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彩溶适合给女孩子起名字吗？寓意、音韵与搭配全解析

梁竹蓓作者：梁竹蓓2025-09-14 06:26:31

在给孩子起名时，许多家长都希望选择一个既独特又富有美好寓意的名字。'彩溶'作为一个近年来逐渐受到关注的女孩名字，引发了不少讨论：它是否适合给女孩子使用？本文将从名字的寓意、音韵、文化背景以及实际搭配等多个角度，为您深入解析'彩溶'这个名字的优缺点。 首先，从寓意角度来看，'彩'字通常象征着色彩斑斓、丰富多彩的生活，带有积极、乐观的意味，常用于表达美好和喜悦，如'精彩''彩虹'等。而'溶'字则源于'溶解''溶化'，引申为柔和、包容和融合，给人一种温润、舒缓的感觉。组合起来，'彩溶'可以解读为'生活如彩虹般绚烂，性格如水流般柔韧包容'，寓意女孩未来拥有丰富多彩的人生和温和善良的品性。这种寓意不仅符合传统起名中对美好生活的向往，也与现代教育中强调的情商培养相契合。 其次，在音韵方面，'彩溶'（cǎi róng）的发音清晰悦耳，声调为上声和阳平的组合，读起来流畅自然，没有拗口或歧义的问题。两个字均为开口音，容易发音且记忆度高，适合作为名字使用。同时，'彩溶'的音节结构简单，与大多数姓氏搭配时都不会产生冲突，例如李彩溶、王彩溶等，都能保持较好的节奏感。这种音韵上的优势使得它在口语和书面语中都能表现出色。 从文化内涵来看，'彩溶'融合了自然元素和抽象概念。'彩'源自中国传统文化中对色彩和艺术的重视，而'溶'则与水相关，象征着流动和适应力，这与东方哲学中的'上善若水'理念不谋而合。名字整体给人一种诗意和优雅的感觉，适合追求文化深度和独特性的家庭。此外，在现代社会中，'彩溶'避免了过于常见或俗套的问题，相比一些流行名字如'梓涵''欣怡'，它更具个性，能减少重名率。 然而，起名时也需考虑潜在问题。'溶'字在某些方言或语境中可能被误读或联想为其他词汇（如'融'），但总体上影响较小。家长在决定前可以结合家族姓氏和中间字进行测试，确保整体和谐。总之，'彩溶'是一个寓意积极、音韵优美且文化内涵丰富的名字，非常适合追求独特性和美好寓意的女孩子，但建议在实际使用前多方考量，以确保它完美契合孩子的个性与家庭价值观。

彩溶适合给女孩子起名字吗

觅馟

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
觅，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：去觅谢三郎

尤莆

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
尤莆，来源于杜衍的《宋诗》《乡有好事者出君谟行草八分书数幅中有梅圣俞诗一首用成拙句以识二分》，原文：莆田笔健与文豪，尤爱南山县咏高

武书

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
武书，来源于朱震的《宋诗》《世彩堂》，原文：得寿当如卫武好，著书拟迈张苍贵

斓椿

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
斓，来源于齐己的《唐诗》《寄武陵贯微上人二首 一》，原文：诗里几添新菡萏，衲痕应换旧斓斑

曜逻

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
曜，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和潜亨雪 其二》，原文：李边照曜河南日，柳外缤纷靖节家

璐蕖

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
璐，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：纷白月兮广野，屑宝璐兮平冈

襄祈

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
襄，来源于吴英父的《宋诗》《思刘改之》，原文：襄阳刘子谪仙俦，挥斥尘寰却寓游

燮胧

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
燮，来源于葛立方的《宋诗》《朱丞相赴宣州四十韵》，原文：两仪归燮理，万化入陶甄

储钏

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
储，来源于洪咨夔的《宋诗》《斸葛行》，原文：山深土厚雨露足，造物巧为凶年储

婴苑

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
婴，来源于张舜民的《宋诗》《禅僧福公寄惠牧牛图答以问牛歌》，原文：我是人间百岁人，今朝却作婴儿弄

憬暄

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

粤静

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
粤静，来源于吕本中的《宋诗》《东林珪云门杲将如雪峰因成长韵奉送》，原文：颇闻闽粤静，农民方及耕

泰镜

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
泰，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：清之浄之，平之泰之

勖芷

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

允言

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
允言，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：念兹在兹，释兹在兹，名言兹在兹，允出兹在兹，惟帝念功

袤园

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
袤园，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：小园草木手栽培，袤丈清池数尺台

棹骊

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
棹骊，来源于李昴英的《宋诗》《赠曾士倬用许广文韵》，原文：江头目送西行棹，惊起骊龙渴睡昏

仑甄

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
仑，来源于韩愈的《唐诗》《杂诗》，原文：独携无言子，共升昆仑颠

媖槿

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

慈越

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
慈越，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：未甞越旬月，远去慈亲膝

汶芨

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《寄东鲁二稚子》，原文：裂素写远意，因之汶阳川

晋淖

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：卫侯之弟专出奔晋

苒瑭

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
苒，来源于韦骧的《宋诗》《复用叔康送篇韵和答》，原文：苒苒征途行渐远，拳拳德表望空劳

专炯

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
专，来源于楼钥的《宋诗》《送卫清叔著作提举淮东 其二》，原文：通泰牢盆亘海滨，宅家专欲用儒臣

纶荷

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
纶荷，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其一》，原文：桡影缓随红蓼岸，荷香细著白纶巾

耘盛

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
耘盛，来源于吕南公的《宋诗》《壬戌岁归治西村居奉答次道见寄长句》，原文：盛夏督耘耔，先春理陂渠

兆筠

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
兆，来源于岳珂的《宋诗》《火云》，原文：祇今牛犁地，已作龟兆裂

蝶旖

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
蝶，来源于朱敦儒的《宋词》《风蝶令・南歌子》，原文：花外庄周蝶，松间御寇风

茹戍

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
茹，来源于洪适的《宋诗》《登芝榭见景卢所增月台》，原文：台榭相望闻语声，茹芝观月有余清

瑧情

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：怨柳离情苦

帧俪

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

沉萃

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
沉，来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》，原文：绣幕深沉寒尚透

晖洵

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晖，来源于孟郊的《唐诗》《游子吟》，原文：谁言寸草心，报得三春晖

怡璁

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
怡，来源于张榘的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：画堂深、彩侍怡声，慈颜笑语

湲鸥

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
湲鸥，来源于李之仪的《宋诗》《堤上闲步二首 其二》，原文：渐因卜筑投归鹭，聊托潺湲习戏鸥

羿钊

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：浞因羿室，生浇及豷，恃其谗慝诈伪而不德于民

诗尔

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
诗尔，来源于陆游的《宋诗》《题庐陵萧彦毓秀才诗卷后二首 其一》，原文：诗句雄豪易取名，尔来闲澹独萧卿

云蔻

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
云，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一二》，原文：断岭云归白

棠泊

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
棠泊，来源于王安石的《宋诗》《解使事泊棠阴时三弟皆在京师二首 其一》，原文：始吾泊棠阴，三子不在舟

梦烽

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
梦烽，来源于崔与之的《宋词》《水调歌头》，原文：烽火平安夜，归梦到家山

语永

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
语永，来源于戴表元的《宋诗》《陆君采都目入闽》，原文：官庖隽永多珍脍，野语啁嘲有怪禽

憧云

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
憧，来源于程公许的《宋诗》《题罗江云盖寺二首 其二》，原文：红尘岐路重回首，车毂憧憧古益州

璩犹

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

蕊旒

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
蕊，来源于宋祁的《宋诗》《行春野外》，原文：早蕊红粘杏，轻苞紫缀榆

禧娆

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
禧，来源于韩淲的《宋诗》《闲借云笈七签》，原文：山闲焚妙香，君房天禧经

濡殷

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
濡殷，来源于韦骧的《宋诗》《双莲二首 其二》，原文：定是怜濡滞，殷勤悦主人

裳闲

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
裳闲，来源于李白的《唐诗》《清平乐 一》，原文：日晚却理残妆，御前闲舞霓裳

澈榭

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
澈，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》，原文：薏苡亦何有，奚囊澈底清

绪葵

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
绪，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：试问伊家，阿谁心绪，禁得恁无憀

未汶

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
未汶，来源于李白的《唐诗》《嘲鲁儒》，原文：时事且未达，归耕汶水滨

澄壬

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
澄，来源于方岳的《宋诗》《简刘尉》，原文：秋风昨夜起，碧宙已澄穆

戈芉

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
戈，来源于吴名扬的《宋诗》《咏史二首 其一》，原文：鲁阳漫挥戈，杞国忧如擣

馟滇

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

般隽

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
般，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一○》，原文：一般料理兮，妙出威音

映绪

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
映，来源于沈佺期的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：玉窗朝日映，罗帐春风吹

璐箴

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
璐，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》，原文：瑶林错立明梁苑，宝璐横陈照楚邦

斐识

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
斐，来源于欧阳澈的《宋诗》《显道辞中以诗示教因和韵复之》，原文：抛砖斐句试相招，远辱高轩过寂寥

鸯笛

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
鸯笛，来源于周紫芝的《宋诗》《西湖词二首 其二》，原文：何处渔郎觧吹笛，并头惊起两鸳鸯

葵皖

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
葵，来源于许当的《宋诗》《黄蘗山》，原文：所以葵藿心，江淹寄遐思

序昼

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
序昼，来源于柳永的《宋词》《诉衷情近》，原文：景阑昼永，渐入清和气序

琛炀

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
琛，来源于陈宓的《宋诗》《送胡提干》，原文：奇琛瓌賮满桐城，中有清冰一段明

馟年

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于刘辰翁的《宋词》《鹊桥仙》，原文：轻风澹月，年年去路

凇茶

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

郄憬

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
郄，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄许州任从事之什》，原文：射策曾攀郄桂枝，从军犹赋仲宣诗

姬奈

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
姬奈，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：文姬文姬其奈何，如姬之辈可悲歌

翩天

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
翩天，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其一一》，原文：月斜酒散天风冷，鸾鹤翩跹渡绛河

臻婷

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
臻，来源于张栻的《宋诗》《和吴伯承》，原文：傥臻名教乐，何必怀山林

皙葆

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
皙，来源于沈佺期的《唐诗》《三日独坐驩州思忆旧游》，原文：束皙言谈妙，张华史汉遒

境婴

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
境婴，来源于宋庠的《宋诗》《溪斋春日》，原文：半生已悔婴朝绂，万境方将付客尘

桠骓

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

琬僖

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
琬，来源于陈某的《宋诗》《泉南满归过省下呈友人》，原文：双凫暂假王乔力，百里空淹蒋琬才

皖季

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
皖，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：止樊谗暧昧，皖箦恨缠绵

粤蕊

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
粤，来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》，原文：粤有行者，欲溯其央

琛漫

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
琛，来源于权德舆的《唐诗》《送韦中丞奉使新罗》，原文：斗柄辨宵程，天琛宜昼赏

盂旒

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
盂旒，来源于释居简的《宋诗》《续王黄州四皓赠答 其一》，原文：旒恐悬中断，盂从覆处安

蘅迪

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
蘅，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：通波牣鳞介，疏畹富萧蘅

易辰

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
易辰，来源于晁说之的《宋诗》《题六一东坡像 其二》，原文：白首齐明易，鸿钧异抚辰

曼兴

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
曼，来源于权德舆的《唐诗》《酬裴杰秀才新樱桃》，原文：茂先知味易，曼倩恨偷难

馥蓁

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
馥，来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅》，原文：夕吹撩寒馥，晨曦透暖光

晳齐

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

璆瑗

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
璆，来源于毛滂的《宋诗》《见雪明日与祝山人游东湖僧寺访陈巨中教授留饮》，原文：照我肝肺皎，出语和鸣璆

晶本

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
晶本，来源于程公许的《宋诗》《连日快晴登金华庵观大面诸峰》，原文：本来一晶明，初不假方便

钊希

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

献琛

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
献琛，来源于李刘的《宋词》《贺新郎》，原文：明堂朝罢夷琛献

笛堇

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
笛，来源于杨炎正的《宋词》《念奴娇》，原文：扁舟千里，但闻清夜横笛

憬汉

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

伊祺

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
伊，来源于王禹偁的《宋诗》《北楼感事》，原文：伊予翰林客，失职方在兹

匠琛

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
匠，来源于梅尧臣的《宋诗》《九月六日登舟再和潘歙州纸砚》，原文：又得水底碧玉腴，溪匠畏持如抱虺

缪支

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
缪，来源于刘宰的《宋诗》《题德源庵》，原文：牖户绸缪实父基，豆区积贮训承师

缎未

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

简鸠

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
简鸠，来源于柳宗元的《唐诗》《放鹧鸪词》，原文：齐王不忍觳觫牛，简子亦放邯郸鸠

戚音

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
戚音，来源于邹登龙的《宋诗》《岁晚怀愚斋赵叔愚壶山宋谦父》，原文：悠悠无信音，戚戚重感伤

松婴

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
松婴，来源于黄裳的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：松庵谁笑话，见还婴

兹翙

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
兹，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：由兹两相忘，因得长自遂

茹瑾

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
茹，来源于邓肃的《宋诗》《次韵王信州三首 其二》，原文：又恐诸公连茹去，堂堂王室要扶倾

望郄

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
望，来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》，原文：少年狂望一时无

萃戍

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
萃，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：舟车所交属，人物森萃聚

淇泉

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
淇泉，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：卫女歌淇澳，曹人思下泉

昊璎

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
昊，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：阴德施黎庶，休功格昊旻

绎诺

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
绎，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二○》，原文：罗含舍宇存遗址，熊绎封疆控广津

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