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女孩起名结尾都可以用什么？精选优雅字词与寓意解析

吴珑皤作者：吴珑皤2025-10-15 04:49:51

女孩起名是家长寄予深厚期望的重要环节，名字的结尾字往往决定了整体音韵和气质。选择一个合适的结尾字，不仅能提升名字的优雅度，还能蕴含美好的寓意。那么，女孩起名结尾都可以用什么字呢？首先，常见的选择包括“涵”、“怡”、“萱”、“婷”、“妍”等。这些字在音调上多为平声或轻声，读起来柔和悦耳，适合女孩的温婉特质。例如，“涵”字寓意包容和深邃，如“雨涵”象征如雨水般滋润心灵；“怡”字代表快乐和舒适，如“心怡”表达心之所向的喜悦。其次，从文化角度，许多结尾字源于古典诗词或传统美德，如“婉”取自“婉约”，形容女子柔美含蓄；“琳”指美玉，象征珍贵和高洁。家长可以根据家族文化或个人偏好，选择这些有深厚文化底蕴的字词。此外，现代起名也注重创新，结合自然元素如“汐”（潮汐）、“茉”（茉莉花）等，赋予名字清新自然的气息。音韵搭配上，结尾字应与姓氏和中间字协调，避免拗口或重复音调。例如，如果姓氏为张（平声），结尾字可选“娜”（仄声）以形成起伏感。最后，考虑名字的整体寓意，避免使用生僻或负面含义的字，确保名字易于书写和记忆。总之，女孩起名结尾的选择丰富多样，结合音、形、义的综合考量，能为孩子带来一个既美丽又有深意的名字。

女孩起名结尾都可以用什么

都由羿

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
由羿，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：六钧力副百中艺，由基注目老羿拽

都菀页

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
菀，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，使我菀结而华颠

都晣璇

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

都蔓芈

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
蔓，来源于李含章的《宋诗》《题武陵护戎林亭》，原文：红藤引蔓移山豆，绿叶分葩植水蕉

都郦阑

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
郦，来源于权邦彦的《宋诗》《二月九日游百门泉览□由殿院有诗刻石因用其韵书之并律诗奉呈 其一》，原文：郦元水经陆羽品，甲乙未许来轻敌

都粹爕

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
粹，来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》，原文：宝气贯虹玉必粹，亦在磨琢成珪璋

都优弈

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
优，来源于韩维的《宋诗》《和原甫省中种菊》，原文：才优顾多暇，曾不废览观

都绅璇

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
绅，来源于陈藻的《宋诗》《谢丘伯已送酒芋》，原文：缙绅意态生堂堂，苞苴来往堪嗟伤

都绡畚

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
绡，来源于杨公远的《宋诗》《康使君惠诗借韵谢》，原文：几幅生绡扫麝煤，枯梢黏藓石封苔

都瑚辽

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
瑚，来源于牟巘的《宋诗》《饯潜冈南提举》，原文：一昨干戈后，或未识瑚簋

都竺尤

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
竺，来源于苏颂的《宋诗》《次韵三弟学士题七宝英师壁》，原文：何独竺干域，宝山亦清凉

都妍益

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
妍益，来源于韩维的《宋诗》《和圣俞闻景纯吹笛妓病愈》，原文：气羸曲节宜少缓，体软舞态当益妍

都晏嶛

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
嶛liáo木高。
国学点评
晏，来源于李昴英的《宋诗》《酌别张子元二首 其二》，原文：吾侪期岁晏，世俗任炎冷

都楹宜

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
楹宜，来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》，原文：簷楹之雄谁氏室，基堂宜为后人有

都颀裳

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
颀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其一一》，原文：硕人其颀，公侯之妻

都瞳洌

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
瞳，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

都淮圣

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
淮圣，来源于范仲淹的《宋诗》《赴桐庐郡淮上遇风三首 其一》，原文：圣宋非强楚，清淮异汨罗

都韪潮

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
韪，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：静言培塿亦何罪，不韪正坐睎衡嵩

都桅盛

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
桅，来源于华岳的《宋诗》《钓鼇行》，原文：桅樯破浪裂洋岛，直欲一举空蛟鲸

都自茸

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
自茸，来源于朱熹的《宋诗》《金榜山》，原文：藏修洞口云空集，舒啸巖幽草自茸

都乘笈

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
乘笈，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵觅酒二首 其一》，原文：君方负笈金陵去，我欲乘桴沧海浮

都晷恒

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
晷，来源于赵希㯝的《宋诗》《湖中曲》，原文：欢娱未了日晷短，城鼓咿咿续复断

都幽隽

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
幽隽，来源于汪藻的《宋诗》《陪诸公游文雅台憩法云寺二首 其二》，原文：向来卜幽期，此乐真隽永

都羿珩

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
羿，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：坦若王良辙，端如后羿弦

都槐睨

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
槐，来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》，原文：相门出鼎槐，八叶有前芳

都霏桠

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
霏，来源于方岳的《宋诗》《次韵方蒙仲高人亭 其七》，原文：烟霏日夕佳，隠固胜于显

都惋笺

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
惋，来源于邵雍的《宋诗》《依韵答友人》，原文：陇上悲歌应愤惋，林间酣饮但酸辛

都纯砺

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
纯砺，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其二》，原文：惟有砥砺志，搜剥得其纯

都葵恬

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
葵，来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》，原文：定霸葵丘劣，推心建武同

都奂炯

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
奂，来源于徐集孙的《宋诗》《江湖伟观》，原文：昔日山中一小亭，重新轮奂转峥嵘

都重勰

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
重，来源于范成大的《宋诗》《咏吴中二灯 琉璃毬》，原文：叠晕重重见，分光面面呈

都鑫炯

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于赵以夫的《宋词》《摸鱼儿》，原文：炯玉树森前，碧筒满注，共作醉乡客

都宛清

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
宛清，来源于赵蕃的《宋诗》《衡山道中怀清江旧游寄长沙诸公》，原文：自疑长沙人，宛类清江时

都勰岚

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

都里谧

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
里谧，来源于贯休的《唐诗》《大蜀高祖潜龙日献陈情偈颂》，原文：四人苏活，万里丰谧

都琪之

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
琪之，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：6　八陵 7　东方之美者，有医无闾之珣玗琪焉，东南之美者，有会稽之竹箭焉

都冶凝

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
冶凝，来源于释文珦的《宋诗》《北游朔城行》，原文：凝冰不冶，积雪宁干

都愿锦

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
愿锦，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：愿得儿夫至，还乡衣锦归

都研朔

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
研，来源于洪咨夔的《宋诗》《大人和云楼底雪千峰楼头着寓翁梅方开萼绿桃已亚枝红斟浅偏劳劝眠迟不受烘锦城春在眼何暇问蚕丛时四川李制置以荣州见辟辞之也某因用前韵》，原文：古操尘絃拂，新诗冻研烘

都恒嫒

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
恒，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一五四》，原文：寒山多幽奇，登者皆恒慑

都诚浅

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
诚浅，来源于韩愈的《唐诗》《寄崔二十六立之》，原文：巧能喻其诚，深浅抽肝脾

都佳茯

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
佳，来源于寇准的《宋诗》《秋气凛然庭木将坠道谦上人有南征之役赋诗祖行》，原文：洪府多佳致，师今欲此行

都约良

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
约良，来源于陈允平的《宋词》《大》，原文：误良夜、瑶台约

都琬中

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琬中，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又诗中琬下原是「御名」两字，盖避武宗讳不书，武宗名炎，则诗中此字原当作琰可知

都俏中

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
俏中，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・满庭芳》，原文：那婆娘罪恶到，官人上难学，空养着家中俏

都文季

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
文季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」 九月，晋人执季文子于苕丘

都析霜

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
析霜，来源于张嵲的《宋诗》《种竹》，原文：晴日借景光，霜风时荡析

都晃苑

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
晃，来源于秦噩的《宋诗》《清溪晓行》，原文：晃漾吸初日，风静波不生

都妍洵

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
妍，来源于王迈的《宋诗》《题赵别驾委斋诗》，原文：一朝获通籍，敢恃妍媚姿

都洌娆

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

都淇芦

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
淇芦，来源于岳珂的《宋诗》《东坝以里沿岸人家皆对门植苇于小屿不晓其旨漫成四绝 其三》，原文：北都旧产无淇竹，见说园池芦苇多

都桠泰

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

都冉峤

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
冉，来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：想干坤清气，霏霏冉冉，却在阑干

都钥愉

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
钥，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七八》，原文：蓬门无钥，谁解推敲

都颀艾

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
颀，来源于晁补之的《宋诗》《赠送澶州监酒税刘铨殿直》，原文：惜哉刘子气方刚，峨冠凛凛颀而扬

都鹭廷

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
鹭廷，来源于王之道的《宋词》《庆清朝》，原文：济济满廷鹓鹭，月卿映、日尹星郎

都橙忱

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
橙，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆再之婺》，原文：霜叶飞红橙橘黄，一笠西风正宜路

都硝温

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

都沫逻

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
沫，来源于饶鲁的《宋诗》《石潭急峡》，原文：飞流溅沫弄寒玉，赴壑奔滩势何速

都汀馥

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
汀馥，来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》，原文：曲沼芙蓉香馥郁，长汀芦荻花{艹/糓}蓛

都瑛芮

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
瑛，来源于扈蒙的《宋诗》《存目 其二》，原文：（以上刘瑛整理）

都津燿

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
津，来源于艾性夫的《宋诗》《杂言 其二》，原文：缅彼巢与津，佳兵岂其天

都琳幂

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
琳，来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》，原文：手里璆琳枝，不换径寸草

都箩豫

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
箩，来源于释梵琮的《宋诗》《阐提歌》，原文：五千文字拭抹布，一会灵山粪扫箩

都妤楹

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
妤，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：汉宫婕妤体自香，月里飞仙长玉洁

都璐苡

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
璐，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：宝璐与明月，皎皎不受涴

都唯罡

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
唯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：唯天子，称天以诔之

都维湲

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 亚、终献，酌献用《雍安》。》，原文：酌之维宜，献之维时

都绍萌

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
绍，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：忆昔绍定元，被命考廷策

都追喻

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
追喻，来源于吕南公的《宋诗》《鱼虾》，原文：鱼虾不自喻，固欲严追攀

都圣懿

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
圣懿，来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽钦慈皇后二首 其二》，原文：缅怀章懿事，圣孝代相传

都茜苑

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
茜苑，来源于无名氏的《宋词》《绕池游》，原文：瑞烟葱茜，禁城阆苑

都钏辰

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
钏，来源于饶节的《宋诗》《改德士颂五首 其四》，原文：缾盘钗钏形虽异，还我从来一色金

都沫甯

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
沫，来源于林季仲的《宋诗》《次韵吴清叟书怀》，原文：乘雁去来何足数，涸鱼濡沫自相怜

都镜雯

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
镜，来源于洪迈的《宋诗》《用退之韵赋新霁》，原文：方塘滟宿涨，古镜窥清晓

都舸钲

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
舸，来源于赵必的《宋词》《念奴娇》，原文：相越平吴，终成底事，一舸五湖差乐

都支恺

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
支，来源于释居简的《宋诗》《续当涂别驾林率庵赋谪仙李翰林》，原文：真才弃如土，大厦谁支倾

都久瑹

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
久，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：久也

都肖远

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
肖远，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：舜、禹、益相去久 远，其子之贤不肖，皆天也，非人之所能为也

都箐曦

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
箐，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：饮啄丛箐间，栖息虎豹羣

都滟楣

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
滟，来源于陈造的《宋诗》《赠送行六子 其二》，原文：此身漂然不系舟，吕梁滟滪皆安流

都律瑥

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
律，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：加于挟书律，尽取坑焚之

都研储

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
研，来源于张栻的《宋诗》《吕善化秩满而归两诗赠行 其二》，原文：德门好兄弟，夜雨细研磨

都瑶莜

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
瑶，来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》，原文：除向瑶台月下逢

都重岐

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
重岐，来源于许抗的《宋诗》《麻姑山》，原文：待应俗格消磨尽，重建瑶台旧路岐

都桅珊

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
桅，来源于汪梦斗的《宋诗》《渡江至龙潭即事》，原文：舟趁澜狂斜入浦，帆因风饱不依桅

都椿晰

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
椿，来源于王十朋的《宋诗》《万府君挽词 其二》，原文：原冷鸰犹近，椿摧桂始芳

都藻嘉

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
藻嘉，来源于王安石的《宋诗》《次韵约之谢惠诗》，原文：嘉肴既夙设，丽藻仍虚掷

都嫒夕

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于贺铸的《宋诗》《罢官有期怀寄历阳朋好》，原文：津鼓惊朝梦，□烟生夕曛

都由诏

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
由诏，来源于戴叔伦的《唐诗》《敬酬陆山人二首 二》，原文：由来海畔逐樵渔，奉诏因乘使者车

都虔鉴

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
虔鉴，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 征音》，原文：冀延神鉴俯兰尊，式表虔襟陈桂俎

都萱圆

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
萱圆，来源于陈景沂的《宋词》《水龙吟》，原文：自川葵放后，堂萱谢了，是圆苑、无花草

都莜纯

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

都璃勖

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
璃，来源于杨万里的《宋诗》《嘲淮浪》，原文：碧瑠璃地展青罗，横作一波仍万波

都烊觅

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

都倩裕

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
倩，来源于李若水的《宋诗》《次韵高子文留别》，原文：拟倩杯中物，暂留灯下人

都朔鉴

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
朔鉴，来源于王十朋的《宋诗》《过鉴湖》，原文：朔风吹水鉴湖寒，千里扁舟赴幕官

都岐固

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
岐固，来源于吕本中的《宋诗》《朱成伯秀野堂》，原文：客愁固多岐，我怀亦萧散

都源若

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
源若，来源于孙应时的《宋诗》《挽曾原伯大卿 其四》，原文：源流千古意，铅椠若为功

都漓钊

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：淋漓纵酒沧溟窄，慷慨狂歌华岳倾

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