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取名字男姓尤

邓燿酝作者:邓燿酝2023-11-03 16:12:47

尤姓-男孩,尤是我国排名第124位的姓;

取名字男姓尤

尤琰才

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
琰才,来源于陈陶的《唐诗》《湓城赠别》,原文:气调桓伊笛,才华蔡琰琴

尤嵘瑗

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
嵘,来源于孔平仲的《宋诗》《谢王通叟回文诗》,原文:江湖漂泊随断梗,岁月峥嵘逼华发

尤由瞻

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
由瞻,来源于李龙高的《宋诗》《射梅》,原文:由基去后挥瞻来,不惯穿杨惯射梅

尤芈竣

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
芈,来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》,原文:汾潞表参墟,睢漳雄楚芈

尤植慷

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
植,来源于晁公溯的《宋诗》《喜汤子才永丰筑室成》,原文:藩篱护封植,勿令牛鬭残

尤桠潭

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》,原文:欲持三桠根,往侑九转鼎

尤琛亘

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
琛,来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其一》,原文:峨舸大艑载琛贝,锦缆迷楼催管弦

尤丁玄

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
丁玄,来源于周孚的《宋诗》《登多景楼分楼高天一握为韵得一字楼非旧址惟东面可眺三隅暗甚时方改作榜称米元章书盖伪也语寺僧当易之》,原文:丁丁斤斧功,趁此玄月毕

尤绚祁

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
绚,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》,原文:惊喜比并走且僵,摛华绚彩交相望

尤知潮

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
知潮,来源于释居简的《宋诗》《秋塘陈敬父挽章》,原文:谈知秋鬓苦,豪压暮潮低

尤真凝

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
真凝,来源于阳枋的《宋诗》《丙辰病起示儿》,原文:识个凝阴消又长,喜些真火熄还生

尤煊漪

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

尤晗境

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

尤皙纾

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
皙,来源于项安世的《宋诗》《跋罗商卿守黑铭》,原文:吾非若溪水,宁与世争皙

尤栗天

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
栗天,来源于陆龟蒙的《唐诗》《战秋辞》,原文:天随子爽駴恂栗,恍军庸之我当

尤桓新

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
桓新,来源于段成式的《唐诗》《与温庭筠云蓝纸绝句(幷序。诗见《全唐诗》五八四。现补序)》,原文:固应桑根作本,藤角为封,古拙不重蔡侯,新样偏饶桓氏

尤驹昼

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
驹昼,来源于赵汝鐩的《宋诗》《赠闾丘广文》,原文:驹隙昼夜駃,尘埃鬓俱星

尤绪羿

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
绪,来源于胡仲弓的《宋诗》《送季同归龙泉》,原文:好趁功名会,言诗特绪余

尤旬篌

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
旬,来源于徐经孙的《宋词》《百字令・念奴娇》,原文:八旬加二,荷君天垂祐,扶持老拙

尤尹之

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
尹之,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:故楚令尹子重为阳桥之役以求齐

尤乔轶

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
乔,来源于李吕的《宋诗》《丙辰夏和周宰》,原文:隔岸列乔松,亭亭若车盖

尤榆颐

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
榆,来源于陆游的《宋诗》《邠风》,原文:簷日桑榆暖,园蔬风露清

尤城昀

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
城,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雾第五(京本列第八○十首) 八》,原文:城(京本作「军」)营内,大雾起城头

尤狄浦

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
狄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公五年》,原文:狄人谓贲泉失台,号从中国,名从主人

尤岿捷

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
岿,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释山(对山脉的解释)》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而众岿

尤晷搦

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
晷,来源于独孤铉的《唐诗》《日南长至》,原文:晷度经南斗,流晶尽北堂

尤津珺

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
津,来源于李绅的《唐诗》《忆登栖霞寺峰》,原文:滔滔可问津,耕者非长沮

尤峰璎

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
峰,来源于释子益的《宋诗》《佛鉴和尚赞》,原文:雨过五峰,云横玉几

尤烊庚

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

尤晔廷

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗传受国宝三首 《神光》。》,原文:于昭于天,晔晔煌煌

尤尤召

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
尤召,来源于赵蕃的《宋诗》《寄林运使三首 其一》,原文:岭海滞公犹未召,蛮荒著我更何尤

尤奕凌

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
奕凌,来源于陈襄的《宋诗》《题蒲传正舍人清风阁》,原文:清白传芳奕世居,阆峰华阁峻凌虚

尤纶伦

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
纶,来源于崔峒的《唐诗》《初除拾遗酬丘二十二见寄》,原文:江海久垂纶,朝衣忽挂身

尤麟诚

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
麟诚,来源于李廌的《宋诗》《镜屏诗二首 其二》,原文:照我精诚至麟阁,缓随弓剑上仙坛

尤采楣

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
采,来源于释居简的《宋诗》《酬嘉兴别驾谢司直》,原文:搀春艺兰茝,采采山之阿

尤常暖

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
常暖,来源于陆游的《宋诗》《冬晴》,原文:岁暮常年雪正豪,今年暄暖减绨袍

尤彬旨

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
彬,来源于岳珂的《宋诗》《张宣公书简帖赞》,原文:守道彬彬,洙泗之风

尤闲暄

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
闲暄,来源于释居简的《宋诗》《穿破衲赞》,原文:针短线难穿,闲拈当负暄

尤艾谆

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
艾,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疮痍 二》,原文:贴疮须用药,艾炙且令焦

尤瑹知

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:至城下然后知,何知之晚也

尤炯瑹

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
炯,来源于陆游的《宋诗》《醉舞》,原文:茸茸胎发朝盈栉,炯炯神光夕照梁

尤谦谦

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦谦,来源于姬昌的《周易》《周易/谦卦》,原文:(地山谦)坤上艮下 《谦》:亨

尤简晟

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
简,来源于韩淲的《宋诗》《魏知府挽诗 其二》,原文:典刑杯酒外,气象简编旁

尤纭什

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
纭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》,原文:灵兮将归,羽旄纷纭

尤本纾

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 三十八》,原文:家内必登三品禄(京本作「位」),一门子(辛本、川本作「儿」)姪尽(京本作「更」)享(辛本、川本、京本作「亨」)荣,吉兆自天生

尤弛瑭

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
弛,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和裴库部喜雪歌》,原文:玄冥羸孱失其职,骤弛威权避威仰

尤旌渭

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
旌渭,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方云台文藁二十韵》,原文:金鼓条侯壁,旌旗渭上屯

尤鼎律

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
鼎律,来源于沈遘的《宋诗》《代人进南郊礼成》,原文:声文更旧律,鼎鬲列亲规

尤憧斯

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
憧斯,来源于苏辙的《宋诗》《张公生日》,原文:顾谓憧憧人,斯乐颇曾不

尤仞元

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
仞元,来源于陈仁玉的《宋诗》《仙都山独峰大雪歌》,原文:削瓜青玉一万仞,拔地挺挺撑元虚

尤休胧

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
休胧,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・赚煞》,原文:猛想起梦儿中遇见强人,尚销魂,带着满面啼痕,休道睡眼蒙胧不是真

尤典缈

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
典,来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 乐府》,原文:亲祀先崇典,躬推示劝耕

尤峨昙

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
峨,来源于王禹偁的《宋诗》《东风解冻诗》,原文:习习气初通,峨峨势自融

尤隽萱

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
隽,来源于廖行之的《宋诗》《送乐贡父赴书馆》,原文:秀出书堂隽有声,又携琴剑主文盟

尤勖鹤

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
勖,来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》,原文:汲书荀勖定,汉史蔡邕专

尤沉蓬

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
沉蓬,来源于顾逢的《宋诗》《寄四明赵秋汀》,原文:作别踰三纪,飘蓬更陆沉

尤皤衡

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
皤,来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》,原文:算人生几何,惊头颅半皤,怕干惹萧墙祸

尤荏易

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
荏易,来源于周孚的《宋诗》《怀显上人时在江州次其旧所作诗韵寄之己卯夏予始识之于城西王氏坟庵》,原文:崎岖易寒暑,荏苒问田舍

尤绰笙

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
绰,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・雁儿落》,原文:你与我拂绰了白象床,整顿了销金帐,高擎着鹦鹉杯,满捧着羊羔酿

尤漪年

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
漪年,来源于薛利和的《宋诗》《西湖亭》,原文:一泓泉色涨漪涟,窃号西湖几百年

尤昭蘅

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
昭,来源于包恢的《宋诗》《赠写神丘照堂》,原文:方寸不可乱,昭昭在心明

尤时骅

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
时骅,来源于李彭的《宋诗》《次韵谢吴国器见赠》,原文:既度骅骝前,边幅时得覩

尤籍旌

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
籍旌,来源于释德洪的《宋诗》《予与故人别因得寄诗三十韵走笔答之》,原文:笔锋正锐物象贫,降旌狼籍诗魔泣

尤莱惟

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
莱惟,来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》,原文:荣耀老莱衣,孝心惟惕惕

尤轩昉

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
轩,来源于白居易的《唐诗》《官俸初罢亲故见忧以诗谕之》,原文:乘轩已多慙,况是一病鹤

尤觅淖

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
觅,来源于薛能的《唐诗》《冬日送僧归吴中旧居》,原文:还应觅新句,看雪倚禅扃

尤辑勖

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
辑,来源于罗隐的《唐诗》《句 四》,原文:)(按:自《下第诗》以降,皆据雍文华校点本《罗隐集》所辑佚句迻录

尤易戚

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
易戚,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》,原文:丧,与其易也,宁戚

尤桑般

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
桑,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:归家说与采桑姑

尤伦武

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
伦武,来源于王铚的《宋诗》《题洛神赋图诗》,原文:曹公文武俱绝伦,传与陈王赋洛神

尤莱瑥

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
莱,来源于皎然的《唐诗》《夏日同崔使君论登城楼赋得远山》,原文:不是蓬莱岛,如何人去稀

尤夕泱

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
夕泱,来源于王昌龄的《唐诗》《旅次盩厔过韩士别业》,原文:泱漭平原夕,清吟久延伫

尤艾纴

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
艾,来源于李石的《宋诗》《殿柱记》,原文:至学艾笔迹,暮夜走邮传

尤章璂

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
章,来源于项宗的《唐诗》《高仙盼游洞灵之曲一章(幷序)》,原文:吟咏大洞章,唱此三九篇

尤榭阑

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
榭阑,来源于刘商的《唐诗》《绿珠怨》,原文:从来上台榭,不敢倚阑干

尤晃麟

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晃,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・越调/斗鹌鹑》,原文:急风召风召杂彩旗摇,明晃晃枪刀器械

尤汶翀

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
汶,来源于宋庠的《宋诗》《郡圃海棠初开追忆学士院玉堂后西轩此花最盛置酒有感》,原文:昔作瀛洲赏,今逢汶水春

尤崧翰

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
崧,来源于李曾伯的《宋诗》《寿岳漕 其一》,原文:崧岳千年申伯雅,汉台几世仲华孙

尤尔苏

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
尔苏,来源于孔武仲的《宋诗》《故县作》,原文:箕踞不尔责,但愿僵者苏

尤韦旷

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
韦,来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其九》,原文:手有韦编在,朝闻夕死休

尤意儒

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
意儒,来源于陆游的《宋诗》《江楼》,原文:腐儒忧国意,此际入搔头

尤同熠

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
同熠,来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》,原文:湿生同粪蝎,腐化类宵熠

尤彰单

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
彰,来源于释心月的《宋诗》《裴休捧佛请安名图赞》,原文:持来面目已全彰,出就呈机验当行

尤融璆

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
融,来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》,原文:窦融既入朝,吴芮空记面

尤夷蕋

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
夷,来源于吴潜的《宋词》《点绛唇》,原文:五湖烟浪,不是鸱夷错

尤佰知

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

尤灏暖

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
灏暖,来源于孔平仲的《宋诗》《寄吕汝州》,原文:早吞灏气清无梦,夕倚薰炉暖有香

尤寓悟

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
寓悟,来源于罗从彦的《宋诗》《示书生》,原文:此道悟来随寓见,一毫物欲敢相关

尤翙艾

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

尤时稷

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
时稷,来源于郑漻的《宋诗》《重修龙堂诗》,原文:四时罔避,力穑艺稷

尤矜合

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
矜合,来源于释居简的《宋诗》《松花》,原文:合赋老饕矜厚享,秋池更有芰荷衣

尤年楚

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
年楚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:二年春,王正月,城楚丘

尤阑煜

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
阑,来源于张元干的《宋词》《南歌子》,原文:休教凝伫向更阑

尤绡芈

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
绡,来源于罗隐的《唐诗》《寄酬邺王罗令公五首 五》,原文:绡从海室夺烟雾,乐奏帝官胜管弦

尤幻青

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
幻青,来源于李绅的《唐诗》《题法华寺五言二十韵》,原文:幻身观火宅,昏眼照青莲

尤帧羿

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

尤棹榆

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
棹榆,来源于仲并的《宋诗》《舟行再用前韵 其一》,原文:一棹苕溪去,千门榆火新

尤鉴菀

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
鉴,来源于李吕的《宋诗》《送江宰别》,原文:胸中水鉴明,黑白分两途

尤堰裴

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
堰,来源于朱南杰的《宋诗》《出嘉兴》,原文:山歌已接长河堰,到得临平月又明

尤勰璩

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

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