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金虎男宝宝取名字缺木最佳字

刘情权作者:刘情权2023-11-03 14:10:14

属虎-缺木-男孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

金虎男宝宝取名字缺木最佳字

奘瑧

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhēn玉名。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

璋蓁

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
璋,来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》,原文:一言弘社稷,九命备珪璋

璂浚

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

杨兴

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
杨兴,来源于韩元吉的《宋诗》《剡溪道中五首 其二》,原文:夹岸杨花浑似雪,不应兴尽便回舟

羿璂

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
羿,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》,原文:忽然遗相印,如羿卸其彀

远柃

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
远,来源于杨冠卿的《宋词》《蝶恋花》,原文:一纸云笺鱼雁远

槿煊

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
槿,来源于郑刚中的《宋诗》《鼓子花》,原文:可怜红槿类,无益自衰迟

馠波

拼音五行释意
hān芳香。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
波,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・折桂令》,原文:(旦儿云)你说波,是谁

献巍

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
献巍,来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其一》,原文:巍巍光献策,万世配仁昭

巍婳

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
巍,来源于姚勉的《宋诗》《郡守劝驾乐语》,原文:锦江家谶声名在,金榜巍科姓字香

琬栎

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
琬,来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 圆中鹤字韵》,原文:仆碑苍藓余,琬琰在山脚

诀岳

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
诀岳,来源于范致君的《宋诗》《吕公洞》,原文:安得相从问丹诀,春风同醉岳阳楼

桦砚

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》,原文:江月亭前桦烛香,龙门阁上驮声长

苓爕

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
苓,来源于刘克庄的《宋诗》《漫兴》,原文:若非负苓者,即是耦耕人

明未

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
明未,来源于智真的《唐诗》《偈 一》,原文:欲知是佛非身(《淳熙三山志》卷三七作「心」)处,明鉴高悬未照时

檀浠

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
檀,来源于潘良贵的《宋诗》《偈一首》,原文:今合檀施力,作新美踰初

魁椰

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
魁,来源于赵抃的《宋诗》《辛酉岁旦偶成》,原文:一夕寅隅斗转魁,三阳和气入春台

冶倾

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
冶倾,来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》,原文:在昔未胜冠,先畴弓冶倾

皎润

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
皎,来源于孙觌的《宋诗》《送僧妙鉴住广寿寺》,原文:孤光挂海涯,皎皎转空碧

冕槿

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
冕,来源于仇远的《宋诗》《和子野四首 其二》,原文:弃瓢将止酒,脱冕拟休官

樗缈

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
樗,来源于宋祁的《宋诗》《四望亭》,原文:祠成樗作社,戍罢女留墙

芃尧

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
芃尧,来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》,原文:瑞麦生尧日,芃芃雨露偏

荑言

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
荑言,来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》,原文:骤承夫子言,快斧加芟荑

珵婳

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

缃嵇

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
缃,来源于史达祖的《宋词》《鹧鸪天》,原文:缃裙多忆敝貂裘

覃蓁

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
覃,来源于朱熹的《宋诗》《挽周侍郎二首 其一》,原文:阴功覃远徼,余算饱雄师

治本

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
治本,来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇后合端午帖子词 其七》,原文:中兴虽帝业,内治本阴功

宸桑

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
宸桑,来源于陈造的《宋诗》《再赠泽卿商卿道旧三首 其三》,原文:海桑恐碍日车辙,宸极劣为天磨脐

城棂

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
城,来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 孟城坳》,原文:结庐古城下,时登古城上

篌楹

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
篌,来源于韩翃的《唐诗》《汉宫曲二首 二》,原文:深情不肯道,娇倚钿箜篌

冬璆

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十四年》,原文:冬,莒杀其公子意恢

楦淬

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
楦,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》,原文:有力任他骑,棒鞭脊上楦

蕖阜

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
蕖,来源于刘弇的《宋诗》《次韵和彭道原元夕》,原文:轻纨绣履踏艳姝,灼灼巧笑联芙蕖

鸢崧

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
鸢,来源于张耒的《宋诗》《南山》,原文:山前老鸢饱腐鼠,凭恃风日羣游嬉

笙熙

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
笙,来源于彭元逊的《宋词》《蝶恋花》,原文:自理琵琶,不用笙簧佐

青苏

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
青苏,来源于张耒的《宋诗》《有所叹五首 其五》,原文:卫青功高不荐贤,犹有苏建能拳拳

启璐

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
启,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 进德》,原文:祠筵肇启,祭典方申

嶛渌

拼音五行释意
liáo高。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

椰蕖

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
椰,来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》,原文:黎户花缦服,儒生椰子冠

匠蘅

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
匠,来源于陈起的《宋诗》《汪起潜谢送唐诗用韵再送刘沧小集》,原文:弘璧天球匠意古,未数大历郎与钱

纪爕

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
纪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:八月,纪人伐夷

严旭

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
严,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 亚献用《穆安》。》,原文:四阿有严,神既戾止

璂致

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

偕曙

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
偕,来源于刘敞的《宋诗》《宴得解进士》,原文:上恩荣计偕,博选充诏求

巍箫

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
巍,来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 八》,原文:巍峩荫云华,手攀宝林条

律未

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
律未,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 荥阳》,原文:汉祖东征屈未伸,荥阳失律纪生焚

术瑺

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
术,来源于员兴宗的《宋诗》《挽二叔通直》,原文:知公经术富,少小足奇尚

勤凇

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
勤,来源于张耒的《宋诗》《和周楚望》,原文:一官亦漫尔,勤苦安能任

楠圣

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
楠,来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》,原文:荒芜耘径草,封植伴溪楠

瑥椰

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
椰,来源于陆游的《宋诗》《末题二首 其二》,原文:一身只付鸡栖上,万卷真藏椰子中

樟益

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
樟,来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:樟木桥边酒数杯

洲葭

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
洲葭,来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》,原文:樵青采芳洲蓼牙,渔童薪别浦兼葭

芾黎

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
芾,来源于韩淲的《宋诗》《正月二十七日》,原文:水写蔽芾影,岸束湍濑声

珹洛

拼音五行释意
chéng玉名。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
洛,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:瞻彼洛矣,维水泱泱

本庆

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
本庆,来源于释印肃的《宋诗》《百丈先令庆上座礼拜求颂》,原文:西川庆上人,本来没弟兄

泊笃

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
泊,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:野泊转平绿,梅梢弄繁白

弈烨

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
弈烨,来源于利登的《宋诗》《赠南丰宰赵虚斋二章 其一》,原文:芳鲜桃李花,烨弈春风道

葭兹

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
葭,来源于韦骧的《宋诗》《和独钓 其一》,原文:苍葭欺绿鬓,白水照朱颜

萱青

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
萱青,来源于邓林的《宋诗》《赣上思亲》,原文:庭下青萱意自舒,起居近日复何如

单槿

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
单,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:单车行数月,万水与千山

棹阑

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
棹阑,来源于释居简的《宋诗》《孤山路》,原文:菱棹阑干外,荷花鉴影中

媵萧

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》,原文:晋人来媵

彬津

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
彬,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:典容希阔成昭备,彬郁づ晖光

祯珺

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
祯,来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》,原文:倘以昔善积,获此大吉祯

域筝

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
域,来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其四》,原文:直欲生灵跻寿域,聊将干舞解平城

晖尧

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晖尧,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 凯安》,原文:舜日启祥晖,尧云卷征斾

樟澎

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
樟,来源于罗公升的《宋诗》《道傍古樟有竹附焉可发一叹》,原文:古樟蟠山间,垂荫翳我里

婳潭

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

洵琝

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
洵,来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》,原文:有美一人来自东,与儿洵约西游同

芗炔

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
芗,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:芗霭极纷纶

桥桢

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桥,来源于谭宣子的《宋词》《江城子》,原文:短长亭外短长桥

椰枫

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
椰,来源于吴泳的《宋诗》《送成都添倅李微之分韵得巫字》,原文:劝君莫动骚人曲,椰叶蓪花降女巫

葭篌

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
葭,来源于楼钥的《宋诗》《陆提刑挽词 其二》,原文:莲社容寒晚,葭莩接老苍

枫皖

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
枫,来源于韩维的《宋诗》《孤雁》,原文:枫丹湘渚暮,芦白楚江秋

珞蕖

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
珞,来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》,原文:还家拟趁宝璎珞,唤客重干金屈巵

翌苓

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
翌,来源于姜特立的《宋诗》《送谢叔光》,原文:翌晚解鞍罢,亲庭足笑欢

酝榆

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
酝,来源于王十朋的《宋诗》《故参政李公挽诗三首 其三》,原文:芝兰坐奇祸,瓜葛酝谗言

悟理

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
悟理,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸池字》,原文:观化悟兹理,久甘玄鬓丝

熠权

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
熠,来源于周南的《宋诗》《八月七日与吴沈二道人同过书坞时山堂初成》,原文:不雨已经旬,长道熠饥蜚

煜经

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
煜,来源于陆游的《宋诗》《丰城高安之间憩民家景趣幽邃为之慨然怀归》,原文:日暮归闭门,绩火星煜爚

昂灿

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
昂灿,来源于张嵲的《宋诗》《崇山图七贤诗》,原文:淑气亭亭扫般若,昂精灿灿栖明祠

珺哲

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲,来源于李光的《宋诗》《庚午春予得罪再贬昌化琼士饯送者皆怅然有不忍别之意严君锡魏介然追路至儋耳兹事当求之古人感叹成古风二百言送行》,原文:裴杜二耆哲,矍铄浑童稚

匡奕

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
匡,来源于齐己的《唐诗》《七十作》,原文:沃洲匡阜客,几劫不迷人

羿洛

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
羿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」对曰:「昔有夏之方衰也,后羿自鉏迁于穷石,因夏民以代夏政

棣滔

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
棣,来源于曾觌的《宋词》《燕山亭》,原文:银管竞酬,棣萼相辉,风流古来谁有

惟旭

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 太尉行用《正安》。》,原文:百神萃止,惟吉之从

奘驹

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
奘,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

荑戍

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
荑,来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》,原文:巖巖参天一古木,下有轻荑满郊绿

徵本

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占梦第二十五(京本列第十三○九首) 七》,原文:破敌勤(辛本、川本、京本作「擒」)王有(京本作「看」)此兆,无(京本作「不」)拘明(辛本、川本、京本作「月」)暗与阴晴,拥(京本作「勇」)士向前程(京本作「征」)

茂勋

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
茂勋,来源于李吕的《宋诗》《追挽游大夫》,原文:一朝膺事任,卓尔茂勋猷

憬岳

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
憬,来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》,原文:盛德系物怀,威望憬夷服

芃经

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
芃,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其九》,原文:渗漉百嘉,芃芃禾稼

榷真

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
榷,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 昆明春 思王泽之广被也》,原文:吴兴山中罢榷茗,鄱阳坑里休封银

樗缎

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
樗,来源于无名氏的《宋诗》《句》,原文:三春花发惟樗树,二月鶑啼是老鸦

识权

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
识权,来源于皎然的《唐诗》《赠和评事判官》,原文:学究天人知远识,权分盐铁许良筹

延苍

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
延苍,来源于刘弇的《宋诗》《蒋沙庄居十首 其三》,原文:艺蔬苍芥甲,延客白蒲团

淮彦

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
淮彦,来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》,原文:秦君淮海彦,文锋雄太阿

珈鸥

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
珈,来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》,原文:我怜二猫有至性,欲脱毛尾升笄珈

椎闻

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
椎闻,来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第十三拍》,原文:圣朝尚飞战鬬尘,椎鼓鸣钟天下闻

萱泉

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
萱泉,来源于孙应时的《宋诗》《挽楼严州 其二》,原文:萱堂留仲博,犹足慰黄泉

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