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姓蹇的男宝宝怎么取名

韩晗鹤作者：韩晗鹤2023-11-04 06:50:37

男孩，

姓蹇的男宝宝怎么取名

暄梧

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
暄，来源于李德裕的《唐诗》《余所居平泉村舍近蒙韦常侍大尹特改嘉名因寄诗以谢》，原文：忽改蓬蒿色，俄吹黍谷暄

荣章

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
荣章，来源于庞籍的《宋诗》《送余姚知县陈最寺丞》，原文：需头章荐重，方底诏除荣

年澧

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
年澧，来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》，原文：（见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二四）（按：嘉庆《石门县志》卷四九收此诗，署「唐张九渊」

亚峪

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《感怀》，原文：规模肯堕管萧亚，梦想每驰河渭间

乘煊

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
乘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：楚子为乘广三十乘，分为左右

虔懿

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
虔懿，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：巍巍帝德增虔奉，懿号蔫穹

骓冕

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
骓，来源于李商隐的《唐诗》《对雪二首 二》，原文：关河冻合东西路，肠断斑骓送陆郎

瀚昭

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
瀚，来源于葛立方的《宋诗》《春日移舟章园 其二》，原文：肯将仆射易此乐，瀚海飞狐云正愁

杉与

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
杉与，来源于汪立中的《宋诗》《甲戌廷对后到洞霄丙戌假守新安又得寄径成诗纪游》，原文：山水只如前日好，松杉似与老人同

辰袁

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
辰，来源于苏轼的《宋诗》《次韵奉和钱穆父蒋颖叔王仲至诗四首 见和西湖月下听琴》，原文：良辰饮文字，晤语无由醺

章袤

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
章，来源于史浩的《宋词》《感皇恩》，原文：茜衣新象笏，银章好

缘圭

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
缘圭，来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》，原文：试缘石嶝步巉绝，圭笏琬琰来会同

罡阜

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
罡，来源于白珽的《宋诗》《同陈太博诸公登六和塔》，原文：罡风洒毛髪，铎语空蝉联

知资

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
知资，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：惟此说罕为人知，谨录出以资研究

桦年

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》，原文：栈云零乱驮铃声，驿树轮囷桦烛明

遒炘

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
遒，来源于李纲的《宋诗》《自剑浦乘舟至水口溪流方涨备见湍激奔猛之状赋诗以纪其事》，原文：诘曲知操妙，飘腾觉去遒

奂储

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
奂，来源于蔡元定的《宋诗》《推衍后世休咎》，原文：数终轮奂犹有待，御史尹仁为吹嘘

攸卓

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
攸，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《周诗》曰：『朋友攸摄，摄以威仪

与翩

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
与翩，来源于葛胜仲的《宋诗》《画竹二首 其一》，原文：何人重作翩翩赋，写出高标与谛看

同戎

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
同戎，来源于李曾伯的《宋诗》《襄捷和书院韵》，原文：我有芳樽与子同，老身却自悔从戎

沉纫

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
沉纫，来源于苏轼的《宋诗》《刁景纯赏瑞香花忆先朝侍宴次韵》，原文：欲赠佳人非泛洧，好纫幽佩吊沉湘

振奎

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
振，来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》，原文：高旻振爽籁，苍雁鸣芳洲

勘华

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
勘华，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 山居 其三》，原文：不与世人争岁月，却将椿菌勘南华

彻桓

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
彻桓，来源于沈与求的《宋诗》《杜季习游恒山谒府帅刘公辄次刘彦常韵作二诗送之 其二》，原文：上相平胡不作难，已开亭障彻乌桓

幻憧

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
幻，来源于释文珦的《宋诗》《客里》，原文：幻境自知如梦螘，离情几欲托啼鹃

狄皎

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
狄，来源于王令的《宋诗》《何处难忘酒十首 其四》，原文：鱼鸢上下乐，羌狄朔南通

中薏

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
中薏，来源于项安世的《宋诗》《再次前韵留黄县尉二首 其一》，原文：莲里青心犹有薏，雨中红日可无情

鹤瀚

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
鹤瀚，来源于韦庄的《唐诗》《寄薛先辈》，原文：龙翻瀚海波涛壮，鹤出金笼燕雀惊

践榭

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
践，来源于许景先的《唐诗》《征君宅》，原文：石壁践丹景，金潭冒绿苹

仲邵

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
仲，来源于吕本中的《宋诗》《送山伯良佐东归以务道期息涂为韵 其四》，原文：仲弟最多才，去以六月息

忻冬

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
忻，来源于吴镒的《宋诗》《野石巖》，原文：渐忻月色分山色，所恨蛙声乱水声

蘅渌

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
蘅，来源于王梦应的《宋词》《醉太平》，原文：蘅皋佩云

识承

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
识承，来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其七》，原文：百神禋祀承天贶，万里调元识定尊

铭子

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
铭子，来源于释道潜的《宋诗》《刘咸临秀才挽词 其四》，原文：铭诗得黄香，知子垂不朽

礼衍

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
礼衍，来源于苏籀的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其二》，原文：本枝繁盛衍，礼乐懋容光

湛媵

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
湛，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：手擎妙喜国，心湛水精域

邕禺

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
邕，来源于孔平仲的《宋诗》《食鳆》，原文：刘邕最可怪，辛苦剥疮痂

明泊

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
明泊，来源于杨万里的《宋诗》《夜饮周同年权府家》，原文：老趁渔船泊馆娃，月明夜饮故人家

懿惟

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
懿惟，来源于李洪的《宋诗》《和林尚善读子云传梦得诗韵 其二》，原文：君子惟宜以懿文，后生轻进附佥人

珧盂

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

昂子

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
昂子，来源于释晓纯的《宋诗》《颂》，原文：轩昂师子首，牛足马身材

馠鑫

拼音五行释意
馠hān木芳香。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

璎屹

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》，原文：两寺粧成宝璎珞，一枝争看玉盘盂

纾合

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
纾合，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：公私节用纾民力，勇智合谋恢地垠

阑垣

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
阑垣，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书》，原文：破屋頺垣君勿笑，更阑弦诵满吾庐

廷暄

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
廷，来源于黄彦平的《宋诗》《南部》，原文：湘岸传虚瑟，昆廷学晚钟

蘅屹

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
蘅，来源于骆宾王的《唐诗》《称心寺》，原文：凝滞蘅

盂崎

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
盂崎，来源于章得象的《宋诗》《放钵石》，原文：石上曾经转钵盂，石边南北路崎岖

袁意

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
袁意，来源于张守的《宋诗》《客居坐无茵褥宾至常苦之戏作》，原文：又不见袁尚索席藉冻地，不意头颅行万里

遥悟

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
遥悟，来源于方回的《宋诗》《五月初十日病体少苏》，原文：逍遥悟解参庄叟，矍铄形容谢伏波

竺珈

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
竺，来源于方回的《宋诗》《送康彦博文夫吉州教长句二十韵》，原文：五天竺国身出神，三蓬莱山臂生羽

玺皙

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
玺，来源于徐钧的《宋诗》《刘盆子》，原文：操符未识君为贵，解玺方知盗可羞

舜梁

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
舜梁，来源于宋祁的《宋诗》《进幸南园观刈宿麦诗》，原文：褒栗攒周甸，茨梁属舜眸

彬识

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
彬识，来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》，原文：后学今如何，识治宜蔚彬

啸久

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
啸久，来源于林景熙的《宋诗》《神山寺访僧》，原文：小亭闲坐久，落日啸孤猿

辰德

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
辰德，来源于周谌的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：新篇锦绣盈南国，旧德鹓鸿缀北辰

煜桑

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
煜，来源于苏轼的《宋诗》《二十七日自阳平至斜谷宿于南山中蟠龙寺》，原文：谷中暗水响泷泷，岭上疏星明煜煜

漪振

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
漪振，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：矫首来天池，振羽泛漪澜

钊徵

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

航蓁

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
航，来源于释广闻的《宋诗》《达磨赞 其一》，原文：趁得江头航折苇，听教后面风波起

琥旭

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一》，原文：千年琥珀之松兮鹤巢梦冷，半夜珊瑚之月兮鲸

运砺

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
运，来源于曹真人的《唐诗》《还丹口诀》，原文：泥鑪不假法，运火心须苦

烨乔

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
烨，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：秀气钟泄处，名德当烨炜

融庚

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
融庚，来源于项安世的《宋诗》《十六弟生日 其一》，原文：长庚飞下祝融墟，瑞入清台夏五书

棣骥

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
棣，来源于李团湖的《宋词》《沁园春》，原文：那堪更、有棣华韡韡，听履亨衢

典濡

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
典濡，来源于徐元杰的《宋诗》《饯上饶推幕叶西涧召为国子录二首 其二》，原文：要看濡毫香典籍，直须提笔福生灵

域殷

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
域，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 内侍官举太上皇后册宝诣读册位用《圣安》。》，原文：自我作古，域中有大

航珉

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
航，来源于释道璨的《宋诗》《吴太清有远役以诗寄别次韵》，原文：孰知方寸间，一苇直可航

翌勃

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
翌，来源于洪皓的《宋诗》《次三月望日出游》，原文：翌日覩新诗，珠玑圆且熟

纬盛

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
纬盛，来源于丁谓的《宋诗》《麟》，原文：盛时期在囿，五纬想储精

韦悟

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
韦，来源于李流谦的《宋诗》《送薛司直赴行在所供职》，原文：尚当战韦布，未可议纨绮

什詹

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
什，来源于曾协的《宋诗》《赋赵有翼仇池石次沈正卿用苏翰林韵》，原文：贪夫居奇货，什袭藏结绿

玄缔

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
玄，来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》，原文：后，玄裳效舞，所欠董双成

纫钏

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
纫，来源于邹浩的《宋诗》《嘲仲益》，原文：皎然纫佩心，邂逅同三闾

謇贤

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
謇贤，来源于韩维的《宋诗》《久旱喜雨》，原文：太上方厉政，进贤登謇谔

楹炔

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
楹，来源于李之仪的《宋诗》《游石碛寺寺僧以牌求诗》，原文：花石锁风烟，轩楹半是山

奂籍

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
奂，来源于刘过的《宋诗》《庆周益公新府》，原文：才作美哉轮奂颁，清台又奏相星明

旎淮

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
旎，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：山旖旎妖妍如西子，水回环妩媚似杨妃

巡纾

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
巡，来源于朱翌的《宋诗》《戏事》，原文：龌龊好苛礼，逡巡不敢前

鸿轩

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
鸿轩，来源于苏籀的《宋诗》《朱亭伯改转见过一首》，原文：浩渺池庭辈鸿鹭，腾轩馆殿擢兰芸

般札

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
般札，来源于安鸿渐的《唐诗》《题杨少卿书后》，原文：更得孤卿老书札，人间无此五般高

圣婳

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
圣，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：圣泽昭天下漏泉

蔳瀚

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚，来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》，原文：波澜入唐仍浩瀚，追蹑余尘犹十百

滨瑹

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
滨，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其六》，原文：同时海滨人，将老归西周

乘芃

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
乘，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 酒一行罢用万寿无疆之舞》，原文：畀托有归，脱屣万乘

矜峰

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
矜峰，来源于陆游的《宋诗》《山中得长句戏呈周辅并简朱县丞山》，原文：千巖角逐互吞吐，一峰拔起矜崔嵬

鸠潮

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
鸠，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 谷雨春光晓》，原文：鸣鸠徒拂羽，信矣不堪听

捷璐

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
捷，来源于王谌的《宋诗》《送薛端夫赴武学赴举》，原文：捷报重阳近，黄花汎一巵

瑧峥

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于释德洪的《宋诗》《元祐五年秋尝宿独木为诗以自遣今复过此追旧感叹用韵示超然二首 其一》，原文：峥嵘壮志消磨尽，满目西风只自怜

缔壹

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
缔，来源于潘璵的《宋诗》《送胡月山游浙西》，原文：西湖摽隽名，谁不缔吟盟

玢琀

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

允僖

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
允，来源于宋祁的《宋诗》《送蔡元翰贤良昆仲》，原文：肇允褰褐衣，薄言返巖窦

圣峪

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 太上皇后出阁升御坐用《坤安》。》，原文：圣皇临轩，圣母在宫

重之

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
重之，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公八年》，原文：云可以重之存焉，志之也

箴骋

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
箴，来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》，原文：不有畏友相勉励，安得准绳磨琢箴

琮莱

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
琮莱，来源于朱浚的《宋诗》《赠卖墨吕云叔访陈烟山 其二》，原文：蓬莱仙子世偏珍，琮璧多携问楚津

浚勖

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
浚，来源于孔平仲的《宋诗》《送周元翁赴省试》，原文：茁芽旧固好，浚养日愈深

芈旨

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》，原文：(芈旋云)哥哥，量此物强杀者波，则是一口剑，那里取神光冲射牛斗之上

晏懿

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晏懿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代周史 其一》，原文：文懿艰危际，虚心自晏宁

珺漳

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于杨发的《唐诗》《和李卫公漳浦驿留题》，原文：（《舆地纪胜》一三一《漳州》

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