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七月金虎男宝取名

高如作者：高如2023-11-04 20:32:24

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

七月金虎男宝取名

岐仲

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
岐，来源于曹勋的《宋诗》《琴操 岐山操》，原文：我将全汝兮，之岐之阳

舟析

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
舟，来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：扁舟渡口

巍皖

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
巍，来源于杨备的《宋诗》《石阙》，原文：双石巍巍慰眼青，满朝珍重佐公铭

棹仞

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
棹，来源于蔡令将的《宋诗》《游虎丘》，原文：佳时结胜游，与子棹兰舟

颜茂

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
颜茂，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其三》，原文：社栎其何颜，繁柯日滋茂

缎昊

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

嶂籍

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
嶂籍，来源于李龏的《宋诗》《遣兴 其二》，原文：青嶂青溪直复斜，水天狼籍变余霞

虢焱

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：郑伯将王，自圉门入，虢叔自北门入，杀王子颓及五大夫

馠凝

拼音五行释意
馠hān木芳香。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于戴察的《唐诗》《月夜梧桐叶上见寒露》，原文：凝空流欲遍，润物净宜看

皎璩

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
皎，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 六》，原文：单床寤皎皎，瘦卧心兢兢

芨明

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

淅致

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
淅致，来源于郑刚中的《宋诗》《腊月三日义乌道上寄潘义荣》，原文：十丈伟标致，四面风淅沥

粹淖

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
粹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：不知粹和气，有得方大受

郁琬

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
郁，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽阮宣义》，原文：脩篁森道北，丛桂郁城南

隅淙

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
隅，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三》，原文：黄沙幕南起，白日隐西隅

纲梧

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
纲，来源于释长吉的《宋诗》《赠郡纠陈员外》，原文：耿介蕴国器，兹焉纠郡纲

益沛

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
益沛，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父和韩康公忆其弟持国二首 其一》，原文：剑履终身定何益，勤劳付与沛中萧

恽菀

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
恽，来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》，原文：突过韦郎森戟句，高如柳恽采苹诗

冶澎

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
冶，来源于苏颂的《宋诗》《次韵杨立之见别》，原文：顾我今耆艾，投闲竚冶甄

滔贤

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
滔贤，来源于刘敞的《宋诗》《得隐直书重阳日登高于三门禹庙怅然恨不参之作一诗以寄》，原文：万事浮云去，前贤逝水滔

旷淅

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
旷淅，来源于高适的《唐诗》《同羣公题郑少府田家》，原文：秋林既清旷，穷巷空淅沥

潆瑹

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

堇毓

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《富池庙》，原文：匆匆索冠裳，堇堇办牲酒

宗波

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
宗波，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

援明

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
援明，来源于王奕的《宋诗》《呈招讨李春野 其一》，原文：雁入燕云丹未反，笑援明月醉山阳

虞巍

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
虞巍，来源于陆游的《宋诗》《秋夜感遇十首以孤村一犬吠残月几人行为韵 其一○》，原文：唐虞治巍巍，洙泗道益明

昙冬

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
昙，来源于赵公豫的《宋诗》《维摩寺和冷世修韵》，原文：云磬杯前落，昙花曲畔来

纾蓬

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
纾，来源于陈造的《宋诗》《寄题高宾王诗后卷》，原文：韶頀充庭簉汉官，铺纾宏伟叹才难

泷志

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
泷，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽徐朝奉 其二》，原文：泷冈有名笔，字字独幽辉

韬洲

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
韬，来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》，原文：韬略岂劳平大敌，文章亦足主齐盟

荏葆

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
荏，来源于晁冲之的《宋诗》《和十二兄五首 其五》，原文：造次遇摧折，荏苒及衰朽

朝憧

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
朝憧，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟杜子美》，原文：车马憧憧诸道路，市朝滚滚共埃尘

奈琛

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
奈，来源于白居易的《唐诗》《唤笙歌》，原文：芳岁今如此，衰翁可奈何

映芨

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
映，来源于韩王从善的《唐诗》《蔷薇诗一首十八韵呈东海侍郎徐铉》，原文：谁家密映篱

屹桑

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
屹桑，来源于孔舜亮的《宋诗》《手植桧》，原文：屹若擎天柱，森如出日桑

霈良

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
霈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴登门肆赦二首 降坐用《干安》。》，原文：鸿霈普洽，言归端门

漪懿

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
漪，来源于孔武仲的《宋诗》《数诗分题二首 其二》，原文：四郊更清旷，红紫耀涟漪

汝繁

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
汝繁，来源于刘敞的《宋诗》《赠黄子温别》，原文：力弱霜霰繁，无因携汝游

虞易

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
虞易，来源于张耒的《宋诗》《出都门泊镇外失饮食节中夕暴下用气术消息之即愈》，原文：艰难众所虞，君子谨容易

檀砚

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
檀，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其七》，原文：一天星斗灿晴霄，香爇沉檀瑞霭飘

玮阑

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

晖珵

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
晖，来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》，原文：曲槛晖晖落照明，高城冉冉孤烟暝

坤鸢

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
坤，来源于郑獬的《宋诗》《稚卿约郭外之游》，原文：万事搅干坤，纷纷卷巾发

酝札

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
酝，来源于韩琦的《宋诗》《叔平学士知青州》，原文：水际春芳盛，尊中客酝浮

朗觅

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
朗觅，来源于李令的《唐诗》《寄女》，原文：为报艳妻兼少女，与吾觅取朗州场

暌涧

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
暌，来源于钱勰的《宋诗》《分韵奉送中济侍郎出帅环庆得启字》，原文：游从惜暌离，合醵置甘醴

松晣

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
松，来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》，原文：神飙泛钟漏，佳气浮筠松

践芃

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
践，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：承云遽践苍霄驭

瑺槐

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

武琥

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
武，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：武陵桃源，刘阮天台

兴泽

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
兴泽，来源于洪适的《宋诗》《前韵虽险用之未尽掇其余复成三百言》，原文：处壮山屠虎，高兴泽殪蚺

岭嘉

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
岭嘉，来源于郭祥正的《宋诗》《武溪亭劝顾归圣朝奉酒》，原文：岭北嘉蔬无此笋，江南相识尚逢梅

炽韧

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
炽，来源于曹勋的《宋诗》《张叔广索近诗辄为短韵》，原文：秋热正随残暑炽，新凉如与故人期

泱识

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
泱，来源于晁补之的《宋诗》《酬李唐臣赠山水短轴》，原文：苍梧泱漭天无日，深巖老树洪涛入

宸烽

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
宸，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：此母生此子，再拜谢宸恩

冽珉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
冽，来源于刘子翬的《宋诗》《四不忍 其二》，原文：此时泣血念銮舆，玉体能胜凛冽无

术固

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
术固，来源于欧阳修的《宋诗》《有马示徐无党》，原文：王良得其性，此术固已深

缨滨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
缨滨，来源于梅尧臣的《宋诗》《垂涧藤》，原文：寒松偃涧滨，弱蔓垂缨绿

季蕖

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
季，来源于陈渊的《宋诗》《邓元孚待制挽词四首 其三》，原文：季父恩稽报，平生不自安

晖熹

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晖熹，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：浩歌归去来，熹微恨晨晖

棂岱

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・那咤令》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

炽潆

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
炽，来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》，原文：星驰走寄一千颗，伏暑火炽劳取将

析季

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
析季，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题建阳宋景高友于堂》，原文：五桂必攀昆季爽，三荆不析户庭春

博炔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
博，来源于耿湋的《唐诗》《奉送崔侍御和蕃》，原文：无论善长对，博望自封侯

奂昀

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
奂，来源于姜特立的《宋诗》《和虞守钓台四首 其三》，原文：祠庭千古增轮奂，不见云台续画工

源自

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
源自，来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》，原文：棋迷柯岭难重见，花失桃源空自悲

冬唯

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
冬唯，来源于释文珦的《宋诗》《汤婆》，原文：冬日则饮汤，身唯一衲随

本禧

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
本禧，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 四十一》，原文：京本「干符」前有「唐禧宗」三字

胥敦

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
胥敦，来源于德宗皇帝的《唐诗》《重阳日中外同欢以诗言志因示羣官》，原文：至化自敦睦，佳辰宜宴胥

至滨

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
至滨，来源于贯休的《唐诗》《梦游仙四首 三》，原文：车渠地无尘，行至瑶池滨

邵崧

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
邵，来源于杜甫的《唐诗》《巴山》，原文：天寒邵伯树，地阔望仙台

晷砚

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
晷，来源于家铉翁的《宋诗》《赵提举求作字余辞以不能工仍作诗谢之》，原文：少年振臂入场屋，寸晷谩书夸拙速

烯涧

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于张镃的《宋诗》《呈尤侍郎陆礼部》，原文：池亭巧相通，万竹夹涧泉

仁域

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
仁域，来源于范祖禹的《宋诗》《司马温公挽词五首 其三》，原文：初开仁寿域，重立太平功

昭砚

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
昭砚，来源于何梦桂的《宋诗》《和郦佥事见寄韵 其一》，原文：曲终湘水丝绳绝，书入昭陵笔砚芜

景晃

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
景晃，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：岑光晃縠襟，孤景拂繁事

苡璎

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
苡，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》，原文：被谤早知缘薏苡，引年谁复念菖阳

棕章

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
棕，来源于仇远的《宋词》《点绛唇》，原文：黄帽棕鞋，出门一步为行客

滨诀

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
滨诀，来源于周仲美的《唐诗》《书壁》，原文：永诀泗之滨，遗言空在耳

朴鑫

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
朴，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其三》，原文：大朴久已丧，羣言乱如麻

炫凛

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
炫，来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》，原文：廻眸炫晃别羣玉，独赴异域穿蓬蒿

寅奘

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
寅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：十有二月甲寅，天王崩

璂炜

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

凌珧

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
凌，来源于范成大的《宋诗》《梅根夹》，原文：辛苦凌波棹，平安入夹船

诀暄

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
诀，来源于无名氏的《宋诗》《书西湖雷峰云讲主草书》，原文：恨予不习草书诀，九转枯肠祇自搅

砺樗

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
砺，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其二》，原文：惟有砥砺志，搜剥得其纯

润韬

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
润韬，来源于梅尧臣的《宋诗》《九华隠士居陈生寄松管笔》，原文：鸡距初含润，龙鳞不自韬

渊隽

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
渊隽，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：钧衡求隽望，龟筮协渊衷

洲丁

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
洲丁，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：丁洲帅前锋，未战兵已衄

苓禧

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
苓，来源于陈亮的《宋词》《水龙吟》，原文：纵茯苓下结，茑萝高际，怎堪攀附

伽林

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
伽林，来源于曹勋的《宋诗》《和英书记二首 其一》，原文：本期雅奉水云心，况有伽陀冠二林

蕖与

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
蕖与，来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其二》，原文：泽陂生芙蕖，映此蒲与荷

胥滔

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
胥滔，来源于方回的《宋诗》《五月九日甲子至月望庚午大雨水不已十首 其八》，原文：平地惊胥怒，滔天类鲧湮

骞潮

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
骞，来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》，原文：陶甄到唐虞，修洁偕渊骞

耘瑞

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
耘瑞，来源于戴栩的《宋诗》《春风行为判府韩郎中寿》，原文：秔稌可种麦可耘，今年上瑞应十分

容洲

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
容洲，来源于杜甫的《唐诗》《入衡州》，原文：参错走洲渚，舂容转林篁

凛崇

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
凛崇，来源于章甫的《宋诗》《简熊帅景瞻》，原文：况公位貌已崇重，英声凛凛威羌夷

霄燮

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
霄，来源于姚合的《唐诗》《八月十五夜看月》，原文：九霄微有露，四海静无风

勖楣

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

岭淳

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
岭，来源于释德洪的《宋诗》《送济上人归漳南》，原文：几年涉岭海，颇亦历佳席

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