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女孩起名李梓薇:寓意、文化与流行趋势全解析

梁崇谧作者:梁崇谧2025-09-11 18:10:36

在中华文化中,名字不仅仅是一个标识,更承载着父母对孩子的美好祝愿和期望。近年来,“李梓薇”这一名字逐渐受到许多家庭的青睐,尤其适合女孩起名。李,作为中国最常见的姓氏之一,象征着传承和根基;梓,原指梓树,在传统文化中代表家乡、成长和坚韧,常被用于名字中以寓意孩子如树木般茁壮成长、品德高尚;薇,则源自蔷薇花,象征着美丽、优雅和纯洁, often associated with feminine grace and natural beauty. 结合起来,李梓薇这个名字不仅音韵优美、朗朗上口,还蕴含着深厚的文化内涵:它暗示着一个女孩将拥有坚强的内心、优雅的外表,以及如花朵般绽放的人生潜力。从姓名学角度分析,梓薇二字五行属木,木主生长和仁爱,适合命理中需要木元素补充的孩子,能带来健康、和谐与成功。此外,在现代社会,这个名字的流行度正在上升,部分得益于其独特的组合——既传统又不失时尚感,避免了过于常见或俗套的命名选择。父母在选择这个名字时,可能会考虑其与姓氏李的搭配效果:李梓薇三个字节奏分明,声调平仄相间,易于记忆和称呼,同时减少了同名的可能性,有助于孩子在社交中树立个性。值得注意的是,起名时还应结合家庭背景、生辰八字等因素,以确保名字的吉祥和平衡。例如,如果孩子的八字中木元素过旺,可能需咨询专业命名师进行调整。总体而言,李梓薇是一个综合了美观、寓意和实用性的优秀名字选择,值得父母们深入了解和考虑。

女孩起名李梓薇

峪淮

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
峪,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

普靛

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
普,来源于释法泰的《宋诗》《赞达磨》,原文:泛舶来梁自普通,一锤击碎有为功

钏漪

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
钏,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 新年贺太平 其一》,原文:卖钏犹堪醉,簪花不恨贫

薇诚

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
薇诚,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵伯氏长芦寺下》,原文:思归诚独乐,薇蕨渐春荣

葵闲

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
葵闲,来源于徐侨的《宋诗》《樵夫行》,原文:我苦闲愁雪满颠,烹葵煮藜过年年

惟琪

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
惟琪,来源于董嗣杲的《宋诗》《琼花》,原文:后土花呈绝世祥,瑶姿琪艳著惟扬

寓渲

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
寓,来源于陈舜俞的《宋诗》《林屋洞》,原文:如此百余步,始可立寓目

昼源

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
昼源,来源于释子千的《宋诗》《登证明观》,原文:欲知相续振宗风,常似泉源昼夜通

英嫣

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
英嫣,来源于杨万里的《宋诗》《风急落梅》,原文:狼籍玉英浑不惜,强留嫣蔕与枯须

箬慈

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
箬,来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》,原文:初登黄茅岭,稍入青箬雾

舸寓

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
舸,来源于陆游的《宋诗》《归州重五》,原文:鬬舸红旗满急湍,船窗睡起亦闲看

夕澎

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
夕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 升殿用《正安》。》,原文:祗率典常,届兹秋夕

冬桠

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
冬,来源于杨万里的《宋诗》《至日薄寒》,原文:旧传冬不到南中,今岁南中稍稍冬

闻禧

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
闻禧,来源于洪咨夔的《宋诗》《哭都城火》,原文:开禧回禄前未闻,今更五分多二分

勤闰

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
勤闰,来源于黄裳的《宋诗》《神宗皇帝挽辞 其一》,原文:奔逸三王后,忧勤七闰间

渲肖

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
渲,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

芮洵

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
芮,来源于刘一止的《宋诗》《题毗山吴约仲旷远亭一首》,原文:更喜新亭名意好,吴郎清峻芮郎温

婕闲

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
婕,来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》,原文:嗅香太尉足,起粟婕妤肌

椰情

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
椰,来源于吴泳的《宋诗》《送成都添倅李微之分韵得巫字》,原文:劝君莫动骚人曲,椰叶蓪花降女巫

礴浠

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
礴,来源于刘挚的《宋诗》《荆门军惠泉呈李使君舜卿》,原文:磅礴壮士气,常为山水伏

夕桦

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
夕,来源于李羣玉的《唐诗》《送魏珪觐省》,原文:猗欤白华秀,伤心倚门夕

楚瞻

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
楚瞻,来源于秦观的《宋诗》《和王忠玉提刑》,原文:信美非吾土,顾瞻怀楚萍

季黎

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
季黎,来源于珠帘秀的《元曲》《双调・寿阳曲答卢疏斋》,原文:冬季会黎正卿分司席上开年近,酿酒醇,是谁传竹边梅信

陵寒

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
陵寒,来源于皎然的《唐诗》《题报德寺清幽上人西峰》,原文:双塔寒林外,三陵暮雨间

温轶

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
温,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其七》,原文:温惠之德,袆翟之衣

娴珧

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
娴,来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》,原文:追念绮窗人,天然自、风韵娴雅

麒蔚

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
麒,来源于李廌的《宋诗》《颜鲁公祠堂诗》,原文:傥令冠獬廌,犹可画麒麟

悦薏

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
悦,来源于熊禾的《宋诗》《赠医士詹翠峰》,原文:垂帘市肆心自闲,左右图书恣怡悦

页研

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
页研,来源于晁衡的《唐诗》《思归》,原文:张步云《唐代逸诗辑存》据《阿倍仲麻吕研究》一五七页引《国史》录此诗,「报恩」作「报国」

析淖

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
析,来源于李纲的《宋诗》《蒋山佛果师为缘事来而此土方饥戏赋是诗以发一笑》,原文:析薪鬻子给朝夕,阖境半作婴儿啼

笙薇

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
笙,来源于徐俨夫的《宋诗》《上郑丞相》,原文:愿洗笙笛耳,悉意尊球琳

勰珈

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

晨宓

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
晨,来源于齐己的《唐诗》《送僧》,原文:凌晨从北固,冲雪向南朝

黎郅

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
黎,来源于皎然的《唐诗》《荅黎士曹黎生前适越后之楚》,原文:何以美知才,投我悬黎珠

宛媛

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
宛,来源于陈德武的《宋词》《西江月》,原文:时序去如流矢,人生宛如飞蓬

椿资

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
椿,来源于释居简的《宋诗》《寄杨大监》,原文:长啸揖箕翼,更把灵椿栽

汐钲

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
汐,来源于梅尧臣的《宋诗》《送谢寺丞知余姚》,原文:姚江千里海汐应,山井亦与江潮通

洵舜

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
洵,来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》,原文:一官岂为苏洵冗,诸老宁容贾谊先

杉蒲

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
杉蒲,来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》,原文:杉烟竹月无时荒,白蒲青荇春悠扬

逸椒

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
逸,来源于吴则礼的《宋诗》《移菊》,原文:端欲道逸想,缅焉难具论

琦堇

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
琦,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:琦汝副衍,知人予哲

烊硝

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

季燃

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
季燃,来源于张耒的《宋诗》《六月五日苦暑》,原文:朱夏忽云季,金流火方燃

年勖

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
年勖,来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》,原文:绪言已勖期年政,绮字当生满路光

治炀

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
治,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・混江龙》,原文:见如今明君治世干坤旺

骊才

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
骊才,来源于苏轼的《宋诗》《骊山三绝句 其一》,原文:辛苦骊山山下土,阿房才废又华清

清芦

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
清芦,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・紫花儿序》,原文:向断桥西下,疏剌剌秋水菰蒲,冷清清明月芦花

荔禺

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
荔,来源于刘克庄的《宋诗》《表弟方时父寄荔子名草堂红若欲与吾家玉堂红争名者次韵谢之》,原文:且为锦荔支联句,不记金莲烛代言

晗骊

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

纪缘

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
纪缘,来源于牟的《宋词》《贺新郎》,原文:眷蓬莱、宿缘一纪,竟须公出

媖本

拼音五行释意
yīng女子的美称。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

陵飖

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
陵飖,来源于晁补之的《宋诗》《钦慈皇后挽辞二首 其一》,原文:仙驭飘飖不可寻,西陵宝册襚衣衾

珏童

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
珏,来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》,原文:方珏清沙遍,纵横气色浮

诣旌

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
诣,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一六》,原文:荧惑欲何诣,渴奔极炎洲

绡休

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
绡休,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 五十一》,原文:魏帝休夸薛夜来,雾绡云縠称身裁

闳俐

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
闳,来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》,原文:惠施好辩发闳论,谓彼固异若与吾

冽唯

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
冽,来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》,原文:巍峩卞山雪,凝冽不可向

禧荑

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平藉田回仗御楼二首 升坐用《隆安》。》,原文:同风三代,均禧九垓

蔚忱

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
蔚,来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其二》,原文:隔崖垂蔓蔚苍苍,隠见莓苔旧石床

瑺鸥

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

麟庭

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
麟庭,来源于张伯寿的《宋词》《临江仙》,原文:有子飘飘麟阁像,有孙庭下诜诜

炘琼

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼,来源于刘长卿的《唐诗》《别陈留诸官》,原文:不愧宝刀赠,维怀琼树枝

韦纭

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
韦,来源于叶茵的《宋诗》《柳》,原文:态度脂韦不自持,对人无柰小腰肢

悦熹

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
悦,来源于苏轼的《宋诗》《何公桥》,原文:公以身先,民以悦使

缤胭

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
缤,来源于周必大的《宋诗》《次韵徽州胡推官旅中遇雪且约同登雨花台三首 其三》,原文:故令六出缤纷下,免使荒台更重临

瑗晢

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:秋,公会卫侯、宋皇瑗于郧

搦钗

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
搦,来源于徐再思的《元曲》《双调・寿阳曲梅影》,原文:柳腰连环玉,一搦酥,舞春风柳丝相妒

馟禾

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾,来源于郑侠的《宋诗》《次韵子发劝酒》,原文:子真依前家谷口,无地栽禾只栽柳

焘艺

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
焘,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:庙堂有贤相,爱遇均覆焘

簌钥

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
簌,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》,原文:箭着处支楞楞撇了画戟,扑簌簌掉了豹尾

嶛瓷

拼音五行释意
liáo高。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

砺闻

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
砺闻,来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》,原文:侧闻金作砺,意在木从绳

勰颐

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

月宜

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
月宜,来源于王质的《宋诗》《墨梅》,原文:宜夜不宜昼,更宜月波溜

松舜

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
松舜,来源于叶适的《宋诗》《超然堂》,原文:独称松柏受正命,舜何人哉尽伦匹

媪希

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
媪,来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》,原文:白发谁家翁媪

庭尉

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
庭尉,来源于章杰的《宋诗》《防风庙》,原文:尉佗怠朝贡,汉庭方剖符

柳茶

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
柳茶,来源于李曾伯的《宋诗》《轿中午困啜茶偶成》,原文:午困得茶聊吻润,春愁著柳亦眉颦

漓葆

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
漓,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・上小楼》,原文:你孩儿吃的醉眼横斜,醉墨淋漓,倒在长街

祺单

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
祺,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其二》,原文:瑞麦登时物,香蒲荐寿祺

羿嫒

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
羿,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孔四著作早行》,原文:贾生三策藏胸中,羿矢百中不虚舍

松淇

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
松淇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:淇水滺滺,桧楫松舟

闰廷

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
闰,来源于朱弁的《宋诗》《绍兴十三年自云中奉使回送伴至虹县以舟入万安湖》,原文:云中六闰食无鱼,清夜时时梦斵鲈

绘唯

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
绘,来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》,原文:画师不辞粉绘费,遇时亦得千金价

珺燏

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
火光貌。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

萄颉

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
萄,来源于敖陶孙的《宋诗》《高邮因师蒲萄芦鴈秋瓜三种 其一》,原文:汉家士马知多少,晚得蒲萄绕院栽

潭沐

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
潭,来源于释文珦的《宋诗》《石桥瀑布》,原文:人言龙窟宅,祇在此潭中

璇陵

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
璇,来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》,原文:始知文宿降璇霄

晃璂

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
晃,来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》,原文:晃曜层潭上,悠扬极浦前

亦姬

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
亦姬,来源于刘克庄的《宋诗》《戏效屏山书斋十咏 其三》,原文:虽无鹦鹉鸟,亦欠琵琶姬

靛朔

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《真青》,原文:青色头如菩提子,项上毛青靛染成

胧圣

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
胧,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:凝酥缀粉,绰约玉肌肤,香黯淡,月朦胧,谁是黄昏伴

炫葆

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
炫,来源于蒋捷的《宋词》《齐天乐》,原文:侍女迎銮,燕娇莺姹炫珠翠

栗晣

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhé光亮;亮光。
国学点评
栗,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:宾受枣,大夫二手授栗

诺萄

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
诺,来源于章甫的《宋诗》《简张安国》,原文:雅闻一诺值千金,推挽尤多乐善心

镌楦

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
镌,来源于张至龙的《宋诗》《化龙阁》,原文:镌满留题屋柱间,风吹醉面不知寒

婉珲

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
婉,来源于张纲的《宋诗》《次韵苏晋翁见寄》,原文:婉娈也知能度曲,葡萄应已酿新醅

阔至

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
阔至,来源于许及之的《宋诗》《次韵卢康伯别家塾后示惠二诗 其一》,原文:别去未几情似阔,诗成倏至福何洪

经晗

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
经,来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》,原文:经战伐地,宽免租簿

闰斐

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
闰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:闰月,惠王崩

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