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以墨姓取名字男的

杨漾作者：杨漾2023-11-04 20:10:04

男孩，

以墨姓取名字男的

燿颐

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
燿，来源于金君卿的《宋诗》《和御制观龙图阁三圣御书》，原文：焜燿三辰烂，周旋八体分

濡峨

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
濡，来源于吕南公的《宋诗》《答道先难交困新知二首 其一》，原文：嘉荣徒染濡，程孔肯倾盖

祁昂

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚子师于荒浦，使沈尹寿与师祁犁让之

由夕

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
由夕，来源于杜牧的《唐诗》《登池州九峰楼寄张祜》，原文：百感中来不自由，角声孤起夕阳楼

尚炔

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
尚，来源于朱敦儒的《宋词》《千秋岁》，原文：蹋拖尚带蓬壶体

稽启

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
稽启，来源于周必大的《宋诗》《龙泉李宗儒师儒兄弟槐阴书院》，原文：又不见本朝肇启迩英阁，稽古隆儒号经幄

淳盛

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
淳盛，来源于李处权的《宋诗》《潜心斋》，原文：至今士气盛，亦复民风淳

维纭

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 有熊氏位奠币用《嘉安》。》，原文：维有熊氏，以土胜王

葭恒

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
葭，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵伯武病中即事五首 其三》，原文：但恐蒹葭陋，缪倚琼玉姿

崇诺

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
崇，来源于李纲的《宋诗》《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒絃诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材輙成五言十韵》，原文：治世崇儒术，胶庠寓属临

岿筠

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
岿，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：岿然神物护灵光

崇闳

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
崇，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄二十韵》，原文：崇兰变成艾，春鸠化为鹰

礴闳

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
礴，来源于王柏的《宋诗》《拜明招二先生墓有感 其七》，原文：当日解衣盘礴意，明明分付一池荷

垣涛

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
垣涛，来源于李隲的《唐诗》《判人求免税（题拟）》，原文：松垣笔力破沧溟，欲援任涛免税□

槐茯

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
槐，来源于陆游的《宋诗》《南门散策二首 其二》，原文：槐楸阴最茂，秋晚惟空枝

凡尹

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
凡尹，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：不是凡人名尹喜

颉梁

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
颉，来源于程俱的《宋诗》《山居 三休台》，原文：终当珮飞霞，颉颃向空碧

望白

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
望白，来源于张耒的《宋诗》《三月二十四日闻莺》，原文：佳境故人如一梦，懒将白发望余春

敦洵

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
敦洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

滦琛

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

闰情

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
闰情，来源于吴文英的《宋词》《塞翁吟》，原文：向春夜、闰情赋就，想初寄、上国书时，唱入眉峰

鸯植

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
鸯，来源于黄庭坚的《宋诗》《学元翁作女儿浦口诗》，原文：五老峰前万顷江，女儿浦口鸳鸯双

追轶

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
追轶，来源于史尧弼的《宋诗》《送章孝偁归荆南》，原文：祝君期无忝，追攀轶飞扬

骓毓

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
骓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：171　菼，骓也

明欢

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
明欢，来源于萧颖士的《唐诗》《重阳日陪元鲁山德秀登北城瞩对新霁因以赠别》，原文：中欢怆有违，行子念明发

豫君

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
豫君，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・金盏儿》，原文：(智云)看二君之面，教豫让权寄下这一颗头，待除了赵氏，不道肯轻饶了你哩

炘恒

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：恒有力而不能走，其声大而宏

泉岳

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
泉岳，来源于刘希夷的《唐诗》《独鹤篇》，原文：嵩岳灵泉摇玉羽，蓬丘仙雾下金衣

韪虢

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》，原文：裔孙韪君应，发愤起收编

勖林

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
勖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：先君之思，以勖寡人

旆昃

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
旆，来源于陈允平的《宋词》《隔浦莲近拍》，原文：碧旆侵云窈

稷渌

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
稷，来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其七》，原文：仙源毓英灵，帝赍扶社稷

柏汶

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
柏汶，来源于方岳的《宋诗》《祭诗》，原文：去年汶素跸，永痛松柏古

璋伽

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
璋，来源于胡铨的《宋词》《减字木兰花》，原文：瓦变成璋真妙弄

乾般

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其一○》，原文：虽是一般规矩，于中大有差殊

怀鸠

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
怀鸠，来源于曹组的《宋诗》《闻鸠鸣有感》，原文：鸣鸠一声斑竹林，怀远感时惊寸心

宏城

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
宏城，来源于王宠的《唐诗》《从军行》，原文：〖2〗〖《全唐诗》三八作王宏时，第九句「王」《文苑英华》作「皇」，「千」作「十」○《文苑英华》一九九《乐府》〗〖《全唐诗》卷三八录王宏诗，系源自《初唐诗纪》卷五，《初唐诗纪》则引伪书《龙城录》作宏传，幷不足据

种缃

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
种缃，来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句六首 其六》，原文：红梅过后到缃梅，一种春风不并开

澄堇

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
澄，来源于释居简的《宋诗》《督钱肖岩教子》，原文：横翠新如染，澄澜凝不流

铮铮

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮铮，来源于缪鉴的《宋诗》《簷马》，原文：铮铮金铁夜交锋，酷敌秋声杀气雄

淅榷

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
淅，来源于张舜民的《宋诗》《下滩二绝句 其二》，原文：江风淅淅似相催，绿竹丹枫去又来

容资

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
容资，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：已散军容捷，还资庙算通

益帧

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
益，来源于王令的《宋诗》《寄吕惠卿吉甫兼简林伯通》，原文：余病不自乐，旧学益以隳

朴邕

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
朴，来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》，原文：自愧鄙朴姿，得涉道谊寰

洌征

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：方池洌寒泉，湛湛缨可濯

儒湫

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
儒，来源于苏颋的《唐诗》《蜀城哭台州乐安少府》，原文：师儒昔训奖，仲季时童孩

筝鸠

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
筝，来源于李祁的《宋词》《南歌子》，原文：岳阳楼上听哀筝

储晢

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
储，来源于朱弁的《宋诗》《苏子翼送黄精酒》，原文：独知此物有奇効，福地名山为储宝

斌峻

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

熹支

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
熹，来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》，原文：羣驺不熹事，应厌久停车

傅志

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
傅志，来源于敖陶孙的《宋诗》《上闽帅范石湖五首 其三》，原文：乃今谢傅还初志，其奈王阳是故人

晋朔

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晋朔，来源于韩淲的《宋诗》《寄文叔合肥令》，原文：长啸朔风寒，晋人亦人耳

白屹

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
白屹，来源于苏过的《宋诗》《信中惠竹以诗谢之》，原文：总干山立屹不动，高节白首贯四时

颜什

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
颜什，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・醉中天》，原文：你可不观见容颜便得知，有什么不解其中意

炜宸

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
炜，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公泛南湖韦家园过西溪至许家园》，原文：幕中宾从才且良，酒酣落笔摛文章，珠联璧叠争炜煌

辑璞

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
辑璞，来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》，原文：）（望按：顾季慈心求辑《江上诗钞》卷一收魏璞诗五首，其一《奉和皮袭美悼鹤》，其二《又奉和袭美一首》

卫镌

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：此卫事也，其先国夏何也

郦诣

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
郦，来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》，原文：郦生吏高阳，马周客新丰

启冕

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
启，来源于王十朋的《宋诗》《玄鸟至》，原文：昆虫方启户，玄鸟亦知辰

轼浩

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
轼，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》，原文：伏轼不容同蝶梦，问炊犹可趁蜂衙

洲勖

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
洲，来源于徐俯的《宋诗》《白鹭洲》，原文：金陵与庐陵，俱出白鹭洲

羲鉴

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
羲鉴，来源于魏了翁的《宋诗》《约客十有二人汎舟东山分韵得大字》，原文：羲和鉴余衷，为我祛宿霭

翩其

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
翩其，来源于王灼的《宋诗》《得孙以诗邀立夫兄次明丈作看客》，原文：肯来摩其顶，飞盖相联翩

礴梁

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
礴梁，来源于许及之的《宋诗》《游鯈图》，原文：遥怜般礴明窗下，便是濠梁得意时

驰钲

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
驰，来源于李建勋的《唐诗》《阙下偶书寄孙员外》，原文：长安驱驰地，贵贱共悠悠

缘晗

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
缘，来源于张继先的《宋词》《摸鱼儿》，原文：这身世、山林朝市随缘遇

勘意

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
勘意，来源于方岳的《宋诗》《次韵张录携书见过 其二》，原文：雨过勘厅春草绿，与吾意思政相关

纫杉

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
纫，来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》，原文：赠我茂叔莲，纫君晏子裘

佶融

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

罡绍

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
罡，来源于杜光庭的《唐诗》《火德星君呪》，原文：丹罡耀午夜，朱火焰三边

畚柏

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
畚，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十》，原文：畚筑岂无谋，祈祷如有神

崇琬

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
崇，来源于梅尧臣的《宋诗》《李献甫于南海魏侍郎得椰子见遗》，原文：我独愧先生，馔致崇师友

飔赫

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
飔赫，来源于黄庶的《宋诗》《庭树联句枝字为韵》，原文：百弓蔽赫日，四座生凉飔

浦羲

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
浦，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠孔经甫贤良兼简许少张状元》，原文：晚泊姑孰浦，忽逢潇湘人

倾婳

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
倾，来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 迎神》，原文：乃倾荒政，爰佐一戎

笙殷

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
笙殷，来源于刘克庄的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：辛苦谋身无瓮算，殷勤娱耳有瓶笙

汶晳

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
汶，来源于张继的《唐诗》《送邹判官往陈留》，原文：女停襄邑杼，农废汶阳耕

绚睨

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
绚，来源于项安世的《宋诗》《进和御制闻喜宴诗》，原文：璧辉河彩绚宸章，鼎饪需云盛国光

湲沅

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
湲，来源于李正民的《宋诗》《挽綦内翰 其一》，原文：遽成生死隔，回首泪潺湲

南荣

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
南荣，来源于王之道的《宋诗》《题时轩》，原文：东荣晓色高迎日，南圃花光得占春

庚央

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
庚央，来源于胡宿的《唐诗》《侯家》，原文：宴残红烛长庚烂，还促朝珂谒未央

辰资

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
辰资，来源于黄履的《宋诗》《次韵和全玉九日同游清凉寺过高斋》，原文：感辰资友露，乘暇集宾蒿

舜崇

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
舜崇，来源于苏轼的《宋诗》《宿建封寺晓登尽善亭望韶石三首 其二》，原文：蜀人文赋楚人辞，尧在崇山舜九疑

慷昀

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
慷，来源于李流谦的《宋诗》《邺守以石刻屈平昭君像见惠因思大夫之忠贯白日而凌秋霜在所不论而昭君以倾国之艳擅天下之色乃不肯自同众姬货画师以求媚此尤为可感者为赋此篇》，原文：遗刻共想像，再歌重慨慷

嵇谒

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
嵇，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：嵇吕命驾，程孔倾盖

淮搦

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
淮，来源于李洪的《宋诗》《赋雪》，原文：汉淮铁衣冷，勦敌要长策

篁潆

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
篁，来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其三》，原文：秋风一夜乔林减，惟见松篁不变更

蘅渲

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蘅，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送叶朝奉》，原文：灵椿丹桂芬芷蘅，上堂献寿乐事并

页越

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
页，来源于李涛的《唐诗》《题处士林亭》，原文：（同前第五册第三一二三页

瑺笠

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

颐磊

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
颐，来源于秦观的《宋诗》《次韵米元章斋居即事》，原文：支颐鱼出乐，入眦鸟知还

时幻

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
时幻，来源于李彭的《宋诗》《赠中上座》，原文：时时幻作文于菟，寂寥恨得斯人晚

葆珈

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其一》，原文：儿时已见葆真诗，写诵抄藏不惮疲

元皓

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
元皓，来源于赵蕃的《宋诗》《达观僧绍本年九十能记东坡建中靖国题诗之事且云清都道士者坡同游此寺坡题诗后道士临之而灭其迹为赋诗记此》，原文：老僧长生元祐年，庞眉皓首高颊颧

勤祁

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
勤，来源于陈藻的《宋诗》《赠陈伯融夫妇》，原文：话自文章出，身从勤俭修

哲苏

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
哲，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：终见哲人萎，萧萧空垅墓

淖鸠

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
淖，来源于邓深的《宋诗》《新滩阻风》，原文：虽无曳尾淖，奈有打头风

泊昶

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
泊，来源于赵汝鐩的《宋诗》《泊卢家步》，原文：泊舟葭苇岸，风唤夜凉生

遒磊

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
遒，来源于强至的《宋诗》《近承杨子遣垂和池上短篇爱而有赠且摅予怀》，原文：杨子文格少已遒，自关以西鲜此流

漪皋

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
漪，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄山臞滕主簿》，原文：一跳突入东壁府，涤砚倒泻银河漪

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