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双胞胎女孩起名字成语大全：寓意美好与智慧的名字精选

胡珩作者：胡珩2025-10-01 18:40:24

为双胞胎女孩起名字是一项既喜悦又富有挑战的任务，父母们往往希望名字能体现姐妹间的独特纽带，同时蕴含美好的寓意和文化深度。成语作为中华文化的瑰宝，凝练而富有意象，是起名的绝佳灵感来源。通过成语起名，不仅能赋予名字诗意的美感，还能传递智慧、品德和祝福，让名字成为孩子一生的精神财富。例如，成语“冰雪聪明”形容女孩聪慧伶俐，可以衍生出“冰清”和“雪慧”这样的名字，既呼应双胞胎的亲密关系，又突出个体的聪颖特质。类似地，“花容月貌”寓意容貌美丽，可拆分为“花容”和“月貌”，为姐妹俩打造出优雅而和谐的名字组合。其他适合的成语还包括“兰质蕙心”（兰心和蕙质）、“温文尔雅”（温雅和文雅）等，这些名字不仅读音悦耳，还承载着父母对女儿温柔、善良品格的期望。起名时，父母需考虑名字的读音搭配、字形美观以及避免生僻字，确保名字易于记忆和书写。同时，结合家庭文化背景和个人偏好，选择那些正能量十足的成语，如“前程似锦”或“平安喜乐”，能为孩子带来积极的心理暗示。总之，成语起名是一种传统与现代相结合的方式，让双胞胎女孩的名字在众多常见名中脱颖而出，成为家庭传承的一部分。通过精心挑选，父母可以为女儿们找到既独特又深具意义的名字，陪伴她们健康成长，走向美好未来。

双胞胎女孩起名字成语

琬沁

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
琬，来源于释居简的《宋诗》《卢直院大监挽辞》，原文：不与貂蝉老，空将琬琰磨

锦支

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
锦支，来源于刘克庄的《宋诗》《表弟方时父寄荔子名草堂红若欲与吾家玉堂红争名者次韵谢之》，原文：且为锦荔支联句，不记金莲烛代言

苡姣

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
苡，来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其一》，原文：薏苡成遗恨，松楸卜远年

弈雯

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
弈，来源于张蕴的《宋诗》《鹤田还江右》，原文：搜吟梅下影，赌弈橘中香

原页

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
原页，来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其五》，原文：许氏拟页原作《进上挽歌》，此省作《挽歌》

常妍

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
常妍，来源于毛奎的《宋诗》《小洞天》，原文：海光常潋滟，山色更清妍

固袤

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
固，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 永和》，原文：用光武志，永固鸿基

箪渌

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
箪，来源于林景熙的《宋诗》《赵奥别业》，原文：亦爱箪瓢乐，年来世味轻

茜矜

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
茜，来源于王庭珪的《宋诗》《挽戴彦成通判》，原文：别驾朱幡泥饰屏，萦纡茜绶带铜银

简其

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
简其，来源于陆游的《宋诗》《题柴言山水四首 其三》，原文：君看此气象，其可折简致

忱笙

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
忱，来源于熊梦渭的《宋诗》《挽徐吏部 其一》，原文：纯忱仪后进，达德迈前贤

郅林

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
郅林，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

澧嫣

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《江草歌送卢判官》，原文：澧之浦兮湘之滨，思夫君兮送美人

溯孝

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
溯，来源于吴筠的《唐诗》《同刘主簿承介建昌江泛舟作》，原文：真兴殊未已，滔滔且溯沿

绅品

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
绅品，来源于欧阳修的《宋诗》《送刘虚白二首 其一》，原文：祕诀谁传妙若神，能将题品徧朝绅

纴萃

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

郦甄

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔六言二首 其二》，原文：蒯郦提趋沸汤，信越狗烹弓藏

寓媪

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
寓，来源于苏轼的《宋诗》《辩才老师退居龙井不复出入余往见之尝出至风篁岭左右惊曰远公复过虎溪矣辩才笑曰杜子美不云乎与子成二老来往亦风流因作亭岭上名曰过溪亦曰二老谨次辩才韵》，原文：此生暂寄寓，常恐名实浮

漾芮

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
漾，来源于张先的《宋词》《画堂春》，原文：水天溶漾画桡迟

晤津

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晤，来源于曹勋的《宋诗》《送王道录桐柏住庵二首 其二》，原文：白云二友皆仙士，晤语多应一笑频

重尤

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
重尤，来源于司马光的《宋诗》《喜孙器之来自共城》，原文：主礼贫尤重，交情别更亲

鹤辽

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
鹤辽，来源于范传正的《唐诗》《谢真人还旧山》，原文：岂唯辽海鹤，空叹令威还

倩晓

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
倩晓，来源于刘仙伦的《宋词》《贺新郎》，原文：谁把天香和晓露，倩东君、特地匀娇脸

优橙

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
优，来源于陆文圭的《宋诗》《挽贡仲章学士》，原文：才优如贡禹，经行复精纯

睨珐

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
睨，来源于吕本中的《宋诗》《余病不能蔬食惧有五味口爽之责作诗自戒》，原文：石郎爱惜韭萍虀，晋侯睥睨熊蹯熟

岭榭

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
岭榭，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：溪湖绕郡郭，台榭跨冈岭

檬潆

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

谧宜

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
谧宜，来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首 其一》，原文：万方宁谧宜游豫，一曲升平乐宴酣

韶梁

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
韶梁，来源于吴文英的《宋词》《双双燕》，原文：相将占得雕梁，似约韶光留住

琤华

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琤华，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：嫋嫋飘风起天末，绿华珰珮来琤琤

唯鹭

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
唯鹭，来源于曾极的《宋诗》《白鹭洲》，原文：南朝鹭序归何处，唯见沧洲白鸟飞

袁钗

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
袁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：曰袁侨，异之也

晳琰

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
晳，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

琢苡

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琢，来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》，原文：世人乘此得分裂，锻琢片段贸财赀

犹娴

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
犹娴，来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其二》，原文：之人娴辞令，病起犹越声

和芗

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
和芗，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：美人依约驻何许，巵言和饰含芳芗

渝合

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
渝合，来源于袁燮的《宋诗》《寄陈伯耕二首 其二》，原文：阡陌周旋约已成，妓围才合更渝盟

谨曦

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
谨，来源于周密的《宋诗》《藏书示儿》，原文：我家有书种，谨守毋或坠

炜重

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
炜重，来源于郭祥正的《宋诗》《同刘继邺秀才游岳麓登法华台呈如水长老》，原文：层梯上重门，绘塑光炜炜

萌真

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
萌真，来源于陈文蔚的《宋诗》《辛巳老人生旦》，原文：陶陶太古民风淳，诈伪不萌情意真

未严

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
未严，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄赠张吏目》，原文：鹿门烟萝扃鐍严，猿鸟未许逃幽潜

献恤

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
献恤，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 寒机晓犹织》，原文：甚矣献裘切，伤哉恤纬微

晶涵

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晶涵，来源于叶适的《宋诗》《王简卿侍郎以诗赠王孟同王成叟之姪也辄亦继作》，原文：点化谢琱刻，涵濡透晶荧

支飐

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
支飐，来源于俞德邻的《宋诗》《仙人巖即事》，原文：金支翠旗飐山阿，风传雾乐锵銮鉌

曼潆

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
曼，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：汉大中大夫东方曼倩之对孝武曰：诚得天下贤士公卿在位，咸得其序

渌绪

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
渌，来源于孔武仲的《宋诗》《极目亭有作》，原文：乱霞藏日半天缬，渌水浸空千顷金

音澈

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
音，来源于陈天瑞的《宋诗》《大暑松下卧起二首 其一》，原文：起来记遗音，析薪有樵者

缨文

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缨文，来源于赵通判的《宋词》《沁园春》，原文：贺白文章，英卫规模，簪缨世家

桠婳

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

绘瑛

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
绘，来源于韩琦的《宋诗》《雪霁登休逸台》，原文：当轩欲绘西山景，巧笔何人似李成

昶浅

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
昶，来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》，原文：诗中「暮烟」，石刻原作「暮烟」，王昶谓是笔误，今据正

箪合

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
箪合，来源于苏轼的《宋诗》《清溪词》，原文：朝市合兮杂髦齯，挟箪瓢兮佩锄犁

郄攸

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
郄，来源于洪适的《宋诗》《题左达功秀才桂香斋》，原文：明年广寒宫，声名郄诜似

潮韬

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
潮，来源于刘弇的《宋诗》《黄洴》，原文：潮去潮来朝复暮，萧索千里空沧洲

朦和

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
朦和，来源于朱松的《宋诗》《春日二首 其二》，原文：梦和残月两朦胧，饶舌幽禽苦唤侬

葆砺

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
葆，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上是晚同宿小桥感怀书事》，原文：十寻岭树森翠葆，百尺瀑泉垂素虬

洛鑫

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
洛，来源于林正大的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：洛阳秋早，归时同赏鲈脍

瑶楦

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
瑶，来源于沈辽的《宋诗》《甲辰年五月十五日夜澧阳观月》，原文：澄波照上下，倒影出瑶台

暖旎

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
暖，来源于方回的《宋诗》《客中近元夕》，原文：新晴春早暖，客里上元天

旌廷

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
旌廷，来源于强至的《宋诗》《留守安抚司徒侍中生辰三首 其三》，原文：平时旌节临全魏，计日朝廷起一夔

漾蘅

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
漾，来源于程公许的《宋诗》《自道场山至何山读故人洪舜俞内翰诗刻追和》，原文：意疑人境外，身漾天汉槎

普盂

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
普，来源于黄庭坚的《宋诗》《观世音赞六首 其三》，原文：贯花缨络普庄严，度生如幻现微笑

希柔

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
希柔，来源于苏籀的《宋诗》《范箕叟啜茗一首》，原文：无穷赏物胡名达，希世纤柔不计金

飐珧

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
飐，来源于卢祖皋的《宋词》《乌夜啼》，原文：漾暖纹波飐飐，吹晴丝雨蒙蒙

弈萌

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
弈，来源于张徽的《宋诗》《惠应庙》，原文：一家终日在楼台，弈局斜兼画卷开

惜瑭

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
惜，来源于蔡戡的《宋诗》《饯张平甫折海棠赠之》，原文：劝君白玉巵，一醉不足惜

蕙越

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
蕙越，来源于柳永的《宋词》《夏云峰》，原文：越娥兰态蕙心

翎逻

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
翎，来源于许棠的《唐诗》《亲仁里双鹭》，原文：对欹雪顶思寻水，更振霜翎恐染尘

益昶

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
益，来源于马戴的《唐诗》《过亡友墓》，原文：寻思后期者，只是益生劳

宣茯

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
宣，来源于厉寺正的《宋诗》《贺乔丞相 其三》，原文：料应宣劝处，花不数优昙

徵缪

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《苦雨叹》，原文：老夫一饱复缪悠，聴儿读书寛百忧

棹甄

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
棹，来源于吴芾的《宋诗》《与江朝宗丁彦功饮酒梅花下二首 其二》，原文：莫辞拼一醉，为我棹觥船

暄潆

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
暄，来源于沈庄可的《宋诗》《题分宜上松晚香堂》，原文：荣枯有迟速，代谢从暄凉

謇韧

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
謇，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：尽规常謇謇，退食尚忉忉

苑悠

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
苑悠，来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：对荒凉茂苑，吟情渺渺，心事悠悠

暄旨

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
暄，来源于宋之问的《唐诗》《早春泛镜湖》，原文：杂花因烂熳，暄柳日逶迤

忆鸯

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
忆鸯，来源于张子龙的《宋诗》《碧筒》，原文：满座争夸赛鹦鹉，可人曾忆盖鸳鸯

单缨

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
单缨，来源于乐雷发的《宋诗》《乌乌歌》，原文：深衣大带讲唐虞，不如长缨系单于

俐卿

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
俐，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・滚绣球》，原文：我则道连累着我，便教放了你，你可在这壁厢不伶不俐

澧舟

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
澧舟，来源于皇甫冉的《唐诗》《归渡洛水》，原文：澧浦饶芳草，沧浪有钓舟

馚勖

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

榭秸

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
榭，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：瑶台琼榭，阆苑蓬壶，景尽移此地

翎宓

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
翎，来源于许月卿的《宋诗》《默斋壁间竹鹤》，原文：琅玕壁上林稍接，彷彿胎仙舞雪翎

琥澎

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
琥，来源于李远的《宋诗》《仆久客钱塘有吹笛月下者同旅闻之凄然皆有归思属令赋之》，原文：万事浮云过寥廓，且醉杯中琥珀薄

漳漾

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漳漾，来源于李白的《唐诗》《入彭蠡经松门观石镜缅怀谢康乐题诗书游览之志》，原文：漾水向东去，漳流直南奔

琦逻

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
琦，来源于戴复古的《宋诗》《山中见梅寄曾无疑》，原文：有此瑰琦在巖壑，其他草树亦精神

帧柃

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

搦幻

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
搦，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：千金笑里争檀板，一搦纤围间舞腰

蕾汉

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
蕾，来源于戴昺的《宋诗》《次韵屏翁咏梅》，原文：横枝疎蓓蕾，半树老丰姿

奎汀

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
奎汀，来源于艾性夫的《宋诗》《宣和御笔二扇面 其二》，原文：黄芦白雁小汀洲，奎藻香罗一片秋

禺萃

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《九曜石奉呈同游蒋帅颖叔吴漕翼道》，原文：番禺西城偏，九石名九曜

时柒

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
时，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・恰能够天涯萍水同携手，谁承望江上莼鲈又买舟，少不的再叙离怀》，原文：那时候

娣缃

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
娣，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：侄娣者，不孤子之意也，一人有子，三人缓带

郇晰

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
郇，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：当时郇国公，致身为阿衡

郇艾

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

嵊贞

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

嵊凝

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
嵊凝，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

焘翩

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

睨羿

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
睨，来源于赵文的《宋诗》《野鹰来歌》，原文：天阴日落雪糢糊，有虎有虎雄当涂，两猿不饱睨我雏

瑚炀

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
瑚，来源于王茂孙的《宋词》《高阳台》，原文：山屏缓倚珊瑚畔，任翠阴、移过瑶阶

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