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仙侠小说男取名

吴兆华作者:吴兆华2023-11-03 19:52:54

男孩,

仙侠小说男取名

仓棹

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
仓棹,来源于陈与义的《宋诗》《泛舟入前仓》,原文:曾皷盐田棹,前仓不足言

覃郁

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
覃郁,来源于释了元的《宋诗》《沂山龙祠祈雨有应》,原文:郁郁其焚兰,覃覃其击鼓,祝屡云云巫屡舞

备宏

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
备宏,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:备文武,宏器量,足谋谟

和晗

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
和,来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》,原文:列城自刺,靡不和附

翡骃

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
翡,来源于赵以夫的《宋词》《满江红》,原文:满地胭脂春欲老,平池翡翠水新肥

麟中

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
麟中,来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十一》,原文:秦国饶罗网,中原绝麟凤

玺时

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
玺时,来源于许及之的《宋诗》《湖上饯沈兴国分韵得二字》,原文:它时课最腾,看即玺书被

麓箫

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
麓箫,来源于李纲的《宋诗》《次韵志宏见示寒翠亭之作》,原文:虚亭枕山麓,万籁如笙箫

筹什

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
筹,来源于冯时行的《宋诗》《送杨元老召赴阙》,原文:造膝心终启,前筹力竟回

弈胧

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
弈胧,来源于杜应然的《宋诗》《融州老君洞敕赐真仙巖之图》,原文:棋画台中人弈戯,树生石内月朦胧

淖宗

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
淖,来源于王之道的《宋诗》《宿彰教寺》,原文:驱驽犯泥淖,敢惮风雨寒

捷幻

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
捷,来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟和七十四吟再赋 其四》,原文:饮江马去黄旗捷,巢幕乌来黑眚收

啸诣

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
啸诣,来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》,原文:啸俦欣鱼贯,诣极愁鹢退

匠简

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
匠简,来源于李彭的《宋诗》《次韵答季智伯弟》,原文:废诗不复匠苏州,蠹简于人风马牛

琥致

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
琥致,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》,原文:琥珀未易致,茯苓选宜精

镌馚

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
镌,来源于贯休的《唐诗》《上荆南府主三让德政碑》,原文:一从寇灭二十年,琬琰雕镌赐重叠

里毓

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
里毓,来源于李曾伯的《宋诗》《寿襄阃》,原文:水晶宫里毓奇瑞,翼日生此神仙姿

涌钧

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
涌,来源于苏辙的《宋诗》《放闸二首 其二》,原文:汹涌曾谁止,萧条远欲凝

州俞

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
州俞,来源于宋伯仁的《宋诗》《贺鹤林吴尚书赴召除隆兴》,原文:宠报帝俞催宰相,且将州绂召文昌

茯熹

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
茯,来源于徐夤的《唐诗》《送卢拾遗归华山》,原文:千载茯苓携鹤斸,一峰仙掌与僧分

惟誉

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
惟誉,来源于曹勋的《宋诗》《和钱处和扇车》,原文:惟君韵高秀,人誉不容口

勤钏

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
勤钏,来源于赵孟坚的《宋诗》《采桑曲》,原文:人家蚕老妇勤苦,银钏忙催隔窗雾

徵彦

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦,来源于李白的《唐诗》《荅杜秀才五松见赠》,原文:吾非谢尚邀彦伯,异代风流各一时

骋庚

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
骋,来源于周密的《宋诗》《赠别三首 其二》,原文:单车骋长道,怅怅无安居

淄纫

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
淄,来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》,原文:摇怀及宾友,计曲辨淄渑

欢晠

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
欢,来源于吕胜己的《宋词》《长相思》,原文:乘欢拨冻醅

武旎

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
武,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:武氏之谋也,使戴、桓之族攻武氏于司马子伯之馆

幻珉

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
幻,来源于郑颋的《唐诗》《临刑诗》,原文:幻生还幻灭,大幻莫过身

章灏

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
章,来源于葛胜仲的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:金章紫绶身荣贵

磐梁

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
磐,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六二,鸿渐于磐,饮食衎衎,吉

卿狄

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
卿,来源于宋祁的《宋诗》《送连庶》,原文:之子远参卿,劳劳千里行

澄莞

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
澄,来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》,原文:澄江练不卷,温井鉴新磨

觅珵

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
觅,来源于陆游的《宋诗》《书直舍壁二首 其二》,原文:欲出重欹枕,无何觅故乡

谦延

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
谦延,来源于殷文圭的《唐诗》《赠战将》,原文:威慑万人长凛凛,礼延羣客每谦谦

韬曙

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
韬,来源于陈著的《宋诗》《送陈笠峰路教之燕》,原文:之子生于其间擅英豪,重不轻试厚自韬

煊巡

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

寅渭

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
寅渭,来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 二》,原文:阴阳人马对寅申,燕益渭漯水气深

颜闳

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
颜,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》,原文:金丹无效用,弗可返童颜

堰羲

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
堰,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 八》,原文:古堰对河壖,长林出淇口

浦恒

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
浦恒,来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》,原文:幽恒青魏,东尽海浦

绡燮

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
绡,来源于李纲的《宋诗》《晚虹》,原文:五重绚彩萦层汉,数幅轻绡飏远风

涔泯

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
涔,来源于徐积的《宋诗》《卖药仙》,原文:蹄涔蚁垤何须较,芳草浮云事可知

芉淄

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

缨萧

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
缨萧,来源于陆游的《宋诗》《临别成都帐饮万里桥赠谭德称》,原文:华缨肻傍萧飒鬓,宝带那束龙钟腰

兹谆

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
兹,来源于孟浩然的《唐诗》《送王昌龄之岭南》,原文:数年同笔砚,兹夕间衾裯

重蘅

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
重蘅,来源于林逋的《宋诗》《寄清晓阇梨》,原文:还肯重相访,柴门掩杜蘅

启晔

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
启,来源于王质的《宋诗》《圣灯偈》,原文:亦有本无覩,启发悲悔心

闰波

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
闰,来源于韩淲的《宋诗》《雪晴南圃放步》,原文:腊闰春为早,梅花处处多

憧理

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
憧,来源于王季友的《唐诗》《酬李十六岐》,原文:于何车马日憧憧,李膺门馆争登龙

琥闻

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
琥闻,来源于权德舆的《唐诗》《放歌行》,原文:春酒盛来琥珀光,暗闻兰麝几般香

丁曦

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
丁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:仲丁,又命乐正入学习舞

时戈

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
时戈,来源于陆游的《宋诗》《寓叹二首 其一》,原文:荷戈常记壮逰时,齿豁头童不自知

飔韦

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
飔,来源于范成大的《宋诗》《雨凉二首呈宗伟 其二》,原文:惊雷隠地送凉飔,起舞看山不自持

煜鹄

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
煜,来源于黎廷瑞的《宋诗》《湖上观萤》,原文:依依起草际,煜煜点荷心

垣磊

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
垣,来源于刘敞的《宋诗》《寄深甫》,原文:入践西掖垣,出乘两朱轮

鸯戈

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
鸯,来源于无名氏的《宋词》《夏日宴黉堂・夏日燕黉堂》,原文:被晚风轻,圆荷翻水,泼觉鸳鸯

犹谒

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
犹谒,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和主人喜诸客见过之什》,原文:明朝犹自放朝谒,心喜当关不见催

之追

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
之追,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:六月,晋侯请于王,王追赐之大路,使以行,礼也

滇征

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
滇,来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》,原文:巴滇绿骏足如风,西域天驹骨似龙

缈伽

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
缈,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其八五》,原文:洞庭波浪五湖秋,缥缈云霄帝子楼

桓颉

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
桓,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:癸巳,葬蔡桓侯

翩翌

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
翩,来源于汪真的《宋诗》《及时行乐歌》,原文:长安今日多英贤,裘马翩翩羨少年

隋奎

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
隋,来源于楼钥的《宋诗》《国清寺》,原文:丰干饶舌留公案,隋帝遗书暗古煤

敖莞

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:楚公子午为令尹,公子罢戎为右尹,蒍子冯为大司马,公子櫜师为右司马,公子成为左司马,屈到为莫敖,公子追舒为箴尹,屈荡为连尹,养由基为宫厩尹,以靖国人

贤睿

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
贤睿,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》,原文:睿师当亨会,真贤上贵途

札缃

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
札,来源于蔡襄的《宋诗》《发箧得亡友书札》,原文:旧情留纸札,永恨入丘坟

晠麟

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟,来源于司马光的《宋诗》《苏门先生》,原文:麒麟本神物,安得系而羁

纪践

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
纪践,来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》,原文:行看践槐棘,应纪纫兰荃

烟琝

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
烟,来源于仇远的《宋词》《菩萨蛮》,原文:相思烟水深

郅谒

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
郅,来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》,原文:二虏犹能脱身去,汝来断送郅支头

绅谆

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
绅,来源于韩驹的《宋诗》《故资政忠惠韩公挽词 其二》,原文:忆在昭文馆,垂绅看立朝

情馠

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
hān芳香。
国学点评
情,来源于陈德武的《宋词》《鹧鸪天》,原文:情脉脉,思纷纷

皤敦

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
皤,来源于李曾伯的《宋诗》《壬子夏偶成》,原文:心已灰如鬓已皤,迫人桑荫疾于梭

翌滦

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
翌,来源于石麟的《宋词》《水调歌头》,原文:昨夜洪临跨鹤,翌早绿华骖凤,今日岳生申

茯沐

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
茯,来源于方岳的《宋诗》《牛庵后古松五株》,原文:已有茯苓巢可俯,待烹石鼎疗诗癯

珉矗

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
珉,来源于曹勋的《宋诗》《送子威兄钤兵池阳》,原文:何当切访问,便与磨珉苍

泊桑

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
泊桑,来源于苏轼的《宋诗》《答陈述古二首 其一》,原文:漫说山东第二州,枣林桑泊负春游

翎隅

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
翎,来源于张乔的《唐诗》《潭上作》,原文:竹岛残阳映翠微,雪翎禽过碧潭飞

炳执

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
炳,来源于许及之的《宋诗》《题景贤堂》,原文:古来何限驰天壤,贤者于今炳日星

荑渤

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
荑,来源于洪皓的《宋诗》《彦清弹琵琶有感》,原文:黄金捍拨紫檀槽,推引柔荑品调髙

樟践

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
樟,来源于朱庆余的《唐诗》《送饶州张使君》,原文:馆依高岭分樟叶,路出重江见苇花

湛绚

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
湛,来源于释正觉的《宋诗》《清潭荣长老写师像求赞》,原文:湛存此个宗乘,肯坏人家男女

烯淮

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淮,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其五》,原文:龙旗东指,淮海惟清

潆越

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
潆,来源于秦观的《宋词》《虞美人》,原文:乱山深处水潆回

桑笃

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
桑笃,来源于方回的《宋诗》《故王氏安人挽辞》,原文:桑梓推真节,芝兰笃义方

峻苡

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
峻,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫九峰留诗 其一》,原文:远峙山常峻,幽泉水自泠

白庆

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
白庆,来源于晁补之的《宋词》《引驾行》,原文:庆孟光齐眉,冯唐白首,镇同欢笑

政渭

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
政渭,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公(从一字至九字)》,原文:(周颂□成用张叔政贾弇[鲍防]严维吕渭郑槩陈允初)身,心

翙虞

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

博搦

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
博,来源于张舜民的《宋诗》《顺阳 其一》,原文:已免均房险,宽平喜博山

嶛正

拼音五行释意
liáo高。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

鸠葆

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
鸠,来源于文天祥的《宋诗》《山中六言三首 其三》,原文:风煖江鸿海燕,雨晴簷鹊林鸠

韪墨

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
韪,来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》,原文:笑指铁瓮城,不韪欲睥睨

骋臻

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
骋,来源于高似孙的《宋诗》《九怀 江夫人》,原文:凌八荒兮骋望,怅山河兮悲壮

禄舟

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
禄舟,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》,原文:舟之侨曰:「无德而禄,殃也

斌棹

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:以三说出现的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之涣为最迟

芉湲

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

尔澄

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
尔澄,来源于蒲寿宬的《宋诗》《投后村先生刘尚书》,原文:疏泉溉其本,镜心澄尔神

帧真

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

璞伽

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
璞,来源于王之道的《宋诗》《和陈勉仲二首 其一》,原文:惭将郑腊酬荆璞,无怪年时债未还

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