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李丞希女孩起名指南：寓意、技巧与注意事项全解析

郭慈珩作者：郭慈珩2025-09-08 22:01:05

在为女孩起名时，李丞希这个名字近年来备受关注，它融合了传统文化与现代审美，既显优雅又不失独特性。起名不仅是父母对孩子的美好祝愿，更关乎孩子未来的身份认同和运势。李丞希作为名字，其“李”为常见姓氏，承载着家族传承；“丞”字原意为辅助、丞相，象征着智慧与领导力；而“希”则代表希望、稀有，寓意孩子未来充满无限可能与珍贵价值。这种组合在音韵上流畅悦耳，字形结构平衡，易于书写和记忆，符合起名中的音、形、义三大核心原则。 从文化角度，李丞希名字的灵感可能源于古典文献或现代创新。在中国传统起名中，注重五行平衡（金、木、水、火、土），如果孩子八字中缺某元素，可通过名字补益。例如，“丞”字属金，象征坚定与智慧；“希”字属水，代表流动与柔和，这样的搭配能增强孩子的整体运势，避免五行失衡带来的潜在影响。此外，起名时还需考虑生肖因素：如果女孩生肖属虎或兔，“丞”字的金属性可能需搭配木属性字以促进和谐，但李丞希的整体组合已较为中性，适合多数生肖。 现代起名中，家长往往追求名字的独特性和国际化。李丞希在发音上清晰易读，英文译名（如Chengxi Li）也便于国际交流，减少了未来在社交或职业场合的障碍。同时，名字避免使用生僻字或复杂结构，降低了孩子成长过程中的书写负担。心理学研究表明，一个 positive 的名字能提升孩子的自信心和社交能力，李丞希的寓意积极向上，有助于培养女孩的乐观性格。 然而，起名也需注意避免常见误区。例如，确保名字不与负面词汇谐音，以免带来不必要的玩笑或歧视。李丞希在这一点上较为安全，但家长仍应结合方言和地区文化进行测试。另外，起名后最好咨询专业命理师或使用起名软件验证五行搭配，确保名字与孩子的出生时间相契合。总之，李丞希是一个综合了传统智慧与现代审美的优秀选择，但最终决定应基于家庭偏好和孩子个体特点，赋予名字更深层的 personal 意义。

李丞希女孩起名

旒蕋

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
旒，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其八》，原文：蓝田故有他山错，瑶旆琼旒碧玉干

笙淼

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
笙，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：九韶叠奏罄箫笙

姣绘

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
姣，来源于高斯得的《宋诗》《池荷就衰有感》，原文：双池万荷花，姣好欺子都

盂玮

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
盂，来源于黄庭坚的《宋诗》《和曹子方杂言》，原文：正月尾，垂云如覆盂，雁作斜行书

怡陟

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
怡陟，来源于顾在镕的《唐诗》《宿麻平驿》，原文：及到怡情处，暂忘登陟劳

芃茵

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
芃，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：畦矗秧针青剡剡，陇翻麦浪翠芃芃

娴菀

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：威仪俾娴习，纫缝勤教诲

飖单

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
飖，来源于孟郊的《唐诗》《别妻家》，原文：参差坐成阻，飘飖去无穷

尹澄

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
尹，来源于方岳的《宋诗》《陶倅母夫人挽诗》，原文：秋山黯惨过县尹，取急欲谒谁何医

由潆

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
由，来源于吴芾的《宋诗》《病中有作》，原文：细思岂无因，良由赋分薄

娣其

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
娣其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：其娣戴妫生桓公，庄姜以为己子

藻忱

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
藻忱，来源于曾丰的《宋诗》《有悼》，原文：苎麻功敏裕，苹藻意精忱

原淳

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
原淳，来源于吴党的《唐诗》《始迁青溪望吴兴故里》，原文：（光绪十年刊李诗纂《淳安县志》卷十五，原署：「周吴党

萦茹

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
萦，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：七字追迅电，陶谢萦寒漪

琳袁

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
琳袁，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：知音得袁宰，鉴赏称琳璆

月皖

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
月皖，来源于黄庭坚的《宋诗》《灵龟泉上》，原文：大灵寿日月，化石皖公陂

茶斯

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
茶斯，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直煎茶赋帖赞》，原文：茶虽以药煎，斯失正味

礴缪

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
礴，来源于李纲的《宋诗》《瑞芝赞》，原文：太虚磅礴，钟此和气

冽熹

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
冽，来源于王洋的《宋诗》《和沈子美梅诗》，原文：大抵争春花，柔弱忌寒冽

温珺

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
温，来源于孟郊的《唐诗》《看花 一》，原文：家家有芍药，不妨至温柔

陇颍

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
陇，来源于宋之问的《唐诗》《题大庾岭北驿》，原文：明朝望乡处，应见陇头梅

诣怀

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
诣怀，来源于谢逸的《宋诗》《题止蘧轩》，原文：君独诣此理，怀抱清而温

欢烽

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
欢，来源于杨炎正的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：欢声正远

鑫文

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于岑参的《唐诗》《感旧赋附歌》，原文：（见《文苑英华》卷九一）

芸润

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
芸润，来源于程公许的《宋诗》《挟文薛君自赋五首克己读书安贫择交训子为题戒其子婿王叔俨万里索和 其二》，原文：清风披竹素，小雨润芸香

净鹄

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
净，来源于崔曙的《唐诗》《奉试明堂火珠》，原文：天净光难灭，云生望欲无

枝瑷

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
枝，来源于王灼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：竹间桃李枝

贞温

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
贞温，来源于陆游的《宋诗》《雨夜叹》，原文：开元贞观事谁问，温洛荣河尘未清

阮熹

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
阮，来源于楼钥的《宋诗》《独旦蕈次九五从叔韵》，原文：大阮哦诗声未了，又索蒸芝今再遗

凝虔

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
凝，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：整凝眸，宛若江南岸

芃町

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
芃，来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》，原文：倡楼妆㸌㸌，农野绿芃芃

华情

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
华情，来源于张栻的《宋诗》《送韩宜州》，原文：从古安边须自治，人情初不间华戎

润岭

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
润岭，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻连雨江涨二首 其一》，原文：南过庾岭更千山，烝润由来共一天

舜暌

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
舜，来源于范仲淹的《宋诗》《酬叶道卿学士见寄》，原文：岂量尧舜心，如日照孤臣

琪旨

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
琪，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：琪树瑶台相间出，落梅堕絮初堆积

韦沉

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
韦，来源于陈渊的《宋诗》《再用送昭远诗韵寄昭远昆仲》，原文：公子韦氏门，粲若五星聚

袤采

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
袤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二二》，原文：袤广业履，式赞素王

虢棋

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
虢，来源于陆游的《宋诗》《闻虏酋遁归漠北》，原文：虢山多兽可游猎，汝不请命何归哉

札磊

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
札，来源于米芾的《宋诗》《寄薛绍彭》，原文：公权丑怪恶札祖，从兹古法荡无遗

奕枫

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
奕，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十》，原文：苏生佩六印，奕奕为殃源

茵奕

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
茵，来源于苏过的《宋诗》《送张倅彦政赴阙》，原文：能容丞掾醉，不问车茵污

楣湫

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
楣，来源于何梦桂的《宋诗》《题邵古香干坤一亭》，原文：结薜开户牖，柱桂辛夷楣

曜洛

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
曜，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 一》，原文：金景相照曜，逶迤升太空

睨昙

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
睨，来源于赵文的《宋诗》《野鹰来歌》，原文：天阴日落雪糢糊，有虎有虎雄当涂，两猿不饱睨我雏

柳艺

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
柳艺，来源于李羣玉的《唐诗》《送陶少府赴选》，原文：久向三茅穷艺术，仍传五柳旧琴书

壹召

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：宾不降，壹拜，进筵前受醴，复位

其央

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
其央，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：望旧邦之黯黮兮，时溷浊其犹未央

择童

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
择童，来源于仇远的《宋诗》《送李介甫赴官塘汤氏馆》，原文：主人择客又择主，童蒙求我我求童

晶童

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
晶童，来源于释居简的《宋诗》《强斋高秘阁过访二子侍》，原文：岂惟萧寺生晶色，白叟黄童亦快瞻

年蕊

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
年蕊，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其四》，原文：香顋粉蕊年年好，只羨游蜂野蝶知

武箴

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
武箴，来源于金朋说的《宋诗》《齐家吟》，原文：动息从心里，规模卫武箴

童良

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
童良，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：因思良友至，急奔牧童邀

珂柃

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
珂，来源于宋祁的《宋诗》《送行》，原文：霜珂响征马，星脂滑行轮

如崎

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
如崎，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：崎岖山谷间，避寇如避弩

夕识

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
夕识，来源于钱起的《唐诗》《春夜宴任六昆季宅》，原文：向隅逢故识，兹夕愿披襟

藻楚

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
藻楚，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 甘菊》，原文：香风入牙颊，楚些发天藻

普同

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
普同，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四四》，原文：匝地普天，通同实际

朴隽

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
朴，来源于刘黻的《宋诗》《元夕》，原文：俗朴少灯火，年丰多醉人

煦瓷

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
煦，来源于王约的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：煦妪光偏好，青葱色转宜

嵇静

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
嵇静，来源于宋祁的《宋诗》《朱舜卿南游有寄》，原文：湘册聚萤嵇几静，露轩香粉暗书筠

澄缎

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
澄，来源于杜甫的《唐诗》《赠特进汝阳王二十韵》，原文：披雾初欢夕，高秋爽气澄

钲尧

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
钲，来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》，原文：鸣钲发兰沚，叠鼓起苹汀

羡沉

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
羡沉，来源于唐庚的《宋诗》《春日五言二首 其二》，原文：去就慙云雁，浮沉羡海鸥

郁渝

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
郁，来源于宋华的《唐诗》《蝉鸣一篇五章 四》，原文：愿言莫从，郁悒谁语

津遥

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
津遥，来源于释德洪的《宋诗》《次韵渡江有作》，原文：弃舟植杖首重回，隔岸遥闻津鼓催

纮鑫

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
纮，来源于罗荣祖的《宋诗》《题灵巖》，原文：岚风飞净明彩霞，四宇八纮皆望里

和宁

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
和宁，来源于韩淲的《宋诗》《和周次公韵》，原文：健句如君宁有谓，和篇于我愧无闻

庭婳

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
庭，来源于李石的《宋词》《朝中措》，原文：绿杨庭院觉深沈

颀昃

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
颀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：硕人其颀，衣锦褧衣

茜晋

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
茜，来源于周密的《宋词》《满庭芳》，原文：湘皋春冷，谁翦茜云香

滇槿

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

轶礼

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直书简帖赞》，原文：得山谷之体，而去其越轶

芹蓬

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
芹蓬，来源于胡仲弓的《宋诗》《早过毫光岭》，原文：摘来山栗连蓬买，采得溪芹带叶羹

骊轶

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
骊，来源于郭祥正的《宋诗》《荔枝二首 其一》，原文：枝条相轧碧云浓，衬出骊珠落照中

爕天

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

柔舟

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
柔舟，来源于华岳的《宋诗》《矮斋杂咏 宿溪上》，原文：何处客舟犹未泊，一声柔橹过前滩

莲品

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
莲品，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：莲华九品无三恶

圆缤

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
圆缤，来源于吴潜的《宋词》《宝鼎现》，原文：绣幕卷、散缤纷香雾，笼定团圆锦里

竺召

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
竺，来源于释居简的《宋诗》《后潘》，原文：后潘水上竺仙家，领客来分竹里茶

煦烽

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
煦，来源于毛珝的《宋诗》《东风》，原文：东风煦妪如慈乳，欲报生成恨无所

泯情

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
泯情，来源于方回的《宋诗》《清湖小酌得生字》，原文：泯默抑幽抱，低回挫高情

砺酝

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
砺，来源于陆游的《宋诗》《读书未终卷而睡有感》，原文：念昔少壮时，日夜痛磨砺

晷娴

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
晷，来源于裴度的《唐诗》《至日登乐游园》，原文：晷移长日至，雾敛远霄清

琼璂

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
琼，来源于卢祖皋的《宋词》《倚阑令・春光好》，原文：朱阑畔、斜亸琼簪

林合

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
林合，来源于释智孜的《宋诗》《四皓吟》，原文：忠义合时难，云林共掩关

闲粤

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
闲粤，来源于喻良能的《宋诗》《辇下言怀》，原文：乞得泮宫闽粤去，未妨闲处著吾身

筠幂

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
筠，来源于张镃的《宋诗》《闲步游紫极观》，原文：曾耽幽槩穿廊曲，犹记筠冠问客生

攸沁

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
攸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：履帝武敏歆，攸介攸止，载震载夙

峪季

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

忻年

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
忻年，来源于叶适的《宋诗》《送陈彦羣》，原文：举觞忻有属，饯我同年友

瑧霏

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏，来源于刁绎的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：岩寒雨花霏，谷暖烟絮乱

豫奥

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
豫奥，来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》，原文：渔者有豫且，横梁截隈奥

婕恣

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
婕，来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》，原文：舞凤迎公主，雕龙赋婕妤

喻晓

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
喻，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：槖籥言方喻，樗蒱齿讵知

琛沧

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琛，来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》，原文：雄文溢箱箧，争买倾奇琛

娣汉

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
娣，来源于杨冠卿的《宋诗》《商妇吟》，原文：朝来寻姪娣，典衣换春酒

清珵

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
清，来源于王齐愈的《宋词》《菩萨蛮》，原文：横钗枕簟清

嘉岭

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
嘉岭，来源于廖刚的《宋诗》《和魏奉议九日夜饮县楼》，原文：龙山胜集成追感，巴岭新篇许拜嘉

择烽

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
择，来源于郑清之的《宋诗》《和葺芷应直院送秋兰韵》，原文：择交得素节，彼哉怀春诱

壹桐

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
壹，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：于雠者则曷为将壹讥而已

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