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男的虎宝宝取名带什么好

任岭椰作者：任岭椰2023-11-04 19:59:23

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

男的虎宝宝取名带什么好

庚晋

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
庚晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，六月庚辰，晋侯去疾卒

戎漳

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
戎漳，来源于徐照的《宋诗》《赠潘德久》，原文：诗书难得力，戎力重清漳

霆章

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
霆章，来源于何梦桂的《宋诗》《寄谢夹谷书隠先生四十四韵》，原文：令出风霆行，章分云汉抉

谊潮

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
谊潮，来源于李伯圭的《宋诗》《挽胡季昭二首 其二》，原文：痛失长沙贾谊舍，空存潮海退之祠

嶛栾

拼音五行释意
嶛liáo木高。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

箫晳

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
箫，来源于权德舆的《唐诗》《赠梁国惠康公主挽歌词二首 一》，原文：风度箫声远，河低婺彩沈

阜楣

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
阜，来源于黎廷瑞的《宋诗》《铁笛行赠丁云屋》，原文：左呼庐阜老仙客，右呼西风古禅伯

经巍

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
经巍，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其四》，原文：训与六经相表里，法垂万世愈巍煌

勃柃

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
勃，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 霍光取玺》，原文：周勃取将迎代邸，霍光持去授皇孙

普箫

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
普，来源于陈鹏飞的《宋诗》《卓锡泉》，原文：沙河现作天人相，一杯普供人天饷

嵊恺

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

巡滨

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
巡滨，来源于曾巩的《宋诗》《郓州新堂》，原文：百尺丰堂汶水滨，鲁侯清燕此逡巡

湛合

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
湛合，来源于元稹的《唐诗》《与杨十二李三早入永寿寺看牡丹》，原文：笼处彩云合，露湛红珠莹

央凇

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
央，来源于徐凝的《唐诗》《八月灯夕寄游越施秀才》，原文：想得越人今夜见，孟家珠在镜中央

棋仑

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
棋，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 栖真洞》，原文：棋枰俨遗局，乳盖垂空轮

椎仁

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
椎仁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《张子房》，原文：仁义以为椎，气盖百代雄

专涧

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
专涧，来源于武衍的《宋诗》《芦笋》，原文：竹根稚子难专美，涧底香芹可配羹

猷域

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
猷，来源于释元肇的《宋诗》《赤城》，原文：昙猷洗肠处，泉井至今赪

瑗植

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
瑗，来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》，原文：学道正传蘧瑗脉，爱人默契武城心

禧煦

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
禧，来源于宋庠的《宋诗》《宿斋太一宫即事五首 其一》，原文：仙楼觚阙概云霓，奕奕威灵拥太禧

滦岿

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

霆纲

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
霆纲，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其四》，原文：点起风云传号令，雷霆泼墨振纲宗

锋洌

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
锋，来源于无名氏的《宋词》《新水令》，原文：感先锋，容放镜，收鸾鉴一半

凌鹄

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
凌鹄，来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》，原文：清风击两腋，去欲凌鸿鹄

奎原

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
奎原，来源于李九龄的《唐诗》《赠马道士》，原文：）（按《瀛奎律髓》原注云：「九龄，干德五年进士第三人

旭瀚

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
旭，来源于王柏的《宋诗》《和立斋抱膝吟三章 其一》，原文：造膝论当世，从容金殿旭

璋沛

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
璋，来源于刘敞的《宋诗》《送彦猷》，原文：珪璋固特达，鸿鹄佳羽仪

琥驹

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
琥，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其二》，原文：万岁菖蒲酒，千金琥珀杯

辕晏

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
辕，来源于盖嘉运的《唐诗》《杂曲歌辞 伊州 入破第五》，原文：辕门渡绿水，游苑遶垂杨

岐珲

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
岐，来源于王十朋的《宋诗》《行可生日》，原文：千载岐周鸑鹫闻，果生英杰嗣姬文

炜钧

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》，原文：氤氲馥郁，纷炜煌煌

慕未

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
慕未，来源于陆游的《宋诗》《江村二首 其一》，原文：书希简古终难近，诗慕雄浑苦未成

祯杉

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
祯，来源于韦纾的《唐诗》《赋得风动万年枝》，原文：气禀祯祥异，荣霑雨露同

琢储

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
琢，来源于苏舜钦的《宋诗》《答梅圣俞见赠》，原文：夫子兴众殊，琢饰贶佳句

贤涛

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
贤涛，来源于田锡的《宋诗》《江南曲 其三》，原文：怀贤思伍员，灵涛浩难涉

勉晨

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
勉晨，来源于张咏的《宋诗》《劝学》，原文：晨鸡固自勉，男子胡为哉

泽冬

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
泽冬，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：泽国破秋仲，景物兆冬索

晰珺

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
晰，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

旷涌

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
旷涌，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：百川涌溢注平旷，倒卷溟海翻天池

凌帧

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
凌，来源于曹松的《唐诗》《塞上》，原文：河凌坚通马，胡云缺见雕

缨桑

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
缨桑，来源于郑侠的《宋诗》《和孟坚二月晦同出城 其一》，原文：缨绋嗟尘事，农桑羨野民

子珐

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：毋宁使人谓子『子实生我』，而谓『子濬我以生』乎

芨焱

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

缘蕖

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
缘蕖，来源于李白的《唐诗》《金门荅苏秀才》，原文：缘溪见绿篠，隔岫窥红蕖

滨澄

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
滨澄，来源于许棠的《唐诗》《汴河十二韵》，原文：奔逾怀许竭，澄彻泗滨休

运炀

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
运，来源于张耒的《宋诗》《代人上颍川韩端明生日》，原文：实历休明运，金貂将相门

霈鸯

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
霈，来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》，原文：吾闻乌夜啼，霈泽覃万里

楠重

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
楠重，来源于王令的《宋诗》《梦蝗》，原文：良材琢梓楠，重屋擎空虚

夷仟

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
夷，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：中兴之功，薰灼夷夏

召林

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
召林，来源于金朋说的《宋诗》《赏李吟》，原文：雅缀琼林伴召棠，梨花综错影琳瑯

润兹

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
润兹，来源于赵孟坚的《宋诗》《辛丑孟夏甲申日得雨》，原文：从兹雨未艾，调润知可保

昀笈

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于王学可的《宋诗》《洞霄宫 其一》，原文：圣朝每为民祈福，绝笈求仙汉代君

鹄浠

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
鹄，来源于叶适的《宋诗》《林叔和见访道旧感叹因以为赠》，原文：众骏跨险远，独鹄超眇绵

桠匠

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

桠储

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

桢淬

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
桢，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：官曹三语掾，国器万寻桢

屹枫

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
屹，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫宿留侯庙韵》，原文：堂堂高皇业，屹立如磐石

阑烊

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
阑，来源于苏轼的《宋词》《南歌子》，原文：酒阑人散月侵廊

研栎

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
研，来源于杨公远的《宋诗》《隠居杂兴 其三》，原文：□□□□□□□，研朱滴露勘黄庭

澎袤

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
澎，来源于陈造的《宋诗》《回风矶》，原文：镗沓汇石下，漰澎剧奔放

峥钟

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
峥钟，来源于陈元光的《唐诗》《其三》，原文：鼎立峥嵘势，钟闻杳霭阴

槐休

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
槐休，来源于李咸用的《唐诗》《草虫》，原文：风低藓径疑偏急，雨咽槐亭得暂休

萧承

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
萧承，来源于文彦博的《宋诗》《伏蒙仆射侍中贾寄示游潠上弊园归至湖上诗一章研味钦服不能自已辄成拙句仰答来贶》，原文：公适东偏访颜陋，愚当北道承萧规

圭典

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
圭典，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：又如典瑞出圭璧，璀璨满目非玞珉

砚蘅

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
砚，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：贫来疑笔砚，老去信干坤

严烊

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
严，来源于释德洪的《宋诗》《旃檀四十二臂观音赞》，原文：不越径寸，庄严毕备

翼枫

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
翼，来源于王洋的《宋诗》《送章季万户部》，原文：欲乘万里风，短翼无夤缘

崔捷

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
崔捷，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》，原文：崔侯文章苦捷敏，高浪驾天输不尽

霈懿

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
霈，来源于吴潜的《宋诗》《和史司直韵五首 其二》，原文：天地浑沦方返朴，国家霈泽正哀惸

城史

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
城史，来源于刘敞的《宋诗》《寄密令杨彦文》，原文：太史成书自留滞，石城通信已沈浮

伽蓁

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
伽，来源于项安世的《宋诗》《李中主书堂》，原文：楞伽有公择，娣弟如班宗

炽鸥

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
炽，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其四六》，原文：身光炽盛相巍巍，妙手如何彩绘伊

迪苏

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
迪，来源于丘葵的《宋诗》《理欲》，原文：从来逆迪分凶吉，于穆昭昭不可诬

岐裕

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
岐，来源于沈辽的《宋诗》《绿髪》，原文：不须下照水，始识无生岐

舸炜

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
舸，来源于杜甫的《唐诗》《送覃二判官》，原文：魂断航舸失，天寒沙水清

亘凝

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
亘凝，来源于守安的《唐诗》《颂》，原文：南台静坐一鑪香，亘（一作「终」）日凝然万事忘（一作「虑亡」）

绅泓

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
绅，来源于杜衍的《宋诗》《远蒙运使度支以资政范公所寄黄素小字韩文公伯夷颂许昌文公淮西富公题诗于后才翁复缀雅什兼寄长安晏公公亦有作衍久兹休退人事仅废不意雅故未遗悉以副本为贶俾愚继之对此怔忪既感且愧率成拙句奉呈敢言亦骥之乘聊为续貂之比耳》，原文：当世宗工复题咏，尤宜率土尽书绅

朝鹤

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
朝鹤，来源于艾性夫的《宋诗》《感物 其四》，原文：朝有孤凤翔，暮有白鹤宿

央征

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
央征，来源于真德秀的《宋诗》《送汤伯纪归安仁》，原文：此乐未渠央，忽告整征骖

倾灿

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
倾灿，来源于刘子翬的《宋诗》《柳源观瀑戏明仲》，原文：晴晖发灿烂，阴飙助倾输

堰年

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
堰年，来源于晁公溯的《宋诗》《视通济堰二首 其二》，原文：往年初堰坏，乐岁亦民饥

桦沦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》，原文：江月亭前桦烛香，龙门阁上驮声长

夷仑

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
夷仑，来源于杜甫的《唐诗》《后苦寒行二首 一》，原文：蛮夷长老怨苦寒，昆仑天关冻应折

致沥

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
致沥，来源于郑刚中的《宋诗》《腊月三日义乌道上寄潘义荣》，原文：十丈伟标致，四面风淅沥

景蕖

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
景蕖，来源于毛珝的《宋诗》《海陵之堡城 其二》，原文：傍城三十里芙蕖，怪底繁华浙景无

淅筠

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
淅，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・大石调/六国朝》，原文：全不见那昏惨惨云遮了银汉，则听的淅零零雪糁琼沙，我、我、我待踮着个鞋底儿去拣那浅中行，先绰的这棒头来向深处插

冬戈

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
冬戈，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：春夏学干戈，秋冬学羽龠，皆于东序

武峤

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
武峤，来源于李纲的《宋诗》《铅山道中》，原文：行李踰江峤，风烟接武夷

朔洌

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
朔，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二月二日游江会宝历寺》，原文：愚来再更朔，遽及仲春初

瑞璐

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
瑞，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其五一》，原文：瑞气逢嘉运，灵苗触处春

央札

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
央，来源于周紫芝的《宋诗》《阆州太守以桃竹卭杖二物遗余宅仲而宅仲出以示仆喜而作诗》，原文：未须御府赐灵寿，行勒金狨朝未央

乘暌

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
乘，来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》，原文：』」故制：国不过千乘，都城不过百雉，家富不过百乘

佐楣

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
佐，来源于朱庆余的《唐诗》《送盛长史》，原文：职处中军要，官兼上佐荣

棣炘

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
棣，来源于苏颂的《宋诗》《次韵林次中九日都下感事二首 其一》，原文：感时谩缀茱萸佩，惜别应怜棠棣华

堰至

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
堰，来源于顾况的《唐诗》《独游青龙寺》，原文：凤城腾日窟，龙首横天堰

逵泊

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
逵泊，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・步步娇》，原文：我就是梁山泊上黑爹爹李逵，这个哥哥是真正花和尚鲁智深

晢萱

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

茂致

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
茂致，来源于饶节的《宋诗》《次韵灵隠小轩》，原文：他日幽人问佳致，茂林修竹似山阴

皖奥

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
皖，来源于董嗣杲的《宋诗》《江上晚眺 其二》，原文：往来狂走马，直过皖山头

砚零

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
砚，来源于徐照的《宋诗》《赠江心寺钦上人》，原文：古砚传人远，新篁过塔长

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