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父母均姓刘民字辈男取名

朱匠珲作者:朱匠珲2023-11-04 06:44:51

男孩-带民字,

父母均姓刘民字辈男取名

季民

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
季民,来源于喻良能的《宋诗》《吴越王庙》,原文:五季流民去不还,頼君抚有此江山

民陟

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
民,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 奉俎用《丰安》。》,原文:工祝以告,繄民之力

彻民

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
彻民,来源于韩琦的《宋诗》《众春园》,原文:烽警昔未彻,民日困兵革

民昙

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
民,来源于彭汝砺的《宋诗》《韩氏周宣王时为侯尝入觐而归显父饯之尹吉甫作诵今司空康国公既老元祐丁卯朝京师戊辰春还许天子赐燕某赋是诗》,原文:利泽在民,功在社稷

绅民

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
绅民,来源于欧阳守道的《宋诗》《题兴善院净师月巖图》,原文:不惟贾客与廛民,往往冠绅大夫士

桢民

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
桢,来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》,原文:(元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

里民

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
里民,来源于释德洪的《宋诗》《至抚州崇仁县寄彭思禹奉议兄四首 其四》,原文:争歌来为民父母,百里民心始安堵

卓民

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
卓民,来源于祖无择的《宋诗》《送宋寺丞通判邛州》,原文:土物张骞竹,民封卓氏家

秋民

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
秋民,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:三湘五管同民乐,万岁千秋与帝龄

民同

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
民同,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:汝则从,龟从,筮从,卿士从,庶民从,是之谓大同

民酝

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
民酝,来源于陈元光的《唐诗》《其三》,原文:民风移丑陋,土俗转酝醇

羲民

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
羲民,来源于周紫芝的《宋诗》《责鸡》,原文:幸此北窗卧,颇似羲皇民

韬民

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
韬,来源于苏钦的《宋诗》《瑞泉庵》,原文:当年正觉此韬藏,巖穴于今尚有光

骞民

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
骞民,来源于祖无择的《宋诗》《送宋寺丞通判邛州》,原文:土物张骞竹,民封卓氏家

民罡

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
民,来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》,原文:肇有神化,初生蒸民

臻民

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
臻民,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》,原文:唯许隃糜岁贡臻,式彰文德化生民

玄民

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
玄民,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

民荏

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
民,来源于薛季宣的《宋诗》《南风歌》,原文:毒我下民,辟焉无所

民淼

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
民,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 酒一行罢用万寿无疆之舞》,原文:化洽兆民,功光列圣

润民

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
润民,来源于朱汝贤的《宋诗》《题素女石》,原文:阴云未驳润泽广,民岂能忘心已知

鸥民

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
鸥民,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其二八》,原文:万民几鸥鹭,四海一池塘

煦民

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
煦民,来源于吕陶的《宋诗》《送人为郡回》,原文:霜威摧吏瓜,春煦起民膏

民烽

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
民烽,来源于王遂的《宋诗》《送王冠卿罢郡归 其一》,原文:廪粟未纾民瘼急,边烽谁解上忧宽

笃民

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
笃民,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》,原文:君子笃于亲,则民兴于仁,故旧不遗, 则民不偷

民瑥

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
民,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:在知人,在安民

子民

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
子民,来源于李正民的《宋诗》《破贼凯歌八章 其八》,原文:南北生民皆赤子,自然不战屈人兵

民哲

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
民哲,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:哲王慎民监,措术如和羹

民淙

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
民,来源于赵蕃的《宋诗》《三月十三日夜五更闻杜鹃时成父欲入浙因赋六章章四句以送之 其四》,原文:古之逸民,舍陶而谁

熹民

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
熹,来源于叶适的《宋诗》《营师常秉烛为人说气色戏成此绝》,原文:曙色熹微已出门,擘浮热眼相旁人

纪民

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
纪民,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:班序颠毛,以为民纪

沉民

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
沉民,来源于叶述的《宋诗》《毛希元隠居庐山卧龙瀑》,原文:吊古一沉思,千载多逸民

资民

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
资民,来源于沈继祖的《宋诗》《爱民堂为涪陵卢使君题》,原文:名堂形至意,爱民真天资

民滨

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
民滨,来源于张侃的《宋诗》《书目所见者五首 其五》,原文:小民海滨居,煎水活妻孥

涧民

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
涧民,来源于王十朋的《宋诗》《范文正公祠堂诗》,原文:手酌寒泉羞涧苹,一酌清我僚吏民

民典

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
民典,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:司徒掌邦教,敷五典,扰兆民

民搦

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
民,来源于徐积的《宋诗》《送程守》,原文:遂使斯民,如行大路

奈民

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
奈民,来源于黄庭坚的《宋诗》《吉老受秋租辄成长句》,原文:爱日捃收如盗至,失时鞭扑奈民疮

民瑜

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
民,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》,原文:赫赫师尹,民具尔瞻

戚民

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
戚民,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/丧亲》,原文:生事爱敬,死事哀戚,生民之本尽矣,死 生之义备矣,孝子之事亲终矣

民徽

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
民徽,来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四二》,原文:归来奏罢天颜悦,喜阜吾民鼓玉徽

锐民

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
锐民,来源于王迈的《宋诗》《贼平贺本路史仓良叔弥忠四首 其四》,原文:书生锐欲排阊阖,先诵民谣献外台

民郅

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
民,来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》,原文:勿取军民,勿法隋唐

民畅

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
民,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 降神用《大安》。》,原文:为民祈福,克致精诚

瑧民

拼音五行释意
zhēn玉名。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
民,来源于袁甫的《宋诗》《番阳喜晴赠幕僚》,原文:民病未苏,正兹忧惶

民鼎

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
民鼎,来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》,原文:羣盗沸于鼎,流民凑如辐

民焘

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
民,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公五年》,原文:晋命行乎虞民矣

媖民

拼音五行释意
yīng女子的美称。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

坤民

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
坤民,来源于陈普的《宋诗》《孟子 陈仲子》,原文:民彝万古在干坤,人道宁同鹿作奔

品民

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
品民,来源于陆佃的《宋诗》《圆石》,原文:一卷会使民瞻峻,三品何妨主眷殊

民忻

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
民忻,来源于许景衡的《宋诗》《寄薛克勤》,原文:烹鲜未觉民难治,炊黍犹忻客少留

民箬

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
民箬,来源于霍正夫的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:丹藏仙谷生奇箬,香到龙祠泽旱民

民尉

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
民尉,来源于杨时的《宋诗》《寄题赵贯道后乐亭》,原文:赵子尉平阳,始止惟民忧

民缨

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
民缨,来源于关景仁的《宋诗》《凫鹥亭》,原文:民安令亦暇,临流解尘缨

民淖

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
民淖,来源于韩淲的《宋诗》《八月初七日终夜大雷震雨如倾注风败吾藩篱拔吾庭树》,原文:居民其奈何,泥淖生理微

民翊

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
民翊,来源于王十朋的《宋诗》《次韵夔漕赵若拙见寄 其一》,原文:民虽屡试如冯翊,诏未能焚愧益昌

绰民

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
绰,来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》,原文:冰姿绰约自生凉

启民

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
启民,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:王启监,厥乱为民

岳民

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
岳民,来源于洪咨夔的《宋诗》《送章君范之湖南幕》,原文:岳麓盛古学,衡山多秀民

萧民

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
萧民,来源于周密的《宋诗》《雪晴小步留饮村舍》,原文:萧然捐世虑,自谓葛天民

民旆

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
民旆,来源于范纯仁的《宋诗》《又和暮春蚕市》,原文:尽日风光随彩旆,一方民乐在春台

民情

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
民情,来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其二》,原文:恻恻民情见,茫茫天道非

彬民

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
彬,来源于童养年的《唐诗》《前言》,原文:应麟以杜荀鹤、沈彬、陈陶、黄滔特为晚唐,震亨改为闰唐(即五代十国)

燝民

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

民林

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
民林,来源于李绅的《唐诗》《题北峰黄道士草堂》,原文:(按:宋林表民《天台前集别编》于杨衡《登紫霄峰赠黄仙师》诗下注:「即李绅所题北峰黄道士也

民映

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
民映,来源于张嵲的《宋诗》《自竹山归酂上坟》,原文:岚光映县民居丽,红叶漫山客意愁

般民

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
般民,来源于魏野的《宋诗》《次韵和王希知县见赠》,原文:莫怪林间强酬和,一般民最受深知

民炽

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
民炽,来源于石介的《宋诗》《寄永叔》,原文:旱魃妖狂作民虐,风伯暴怒兴日炽

些民

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
些民,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・三煞》,原文:若孩儿不官呵,教听些有理的公事,为民呵,教做些有理的营生,为吏呵,教取些有理的入钱

勘民

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
勘民,来源于曾丰的《宋诗》《陈删定日华除广东宪取告中志深考古之语扁斋曰考古斋》,原文:心从仁上勘得道,笔与民间点为春

兹民

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
兹民,来源于王庭珪的《宋诗》《送陈邦直知县》,原文:况兹小县天一陬,不烦细民遮道留

合民

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
合民,来源于刘摰的《宋诗》《长句送跂之官蕲水》,原文:论罪岂合有民社,抵谳正欲加鈇钺

渊民

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
渊民,来源于张榘的《宋词》《安庆摸・摸鱼儿》,原文:看阳蛰潜开,老龙挟雨,渊睡为民醒

胤民

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
胤民,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:王如弗敢及天基命定命,予乃胤保大相东土,其基作民明辟

寅民

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
寅民,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:我闻曰:昔在殷王中宗,严恭寅畏,天命自度,治民祗惧,不敢荒宁

璂民

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

民炅

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
民,来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》,原文:摩抚民劳输土贡

民鹄

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
民鹄,来源于赵嘏的《唐诗》《献淮南李仆射》,原文:早年曾谒富民侯,今日难甘失鹄羞

民匠

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
民匠,来源于陶弼的《宋诗》《芙蓉亭》,原文:民收果实充田赋,匠写空形入画图

民史

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
民史,来源于贺铸的《宋诗》《送武庠归隠终南》,原文:他时野史逸民篇,铸也磨铅跂而待

民融

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
民融,来源于韦骧的《宋诗》《席间和向辟之元夜 其二》,原文:月华莹澈通春夕,民气融和却暮寒

民筹

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
民筹,来源于林希逸的《宋诗》《刘殿讲大卿挽诗 其一》,原文:边入筹如蔡,民怀惠有棠

昉民

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
昉,来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》,原文:书中旧识唐公昉,图里又闻冯盖罗

民沅

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
民沅,来源于冯山的《宋诗》《送鼎倅陈安仁虞部》,原文:而乞于民,泱泱沅江

民诀

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
民,来源于徐积的《宋诗》《代诸生送蒋守 其一》,原文:民则宜之,民则乐之,神亦作之

民昀

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
民,来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》,原文:民耗是求仙

民焱

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
民焱,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:南阳之民悦以化,焱若暖气来穷燕

琬民

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
琬,来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》,原文:琬琰非世珍,昔以羊皮换

敖民

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
敖民,来源于曾极的《宋诗》《中主像》,原文:毕竟老天怜一念,据敖为粥活饥民

振民

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
振民,来源于陈宓的《宋诗》《六月祷衍山剑镡得雨 其三》,原文:窘无财粟振民饥,仰扣天阍愧纳词

熙民

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
熙民,来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》,原文:狂孽久不耸,民物含春熙

民献

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
民献,来源于朱熹的《宋诗》《挽周侍郎二首 其二》,原文:民饥深献纳,主圣极欷歔

炯民

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
炯民,来源于王柏的《宋诗》《挽通守陈帑院》,原文:炯此念而安民兮,皇恤乎身灾

民悟

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
民悟,来源于赵抃的《宋诗》《送张彭赴会稽丞》,原文:为报稽山民吏道,邑丞今是悟空人

胤民

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
胤民,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:王司敬民,罔非天胤,典祀无丰于昵

民椎

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
民椎,来源于韩淲的《宋诗》《视民如伤书呈上饶因其诗次韵》,原文:县邑岂皆椎剥甚,民农惟独抚摩宽

民谦

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
民谦,来源于陆文圭的《宋诗》《别李宰》,原文:慈姁牧细民,谦㧑揖多士

罡民

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
罡,来源于莫起炎的《宋词》《满江红》,原文:只此是、非咒非符非罡诀

民恽

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
民,来源于邵雍的《宋诗》《宽猛吟》,原文:宽猛相济,其民自安

民仁

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
民仁,来源于释绍昙的《宋诗》《挽王知县》,原文:民感庥仁忘赴壑,子明诗礼为趋庭

崎民

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
崎民,来源于虞俦的《宋诗》《途中述怀》,原文:尚烦潇洒登山屐,聊慰崎岖穷谷民

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