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于姓女孩起名大全三字：精选优雅名字推荐与起名技巧

谢益自作者：谢益自2025-10-04 06:50:12

于姓作为一个历史悠久、文化底蕴深厚的姓氏，在为女孩起名时，选择三字名字往往能更好地体现优雅与独特性。三字名字不仅音韵流畅，还能融入更多美好的寓意，让名字更具个人魅力。起名时，家长需要综合考虑音、形、义三个方面，确保名字听起来悦耳、写起来美观，并且蕴含积极的含义。例如，可以选择古典文学中的典故，如“于婉清”，取自“婉约清丽”，寓意女孩温柔娴静、气质脱俗；或者现代风格的名字如“于思涵”，表达思维敏捷、内涵丰富之意。此外，起名还应避免生僻字和谐音问题，以确保名字易于记忆和称呼。 从文化角度来说，于姓源于中国古代，常与儒家思想、家庭美德相联系，因此起名时可以融入这些元素，如“于德馨”，寓意品德高尚、芳香远播。同时，三字名字的结构允许更多组合可能性，家长可以根据生辰八字或五行理论来调整，例如如果孩子五行缺木，可以选择“于林悦”这样的名字，其中“林”字补足木元素，带来生机与活力。实用性方面，起名后建议多读几遍，检查是否与姓氏搭配和谐，避免拗口或歧义。 总之，于姓女孩起名大全三字提供了丰富的选择，从传统到现代，从简约到华丽，每个名字都承载着父母对孩子的美好祝愿。通过仔细斟酌和创意结合，您一定能找到一个既独特又寓意深远的名字，为孩子的未来增添光彩。如果您需要更多灵感，可以参考经典诗词、自然元素或家族传统，让起名过程成为一次充满爱意的创作之旅。

于姓女孩起名大全三字

于京远

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
京远，来源于李颀的《唐诗》《送刘主簿归金坛》，原文：京口青山远，金陵芳草多

于仑潞

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
仑，来源于程俱的《宋诗》《周萃秀才惠诗次韵酬之一首》，原文：人生道脩阻，趼足穷昆仑

于琪灏

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琪，来源于王玨的《宋诗》《空明洞》，原文：瑶草琪花半已空，洞门寂寂自春风

于唯若

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
唯若，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 石板》，原文：中若莹龙劒，外唯叠蛇矛

于阑兴

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
阑兴，来源于林逋的《宋诗》《赠张绘秘教九题 诗狂》，原文：兴阑犹拍髀，毫末视青冥

于燝逸

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

于芸惟

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
芸惟，来源于钱起的《唐诗》《送孙十尉温县》，原文：不惜芸香染黄绶，惟怜鸿羽下青霄

于沫梦

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
沫梦，来源于冯时行的《宋诗》《和嘉州通判贾元升见赠》，原文：梦随沫若水，下与九顶通

于薇芊

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
薇，来源于释文珦的《宋诗》《天道夷简行》，原文：夷齐去周，西山采薇

于逸休

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
逸休，来源于欧阳炯的《唐诗》《贯休应梦罗汉画歌》，原文：休公休公逸艺无人加，声誉喧喧遍海涯

于覃柒

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
覃，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：覃思晚有得，晦显无适莫

于箪芦

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
箪，来源于苏轼的《宋诗》《过于海舶得迈寄书酒作诗远和之皆粲然可观子由有书相庆也因用其韵赋一篇并寄诸子姪》，原文：六子晨耕箪瓢出，众妇夜绩灯火共

于至慕

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
至慕，来源于楼钥的《宋诗》《题罗春伯所藏脩禊序》，原文：曾经耶律毡裹去，至今胡虏犹知慕

于澧琢

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
澧，来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》，原文：沅芷澧兰犹可寄，江云渭树苦难同

于箬晰

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《自笑》，原文：蔬盘旋采溪毛滑，篷艇新编露箬香

于煦戈

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
煦，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一○》，原文：靡有沍寒，暖于吹煦

于典纮

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
典，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 中宫助祭升坛》，原文：肃恭陪盛典，钦若荐禋宗

于滢蔓

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

于仑莱

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
仑莱，来源于刘敞的《宋诗》《久雨三首 其三》，原文：巖巖蓬莱巅，赫赫昆仑墟

于暌凰

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
暌，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明形影神三首 影答》，原文：因光长周旋，处阴暂暌别

于仟楦

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

于旆翙

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
旆，来源于周紫芝的《宋诗》《观大阅》，原文：落日鸣笳鼓，西风卷旆旌

于暖沁

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
暖沁，来源于文天祥的《宋词》《齐天乐》，原文：夜来早得东风信，潇湘一川新绿，柳色含晴，梅心沁暖，春浅千花如束

于郇俪

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

于姬槐

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
姬，来源于朱庭玉的《元曲》《赚煞・有人来，知端的，谁似你个薄情下得？长醉青楼眠翠馆，镇追陪越》，原文：艳吴姬

于采晋

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
采晋，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：文采汉机轴，人物晋风流

于瓷瑧

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
瓷，来源于杨万里的《宋诗》《春菜》，原文：霜根雪叶细缕来，瓷瓶夕羃朝即开

于亚霆

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
亚，来源于雍陶的《唐诗》《洛中感事》，原文：行到窈娘身没处，水边愁见亚枝花

于武殷

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
武殷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：楚子问诸逢伯，对曰：「昔武王克殷，微子启如是

于荣宛

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
荣宛，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：草树纷早荣，京坻宛先积

于追芾

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
追，来源于释真悟的《宋诗》《偈》，原文：心法不实，莫谩追求

于惋苑

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
惋，来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其四》，原文：树禽惋惜一枝借，野兔何心三窟闻

于柒谒

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

于箐烽

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
箐，来源于薛能的《唐诗》《边城作》，原文：管排蛮户远，出箐鸟巢孤

于珞姝

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
珞，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

于胭浠

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
胭，来源于无名氏的《元曲》《十二月・正月》，原文：或时诗句，或时词，写相思，无一个胭脂叶儿

于洛楹

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
洛楹，来源于林希逸的《宋诗》《梦见周公》，原文：洛卜图何在，殷楹涕自收

于诺瑶

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
诺，来源于陈棣的《宋诗》《送郑舜举赴阙 其五》，原文：兼收屡赐百金诺，借重终期一字褒

于序焘

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
序，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其二八》，原文：春夏交承，时节顺序

于藻湫

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
藻，来源于孙逖的《唐诗》《正月十五日夜应制》，原文：不觉东方日，遥垂御藻新

于昙识

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昙识，来源于吴时显的《宋诗》《法相寺可赋亭》，原文：尘埃谁复识瞿昙，高座风生玉麈谈

于霆召

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
霆召，来源于王洋的《宋诗》《次韵酬尹少稷》，原文：吾意召雷霆，已下六丁敕

于斯尤

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
斯尤，来源于赵蕃的《宋诗》《赠严黎二师》，原文：自说斯人死，尤怀一见思

于颀瑾

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《峨眉真人陈图南真赞》，原文：巍巍颀颀，为帝王师

于轼莹

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
轼，来源于钱起的《唐诗》《江宁春夜裴使君席送萧员外》，原文：主人熊轼任，归客稚门车

于蒲尤

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
蒲尤，来源于孔夷的《宋诗》《寄高邮王定国》，原文：世路难行肯效尤，蒲萄斗酒换凉州

于凡婴

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
凡，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其六○》，原文：圣制安居处，凡夫路不同

于憧皎

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
憧，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：憧憧往来，朋从尔思

于同瑺

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
同瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

于犹诣

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
犹诣，来源于刘驾的《唐诗》《送友下第游鴈门》，原文：所诣星斗北，直行到犹迟

于飖仞

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
飖仞，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五》，原文：哀婉（一作「忘高」）故不下，飘（一作「飖」）飏数仞中

于涧经

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
涧经，来源于林希逸的《宋诗》《春谷惠示榕桥精舍二十四诗借首篇韵赋一首》，原文：身藏巖涧风霜老，名入图经岁月深

于漫音

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
漫音，来源于张祜的《唐诗》《题海陵监李端公后亭十韵》，原文：漫厕宾阶末，无因和至音

于烟玫

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
烟，来源于邵雍的《宋诗》《川上怀旧 其一》，原文：山尽烟不尽，烟与天相连

于清曦

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
清曦，来源于刘敞的《宋诗》《树下二首 其一》，原文：清风自翩翻，正昼无炎曦

于朔璆

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
朔，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故著作郎贬台州司户荥阳郑公虔》，原文：子云窥未徧，方朔谐太枉

于皤敏

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
皤，来源于郭祥正的《宋诗》《送刘光道赴桂幕》，原文：气吐虹蜺发未皤，逢人辄莫叹蹉跎

于霜情

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
霜情，来源于武涉的《唐诗》《山行书情呈王十四》，原文：风沙终日情迷惑，霜雨侵宵梦不安

于新旆

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
新旆，来源于宋庠的《宋诗》《赴洛经郑马上偶成》，原文：后队金铙响，前驱隼旆新

于淅蕖

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
淅，来源于陈著的《宋词》《江城子》，原文：残雨如何妨乐事，声淅淅，点斑斑

于隋蘅

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
隋，来源于刘一止的《宋诗》《次韵袁审渊道旧思归四首 其四》，原文：虞氏隋唐后，当时尺五天

于桅珊

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
桅，来源于欧阳澈的《宋诗》《临溪弱柳》，原文：媚日依依笼雾阁，揺风袅袅拂烟桅

于霓颍

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
霓，来源于王绩的《唐诗》《游仙四首 二》，原文：谁知北巖下，延首咏霓裳

于曦蒲

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
曦蒲，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：浴用二巾，上絺下绤，出杅，履蒯席，连用汤，履蒲席，衣布曦身，乃屦进饮

于云祁

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
云祁，来源于释文珦的《宋诗》《北风行》，原文：北风凛凛生祁寒，阴云万里何

于芹筱

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
芹，来源于赵蕃的《宋诗》《曝日二首 其一》，原文：食芹真有味，献语欲同科

于倩筝

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
倩，来源于李白的《唐诗》《日出东南隅行》，原文：」郭茂倩《乐府诗集》以为殷谋诗

于颀圣

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
颀，来源于释德洪的《宋诗》《示忠上人》，原文：为公放意谈海山，神颀透出形骸外

于堇笠

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
堇，来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》，原文：汾阴有宝气，赤堇多奇铓

于莱汐

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
莱，来源于陆游的《宋诗》《家居三首 其二》，原文：清狂君勿笑，曾是薄蓬莱

于娆焘

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
娆，来源于王嘉甫的《元曲》《六么遍・更身儿倬，庞儿俏。倾城倾国，难画难描。窄弓弓撇道，溜刀刀》，原文：称霞腮一点米樱小，妖娆，更那堪杨柳小蛮腰

于搦昕

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
搦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 七十》，原文：防备贼人来索（京本作「兵来搦」）战，兆当催众早收（京本作「拥士倒抽」）兵，不去祸还成

于黎琥

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
黎，来源于刘克庄的《宋诗》《挽去华主簿姪二首 其二》，原文：子美尤称位，昌黎若惜滂

于栾治

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
栾治，来源于张方平的《宋诗》《送张郎中赴阙》，原文：司列不烦询治状，几州栾社有遗仁

于珹沅

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于孔武仲的《宋诗》《西园独步二首 其二》，原文：风景只随人意好，昔贤何事厌湘沅

于璆隋

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
璆，来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 十》，原文：开坼新诗展大璆，明珠炫转玉音浮

于葵淖

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
葵，来源于苏轼的《宋诗》《和子由记园中草木十一首 其一》，原文：牵牛与葵蓼，采摘入诗卷

于霓渭

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
霓，来源于马戴的《唐诗》《送人游蜀》，原文：虹霓侵栈道，风雨杂江声

于胭祁

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
胭，来源于刘辰翁的《宋词》《满江红》，原文：淡淡胭脂，似褪向、景阳鸳石

于熹簌

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
熹，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：春淡沲，日熹微

于些韶

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
些韶，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一○○》，原文：韶阳师，较些子

于谊柯

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
谊，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：贾谊文才动汉家，当时不免来长沙

于尉瑾

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
尉，来源于黄庭坚的《宋诗》《漫尉》，原文：漫尉谢答客，愿客深长思

于里诏

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
里诏，来源于司马伋的《宋诗》《送汪尚书大猷归鄞 其二》，原文：里闾高卧际，趣诏逐追程

于吟亚

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
吟亚，来源于熊皎的《唐诗》《九华望庐山》，原文：冷侵醉榻铺秋色，高亚吟龙送水声

于缘遒

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
缘，来源于宋祁的《宋诗》《马比部赴两浙提刑》，原文：却缘持节重，无客对衔杯

于蕊喻

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
蕊，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：粉蕊丹青描不得

于玫羿

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
玫，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其五》，原文：玫瑰红被径，薜荔绿走墙

于佶奥

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

于初杏

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
初杏，来源于白居易的《唐诗》《偶作》，原文：红杏初生叶，青梅已缀枝

于憧柒

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
憧，来源于元稹的《唐诗》《题漫天岭智藏师兰若僧云住此二十八年》，原文：僧临大道阅浮生，来往憧憧利与名

于绎酝

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
绎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：射之为言者绎也，或曰舍也

于桑武

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
桑武，来源于王景月的《宋诗》《桃源行》，原文：所种柴桑五株柳，胜是武陵千树桃

于含淮

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
含淮，来源于无名氏的《唐诗》《月映清淮流》，原文：淮月秋偏静，含虚夜转明

于淼唯

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
淼，来源于严羽的《宋诗》《送赵立道赴阙仍试春官即事感兴因成五十韵》，原文：塔寺开金碧，楼台漾淼弥

于单舜

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
单，来源于叶适的《宋诗》《待制汤公挽词》，原文：单传合上相，小却但尚书

于雯涵

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

于琬文

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
琬文，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：县有孙少府，琬琰劖文词

于觅召

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
觅，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十六》，原文：持心更觅佛，岂不是愚痴

于未瑥

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
未，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 十三》，原文：未来未至，亦莫预斟

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