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带木偏旁的字给女孩起名:寓意美好与生机的名字推荐

吕怀瑭作者:吕怀瑭2025-10-25 05:06:39

给女孩起名是父母寄予深厚期望的重要时刻,选择带木偏旁的字不仅赋予名字自然清新的气息,还往往寓意着成长、坚韧和生机。木偏旁的字在汉字中多与树木、植物相关,象征着生命力和繁荣,非常适合用于女孩名字,以表达希望孩子如树木般茁壮成长、品格高尚的愿望。例如,“梓”字取自梓树,代表珍贵和才华,常用于名字中寄托父母对女儿聪明伶俐的期待;“桐”字源于梧桐树,象征高贵和祥瑞,传说中凤凰栖于梧桐,因此起名“桐”可寓意女孩未来生活美满、地位尊贵。另一个常见字“梅”则出自梅花,以其傲雪凌霜的特性,体现女孩的坚强和优雅品质,尤其在传统文化中,梅花代表高洁和 perseverance,适合希望培养女儿独立自信的家庭。除此之外,“林”字可搭配其他字形成双名,如“林悦”或“林溪”,增添一份宁静和和谐感;“柔”字虽不直接带木,但常与木旁字结合,如“柔梓”,强调女孩的温婉与活力。起名时,父母应考虑字的音韵搭配和整体寓意,避免生僻或难以书写的字,以确保名字易记且富有文化内涵。同时,结合生辰八字或家族传统,可以使名字更个性化。总之,带木偏旁的字为女孩起名提供了丰富的选择,既能连接自然之美,又能传递深刻的人生哲理,帮助孩子在成长中汲取正能量。

带木偏旁的字给女孩起名

峤宜

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
峤宜,来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》,原文:转盼宜都过,横云楚塞峤

燿泊

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
燿,来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》,原文:熠燿庭中度,蟋蟀傍窗吟

琝典

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
典,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 太一位奠玉币用《嘉安》。》,原文:恪修祀典,礼备乐举

缃绅

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
缃,来源于王沂孙的《宋词》《庆清朝》,原文:何须拟,蜡珠作蒂,缃彩成丛

箪亚

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
箪亚,来源于杜衍的《宋诗》《新居感咏》,原文:亚圣乐箪食,寝丘无立锥

芮玖

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
芮,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:止旅乃密, 芮鞫之即

秸景

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
秸,来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》,原文:(正末唱)你笑我脸似刀条,腿、腿、腿似麻秸

荷思

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
荷思,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵何叔信雪夜》,原文:蜡屐遥思著,荷衣猛欲牵

觉憬

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
觉,来源于曹组的《宋词》《阮郎归》,原文:觉来罗帐空

肖华

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
肖华,来源于彭汝砺的《宋诗》《上合肥太守侍读傅公》,原文:不肖尘华幕,无材愧素餐

爀瑚

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

团谊

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
团,来源于苏辙的《宋诗》《戎州》,原文:兀兀头垂髻,团团耳带环

朔晢

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
朔,来源于李洞的《唐诗》《冬日送凉州刺史》,原文:地远终峰尽,天寒朔气凝

琯茜

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
琯,来源于许景衡的《宋诗》《亚叟惠腊粥次韵》,原文:飞琯迎长候,香糜入腊新

懿爀

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
懿,来源于陈造的《宋诗》《黄尉挽章二首 其一》,原文:传绪祖风懿,居乡家道肥

樗钊

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
樗,来源于释居简的《宋诗》《送王梁山》,原文:置书学剑漫游畋,百万樗蒱一掷先

菀竹

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
菀,来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》,原文:广道策坚良,熙熙集于菀

燝醇

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
chún纯真朴实。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

晣筝

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

莘楚

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
莘楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:秋九月,楚败蔡师于莘,以蔡侯献舞归

潮堇

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
潮,来源于程大昌的《宋词》《水调歌头》,原文:送朝潮,迎夕汐,思茫然

桑晤

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
桑晤,来源于智藏的《唐诗》《五言翫花莺一首》,原文:桑门寡言晤,策杖事迎逢

倾崔

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
倾崔,来源于郭祥正的《宋诗》《重九日同修颙惠云二禅师游浮山访洪琏长老》,原文:林倾路转大壑开,峭壁崔嵬半空倚

莲莲

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
莲莲,来源于汪莘的《宋诗》《日月莲花歌》,原文:红莲一枝瑰子鲜,白莲一枝雪样妍

什晠

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
什,来源于葛胜仲的《宋诗》《次去非韵简元忠使君》,原文:才资况加人,何止什与百

皤苏

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
皤,来源于胡仲弓的《宋诗》《过岭作》,原文:但得此身强健在,任渠皤鬓自萧萧

覃潇

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
覃,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 通和》,原文:福覃贻厥,恩被黎蒸

琰婳

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
琰,来源于程公许的《宋诗》《寿悦斋李先生》,原文:悦斋先生天下士,琬琰琮璜国镇瑞

蓬晢

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
蓬,来源于陈允平的《宋词》《虞美人》,原文:自叹疏狂踪迹、似萍蓬

戍樗

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
戍樗,来源于宋祁的《宋诗》《四望亭》,原文:祠成樗作社,戍罢女留墙

栖蔳

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
栖,来源于陈与义的《宋诗》《游秦巖》,原文:赋诗意未惬,吾欲栖僧廊

滟瑧

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
zhēn玉名。
国学点评
滟,来源于蔡戡的《宋诗》《荆溪即事》,原文:湖光潋滟新磨镜,山色葱茏罨画图

荣茜

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
荣茜,来源于曾巩的《宋诗》《送人移知贺州》,原文:象茜照地荣笏衣,先后隶从何颀颀

琦篁

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《兴唐寺》,原文:王琦未见此篇,不得称《渔隐》以为《题水西寺》断句为讹

瑗棠

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
瑗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

竹渭

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
竹渭,来源于曾惇的《宋诗》《清閟堂》,原文:手栽渭川竹,坐对北海尊

颀晏

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
颀,来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》,原文:当时髫儿戏我侧,于今冠佩何颀颀

壹闳

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
壹,来源于赵善扛的《宋诗》《题大安铺》,原文:已惊桥壹线,更畏岭千盘

奕祁

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
奕祁,来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》,原文:赓歌随羽籥,奕叶斅伊祁

舸史

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
舸,来源于许及之的《宋诗》《湖上饯沈兴国分韵得二字》,原文:画舸得夷犹,名园随造次

邕晤

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
邕,来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 四》,原文:青岚箒亚思吾祖,绿润偏多忆蔡邕

芸袁

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
芸,来源于贺铸的《宋诗》《广四愁寄李譓》,原文:昔燕处兮,灵芸之堂

乔奥

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
乔,来源于张嵲的《宋诗》《呈同游诸公》,原文:众岭莽回互,古刹藏乔林

棠吟

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
棠吟,来源于王十朋的《宋诗》《怀梦龄昌龄弟》,原文:日吟棠棣句,目断雁行书

箴武

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
箴武,来源于李邴的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗》,原文:祝公寿考如卫武,百岁箴儆谋群卿

淙筱

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
淙,来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理路监岳》,原文:归来坐良夜,淙泻如崩空

资遒

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
资,来源于邹浩的《宋诗》《与王仲弓分韵得东字》,原文:从今日虚徐,所冀资磨砻

荣莘

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
荣莘,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:寄傲邱名麦,遗荣野号莘

札荑

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
札荑,来源于孙嵩的《宋诗》《感兴》,原文:生前文字冗,寸札蓐荑稂

莞渲

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
莞,来源于胡寅的《宋诗》《和仲固春日村居即事十二绝 其六》,原文:槛花莞尔窥人意,林鸟嘤然求友声

涵荑

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
涵,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 胡卢沼》,原文:倒花纷错秀,鉴月静涵冰

茵骥

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
茵,来源于晏殊的《宋词》《酒泉子》,原文:若有一杯香桂酒,莫辞花下醉芳茵

秋苓

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
秋苓,来源于陆游的《宋诗》《饱食》,原文:石帆回首初非远,要及清秋斸茯苓

爀搦

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

玟舸

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

瑹芈

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:王将嫁季芈,季芈辞曰:「所以为女子,远丈夫也

乔瑜

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
乔,来源于梅尧臣的《宋诗》《同尹子渐王几道访郭生别墅不遇》,原文:茨居隔寒水,柴户荫乔柯

纪玫

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
纪,来源于陆游的《宋诗》《送陈德邵宫教赴行在二十韵》,原文:广文旧官长,二纪转鸿钧

经崎

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
经崎,来源于徐照的《宋诗》《白下》,原文:白下严州近,崎岖昔未经

莱严

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
莱严,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:严范盛蒸尝,轩莱恪尸祝

翙纤

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

酝槐

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
酝,来源于张栻的《宋诗》《次韵德美碧泉感旧之什且约胡广仲伯逢季丘来会上封》,原文:新篇更纡余,和气与酝酿

佶酝

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

尧重

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
尧重,来源于曾丰的《宋诗》《试宜黄侯湛墨 其二》,原文:逢时不敢爱玄香,摹写尧文重舜章

椿晷

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
椿,来源于郭祥正的《宋诗》《重题严伯成秀才西斋喜其子高预乡荐》,原文:窦家千载传遗美,一树灵椿桂五枝

薇樗

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
薇樗,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈判官》,原文:空烦樗叟招魂些,頼有薇郎积善题

烯媖

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yīng女子的美称。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

笛正

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
笛正,来源于王令的《宋诗》《梅花》,原文:满眼萧疏正堪惜,莫将横笛起人愁

阑宜

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
阑宜,来源于曹勋的《宋词》《金盏倒垂莲》,原文:正宜夜阑秉烛,况更有、姚黄娇妒

匠伽

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
匠,来源于张镃的《宋诗》《围绣亭》,原文:非关意匠玲珑巧,示现圆融转物功

蓬镜

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
蓬镜,来源于卢纶的《唐诗》《郊居对雨寄赵涓给事包佶郎中》,原文:尘镜愁多掩,蓬头嬾更梳

燝幂

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

映玉

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
映玉,来源于张榘的《宋诗》《送姚提干行》,原文:玉犀映秋水,英辞涌春云

宜央

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
宜央,来源于释道潜的《宋诗》《寒食日玉提刑过访,有诗示怡然并余,余次韵之》,原文:乐事殊未央,酒行宜局促

明佳

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
明佳,来源于程公许的《宋诗》《八月十日夜梦登青城最高峰醮仙官醮罢同羽士二三人散策月下濯足涧水意甚适也推枕惘然纪以唐律》,原文:崷崒孤岑碧四围,分明佳气是祠西

储芉

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
储,来源于赵蕃的《宋诗》《俗有社日不饮酒变为猪之说作诗示儿曹》,原文:宰肉非吾事,祈田顾岁储

桅湲

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
桅,来源于刘克庄的《宋诗》《达摩渡芦图》,原文:长啸生风白浪起,高桅千尺如折箠

音璂

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
音,来源于阎朝隐的《唐诗》《鹦鹉猫儿篇》,原文:此何为兮,好貌好音

胥林

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
胥林,来源于周密的《宋诗》《次牟德范客中即事》,原文:华胥槐国梦中名,钟鼎山林孰重轻

瑧俐

拼音五行释意
zhēn玉名。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
俐,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《金鸡叫》,原文:羡我院君多伶俐,设下机谋,手足又和美

琮骃

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
琮,来源于王千秋的《宋词》《虞美人》,原文:黄琮丹璧已磨浓

什楣

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
什,来源于释昙华的《宋诗》《卞禅人画布袋和尚求赞》,原文:是什么,干屎橛

采未

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
采未,来源于顾禧的《宋诗》《洪善庆兴祖偕访升上人即景次韵》,原文:采菱人未散,归棹且从容

迪梦

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
迪,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公(从一字至九字)》,原文:与唱者除本书前列三十人外,可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人,凡三十九人,已超过《兰亭考》所举之三十五人

铮樱

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
铮,来源于裘万顷的《宋诗》《次元德弟韵》,原文:跋扈飞扬使我惊,铁中双镞日铮铮

芍骥

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
芍,来源于李贺的《唐诗》《许公子郑姬歌》,原文:先将芍药献妆台,后解黄金大如斗

柔茵

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
柔茵,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:稳飞舆、茵柔草碧,盖欹松翠

如术

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
如术,来源于陈宓的《宋诗》《六月祷衍山剑镡得雨 其一》,原文:三回应祷皆如响,始验吾儒道术长

札帧

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
札,来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》,原文:数行望外札,绝句握中珍

莜韵

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

萃融

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
萃融,来源于三槐的《宋词》《百字谣・念奴娇》,原文:武夷秀气,萃君家、春色融和时节

资炘

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
资,来源于释宗杲的《宋诗》《庄泉伯检察为先安抚请升堂偈》,原文:唯务资谈柄,弃大而就小

辽棂

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
辽,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 获西田下潠辞》,原文:青山白莲兮辽辽邈邈,矧玉台兮金阙

悦瑗

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
悦,来源于韩维的《宋诗》《送宋钧秀才落第还乡》,原文:漆雕不肯仕,仲尼悦其然

邕棠

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
邕,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《滴溜子》,原文:臣邕的,臣邕的,荷蒙圣朝

滢蕴

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
滢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》,原文:溢处每淋漓,沈来还濎滢

渝葭

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
渝葭,来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其四》,原文:层波渝我蒹葭渚,列宿嗤人杜若洲

鸢桦

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
鸢,来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 玉鹭迎晖》,原文:鸢鱼活泼天空阔,信足长飞万里程

嫒婧

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

琬雅

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
琬,来源于强至的《宋诗》《谢三门提举辇运宋叔达郎中寄古碑杂言》,原文:杰词精翰在处勒琬琰,从此关西富碑石

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