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姓艾的女孩起名简单指南:寓意美好与易记的名字推荐

阎麟卿作者:阎麟卿2025-09-17 03:18:15

为姓艾的女孩起一个简单而美好的名字,是许多父母在迎接新生命时的重要任务。一个简单的名字不仅易于记忆和书写,还能在孩子的成长过程中带来积极的影响。起名时,我们需要考虑名字的寓意、音韵美感以及与现代社会的契合度。首先,从寓意方面来看,艾姓本身具有文化底蕴,艾草在中国传统文化中象征驱邪避灾和健康长寿,因此可以结合这些元素选择名字,例如“艾安”寓意平安吉祥,“艾宁”代表宁静舒适。这些名字简洁明了,同时富含深意,能让孩子从小感受到 positive 的能量。其次,音韵美感至关重要。简单的名字往往发音流畅,避免生僻字或复杂组合,以减少日常使用中的不便。例如,“艾丽”听起来清脆悦耳,“艾米”则带有现代时尚感,这些名字都由常见汉字组成,易于读写,适合各种场合。此外,考虑到现代社会的发展,起名还可以融入一些流行元素,但保持简洁性。例如,“艾娜”或“艾琳”这类名字既国际范儿又不失优雅,适合全球化背景下的孩子。起名过程中,父母可以参考诗词典故或家族传统,但务必避免过于冗长或晦涩的词汇,以确保名字的实用性。统计显示,简单的名字更容易被他人记住,从而在社交和职业发展中占据优势。总之,为姓艾的女孩起名时,应注重平衡寓意、音韵和实用性,选择那些既能传递美好愿望又便于日常使用的名字。通过这份指南,希望能帮助您找到完美的选择,为孩子的未来奠定一个光明的起点。

姓艾的女孩起名简单

艾芃闰

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
芃,来源于晁逈的《宋诗》《句 其二四》,原文:芃芃麦垅惊翬起,灼灼桃园舞蝶来

艾音懿

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
音懿,来源于华镇的《宋诗》《峄阳孤桐》,原文:和音来象外,懿质孕区中

艾休砺

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
休砺,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:与国同休山若砺,锡公难老寿如冈

艾愿蓬

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
愿蓬,来源于薛季宣的《宋诗》《和元直》,原文:蓬莱有愿占云气,又羨江山笔墨供

艾永翡

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
永,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 宣祖室用《大庆》。》,原文:经武开先,永昭丕命

艾蕙琀

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
蕙,来源于楼钥的《宋诗》《送苏寿甫少卿赴潼川漕》,原文:他时未免蕙帐怨,人在西清鹤自飞

艾奘晴

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
奘,来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》,原文:跏趺清昼永,玄奘壁间回

艾娆蕴

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
娆,来源于李之仪的《宋诗》《绝句七首 其三》,原文:拟借琼林大盈库,约君孤注赌妖娆

艾苏熙

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
苏熙,来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其一》,原文:闲到苏仙旧游处,熙熙不祇登春台

艾晳季

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

艾憧臻

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
憧,来源于张杲之的《宋诗》《题迎薰阁》,原文:隠隠分行客,憧憧悯细氓

艾槐伊

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
槐伊,来源于杨时的《宋诗》《童氏必大亭》,原文:伊昔晋公堂,三槐手亲植

艾苑茉

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
苑,来源于苏颋的《唐诗》《立春日侍宴内出剪彩花应制》,原文:晓入宜春苑,秾芳吐禁中

艾仞真

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
仞真,来源于韩琦的《宋诗》《登望宸阁》,原文:清风自越兼金贵,真境都无数仞分

艾烽婷

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
烽,来源于李希仲的《唐诗》《蓟北行二首 二》,原文:一身救边速,烽火通蓟门

艾援曼

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
援,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》,原文:对酒不饮,设琴不援

艾蓬愿

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
蓬愿,来源于萧颕士的《唐诗》《游马耳山》,原文:宿心尚葛许,弥愿栖蓬瀛

艾涔棋

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
涔,来源于白居易的《唐诗》《秋日怀杓直》,原文:浔阳与涔阳,相望空云雾

艾傅熹

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
傅,来源于陈普的《宋诗》《咏史 贾董》,原文:五年大傅何飘忽,不告梁王肆夏趋

艾亦临

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
亦临,来源于刘子翬的《宋诗》《怀致中》,原文:遥知念盍簪,临风亦关情

艾川銮

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
川銮,来源于史浩的《宋诗》《次韵李光祖瑞香》,原文:昔扈龙舆白石川,回銮小憩玉津园

艾葆寓

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
葆,来源于韩维的《宋诗》《史局坐寝戏呈崇文掌学士》,原文:永日槐阴静,清风葆鬓华

艾恬淙

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
恬,来源于德宗皇帝的《唐诗》《七月十五日题章敬寺》,原文:境幽真虑恬,道胜外物轻

艾什琤

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
什,来源于韩铎的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:珠玑满箧群贤什,瓦砾谁收亦谩飘

艾汀皤

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
汀,来源于楼钥的《宋诗》《题范宽秋山小景》,原文:山棱瘦露骨,汀洲横若带

艾辰燏

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
火光貌。
国学点评
辰,来源于张九龄的《唐诗》《杂诗五首 三》,原文:良辰不可遇,心赏更蹉跎

艾支曦

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
支曦,来源于释文珦的《宋诗》《冬日》,原文:坐待朝曦上,支离曝短簷

艾烊爀

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

艾卫泉

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
卫泉,来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰》,原文:又不见卫公平泉严作戒,要与山岳争完安

艾绚粹

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
绚,来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》,原文:芳蕤何蒨绚,尤物真旖旎

艾灏谒

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
灏,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其一》,原文:阊阖忽闻呼案吏,来乘灏气跨青鸾

艾存婷

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
存,来源于卫泾的《宋诗》《悼倪尚书 其一》,原文:横浦流风好,香山逸兴存

艾惜俪

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
惜,来源于赵彦端的《宋词》《满江红》,原文:金翦度,还堪惜

艾俏鸥

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
俏,来源于卢炳的《宋词》《少年游》,原文:倩俏精神,风流情态,惟有粉郎知

艾常典

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
常典,来源于虞俦的《宋诗》《龙池祷雨》,原文:奉常典礼吾方与,毋作神羞视秩文

艾书禺

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
书禺,来源于曾丰的《宋诗》《余入广始见乡士刘养正于晋归 其二》,原文:好景番禺能几何,簿书不许我吟哦

艾闲芦

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
闲芦,来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其三》,原文:扁舟古岸恣闲眠,明月芦华深稳密

艾琬宛

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
琬宛,来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》,原文:吐琬琰兮自通,宛清扬兮山之阿

艾弈轶

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
弈,来源于葛胜仲的《宋诗》《陪枢密富公游霅川即事呈三首 其三》,原文:弈世当传张颢印,三公行佩吕虔刀

艾宁储

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
宁储,来源于曾极的《宋诗》《泼墨池》,原文:二酉珍储已徧窥,仙班宁肯列愚痴

艾鹄炯

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
鹄炯,来源于王柏的《宋诗》《寿立斋》,原文:不须驾黄鹄,炯炯天地之方圆

艾箫蕴

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
箫,来源于张尧干的《宋诗》《次唐彦猷顾亭林韵》,原文:衣冠尘易暗,箫鼓祭全疎

艾棠奎

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
棠,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王待制知陕府》,原文:重见甘棠咏,争传乐府新

艾温谨

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
温谨,来源于王阮的《宋诗》《都下病起呈王枢密一首》,原文:旧学试温浑易忘,新书欲谨自难真

艾种仞

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
种仞,来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 竹巖》,原文:谁人万仞间,团团种青玉

艾婕斐

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
婕,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:后时班婕妤,团扇托忧悲

艾旨隋

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
旨,来源于释德洪的《宋诗》《云盖生日三月初七报慈僧持真求赞》,原文:试问是何宗旨,代云合取狗口

艾舟飐

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
舟飐,来源于薛季宣的《宋诗》《东坡在齐安赋海棠诗为天下绝唱年来绝无此种许仲蟠取之武昌作诗寄示》,原文:流乌一下新王舟,飐从火御乘丹丘

艾谧嫒

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
谧,来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 旗台胜境》,原文:云拥貔貅天地谧,□□□□□□□

艾盛亚

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
盛亚,来源于赵师侠的《宋词》《汉宫春》,原文:莆中旧传盛事,六亚三魁

艾秭搦

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
秭,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:载获济济 ,有实其积,万亿及秭

艾茶冉

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
茶冉,来源于李光的《宋诗》《五月望日市无鱼肉老庖撷园蔬杂以杞菊作羮气味甚珍戏成小诗适梁军判送酒头来并成三绝谢之 其二》,原文:疏帘冉冉度茶香,日午谁陪竹户凉

艾勰仞

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

艾晓年

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
晓年,来源于刘克庄的《宋诗》《丁卯元日十首 其九》,原文:昔日寒檠曾万卷,暮年晓镜有千丝

艾简珐

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
简,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《治平皇太后皇后册宝三首 皇帝升坐用《干安》。》,原文:时庸作命,玉简金书

艾宜阮

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
宜阮,来源于杜甫的《唐诗》《敬赠郑谏议十韵》,原文:君见途穷哭,宜忧阮步兵

艾璎洌

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
璎,来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》,原文:建溪龙焙香云腴,香璎巧制来东吴

艾卿芾

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
卿,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」大夫帅至于馆,卿致馆

艾嘉由

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
嘉由,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:彝器之来,嘉功之由,非由丧也

艾漳治

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
漳,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答崔公孺比部至陈桥驿来别相会》,原文:此行且纵漳滨卧,免弄幽并侠少儿

艾馠畚

拼音五行释意
hān芳香。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
畚,来源于苏拯的《唐诗》《长城》,原文:运畚力不禁,碎身砂碛里

艾荷函

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
荷函,来源于刘摰的《宋诗》《石棋局》,原文:坚平宜荷明堂柱,方洁当函玉牒书

艾傅笺

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
傅,来源于孙觌的《宋诗》《寄题胡茂老枢密横山堂》,原文:西州归谢傅,东海表太公

艾纾仟

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
纾,来源于韦骧的《宋诗》《再和巖起以诗答谢惠团茶之句》,原文:芜句聊纾情内动,明珠更得掌中看

艾纤潇

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
纤潇,来源于孙觌的《宋诗》《题因阇黎静节轩二首 其一》,原文:露叶纤纤翦绿琼,三椽潇洒竹间亭

艾臻纯

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
臻纯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其三》,原文:攸介攸止,纯禧荐臻

艾珐棹

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棹,来源于陆文圭的《宋诗》《送唐子华》,原文:吟棹秋溪月,归帆晚浦云

艾绎霁

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
绎,来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》,原文:下维熊绎孙,长材佐州麾

艾淖泷

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
淖泷,来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》,原文:不愁滩泷来,但畏濆淖见

艾未骓

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
未,来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》,原文:腊残春未

艾胭斓

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
胭,来源于张元干的《宋词》《醉花阴》,原文:何处不禁愁,雨滴花腮,和泪胭脂落

艾元颜

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
元颜,来源于李徽卿的《宋诗》《书磨崖碑》,原文:不使忠嘉传后世,祇将词翰许元颜

艾夷韶

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
夷韶,来源于胡宿的《宋诗》《辛夷》,原文:百卉迎韶律,辛夷花最先

艾椿纭

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
椿,来源于晏殊的《宋词》《拂霓裳》,原文:今朝祝寿,祝寿数,比松椿

艾昶栎

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》,原文:却怪韩公产韩昶,不如枚叔有枚皋

艾舸樱

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
舸,来源于王安石的《宋诗》《游城东示深之德逢》,原文:欲牵淮舸共寻源,且踏青青绕杏园

艾姬玖

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
姬,来源于韩维的《宋诗》《游龙门诗十二首 菩提院望雒亭》,原文:姬公安在哉,气象空回薄

艾兆思

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
兆思,来源于苏轼的《宋诗》《王郑州挽词》,原文:京兆同僚几人在,犹思对案笔生风

艾瑄云

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
瑄云,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》,原文:泰畤展祠,云阳奉瑄

艾灏晶

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
灏晶,来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》,原文:晶晶灏气凝,余光浮远川

艾麟迪

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
麟,来源于赵蕃的《宋诗》《寄谢汤司谏二首 其二》,原文:男儿出处耳,麟阁与渔矶

艾楣诚

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
楣,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[外]此行只愿鳌头高占,功名遂,姓字香,门楣显

艾戚蔳

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
戚,来源于李巽的《宋诗》《登第遗乡人》,原文:为报乡闾亲戚道,如今席帽已离身

艾荣晢

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
荣,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其一一》,原文:穗叶敷荣,挺拔寻丈

艾挚礴

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
挚,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:帝乃降观,下逢伊挚

艾凝灏

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
凝灏,来源于杨无咎的《宋词》《清平乐》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

艾缪愿

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
缪愿,来源于李曾伯的《宋诗》《送焦吏部造朝 其二》,原文:契托棣华承缱绻,辞陈桑土愿绸缪

艾忱凰

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
忱,来源于徐敏子的《宋诗》《呈痴绝庵主颂》,原文:来而不往非世法,聊效芹忱媿不多

艾滇简

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
滇,来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》,原文:灞城隅,滇池水

艾希晴

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
希晴,来源于文同的《宋诗》《二年陵阳不见中秋月》,原文:晴光尚希见,况复求夜月

艾珩熹

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
珩,来源于刘敞的《宋诗》《楚风四首 其一》,原文:大屈备时玩,白珩为世传

艾陟沛

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
陟,来源于陈观的《宋诗》《武夷山》,原文:扪萝履崎嵚,登陟良不易

艾祯柔

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
祯,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 显和》,原文:顾德有慙虚菲,明祇屡降祯符

艾泱常

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
泱,来源于宋祁的《宋诗》《喜雨》,原文:阴霞袭晓混层晖,雨势连天泱泱垂

艾元珉

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
元珉,来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》,原文:堂帖写元奏,别白如珉琨

艾棋栎

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
棋,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫有诗和韵》,原文:落红供醉卧,松底著残棋

艾郦吟

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
郦,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》,原文:君看齐鼎中,焦烂者郦其

艾温琯

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
温,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇帝出宫升御坐用《干安》。降坐同。》,原文:玉坐高拱,慈颜睟温

艾纭亦

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
纭亦,来源于陆游的《宋诗》《航海》,原文:纷纭旋或忘,追记今亦颇

艾子清

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
子清,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:故昭令德以示子孙:是以清庙茅屋,大路越席,大羹不致,粢食不凿,昭其俭也

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