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涵女孩起名字大全：寓意深远的女孩名字推荐与取名技巧

周昼作者：周昼2025-09-18 17:49:07

为女孩取名是家庭中的一件大事，名字不仅伴随孩子一生，更承载着父母的期望与祝福。近年来，“涵”字因其温婉雅致的寓意成为女孩名字的热门选择——本义为“包容、蕴藏”，如《说文解字》所言“涵，水泽多也”，引申为涵养、内涵之意，象征女孩如水般柔美且富有智慧。若您正在思考如何为“涵女孩”起一个恰到好处的名字，需综合考虑音韵、寓意、文化传统与现代审美。首先，可从单字“涵”展开组合，例如“涵玥”（玥为神珠，寓意珍贵）、“诗涵”（诗书涵养）、“雨涵”（润泽万物），这些名字既保留古典韵味，又符合现代简洁风格。其次，取名需注重五行平衡，若孩子八字缺水或缺木，“涵”字属水，可搭配木属性字如“涵桐”、“涵琳”，以助运势和谐。此外，避免生僻字或谐音歧义是关键，如“涵”与“寒”音近，应避开“寒霜”等冷峻组合，优先选择“涵暖”、“涵阳”等温暖意象。文化内涵亦是核心，可借鉴诗词典故，如苏轼“涵虚混太清”的意境，或李清照“蕴藉芳华”的典雅，使名字更具深度。最后，建议结合家庭姓氏的音调，选择声调起伏悦耳的搭配，例如平仄交替的“林涵雅”（平仄仄）比全平声的“张涵婷”更富节奏感。总之，一个好名字是父母赠予孩子的第一份礼物，它应如“涵”字般，既温柔如水，又包容万物，陪伴她成长为自信而从容的女性。

涵女孩起名字

伊白

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
伊白，来源于李颀的《唐诗》《望鸣臯山白云寄洛阳卢主簿》，原文：饮马伊水中，白云鸣臯上

潭曼

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
潭，来源于梅尧臣的《宋诗》《留别乐和之》，原文：雪消潭水绿，轻舸下滩时

亭崎

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
亭崎，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：岘阳亭寂莫，夏口路崎岖

晢寒

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

知丁

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
知丁，来源于强至的《宋诗》《还府推杨学士无为编》，原文：岂知学士丁妙年，一日青云趋万里

晣棂

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

愉勖

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
愉，来源于曾巩的《宋诗》《降龙》，原文：君胡为乎目时病，橐针幞艾恬以愉

德滟

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 北望迎神用《凝安》。》，原文：帝德乘坎，时御闭藏

天珈

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
天珈，来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》，原文：贱子无天幸，平生望六珈

桅靛

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
桅，来源于徐积的《宋诗》《和蒋颖叔 其一》，原文：公能几日山阳住，待报舟人且倒桅

樗箪

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
樗，来源于黄庭坚的《宋诗》《癸丑宿早禾渡僧舍》，原文：谋生理未拙，仰愧拥肿樗

旬甄

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
旬，来源于独孤及的《唐诗》《夏中詶于逖毕燿问病见赠》，原文：闭关涉两旬，羇思浩无穷

些自

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
些自，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：恐自遗贼些

璃易

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
璃易，来源于晁补之的《宋词》《青玉案》，原文：彩云易散琉璃脆

肖裕

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
肖，来源于张孝祥的《宋诗》《赠江清卿》，原文：不必不如师，惟子肖甚速

钏暄

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
钏，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・一半儿》，原文：这钗钏委的是金子委的是银

媖乘

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

同砚

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
同砚，来源于许应龙的《宋诗》《代上庠同舍上廷评》，原文：屈指曩年同砚席，五人已作龙门客

霜酝

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
霜酝，来源于史浩的《宋诗》《上普安郡王生辰 其一》，原文：朔风吹律酝霜严，帝遣神仙下斗南

洵恬

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
洵，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》，原文：天锡公纯嘏，洵美且仁

远珹

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
珹chéng木玉名。
国学点评
远，来源于释重显的《宋诗》《赋病鹤送奉伦禅者》，原文：如何垂天云，远远同一涯

页莱

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《卧闻嵩山钟》，原文：（同前第一四三五页）

缔识

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
缔识，来源于陈著的《宋诗》《次弟观为陈子得纳妇别李亲家》，原文：马头姻缔热相寻，谁识清交旧绂簪

睿舜

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
睿舜，来源于钱惟演的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》，原文：雅音和舜乐，睿泽洽尧天

时识

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
时识，来源于刘敞的《宋诗》《寄范佑之》，原文：吾子世罕识，他时醒亦狂

郝冉

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
郝，来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》，原文：论交自喜得房杜，言志端能效来郝

琀莹

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹，来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》，原文：兰焰凝芳泽，芝泥莹玉膏

琦依

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
琦，来源于释居简的《宋诗》《送琦后堂住荐福》，原文：稽山之琦后来秀，倔强不落古人后

恒玮

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
恒，来源于刘禹锡的《唐诗》《平蔡州三首 三》，原文：策勋礼毕天下泰，猛士按劒看恒山

亭墨

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
亭墨，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：遗墨尚淋浪，隶刻照亭柱

蓬羡

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蓬羡，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《节节高》，原文：坐来不觉人清健，蓬莱阆苑何足羡

凇焓

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

郁喻

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
郁，来源于黄公度的《宋诗》《贺吕守用中》，原文：儒风郁郁蜀文翁，德量汪汪黄叔度

云旬

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
云旬，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵中秋风雨中约客叶元老有诗》，原文：长雨顽云处处山，浃旬浑不露天悭

晨清

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
晨清，来源于胡仲参的《宋诗》《早发》，原文：清晨那可驻，日出又如焚

翩娇

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
翩娇，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・寄生草》，原文：(二旦上，动乐科)(邹衍云)贤士，如今暮冬天道，纷纷扬扬下的是国家祥瑞，更接着这歌儿舞女，娇喉细细，红袖翩翩

粹馚

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
粹，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：厚德温良，高才粹雅，渊源学博

桐笺

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
桐笺，来源于赵抃的《宋诗》《次韵范师道御史》，原文：持杯旋斫桐江鲙，觅句频赓蜀国笺

枝如

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
枝如，来源于仇远的《宋诗》《寒食游陈园》，原文：笑折一枝花入手，树犹如此人能久

暄同

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
暄同，来源于杨万里的《宋诗》《舟中晚酌二首 其二》，原文：一日寒暄自不同，绣帘下却护轻风

纮婳

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
纮，来源于张碧的《唐诗》《野田行》，原文：八纮牢落人物悲，是个田园荒废主

巡璁

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
巡，来源于陆游的《宋诗》《过武连县北柳池安国院煮泉试日铸顾渚茶院有二泉皆甘寒传云唐僖宗幸蜀在道不豫至此饮泉而愈赐名报国灵泉云三首 其二》，原文：行殿凄凉迹已陈，至今父老记南巡

唯晠

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
唯，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：世子云者，唯君之贰也

爀望

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

些蕴

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
些蕴，来源于释宗杲的《宋诗》《临济和尚赞》，原文：全无些子蕴藉，一味卖弄口嘴

炯荣

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
炯荣，来源于陈与义的《宋诗》《题易元吉画麞》，原文：雌雄相对目炯炯，意闲不受荣与辱

邕冬

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈司直二首 其二》，原文：我有蔡邕书欲付，未知何日兆非熊

晨淑

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
晨淑，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 内廷 其一》，原文：玉殿初晨淑气和，璧池冰解水生波

洌玟

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

越茹

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
越茹，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张待制知越州》，原文：越箭抽萌供美茹，秦山堆翠照高牙

晤醇

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
晤，来源于陈亮的《宋词》《贺新郎》，原文：千里情亲长晤对，妙体本心次骨

域笈

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
域，来源于莫济的《宋诗》《次韵梁尉秦碑》，原文：我闻秦望最高峻，城域所见非昔时

迪珑

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
迪，来源于胡仲弓的《宋诗》《观丙辰省试宣锁作 其二》，原文：黜边取迪浑闲事，只恐纷纷掷甓来

些琉

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
些，来源于陈克明的《元曲》《红绣鞋・愁寂莫萦牵肠肚，病恹恹瘦损了身躯，则我这鬓云松意懒甚时梳。》，原文：茶饭上无些滋味，针指上减了些工夫，尘蒙了七弦琴冷了雁足

宁境

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
宁境，来源于晁公溯的《宋诗》《寄李仁甫》，原文：守地难越境，吊生宁及哀

些诺

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
些，来源于王之道的《宋诗》《和因格非见寄二首 其二》，原文：吴吟聊遣兴，楚些欲招魂

璋函

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
璋，来源于贺及的《宋词》《新荷叶》，原文：紫芝眉宇，莹然如峙圭璋

浦渭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
浦渭，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 筼筜亭》，原文：已有数枝湘浦月，不消千亩渭川风

旒酝

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
旒，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻永叔出守同州寄之》，原文：冕旒高拱元元上，左右无非唯唯臣

姬婧

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
姬，来源于徐积的《宋诗》《咏慎郎中园木香》，原文：仙子霓裳曳绀霞，琼姬仍坐碧云车

楦绡

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
楦，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》，原文：世间大有麒麟楦，对此谁能起媿心

琥檬

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
琥，来源于释德洪的《宋诗》《晚归自西崦复得再和二首 其一》，原文：诗如琥珀妙藏蚊，摩头长咏笑自语

纾纶

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纾，来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》，原文：已服官常犹潦草，未纾民力要商量

仪繁

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
仪繁，来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合端午帖子 其二》，原文：淑德仪宫阃，天教受祉繁

瓷涵

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瓷涵，来源于宋庠的《宋诗》《新年谢故人惠建茗》，原文：左䥶沸香殊有韵，越瓷涵绿更疑空

睨崔

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
睨崔，来源于王安石的《宋诗》《寄赠胡先生》，原文：文章事业望孔孟，不复睥睨蔡与崔

枝媛

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
枝，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：比似横枝更好

纤霓

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
纤霓，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・滚绣球》，原文：(带云)要舞呵，(唱)自有霓裳羽袖纤腰舞，(带云)要歌呵，(唱)自有绛树、青琴皓齿歌，莫更蹉跎

菀礼

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
菀礼，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：礼成复命日，菀抑舒杨条

纶雅

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
纶雅，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：雄文追灏噩，雅意蕴经纶

楚恤

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
楚恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚不几十年，未能恤诸侯也

槿婉

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
槿，来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其三》，原文：我本轻黠儿，小少槿闾闬

镜寓

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
镜，来源于无名氏的《唐诗》《简（一作「拣」）金颂》，原文：（见《宗镜录》卷八五

皤烽

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
皤，来源于韩淲的《宋诗》《尹一家同孔道士饮郑一继至》，原文：坐久狂客来，身老皤鬓侵

治笠

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
治，来源于和岘的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：时清俗阜，治定功成

嫒篌

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于沈辽的《宋诗》《戏赠伯泓供备》，原文：乌孙琵琶止四絃，濮上箜篌人不传

菀曦

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》，原文：东方有猗桐，菀彼云之岑

瓷笛

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
瓷笛，来源于李彭的《宋诗》《客有以戏鱼竹枕见饷作此谢之》，原文：蕲州笛竹含风漪，缥瓷斵月聊相依

休桠

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
休，来源于李曾伯的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：休也

芍仞

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
芍，来源于卢肇的《唐诗》《牡丹》，原文：诗人忘芍药，释子媿梅檀

苓笺

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
苓，来源于张乔的《唐诗》《赠友人》，原文：几时献了相如赋，共向嵩山采茯苓

禾里

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
禾里，来源于许及之的《宋诗》《书潘德久版壁》，原文：故人有诗仍有屋，囷里无禾鼎无肉

诏缪

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
诏缪，来源于苏颂的《宋诗》《又次王侍郎韵》，原文：物色甘泉诏，形容缪袭辞

茯畅

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
茯，来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》，原文：前日从公洲上语，茯苓期我能同煮

旨麟

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
旨麟，来源于葛立方的《宋诗》《洪庆善郎中挽诗四首 其二》，原文：麟经旨妙传洙泗，骚学词明慰汨罗

域祺

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
域祺，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：寿域周三蜀，春祺徧一方

桐宣

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
桐宣，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇迎侍赴桐川榜其堂曰戏彩书来求诗寄题一绝》，原文：桐州彩棒暂宣威，首辟萱堂上寿巵

谊晴

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
谊，来源于苏舜钦的《宋诗》《奉酬公素学士见招之作》，原文：强为短篇答高谊，鄙事轧轧空自挠

悠奎

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
悠，来源于郭印的《宋诗》《和宋文渊送仲明举西归三首 其二》，原文：悠悠秦蜀间，慨然念今古

湘苡

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
湘苡，来源于乐雷发的《宋诗》《昭陵渡马伏波庙》，原文：汉帝可能疑薏苡，湘民却解荐江蓠

楣珧

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
楣，来源于陈与义的《宋诗》《侯处士女挽词》，原文：畴昔翁才比太师，固应生女作门楣

情鹤

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
情鹤，来源于林希逸的《宋诗》《和柯山玉上人三首 其一》，原文：身如孤鹤万缘空，吟得交情底许浓

嵇蕊

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
嵇，来源于善生的《唐诗》《赠卢逸人》，原文：已得嵇康趣，逢迎事每阑

珐碧

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
碧，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：正是碧云音信断

恽雅

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
恽，来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》，原文：突过韦郎森戟句，高如柳恽采苹诗

蔻芸

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
蔻，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：豆蔻枝头双蛱蝶，芙蓉花下两鸳鸯

闰彰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
闰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：闰月不告月，犹朝于庙

俏浠

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
俏，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・尧民歌》，原文：丽春园则说一个俏苏卿，明知道不能勾嫁双生，向金山壁上去留名，画船儿赶到豫章城

冬钥

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
冬，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：冬读书，典书者诏之

淑曦

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
淑，来源于彭汝砺的《宋诗》《韩氏周宣王时为侯尝入觐而归显父饯之尹吉甫作诵今司空康国公既老元祐丁卯朝京师戊辰春还许天子赐燕某赋是诗》，原文：韩侯入觐，玄衮介圭，有淑其旆

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