的《宋诗》《题桄榔树》，原文：君看桄榔一窠子，竹身杏叶海棕枝

都泷储

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
泷，来源于张澂的《宋诗》《虾蟆石》，原文：我爱滩泷㶁㶁兮寒濑齿齿，浮我江䑳兮岁不知其几

都笙未

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
笙未，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其六三》，原文：残晖未落两三竿，放散笙歌晚思闲

都冬桑

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
冬桑，来源于沈辽的《宋诗》《题子瞻雪堂即次前韵》，原文：晨炊且籴北仓粟，冬服已指山前桑

都启献

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
启献，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：启右献公

都瑞慕

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
瑞慕，来源于释德洪的《宋诗》《明白庵六首 其四》，原文：瑞鹿吾所慕，勇决敢不勉

都琬蝶

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
琬，来源于葛胜仲的《宋诗》《游岘山》，原文：前修俱鬼录，勲阀谩琬琰

都召郅

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
召，来源于李石的《宋诗》《谢彭守送花》，原文：试与清泉召魂魄，已惊黄蜡损精神

都钲琬

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
钲，来源于汪藻的《宋诗》《汴中放船归阳羨》，原文：遥遥烟堤护玉镜，滉滉云海浮金钲

都颍袤

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
颍，来源于李峤的《唐诗》《星》，原文：今宵颍川曲，谁识聚贤人

都琛旨

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
琛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 亚、终献用《和安》。》，原文：袆衣褒崇，琛册追荣

都昼椿

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
昼椿，来源于吕声之的《宋诗》《谢石主簿和章》，原文：多君养就大椿年，便腹诗书昼欲眠

都正霜

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
正霜，来源于杨万里的《宋诗》《晚寒炽炭》，原文：急分一炬牵船底，岸上霜风正似镰

都珑研

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
珑，来源于胡融的《宋诗》《桐柏山》，原文：旁瞰老子宫，玲珑隠林闲

都涔恺

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
涔，来源于杨亿的《宋诗》《萤》，原文：长门秋漏永，偏照泪涔涔

都珵波

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

都冰韬

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
冰韬，来源于陈造的《宋诗》《次王帅韵后诗呈叶教授 其一》，原文：业履冰壶器镆邪，元戎韬略况儒家

都瑄漓

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

都隋郇

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
隋，来源于李端的《唐诗》《送郭补阙归江阳》，原文：隋宫江上远，梁苑雪中深

都笙伊

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
笙伊，来源于司马逸客的《唐诗》《雅琴篇》，原文：岁岁汾川事箫鼓，朝朝伊水听笙簧

都琲醇

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
琲，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》，原文：夕阳似知人，微温散珠琲

都林郦

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
林郦，来源于饶节的《宋诗》《得交行赠王立之》，原文：搢绅岂无郦寄卖，山林谩有嵇康绝

都礴觅

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
礴觅，来源于释绍嵩的《宋诗》《兰亭书事》，原文：盘礴幽窗觅诗处，月明天色白连河

都郝矗

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

都畚域

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
畚，来源于文天祥的《宋诗》《筑房子歌》，原文：圄人为我恻，畚土以筑之

都意恢

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
意恢，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：六、冬，莒杀其公子意恢

都谐珐

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
谐，来源于李峤的《唐诗》《舞》，原文：仪凤谐清曲，回鸾应雅声

都芊蕖

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
芊蕖，来源于韩晓的《宋诗》《崇仁县后白莲花》，原文：一般薰风同芊芊，何独芙蕖多靓妍

都燃沧

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
燃，来源于范祖禹的《宋诗》《席上探题二首 其一》，原文：烁烁犀灯燃晚雨，亭亭蜜炬照晴霞

都未芨

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
未，来源于王奕的《宋诗》《和叠山到山阳郡学四诗 其三》，原文：神仙无药可医狂，未死男儿未易量

都崇韫

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
崇，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其三》，原文：表宋宗臣，礼泰智崇

都旌芾

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
旌，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：清饮不可再，使我摇心旌

都禾葵

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
禾葵，来源于白居易的《唐诗》《喜雨》，原文：圃旱忧葵菫，农旱忧禾菽

都滟宁

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
滟，来源于姜特立的《宋诗》《和潘倅新溪七首 其二》，原文：平湖潋滟带垂杨，绿暗长堤五月凉

都逊嶂

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
逊，来源于马大同的《宋诗》《过九疑 其三》，原文：重华远矣遗风在，好似相从揖逊还

都焘染

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

都嫒懿

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：世之治也，君子尚能而让其下，小人农力以事其上，是以上下有礼，而谗慝黜远，由不争也，谓之懿德

都仞溯

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
仞溯，来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》，原文：萦纡逆溯山之根，两壁万仞干青云

都弘旨

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
弘旨，来源于杨时的《宋诗》《送胡康侯使湖南》，原文：为士贵弘毅，无忘味斯旨

都隋觅

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
隋，来源于张先的《宋词》《江南柳》，原文：隋堤远，波急路尘轻

都鼎禄

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
鼎禄，来源于陈淳的《宋诗》《咏陈世良天开图画之阁》，原文：玉栏管住不断势，铜鼎蓄就无穷禄

都瞻斓

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
瞻，来源于李处权的《宋诗》《退老堂》，原文：伫瞻丹凤诏，衮衣来陛前

都仪碧

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
仪碧，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥歌》，原文：密藏无使等闲知，碧落真如在两仪

都凇曦

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

都原姬

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
原姬，来源于项安世的《宋诗》《饯周伯寿得枝字》，原文：分原内史界，世系出苍姬

都重尔

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
重尔，来源于晁说之的《宋诗》《次韵答涧上丈人见寄》，原文：世无孔子徒为尔，今媿孙登重惘然

都阮霏

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
阮，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：孔登泰山小天下，阮升广武叹竖昏

都存鸯

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
存，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：意存图自省，言到亦忘诠

都渲凇

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

都爕骥

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

都稷峤

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
稷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 迎神用《宁安》。 其二》，原文：至诚感神，馨非黍稷

都朔罡

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
朔，来源于严羽的《宋诗》《出塞行》，原文：将军救朔边，都护上祁连

都序笠

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
序，来源于韩淲的《宋诗》《九日周国正席间分韵》，原文：主称时序嘉，领客相娱嬉

都玮沐

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

都勤懿

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
勤，来源于梅尧臣的《宋诗》《祭猫》，原文：此实尔有勤，有勤胜鸡猪

都霆元

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
霆元，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・折桂令》，原文：元帅请暂息雷霆之怒，略罢虎狼之威，听小官明明的说破，着元帅细细里皆知

都冬萌

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
冬萌，来源于陆游的《宋诗》《癸丑十一月下旬温燠如春晦日忽大风作雪》，原文：今年一冬晴日多，草木萌甲风气和

都绚诀

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
绚，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

都真晷

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
真晷，来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》，原文：发愤编摩贪寸晷，索摘真能穷骨髓

都继漳

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
继漳，来源于王维的《唐诗》《送熊九赴任安阳》，原文：漳河如旧日，之子继清风

都潭隋

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
潭隋，来源于释清尚的《宋诗》《赠樊川长老》，原文：照身潭入楚，浸影桧生隋

都乘术

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
乘术，来源于司马光的《宋诗》《鄜州怀聂之美》，原文：安得云飞术，乘空去不遐

都单缎

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
单，来源于陆游的《宋诗》《初寒》，原文：萧条山步晚，憔悴客衣单

都庚岳

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
庚岳，来源于晁端礼的《宋词》《永遇乐》，原文：峻岳储灵，长庚应梦，还庆佳辰到

都旆治

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
旆治，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」八月辛未，治兵，建而不旆

都邵桓

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
邵桓，来源于徐夤的《唐诗》《魏》，原文：十年小怨诛桓邵，一檄深讐怨孔璋

都越戈

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
越戈，来源于姚嗣宗的《宋诗》《书驿壁 其二》，原文：百越干戈未息肩，九原金鼓又轰天

都壹冕

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《夜酌》，原文：腰下苏秦印，囊中赵壹钱

都纤睿

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
纤，来源于朱敦儒的《宋词》《眼儿媚》，原文：叠翠阑红斗纤浓

都媪尧

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
媪，来源于徐瑞的《宋诗》《二月望暂寓山中感旧 其二》，原文：白髪前坡两翁媪，相逢漫说十春秋

都润琲

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
润琲，来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》，原文：飞流溅珠琲，余润霑松杉

都瑧葆

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：油幢羽葆

都纤茸

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
纤茸，来源于杨万里的《宋诗》《病中屏肉味独茹菜羹饭甚美》，原文：云子香抄玉色鲜，菜羹新煮翠茸纤

都奕葵

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
奕，来源于司马光的《宋诗》《和君贶任少师园赏梅》，原文：官仪赫奕三川守，野意萧疏四皓家

都倾玟

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
倾，来源于蔡襄的《宋诗》《题周著作萃贤亭》，原文：之人务佳尚，意与贤豪倾

都恒懿

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
恒，来源于韩愈的《唐诗》《忆昨行和张十一》，原文：伾文未揃崖州炽，虽得赦宥恒愁猜

都冽研

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
冽，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《薄幸》，原文：(生上)凛冽寒风，淋漓冷雨，送君臣南北，父子东西

都书楦

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
书楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

都映翩

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
映翩，来源于郭印的《宋诗》《又和 其一》，原文：谁遣翩翩离海底，宝钗交映萃群仙

都熹晰

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
熹，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》，原文：风扫花枝犹隠约，日烘云影渐熹微

都壬磐

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
壬，来源于黄庭坚的《宋诗》《题王黄州墨蹟后》，原文：朝闻不及夕，百壬避其锋

都莆季

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
莆，来源于李曾伯的《宋诗》《又用韵简朔斋 其二》，原文：僮拥莆穰不作声，起来城上已残更

都隋嶛

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
嶛liáo木高。
国学点评
隋，来源于牛峤的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 五》，原文：章华台畔隋堤上，倚得春风尔许多

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