logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

曾字起名字女孩:寓意深远、优雅动听的女宝宝名字推荐

于媛些作者:于媛些2025-10-04 09:38:04

在中国传统文化中,起名字是一件充满深意和仪式感的事情,尤其是为女孩起名时,家长往往希望名字既能体现家族传承,又能蕴含美好的祝愿。关键词“曾字起名字女孩”正是聚焦于以“曾”字为核心,为女宝宝寻找一个既优雅又富有文化底蕴的名字。曾字本身在汉字中具有丰富的内涵,它常与“曾经”、“增广”等概念相关联,象征着历史沉淀、智慧积累和家族延续。在起名时,曾字不仅可以作为姓氏的一部分,更可以作为名字中的关键词,与其他字搭配,创造出音韵和谐、意义深远的组合。例如,“曾怡”寓意女孩心境愉悦、生活幸福;“曾慧”则强调智慧与聪颖;“曾雅”传递出高雅脱俗的气质。这些名字不仅听起来悦耳,还能在潜移默化中影响孩子的性格发展,赋予她自信和正能量。从文化角度来说,曾字起名还体现了中华家族观念的重视,许多家庭选择曾字来纪念祖先或延续家族谱系,这使得名字更具情感价值。此外,起名时还需考虑五行八字等因素,以确保名字与孩子的命理相合,带来好运和平衡。现代起名趋势中,越来越多的家长追求独特性和个性化,曾字搭配一些现代汉字如“曾玥”、“曾萱”等,既能保留传统韵味,又增添时尚感。总之,为女孩起一个以曾字为基础的名字,是一次融合文化、情感和创意的过程,本文后续将为您推荐更多具体名字示例和起名技巧,助您为宝贝女儿选择一个完美之名。

曾字起名字女孩

允戚

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 太傅奉太上皇后册宝升殿用《圣安》。》,原文:迨兹受祉,允也并况

郅缮

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
郅,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》,原文:昭阳柘馆贮歌儿,恨杀陈汤斩郅支

帧婳

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

沛黛

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
沛,来源于张登辰的《宋诗》《赭衣舂》,原文:堂堂丰沛龙准公,三尺造汉烹英雄

莆永

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
莆,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李寺丞见寄之什》,原文:八珍伊鼎盐梅味,九夏尧厨萐莆风

銮昉

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
銮,来源于李流谦的《宋诗》《送丁子昭左司湖南运副》,原文:安有斯人可弃捐,置身只合金銮殿

桥仞

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
桥仞,来源于岑参的《唐诗》《题铁门关楼》,原文:桥跨千仞危,路盘两崖窄

郝萱

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
郝,来源于不详的《唐诗》《江淮间语》,原文:贵如许郝,富若田彭

鸯祯

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
鸯,来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》,原文:晚篱啼翡翠,春沼浴鸳鸯

烟攸

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
烟攸,来源于苏轼的《宋诗》《闻正辅表兄将至以诗迎之》,原文:暮雨侵重膇,晓烟腾鬰攸

才葵

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
才葵,来源于蒋堂的《宋诗》《隐圃》,原文:绿葵才有甲,青桂渐成阴

甯旬

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
甯,来源于王之道的《宋诗》《追和苏养直饭牛歌》,原文:力田孰若逢有秋,异哉甯戚亲饭牛

熙睨

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
熙,来源于苏轼的《宋诗》《红梅三首 其三》,原文:乞与徐熙画新样,竹间璀璨出斜枝

思酝

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
思酝,来源于陆游的《宋诗》《寄子虡》,原文:街头有良酝,思汝一尊同

旖奕

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
旖,来源于李清照的《宋词》《渔家傲》,原文:香脸半开娇旖旎

熹淳

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
熹,来源于张蕴的《宋诗》《新晴》,原文:林影熹微晓乍晴,老于世故独关情

璆匠

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
璆,来源于李新的《宋诗》《送刘祠部 其一》,原文:汉苑何人侍翠舆,锵锵环珮杂璆瓐

本韦

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
本韦,来源于陆游的《宋诗》《自贻四首 其二》,原文:家风本韦布,生事但渔樵

笠搦

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
笠,来源于吴融的《唐诗》《祝风三十二韵》,原文:故隐茅山西,今来笠泽涘

媖惟

拼音五行释意
yīng女子的美称。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

诺宣

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
诺,来源于李白的《唐诗》《送储邕之武昌》,原文:诺为楚人重,诗传谢朓清

纯莞

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
纯莞,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:诸侯祭祀席,黼筵、缋纯,加莞席、纷纯,右雕几

朔庄

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
朔庄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:十二月乙亥朔,齐人迁庄公,殡于大寝

箫荑

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
箫,来源于徐铉的《宋诗》《早春左省寓直》,原文:远籁飞箫管,零冰响珮环

佳瑗

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
佳,来源于李彭的《宋诗》《寄微先驰》,原文:卷祴正佳眠,候鴈送寒暑

荣仑

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
荣仑,来源于释道璨的《宋诗》《赠相士》,原文:面如生铁铸昆仑,有底荣枯到你论

昉檬

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
昉,来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》,原文:何地灵之久閟,昉经始乎今公

戈箴

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
戈,来源于陆游的《宋诗》《醉歌》,原文:却日莫挥戈,君当听我歌

嶛锦

拼音五行释意
liáo高。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

梓萱

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
梓,来源于陆文圭的《宋诗》《送长芦穆生归乡来别》,原文:闻君返桑梓,老我屏丘樊

霄町

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
霄,来源于李白的《唐诗》《茔禅师房观山海图》,原文:列嶂图云山,攒峰入霄汉

琝良

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
良,来源于白居易的《唐诗》《三谣 朱藤谣》,原文:虽有佳子弟,良友朋

天晰

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
天晰,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》,原文:昭晰动天文,殷勤在人瘼

瑄萄

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
瑄,来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》,原文:鲁国麟枯骨,蓝田玉折瑄

泱籍

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
泱,来源于范成大的《宋诗》《鄱阳湖》,原文:凄悲鸿雁来,泱漭鱼龙蛰

晢磐

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

萌芙

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
萌,来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》,原文:斡泰否之机,开剥复之萌

燿卓

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
燿,来源于崔敦礼的《宋诗》《李煜不朝伐之煜降江南平为震雷薄矣》,原文:煇燿万国,俱向方

郁零

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
郁零,来源于独孤及的《唐诗》《题思禅寺上方》,原文:郁律众山抱,空濛花雨零

幻栾

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
幻,来源于苏轼的《宋诗》《题杨次公蕙》,原文:幻色虽非实,真香亦竟空

柳君

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
柳君,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻杜介供奉送鱼》,原文:十尾烦君穿细柳,一杯劝我芼青蔬

莜隋

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

恬崎

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
恬,来源于王令的《宋诗》《寄崔伯易》,原文:晚岁事恬默,与世益参差

谊玫

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
谊,来源于李曾伯的《宋诗》《桂林宴交代董侍郎乐语口号》,原文:金兰谊笃新藩翰,玉笋班趋旧禁林

兹芙

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
兹芙,来源于李白的《唐诗》《古风 二十》,原文:兹山何峻秀,绿翠如芙蓉

皤菡

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
皤,来源于薛昂夫的《元曲》《双调・蟾宫曲叹世》,原文:能几许长安少年,急回头两鬓皤然

僖容

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
僖,来源于牟巘的《宋诗》《十一月朔冬至》,原文:鲁僖再闰孰为偏,五载之终似远然

箪栾

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
箪,来源于华镇的《宋诗》《钱秀才索诗用韵酬之》,原文:更无狐貉原非耻,直有箪瓢不是贫

舸釉

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
舸,来源于鱼玄机的《唐诗》《江行 一》,原文:画舸春眠朝未足,梦为蝴蝶也寻花

馥棠

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
馥棠,来源于张孝祥的《宋词》《拾翠羽》,原文:夭桃弄色,海棠芬馥

皙汀

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
皙,来源于梅尧臣的《宋诗》《观放鹞子》,原文:白皙少年子,秋郊臂苍隼

瑥霏

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏,来源于梅尧臣的《宋诗》《舟上采菊》,原文:白露夜正霏,黄菊寒更发

沅莜

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
沅,来源于张说的《唐诗》《见诸人送杜承诗因以成作(荆州作)》,原文:风度沅湘险,烟还云梦平

傅凰

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
傅,来源于喻良能的《宋诗》《题东山谢安石故居》,原文:江边潇洒东山寺,知是曾经谢傅游

品睨

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
品睨,来源于刘攽的《宋诗》《苦热》,原文:斗草出百品,承蜩睨乔枝

浠鹤

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
鹤,来源于苏轼的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:西望峨嵋,长羡归飞鹤

纭文

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
纭文,来源于王禹偁的《宋诗》《赋得南山行送冯中允之辛谷冶按狱》,原文:转输昨日又移文,小甿诉牒何纷纭

薏璂

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
薏,来源于晏殊的《宋诗》《次韵和司空相公闰秋重九中书对菊》,原文:冒寒知薏苦,逾分得荃香

灏兹

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
灏,来源于郭印的《宋诗》《中秋月》,原文:萧萧灏气清,风露秋将半

澈缨

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
澈缨,来源于葛胜仲的《宋诗》《游真意亭得二绝句示良器 其二》,原文:清波澄澈复萦纡,照影湘缨得自娱

淇羿

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
淇,来源于贾岛的《唐诗》《访李甘原居》,原文:仍忆寻淇岸,同行采蕨回

蕾缥

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
蕾,来源于王炎2的《宋词》《卜算子》,原文:蓓蕾枝头怯苦寒,恰似人憔悴

瞳菀

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
瞳,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:一德君臣合,重瞳日月临

暌敏

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
暌,来源于杜牧的《唐诗》《朱坡》,原文:静思长惨切,薄宦与乖暌

嶛蔻

拼音五行释意
liáo高。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

苓蔳

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
苓,来源于刘应时的《宋诗》《投魏先辈二首 其二》,原文:青冥不折桂,涧阿甘采苓

湲霓

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
湲,来源于韩淲的《宋诗》《送八歌归寓里》,原文:故山修竹多,春流正潺湲

潭姝

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
潭,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其五九》,原文:云浄天如洗,潭清月愈光

静铮

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
静,来源于汪莘的《宋诗》《访汤倅》,原文:静与古月俱,动与秋阳行

皎飖

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
皎飖,来源于张起的《唐诗》《早过棃岭喜雪书情呈崔判官》,原文:皎洁停丹嶂,飘飖映绿林

琥博

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
琥博,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:炉暖博山腾麝馥,杯擎琥珀斟香醑

忻辰

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
忻辰,来源于邵雍的《宋诗》《触观物》,原文:心净星辰夜,情忻草木春

韧瑹

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

琛晖

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琛,来源于窦常的《唐诗》《奉送职方崔员外摄中丞新罗册使》,原文:便随琛賮入,正朔在中华

缃凰

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
缃,来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 双头》,原文:有意同缃干,无言并绛房

勰欢

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

蕾镜

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
蕾,来源于王炎的《宋诗》《春日》,原文:小凭笋舆行野田,麦芒桑蕾春无边

裳祺

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
裳,来源于韩淲的《宋诗》《题三茅堂读放翁碑易道士设茗》,原文:乃知轩裳絷,自苦升斗藏

崎瞳

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
崎,来源于杜甫的《唐诗》《别张十三建封》,原文:眼中万少年,用意尽崎岖

禺淅

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
禺,来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》,原文:远猷来象魏,霈泽过番禺

袤琢

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
袤,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六二》,原文:善道云袤,儒风可立

萱釉

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
萱,来源于杨炯的《唐诗》《幽兰之歌》,原文:公子忘忧兮,树萱草于北堂

茶彰

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
茶,来源于白居易的《唐诗》《闲卧寄刘同州》,原文:鼻香茶熟后,腰暖日阳中

谒玺

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
谒,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:事至而战,又何谒焉

挚昙

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》,原文:大功不以执挚

楹朦

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
楹,来源于汪应辰的《宋诗》《挽学士张公》,原文:曾未登三府,何言梦两楹

悦影

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
悦影,来源于郎大家宋氏的《唐诗》《长相思》,原文:不见君形影,何曾有欢悦

荏纤

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
荏,来源于李光的《宋诗》《归五松有作呈陈志尹诸兄》,原文:故里萧骚松竹在,流年荏苒鬓毛斑

纮初

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
纮,来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》,原文:高标天柱八纮张,雄镇坤维百灵赴

宛柳

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
宛柳,来源于李弥逊的《宋诗》《和明甫南山用粹之韵》,原文:寻源探穴上林丘,宛似愚溪柳柳州

笈绰

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
笈,来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》,原文:帝狱铜墙未偏识,拟开宝藏䌷云笈

襄韦

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
襄,来源于张九龄的《唐诗》《登古阳云台》,原文:传闻襄王世,仍立巫山祀

斯媵

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
斯,来源于岳珂的《宋诗》《唐彦猷谈奉得达二帖赞》,原文:石焉取斯,盖协其能

诗骃

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
诗,来源于王安石的《宋诗》《存目 其二》,原文:诗题:梅花首句:醉笔题诗紫界墙

明典

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
明典,来源于曾丰的《宋诗》《阁皂山道士晏时中过我南浦久之告归 其二》,原文:孟阳风月小弥明,犹子于今有典刑

郦德

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
郦,来源于沈辽的《宋诗》《读郦生传》,原文:秦人被涂炭,郦生自清狂

茉畚

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
茉,来源于曹彦约的《宋诗》《次知县花名诗韵》,原文:凌霄器宇随时见,茉莉生涯到处穷

潮璩

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
潮,来源于刘长卿的《唐诗》《送少微上人游天台》,原文:秋夜闻清梵,余音逐海潮

挚蓬

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:请还挚于将命者

莜甄

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家