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女孩起名用啥字？精选寓意美好、吉祥如意的汉字推荐

陈啸磐作者：陈啸磐2025-10-15 11:16:51

女孩起名是每个家庭的大事，一个好名字不仅能伴随孩子一生，还能寄托父母的美好祝愿。那么，女孩起名用啥字呢？首先，我们需要考虑汉字的寓意、音韵和书写美观度。寓意美好的汉字往往能赋予名字积极的内涵，例如“婉”字，意为温柔、美好，出自《诗经》中的“婉如清扬”，形容女子姿态优雅；“妍”字则表示美丽、聪慧，常用于表达女孩的容貌和才智；“慧”字则强调智慧、聪颖，适合希望孩子聪明伶俐的家庭。这些汉字不仅含义吉祥，读起来也悦耳动听，容易让人产生好感。 除了单个汉字，组合起名也是常见的方式。例如，“梓”字取自“梓树”，象征坚强和成长，常与“涵”（包容）或“怡”（快乐）搭配，形成“梓涵”、“梓怡”等名字，既现代又富有文化底蕴。另外，“诗”字代表文雅和艺术，适合搭配“雨”、“梦”等字，营造出浪漫的氛围，如“诗雨”寓意如诗如画的生活。在选择时，家长应避免生僻字或谐音不佳的字，以免给孩子带来不便。 起名还需结合生辰八字和家庭传统。一些家长会参考五行（金、木、水、火、土）来平衡名字的能量，例如如果孩子五行缺木，可以选择“琳”（美玉，属木）或“桐”（树木，属木）等字。同时，名字的音韵要流畅，避免拗口或重复，比如“丽丽”虽然可爱，但可能缺乏独特性。总之，女孩起名用啥字的关键在于选择那些正能量、易读易写的汉字，并融入家庭的爱心与期望。通过仔细斟酌，您一定能找到一个既独特又寓意深远的名字，为孩子的未来增添光彩。

女孩起名用啥字

馟麟

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于杜甫的《唐诗》《敬寄族弟唐十八使君》，原文：鸾凤有铩翮，先儒曾抱麟

萝琢

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
萝琢，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 紫石壁》，原文：没水攀萝琢马肝，赍持坚润出风湍

宁晣

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
宁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 侍中奉宝诣皇帝褥位用《礼安》。》，原文：还燕慈宁，邦家徯庆

琀兴

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 酒一行毕作《厚德无疆之舞》。 其一》，原文：以德康俗，以文兴治

娣砺

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初九，归妹以娣

韶存

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
韶存，来源于晁公溯的《宋诗》《眉州燕游杂咏十首 起文堂》，原文：天地有万籁，中存韶濩音

昊楠

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
昊，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲赏梅》，原文：但愿华筵对晴昊，年年领袖百花春

常昼

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
常昼，来源于徐瑞的《宋诗》《再用韵送谢拙逸 其二》，原文：辟俗寻常昼掩门，弄丸聊复了朝昏

阔淞

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
阔淞，来源于陈允平的《宋诗》《青龙渡头》，原文：天阔雁飞飞，淞江鲈正肥

清郇

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
清，来源于韩玉的《宋词》《清平乐》，原文：棋中寄个清闲

颐酝

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
颐，来源于李纲的《宋诗》《咏怀十六韵》，原文：扫室仅容膝，说诗真解颐

虔淳

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
虔，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 谒真君殿》，原文：孰能知真君，庸俗但告虔

尚寓

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
尚寓，来源于范成大的《宋诗》《乌戍密印寺》，原文：我与圣公俱客寓，人传帝子尚灵威

潞蕖

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
潞，来源于白居易的《唐诗》《河阳石尚书破回鹘迎贵主过上党射鹭》，原文：乌孙公主归秦地，白马将军入潞州

樗莘

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
樗，来源于释文珦的《宋诗》《有适》，原文：与其称楩柟，未若作樗栎

恒僖

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
恒，来源于李百药的《唐诗》《妾薄命》，原文：太常先已醉，刘君恒带酲

尹隋

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：王以予连尹襄老

峪轶

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

漪涵

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
漪涵，来源于刘大纲的《宋诗》《鉴轩》，原文：漾月摇金影，涵风皱绿漪

云柃

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
云，来源于万俟咏的《宋词》《昭君怨》，原文：暮云遮

璇韬

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
璇，来源于陈元晋的《宋诗》《上姚赣州镛寿》，原文：璇杓插子日南至，黄钟飞灰雷出地

珑琝

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
珑，来源于韩王从善的《唐诗》《蔷薇诗一首十八韵呈东海侍郎徐铉》，原文：日照玲珑幔，风摇翡翠帷

珈纭

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
珈，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

久晖

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
久晖，来源于郭祥正的《宋诗》《再送贾明叔侍御》，原文：宣城重见谢玄晖，只恐斯民不久依

瓷桠

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
瓷，来源于杨万里的《宋诗》《谢岳大用提举郎中寄茶果药物三首 日铸茶》，原文：瓷瓶蜡纸印丹砂，日铸春风出使家

棠素

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
棠素，来源于孙周卿的《元曲》《双调・沉醉东风宫词》，原文：宝靥香，罗襦素，海棠娇睡起谁扶

簌骃

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
簌，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：归绿野，种瑶簌

蔚阑

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
蔚，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故祕书少监武功苏公源明》，原文：学蔚醇儒姿，文包旧史善

炀葵

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
炀，来源于宋祁的《宋诗》《一百五日作 其一》，原文：客心将炀灶，同是一寒灰

园晴

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
园晴，来源于李彭的《宋诗》《春日怀秦髯》，原文：山雨萧萧作快晴，郊园物物近清明

霜黎

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
霜黎，来源于李之仪的《宋诗》《次韵黄鲁直晁尧民游马颊归》，原文：霜风面欲黎，踉跄倚羸马

昙瓷

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
昙，来源于张镃的《宋诗》《红佛见笑花》，原文：不但瞿昙当发笑，老夫初看亦掀髯

璨滢

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
璨，来源于陈师道的《宋诗》《次韵答秦少章》，原文：桓璧虽具美，礲错加璀璨

硝休

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

棂琛

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
棂，来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》，原文：碧玉窗棂三四闲，一溪流水伴君闲

颍越

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
颍越，来源于欧阳詹的《唐诗》《许州途中》，原文：秦川行尽颍川长，吴江越岭已同方

媖耘

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

昙奈

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
昙奈，来源于黄文雷的《宋诗》《金陵即事 其三》，原文：可怜不共羊昙见，奈此秦淮落照何

栾仞

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
栾仞，来源于汪元量的《宋词》《莺啼序》，原文：檀栾宫墙数仞，敞朱帘绣户

轶琳

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
轶，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵维心二首 其二》，原文：轶材共仰人之杰，谠议悬知帝曰都

珺邕

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于郭祥正的《宋诗》《赠二李居士》，原文：邕廉皆失守，圣主忧南边

尉真

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
尉真，来源于晁公溯的《宋诗》《外舅卫尉持节于此作尽心堂时与亲戚会饮今三十年予复与卫尉内外属置酒堂上不减当时喜赋一诗》，原文：卫尉筑此堂，栋宇真杰立

轶攸

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
轶，来源于刘敞的《宋诗》《汉武帝二首 其一》，原文：武帝固英雄，总擥皆轶材

陵嫒

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
陵，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：参差烟树灞陵桥

源蒲

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
源蒲，来源于黄庭坚的《宋诗》《再答冕仲》，原文：小桃源口雨繁红，春溪蒲稗没凫翁

析珉

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
析，来源于熊禾的《宋诗》《闻崇安县学立碑》，原文：向微剖析功，斯人遂聋瞽

珑烯

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
珑，来源于舒岳祥的《宋诗》《巖间宴坐》，原文：孔窍明似藕，肌骨通玲珑

樗淳

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
樗，来源于陈宓的《宋诗》《延平次郑倅答田父词韵》，原文：庶几樗栎材，没齿远斤斧

才佶

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
才，来源于赵长卿的《宋词》《采桑子》，原文：才得相亲

汶中

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
汶中，来源于冯山的《宋诗》《答江安尉鲜于顷野翁》，原文：汶蜀几万里，信息偶中断

固翡

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
固翡，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 石鼓》，原文：何况外物固已轻，毛擒翡翠尾执麈

睨蒂

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
睨，来源于孔武仲的《宋诗》《雷亭四言》，原文：睨而不惊，知神之全

荔蘅

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
荔蘅，来源于方一夔的《宋诗》《予读书之室先从兄时南尝扁以绿猗今二十余年矣感叹存殁遂成长篇》，原文：采蘅撷薜荔，结搆蜗牛屋

本芷

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
本芷，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 王维吴道子画》，原文：摩诘本诗老，佩芷袭芳荪

渲爀

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

蕙韵

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
蕙韵，来源于许浑的《唐诗》《赠柳璟冯陶二校书》，原文：香掩蕙兰气，韵高鸾鹤声

恤陵

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
恤陵，来源于程公许的《宋诗》《自永康还连日又告旱恳祈勤恪初四五日再得甘霔农畴无高下沛然沾渥因赋绝句志喜 其四》，原文：茂陵何识瑞干封，遑恤萧条四海空

昉涟

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
昉，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：参至不忍食，昉宁能独尝

尤洵

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
尤，来源于朱槔的《宋诗》《自作挽歌辞》，原文：自我识废兴，于天无怨尤

郝笙

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

蒲晤

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
蒲晤，来源于黎廷瑞的《宋诗》《江行》，原文：倚篷成晤叹，渔唱在菰蒲

栎箩

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
栎，来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》，原文：扶疏才社栎，变化岂胥涛

州崎

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
州崎，来源于陆游的《宋诗》《出游》，原文：万里崎岖蜀道归，荆州非复壮游时

诺辰

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
诺辰，来源于陈造的《宋诗》《答寿诗》，原文：尚须庚癸诺，可讳甲辰雌

珏薏

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

季武

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
季武，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：季武子曰：「周公盖祔

博汝

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
博汝，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其一○》，原文：汝诚博古，为世实才

戍蔳

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
戍，来源于常衮的《唐诗》《代员将军罢战后归故里》，原文：枕戈眠古戍，吹角立繁霜

辽瑚

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
辽，来源于叶梦得的《宋诗》《虏酋复过河王师出讨》，原文：秦兵出项终何得，汉将征辽会扫平

淇裕

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
淇，来源于苏轼的《宋诗》《再过超然台赠太守霍翔》，原文：邞淇自古北流水，跳波下濑鸣玦环

栎瑺

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
栎，来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》，原文：巧匠何曾弃樗栎，刍荛之言或有益

择倾

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
择倾，来源于刘攽的《宋诗》《送孙巨源》，原文：衰老不择交，倾怀未尝悔

旨幽

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
旨幽，来源于释子淳的《宋诗》《酬时于叔》，原文：妙句灵然溢目寒，幽微旨趣曾还难

纫怀

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
纫怀，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其二》，原文：怀哉山中人，纫结参珮璲

峨苑

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
峨苑，来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》，原文：瑞风飒遝天光浅，瑶阙峨峨横露苑

允翡

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
允，来源于刘克庄的《宋诗》《送勋姪铨试》，原文：尚喜山公铨综允，莫愁冰氏户门寒

仟暖

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

忆莆

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
忆，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：长安秋晚忆家无

筝晃

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
筝，来源于卢纶的《唐诗》《宴席赋得姚美人拍筝歌》，原文：出帘仍有钿筝随，见罢翻令恨识迟

域熙

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
域熙，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：九域被雍熙

甄盂

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
甄，来源于林同的《宋诗》《韩愈》，原文：大书甄济传，更作董生行

箪彤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《甲子岁元日》，原文：一箪那复虑，嬉笑伴儿童

飔瑭

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
飔，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其九》，原文：袢暑浑如深甑炊，凉飔一饷最先知

纴绰

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

湘本

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
湘本，来源于释净端的《宋诗》《偈六首 其一》，原文：本是潇湘一钓客，自东自西自南北

兆晤

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
兆，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：第恐非熊兆，好事逼新年

霄壬

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
霄，来源于徐瑞的《宋诗》《松风》，原文：须臾逗余音，九霄笙鹤起

情卫

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
情卫，来源于杨简的《宋诗》《偶书 其二》，原文：入门金作示吾情，于卫磬声今不了

瑭禺

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

经钗

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
经钗，来源于张方平的《宋诗》《题松江曹生学舍》，原文：执经多卉服，牵葑待荆钗

沛纶

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
沛纶，来源于释宝昙的《宋诗》《和张寺簿功父得祠》，原文：却应袖取经纶手，留待君王复沛丰

维潭

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
维潭，来源于刘子翬的《宋诗》《胡明仲罗养蒙为悠然集追用前四叠之韵》，原文：维舟落月界平潭，翠乱红披扶不起

里萌

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
里萌，来源于释义青的《宋诗》《第十四粱山祖意颂》，原文：心萌口应三千里，齿露言来苦怨谁

音晢

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
音，来源于司马承祯的《唐诗》《太上升玄消灾护命妙经颂》，原文：妙音喻虚性，虚心非妙音

蔳圆

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆，来源于王安中的《宋词》《菩萨蛮》，原文：天转月光圆

冉挚

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
冉，来源于白居易的《唐诗》《曲江早秋》，原文：我年三十六，冉冉昏复旦

优茜

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
优，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和三月三十日四十韵》，原文：江上易优游，城中多毁誉

钲谒

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
钲，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 二》，原文：七德龙韬开玉帐，千里鼍鼓叠金钲

棠镌

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
棠，来源于胡宿的《宋诗》《状元张监丞倅陕郊兼之阆中省亲》，原文：桂色窅窊秀，棠阴蔽芾清

韵娴

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
韵娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

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