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取名字男宝宝中间字是勤

陈篁旭作者：陈篁旭2023-11-03 16:13:47

男孩，

取名字男宝宝中间字是勤

晖泷

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晖，来源于释宝昙的《宋诗》《和孙季和游东湖韵》，原文：啼鸟倦晴昼，绿阴却余晖

闳贤

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
闳贤，来源于苏籀的《宋诗》《过故丞相吕汲公坟刹二首 其二》，原文：高闳人莫及，何代独无贤

琀嵇

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于刘禹锡的《唐诗》《偶作二首 一》，原文：寄谢嵇中散，予无甚不堪

亦骋

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
亦骋，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵三首 其一》，原文：咏归惟点曾言志，驰骋虽聃亦发狂

浚孜

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
浚，来源于史弥宁的《宋诗》《次韵王令君祷雨用杜草堂韵》，原文：疲甿吾所矜，可忍浚膏血

砺钧

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
砺钧，来源于邵雍的《宋诗》《何事吟》，原文：施为欲似千钧弩，磨砺当如百炼金

沦飏

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
沦，来源于骆宾王的《唐诗》《幽絷书情通简知己》，原文：一命沦骄饵，三缄慎祸胎

昂羲

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
昂，来源于王安中的《宋诗》《赵圣符权涟水军使按周立事且去犹闻上乞不赦为作长句》，原文：襄濆赵侯世儒雅，轩昂忽变肠无它

未霄

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
未霄，来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 十三》，原文：风月岂惟今日恨，烟霄终待此身荣，未甘虚老负平生

尉硝

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
尉，来源于王安石的《宋诗》《别雷国辅之皖山》，原文：侍郎忧国最贤劳，太尉西州第一豪

隅璞

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
隅，来源于李纲的《宋诗》《循梅道中遣人如江南走笔寄诸季十首 其七》，原文：常笑晋南渡，区区营一隅

谊瑭

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
谊，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾见寄古诗一首》，原文：来章敦古谊，吟讽慰漂零

镌榆

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
镌，来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》，原文：病倦懒幽讨，山僧镌我顽

普莞

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
普，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四一七》，原文：普应羣机兮，自然合宜

桓翡

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
桓，来源于于石的《宋诗》《访叶灵渊》，原文：如此岂不乐，胡为复盘桓

桑玺

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
桑，来源于范成大的《宋诗》《竹下》，原文：松杉晨气清，桑柘暑阴薄

棂茯

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
棂，来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》，原文：月棂疏影照婵娟

晤笃

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
晤，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见谢游龙鹤山诗 其二》，原文：人境恰逢如择地，主宾良晤岂非天

皖种

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李舒州 其一》，原文：西山南浦风前恨，皖水灊山天外思

琢晃

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
琢，来源于强至的《宋诗》《题蕴忠上人歙砚》，原文：溪匠琢为寒瓦形，如从铜雀初飘零

戍韬

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
戍，来源于张孝祥的《宋诗》《即事简苏廷藻》，原文：尽歛清淮戍，仍收瀚海波

煜巡

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
煜，来源于韩淲的《宋诗》《谢黄子耕惠纸被时在钱塘乍冷无衾窘甚》，原文：御冬气清神煜煜，煖老体轻梦腾腾

彬闲

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
彬，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・折桂令》，原文：(末唱)见如今御史台威风凛凛，怎敢向翰林院文质彬彬，则一句吓杀微臣

苡植

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
苡，来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其一》，原文：薏苡成遗恨，松楸卜远年

棕苏

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
棕，来源于杜甫的《唐诗》《海棕行》，原文：左緜公馆清江濆，海棕一株高入云

同稷

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
同稷，来源于李团湖的《宋词》《沁园春》，原文：甚二郎意气，似同稷契，一时庆会，致主唐虞

覃简

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
覃简，来源于陈尧佐的《宋诗》《三城侍郎寄示留题延庆寺二韵诗二章顷岁予肄业于此遗景尽在幸会之迹首唱之序详矣谨依命攀和但于首章增为四韵盖浅陋之才不觉辞费因遣稚子赞善大夫通判邠州事学古写于此牌以永嘉赐 其二》，原文：萤窗从此极研覃，坠简疑文访济南

枫肖

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
枫，来源于朱斗文的《宋诗》《陈山道中》，原文：缭绕陈山路，萧疏古岸枫

崎淼

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
崎，来源于范成大的《宋诗》《遂宁府始见平川喜成短歌》，原文：半年崎岖得夷路，一笑未暇怜飘蓬

嶂里

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
嶂里，来源于罗邺的《唐诗》《化城寺》，原文：金殿忽开青嶂里，天人疑在白云中

鸯樨

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
鸯，来源于黄庭坚的《宋词》《好女儿》，原文：懒系酥胸罗带，羞见绣鸳鸯

黎澎

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
黎，来源于宋祁的《宋诗》《浮屠》，原文：黎明抱应器，禺中饫干糇

筹洛

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
筹，来源于沈与求的《宋诗》《次韵叶左丞见寄 其一》，原文：小试经纶才，艰难佐筹帷

邕辰

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
邕，来源于史松的《唐诗》《翛公上人草书歌（题从《书苑菁华》）》，原文：又见《书苑菁华》卷十七，作者署「史邕」，今据以校补

苓棕

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
苓，来源于蒲寿宬的《宋诗》《古意答胡苇航》，原文：下有千岁苓，勿使行人知

熹苓

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》，原文：龟鱼泛渌熹晴日，草树留春著晚花

晖皖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
晖，来源于黄公度的《宋诗》《迓泉守晚宿囊山》，原文：山木转斜晖，秋风动客衣

鹤酝

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
鹤，来源于苏庠的《宋词》《临江仙》，原文：晚山千万叠，别鹤两三声

霁柏

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
霁柏，来源于韩维的《宋诗》《颍桥会曼叔坐中写呈》，原文：朔雪清初霁，风生翠柏阴

芗洵

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
芗，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 迎神》，原文：迎神有乐，歆此嘉芗

欢凝

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
欢凝，来源于汤舜民的《元曲》《甜水令・则见他款解罗衫，轻分罗帐，低垂罗幕，团弄粉香娇。半拥鸳衾，》，原文：斜倚珊枕，共谐欢乐，枕凝酥手腕儿相交

涔虞

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
涔，来源于畅当的《唐诗》《南充谢郡客游澧州留赠宇文中丞》，原文：车服率然来，涔阳作游子

孜皓

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
孜，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁瑞应》，原文：尧心膺眷佑，钦翼愈孜孜

詹远

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
詹远，来源于刘克庄的《宋诗》《再和四首 其四》，原文：九重方远佞，宁放郑詹来

勘芾

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
勘，来源于许浑的《唐诗》《湖州韦长史山居》，原文：琴曲少声重勘谱，药丸多忌更寻方

澧璎

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其一》，原文：鄂渚何尝一日安，澧阳犹喜远江干

磐中

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
磐中，来源于吕希纯的《宋诗》《高峰庵》，原文：中休有磐石，蔽日多林莽

泱临

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
泱临，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：临泱漭兮背青荧，吐云烟兮合窅冥

言自

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
言自，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・中吕/粉蝶儿》，原文：悔不听贤相之言，自为载看金墉，寻白鹿，怎生敢相犯

纭隽

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
纭，来源于张俞的《宋诗》《楚中作》，原文：寂寞休兵月，纷纭战国秋

麓白

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
麓白，来源于陈著的《宋诗》《次韵东平赵孟益游北山寺》，原文：斋鼓青龙麓，渔歌白鹭湾

瑹冶

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于邵雍的《宋诗》《偶书》，原文：狼毒冶葛，枭鸩蛇蝎

皖炘

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《奉寄持平兄弟》，原文：平昔相从三十年，白云唯识皖公山

谧炳

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祭神州地祇二首 迎神用《宁安》。八变。》，原文：中外谧宁，繄神之力

勘昭

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
勘，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：还可恨，还勘忆

冶初

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
冶初，来源于薛昭纬的《唐诗》《谢银工》，原文：早知文字多辛苦，悔不当初学冶银

萧籍

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
萧籍，来源于刘跂的《宋诗》《题半隠堂》，原文：一堂图籍自陶冶，三迳萧兰俱岁华

唯锐

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
唯锐，来源于李觏的《宋诗》《感怀寄择之》，原文：众人皆锐进，唯我复幽居

同篌

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
同篌，来源于李商隐的《唐诗》《代赠》，原文：虽同锦步障，独映钿箜篌

稽白

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
稽白，来源于释道潜的《宋诗》《谒上竺观音大士》，原文：月地云阶重到处，殷勤稽首白衣僊

敖栗

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
敖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公五年》，原文：夏，公孙敖如晋

祈潮

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
祈潮，来源于方回的《宋诗》《七月初一日淮浙大潮巨风亘古所无二首 其一》，原文：浪祭推潮鬼，虚祈主地神

麓凛

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
麓，来源于郭祥正的《宋诗》《送宝觉大师怀义还湖南》，原文：云收岳麓静，月渡湘水明

淳誉

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
淳，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵答翟公巽见戏》，原文：归来佐天子，坐使淳风还

玮兆

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

玮秋

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

沧岿

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
沧岿，来源于曾布的《宋诗》《盱江》，原文：岿然飞观临沧浪，凝岚净练罗轩窻

洵宗

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

晠纮

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于方一夔的《宋诗》《偶阅渊明开岁古诗因和其韵》，原文：廓落八纮内，俛仰吾何求

兴酝

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
兴酝，来源于董颖的《宋词》《满庭芳》，原文：五陵佳兴，酿酝付芳尊

言衡

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
言衡，来源于孔武仲的《宋诗》《送传正之官礼部》，原文：妙道微言早自知，钧衡何事器君迟

暄淅

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
暄，来源于刘攽的《宋诗》《得杨十七书见报所居近种花木诗》，原文：似得壶公乐，如吹黍谷暄

正璂

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
正，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・滚绣球》，原文：(正末唱)

滨檀

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
滨，来源于刘敞的《宋诗》《和喜雨》，原文：霏雾凝空曲，雄风激水滨

皎祯

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
皎，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：皎皎白驹，食我场苗

支札

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
支札，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：全失了人伦天地心，倚仗着恶党凶徒势，活支剌娘儿双拆散，生各札夫妇两分离

萱骞

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《郭汉卿母挽诗》，原文：藤舆帘蹙绣，无复出萱堂

丁赫

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
丁，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 古筑城曲五解 三》，原文：丁口传父言，莫问城坚不

旨璞

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
旨，来源于曹勋的《宋诗》《端午帖子九首 其二》，原文：角黍菖丝随节物，旨甘时下五云中

望槿

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
望槿，来源于朱庆余的《唐诗》《送罗先辈书记归后却还闽中留别》，原文：望岭又生红槿思，登车岂倦白云程

奂炔

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
奂，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：彬彬奂文采，烂烂存表制

沅皙

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
沅，来源于刘攽的《宋诗》《酬章朝散 其一》，原文：澧有芳兰沅有茝，梦魂无日不相思

励沧

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
励，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 奉香用《灵安》。》，原文：绍承丕绪，永励精明

栗甯

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
栗甯，来源于郑起的《宋诗》《樵歌三首 其三》，原文：缪公无人甯戚死，独吹觱栗谁得知，不如采樵同路归

垣旆

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
垣，来源于韩琦的《宋诗》《答丹阳李公素学士》，原文：词垣暂尔淹鸿笔，宴席何妨引巨蕉

倾垣

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
倾垣，来源于晁说之的《宋诗》《河中府古兴寄刘杜舆》，原文：肘腋患难御，垣墙倾莫制

齐佰

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：二、夏，齐侯伐宋

乘乘

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘乘，来源于仇远的《宋诗》《谕马》，原文：尔马亦似欺我老，乘驷乘骢非不好

域泉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
域泉，来源于孔武仲的《宋诗》《君表自西林还城中以诗二首为别 其一》，原文：方外笑谈无畛域，雨余泉石长精神

秭恽

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《憩归州光孝寺寺后有楚冢近岁或发之得宝玉剑佩之类》，原文：秭归城畔蹋斜阳，古寺无僧昼闭房

页砺

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《南游有怀》，原文：（同前书第二六九页

晳珹

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
珹chéng木玉名。
国学点评
晳，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

琮祈

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琮，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一四》，原文：尊俎辉琮璧，诗书蛰镆铘

霈涌

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
霈，来源于欧阳澈的《宋诗》《秋云》，原文：数片悠扬出远山，拟为霖雨霈尘寰

杨川

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
杨川，来源于陈杰的《宋诗》《景陵湖中宿人村》，原文：两岸桑麻地，一川杨柳阴

昭鸠

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其一》，原文：神其来格，于昭盛容

礼致

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
礼致，来源于王禹偁的《宋诗》《合崖湫》，原文：致谢送水归，尽礼有始终

潭凌

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
潭凌，来源于张均的《唐诗》《和尹懋登南楼》，原文：楼形写北潭，堞势凌青岛

伦琛

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
伦，来源于郭印的《宋诗》《冯当可以日暮碧云合佳人殊未来效建除体作诗招胜之且索同赋因用其韵》，原文：来成六溪逸，气合同天伦

其朝

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
其朝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」挥在朝，使吏遣诸其室

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