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金饰男宝取名

周远彦作者:周远彦2023-11-03 19:58:26

缺金-男孩,

金饰男宝取名

永睿

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
永睿,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》,原文:睿算无疆,永作民主

祯瑜

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
祯,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 肃和》,原文:聿遵干享,式降鸿祯

仁棣

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
仁,来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 江舻 其五》,原文:匪天之私,伊宋之仁

盛朝

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
盛朝,来源于贺铸的《宋词》《天宁乐・金人捧露盘》,原文:□□□□,□盛时、朝野欢娱

铭明

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
铭明,来源于赵蕃的《宋诗》《重赋畏知寓斋》,原文:铭能为君述,君志益以明

临裕

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
临裕,来源于周必大的《宋诗》《光宗皇帝挽诗二首 其二》,原文:知人符日照,裕物称天临

铭麒

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
铭麒,来源于彭汝砺的《宋诗》《和通判章承议 其一》,原文:画像麒麟天上阁,铭功鸡鹿雪中山

皤旌

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
皤,来源于欧阳修的《宋诗》《答和王宣徽》,原文:相逢莫怪我皤然,出处参差四纪间

銮天

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
銮天,来源于郭印的《宋诗》《感时一首再用前韵呈元诏久善文彧》,原文:銮舆若返天下安,未说登三并咸五

琤楹

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
琤,来源于郭祥正的《宋诗》《玉涧桥》,原文:桥名玉涧玉淙琤,覆水松阴两岸清

望齐

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
望齐,来源于王禹偁的《宋诗》《拍板谣》,原文:律吕与我数自齐,丝竹望我为宗师

琮帧

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
琮,来源于汪莘的《宋词》《哨遍》,原文:清流仄径玉琤琮

晨硝

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晨,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其六九》,原文:正旦令晨,物物咸新

飖辑

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
飖,来源于仲并的《宋诗》《代人上叔母张氏生辰三首 其三》,原文:幸会逢今日,飘飖愧此身

盛琤

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
盛,来源于喻良能的《宋诗》《桐汭》,原文:祠山千古盛,州宅四时嘉

志谆

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
志谆,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:无心从碌碌,任志守谆谆

术铮

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
术铮,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》,原文:复使天下贵儒术,颂声千载长铮淙

知帧

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
知,来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》,原文:心事有谁知

庆绅

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
庆绅,来源于王十朋的《宋诗》《送王嘉叟编修》,原文:搢绅敢言似庆历,风俗渐美如东京

捷序

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
捷序,来源于李昴英的《宋诗》《赣学乡饮礼成二首 其二》,原文:放出曦轮行事日,飞来捷帜序宾时

靖宣

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
靖宣,来源于方回的《宋诗》《送宋昶明仲湖州学录》,原文:陵夷至宣靖,地下噬脐不

禧川

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
禧川,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:肇此始生日,川至来繁禧

诚徵

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
诚,来源于邵雍的《宋诗》《人事吟》,原文:率尔近薄,丁宁近诚

璋鑫

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
璋,来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》,原文:妆嫫徒费黛,磨甋讵成璋

兹骞

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
兹骞,来源于冯山的《宋诗》《送李献甫知吉州》,原文:骞腾自兹始,宁虑岁月晏

翼煊

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
翼,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》,原文:天枝鸿绪远,殿翼旧规新

暄箬

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
暄,来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其二四》,原文:正是暄和好春色,常将诗酒赏年华

什瑺

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
什,来源于韩愈的《唐诗》《奉酬天平马十二仆射暇日言怀见寄之作》,原文:天平篇什外,政事亦无双

楚烁

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
楚烁,来源于崔国辅的《唐诗》《古意》,原文:红荷楚水曲,彪炳烁晨霞

粹京

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
粹,来源于孙应时的《宋诗》《别黄巖范令》,原文:君侯大雅士,渊然粹家范

铭琝

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
铭,来源于陆文圭的《宋诗》《题孔平山墓铭》,原文:薄宦三千里,遗铭数百言

捷琤

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
捷,来源于洪适的《宋诗》《会南恩守傅侍郎致语口号》,原文:一斗百篇推敏捷,醉中端有语惊人

钏情

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
钏,来源于刘辰翁的《宋词》《祝英台近》,原文:便向龙门,无复钏金接

勘湫

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
勘,来源于释梵思的《宋诗》《颂古九首 其六》,原文:婆子几年寻剑客,赵州勘破有誵讹

戈汶

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
戈,来源于晁说之的《宋诗》《书恨》,原文:干戈临暮境,风雨困春柔

昃瑞

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
昃,来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》,原文:蜜炬烧残银汉昃,羽觞飞急玉山倾

冽钲

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
冽,来源于朱长文的《宋诗》《次韵公权子通唱酬诗四首 春晚遣怀》,原文:拟把冽泉同一酌,为君林下洗寒瓶

恢旬

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
恢,来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿二首 其二》,原文:旧国故乡休怅望,中兴恢复伫旋归

绅琢

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
绅,来源于邵雍的《宋诗》《履道会饮》,原文:代不乏英俊,号为多缙绅

翌琮

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
翌,来源于释智圆的《宋诗》《送惟凤师归四明》,原文:翌日倏分携,南北各如萍

纫闳

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
纫,来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》,原文:衣裳绽裂,纫箴请补缀

铮翙

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
铮,来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》,原文:散乱明玑溅竹窗,不闻簷霤响铮摐

柏勘

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
柏,来源于苏颂的《宋诗》《次韵蒋颖叔金部游介亭望湖山二十四韵》,原文:故人柏台彦,早岁历监殿

昃青

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
昃青,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卢行之知原见赠》,原文:黑头已青云,日昃笑击缶

什箪

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
什,来源于颜发的《宋诗》《待潮顾浦宿耕者张钦舍》,原文:晴林列障逻,什伍屯平冈

焘庚

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
焘,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》,原文:一气旋回无少息,两仪覆焘未尝私

唯暄

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
唯暄,来源于邵雍的《宋诗》《府尹王宣徽席上作 其二》,原文:满眼暄妍都去尽,樽前唯忆旧交亲

玢钊

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

壬帧

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公五年》,原文:楚杀其大夫公子壬夫

砚昃

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
砚,来源于杨公远的《宋诗》《病起 其一》,原文:检点尘侵砚,爬搔雪满簪

明庚

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
明庚,来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》,原文:琴音八极回薰兮,长庚夜明玉绳低

茂铮

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
茂,来源于李新的《宋诗》《春游》,原文:寂寂茂陵春,文园病后情

嘉儒

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
嘉儒,来源于李觏的《宋诗》《送山甫》,原文:喜尔年将壮,为儒志可嘉

铭谦

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
铭,来源于苏辙的《宋诗》《成都僧法舟为其祖师宝月求塔铭于惠州还过高安送归》,原文:忘身直犯黄茅瘴,满意初成白塔铭

灏璁

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
灏,来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》,原文:已究商周真灏噩,固知尧禹本聪明

时绍

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
时绍,来源于度正的《宋诗》《寿寺丞唐丈》,原文:君不见蔡家太师倡绍述,当时流毒并鸡豚

承媖

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
yīng女子的美称。
国学点评
承,来源于宋祁的《宋诗》《送王庾 其二》,原文:待举秋槐老,承颜夏枕安

庚骥

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
庚,来源于唐士耻的《宋诗》《上余倅生辰唐律十章 其三》,原文:雨余非雾萦琼斚,正是长庚初度时

烁新

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
烁新,来源于戴表元的《宋诗》《春风》,原文:新花红烁烁,旧花满山白

承瑹

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
承,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗发皇后册宝三首 其一》,原文:有严有翼,丕显丕承

戎骥

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
戎骥,来源于程俱的《宋诗》《周萃秀才惠诗次韵酬之一首》,原文:病骥伏长坂,悲鸣想戎轩

原昼

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
原昼,来源于强至的《宋诗》《次韵邱秘校程苦热》,原文:羲和驱日昼如燔,万里焦原草木干

存琛

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
存,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三九》,原文:静之不昏,湛而若存

翼醇

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
chún纯真朴实。
国学点评
翼醇,来源于陈宓的《宋诗》《安溪鹿鸣呈诸先辈》,原文:威凤来翔羽翼新,蓝溪风气益温醇

僖霁

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:三、夏四月己巳,葬齐僖公 四、五月,郑伯突出奔蔡

支尚

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
支尚,来源于刘敞的《宋诗》《病中逢秋欣然慰怀作五言呈两倅》,原文:感慨今如此,支离尚有瘳

浠州

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州,来源于黄庭坚的《宋诗》《病起荆江亭即事十首 其九》,原文:张子耽酒语蹇吃,闻道颍州又陈州

胤胥

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胤,来源于良价的《唐诗》《王子颂五首 诞生》,原文:天然贵胤本非功,德合干坤育势隆

章琤

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
章琤,来源于华镇的《宋诗》《和刘叔怀见寄三绝句 其一》,原文:逸响琤瑽鸣玉脆,雕章飘绝朵云飞

憧杨

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
憧,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和司马学士虑囚》,原文:蔼蔼万乘都,憧憧四方客

资珲

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
资,来源于穆脩的《宋诗》《鲁从事清晖阁》,原文:公退资清兴,闲吟倚槛裁

翰峻

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
翰峻,来源于韩琦的《宋诗》《晋祠》,原文:山峻尚存维翰德,泉深长泻及人功

缤秋

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
缤秋,来源于赵公豫的《宋诗》《夜窗独饮五叠前韵呈马先生》,原文:云舒风布景凄凄,秋色缤纷遍浙西

新翰

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
新翰,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九》,原文:翰苑新除李谪仙,鼇宫春雨湿花砖

郝敦

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
郝,来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》,原文:谢朓远窗分绝景,郝隆幽腹对晴空

鸿常

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
鸿常,来源于杨时的《宋诗》《哀鸿》,原文:哀鸿常苦饥,悲鸣垂其翼

言庚

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
言庚,来源于刘克庄的《宋诗》《挽游勉之侍郎二首 其二》,原文:武城愧言偃,畏垒化庚桑

笙史

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
笙史,来源于韩愈的《唐诗》《长安交游者赠孟郊》,原文:陋室有文史,高门有笙竽

茗竣

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
茗,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵赵任卿至北苑二首 其一》,原文:拟寻花岛去,更待茗芽香

鹄逊

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
鹄,来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公荔枝韵》,原文:秋来衔子定鸿鹄,日莫得饱同乌鸢

丁胥

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
丁胥,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 练渎》,原文:平川盛丁宁,绝岛分储胥

援绪

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
援,来源于周紫芝的《宋诗》《松林道人施绣观音》,原文:八万四千母陁臂,能援世间一切众

仟淅

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

幻才

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
幻才,来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其一○》,原文:参禅才一宿,学幻费三年

邵年

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
邵年,来源于刘克庄的《宋诗》《挽叶寺丞二首 其一》,原文:少日思乘博望槎,中年归种邵平瓜

诏纴

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
诏,来源于徐铉的《唐诗》《赋得霍将军辞第》,原文:郢匠虽闻诏,衡门竟不移

亦羡

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
亦羡,来源于谢薖的《宋诗》《食菜》,原文:蒸豚不羡贮人乳,饭豆亦能羮芋魁

瑞炘

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
瑞,来源于皇甫冉的《唐诗》《华清宫》,原文:东郊倚望处,瑞气霭濛濛

夕闲

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
夕闲,来源于李薰的《宋诗》《从薛元法会食保福意轩得径字》,原文:何曾顷刻闲,通夕不遑瞑

伽新

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
伽新,来源于张镃的《宋诗》《书事》,原文:连年固自穷幽讨,新试频伽一两声

羲幻

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
羲,来源于陈宓的《宋诗》《岁暮》,原文:不思羲和车,去去岂反顾

陟常

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
陟常,来源于张舜民的《宋诗》《思善堂》,原文:所以陟屺人,设身常舍旃

齐彦

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
齐彦,来源于周文璞的《宋诗》《游栖霞四首 其二》,原文:寺从齐梁来,诸彦题品遍

汝储

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
汝储,来源于卢肇的《唐诗》《送弟》,原文:去日家无担石储,汝须勤苦事樵渔

钏书

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
钏,来源于无名氏的《元曲》《十二月・正月》,原文:琼酥腕,系彩丝,酒浓时,压匾了黄金钏儿

玮绚

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
玮,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:公才本瑰玮,那复加雕镌

樨绚

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
樨,来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》,原文:樨柳阑干,晴荡漾、禁烟残照

绚原

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
绚原,来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》,原文:联文日华上,接绚阳台里(此字原残)

瑞尹

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
瑞尹,来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》,原文:堂堂大尹燮理才,嘉瑞应祈当奠枕

序瞻

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
序瞻,来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》,原文:每列鹓鸾序,偏瞻獬豸姿

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