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女孩起名艳好吗？深入解析名字寓意、文化影响与家长考量

孙萃芍作者：孙萃芍2025-09-07 17:34:00

在给女孩起名时，许多家长会考虑使用'艳'字，因为它常与美丽、鲜艳等积极意象相关联。'艳'字在汉语中本义指色彩鲜明、容貌出众，例如'艳丽'或'艳阳天'，这些词汇传递出一种光明和吸引人的感觉。从传统角度看，名字中带'艳'可能寓意着父母希望孩子未来外表出众、生活丰富多彩，这是一种美好的祝愿。然而，起名不仅仅是选择单个字，还需综合考虑文化背景、社会认知以及名字的整体和谐度。'艳'字在某些语境下可能被赋予负面含义，比如过于外露或俗气，这源于中国文化中对'含蓄内敛'的推崇，尤其是在女性名字中，过于直白的美丽表达有时会被认为缺乏深度。现代社会越来越注重名字的独特性和正能量，'艳'字如果搭配不当，例如与过于常见的姓氏结合，可能显得平淡甚至引发误解。例如，在一些地区，'艳'字可能与过去某些流行文化中的刻板印象关联，影响孩子的社交体验。从心理学角度，名字会对个人的自我认同和他人 perception 产生影响，一个名字如果过于强调外表，可能无形中给孩子带来压力，让她觉得必须符合某种美丽标准。反之，如果家长能巧妙结合其他字，如'艳茹'（寓意美丽且柔韧）或'艳琳'（象征珍贵之美），则可以平衡其含义，赋予名字更丰富的层次。此外，起名还应考虑音韵美和书写简便性，'艳'字发音为yàn，属于去声，容易与许多字搭配形成流畅的名字，但需避免与不吉利的词汇谐音。总的来说，女孩起名用'艳'字并非绝对好或坏，关键取决于家长的意图、文化理解以及名字的整体设计。建议家长在决定前多咨询专业人士、参考家族传统，并思考名字的长期影响，以确保它既能体现爱意，又能助力孩子健康成长。最终，一个好名字应该是正能量、易记且具有个人意义的，'艳'字可以作为选项之一，但需谨慎权衡。

女孩起名艳好吗

宛辽

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
宛辽，来源于王无咎的《宋诗》《麻姑山》，原文：仙軿昔日此留连，气象辽辽尚宛然

溯昕

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
溯，来源于文天祥的《宋诗》《祥兴第三十六》，原文：六龙忽蹉跎，川广不可溯

正昙

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
正昙，来源于方信孺的《宋诗》《花山寺》，原文：万花春老正红酣，不是丛林优钵昙

恽媛

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《潘歙州怪予遂行与黄君同路黄先游浙矣依韵酬寄》，原文：黄君虽云约同泛，明日自访柳恽汀

茉謇

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
茉，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡秉彝敷文巖桂四首 其三》，原文：招还茉莉同为伴，欺压黄花不得施

澈藻

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
澈藻，来源于骆宾王的《唐诗》《和李明府》，原文：藻掞潘江澈，尘虚范甑清

律恤

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
律，来源于吴则礼的《宋诗》《买菊》，原文：便拈楖栗来，祖师有律令

芾常

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
芾，来源于赵通判的《宋词》《沁园春》，原文：课最严城，升班清禁，蔽芾棠阴人竞夸

休甯

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
休甯，来源于吕本中的《宋诗》《夜坐有感》，原文：嗟哉甯子不自休，辛苦饭牛过夜半

漾晨

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
漾晨，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：白波连青云，荡漾晨光中

琝尉

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：鲁邦都尉古循吏，谋视韩许直庸奴

暖缨

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
暖缨，来源于罗隐的《唐诗》《句 二》，原文：饮水鱼心知冷暖，濯缨人足识炎凉

蒂镌

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
蒂，来源于周南的《宋诗》《卓文君》，原文：杀身不赎父兄羞，图得岁寒成共蒂

纴芊

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

萦羡

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
萦，来源于骆宾王的《唐诗》《秋晨同淄川毛司马秋九咏 秋萤》，原文：散彩萦虚牖，飘花绕洞房

弈纾

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
弈，来源于吴璋的《宋诗》《句 其一二》，原文：弈棋但以忘忧耳，纵酒无如作病何

湲澎

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
湲，来源于冯时行的《宋诗》《责睡魔》，原文：更寻织女支机石，天河西户声潺湲

颜晗

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
颜，来源于韩淲的《宋诗》《林德九国录作冰玉寮来索赋因寄五字》，原文：沉冥惬幽性，道胜无戚颜

采经

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
采经，来源于刘禹锡的《唐诗》《和牛相公题姑苏所寄太湖石兼寄李苏州》，原文：采取询乡耋，搜求按旧经

畚銮

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
畚，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：畚筑今三岁，康庄始一修

嵇琬

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
嵇，来源于高斯得的《宋诗》《吴参政挽诗三首 其三》，原文：嵇孤虽愿识，李御竟无因

炀仞

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
炀，来源于邹浩的《宋诗》《送俞秀老归维扬》，原文：炀帝池边松荫远，维摩室内烛光微

颖泉

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
颖泉，来源于范质的《宋诗》《贺李昉》，原文：翰苑重求李谪仙，词锋颖利胜龙泉

粹洛

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
粹洛，来源于杨时的《宋诗》《席太君挽辞二首 其二》，原文：禀粹猗兰秀，来嫔洛水滨

柳翩

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
柳翩，来源于谢直的《宋诗》《山居二首寄朝中故旧 其一》，原文：洁甚水蒲边白鸟，翩然风柳下黄鹂

缔秸

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
缔，来源于彭汝砺的《宋诗》《游泰宁因登众乐亭望仙阁赋诗得同字韵》，原文：万室游从乐，何年缔构功

卿涵

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
卿涵，来源于师严的《宋诗》《渡江》，原文：大言阔步好公卿，三百年余涵养成

昭昕

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昭昕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其一》，原文：昕庭发号，式昭德音

璞绘

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
璞，来源于王禹偁的《宋诗》《酬种放征君一百韵》，原文：巨材犹在涧，大玉不出璞

晤霁

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
晤霁，来源于陈起的《宋诗》《史记送后村刘秘监兼致欲见之悰》，原文：会晤知何时，霁色审来朝

磊潆

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
磊，来源于陆游的《宋诗》《闻虏乱次前辈韵》，原文：至今磊落人，泪尽以血续

镜苑

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
镜苑，来源于太宗皇帝的《唐诗》《登三台言志》，原文：镜池波太液，庄苑丽宜春

研恺

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
研，来源于周必大的《宋诗》《嘉泰癸亥元日口占寄呈永和乘成兄》，原文：兄弟相看俱八十，研朱赢得祝婴孩

箫谨

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
箫，来源于史浩的《宋词》《柘枝舞》，原文：喧画堂箫鼓

阔沁

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
阔，来源于宋祁的《宋诗》《徐帅北归》，原文：旧国青山阔，仙巖绿桂春

胥淑

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
胥淑，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：其何能淑，载胥及溺

蔓珊

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
蔓珊，来源于韩愈的《唐诗》《题杜工部坟》，原文：寒竹珊珊摇晚风，野蔓层层缠庭户

汉涔

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
汉涔，来源于沈辽的《宋诗》《寄南屏师》，原文：相望五千里，江汉水涔涔

蝶燿

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
蝶，来源于郑思肖的《宋诗》《庄子梦蝶图》，原文：蝶是庄周周是蝶，百花无口骂春风

祁卓

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
祁，来源于刘子澄的《宋诗》《云峰寺诗》，原文：治水神书在此祁，溪名犹似念胼胝

惟琉

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
惟琉，来源于苏轼的《宋词》《虞美人》，原文：惟有一江明月、碧琉璃

僖芷

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：何言乎升僖公

书矜

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
书矜，来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其一》，原文：空空都没一行书，行行徒矜九尺躯

庆汝

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
庆汝，来源于陆文圭的《宋诗》《送吴仲宝入京》，原文：归来拜嘉庆，我酌寿汝翁

琢涔

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
琢，来源于陆文圭的《宋诗》《送王行可赴宣城学官》，原文：铸金师范巧，琢玉士习美

渝情

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
渝情，来源于魏了翁的《宋诗》《虞退夫生日 其一》，原文：人情处约久斯渝，子把膏腴气习除

逸璐

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
逸，来源于郭昭干的《宋诗》《述怀二首 其二》，原文：何如古逸民，蓬门卧幽閟

莜献

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

益媛

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
益，来源于张九成的《宋诗》《拟归田园 其六》，原文：达人深了此，名利终无益

绚釉

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
绚，来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》，原文：君不见高詹事，吟诗花屿巴笺绚

甯妤

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
甯，来源于郑起的《宋诗》《樵歌三首 其三》，原文：缪公无人甯戚死，独吹觱栗谁得知，不如采樵同路归

樱桅

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
樱，来源于元稹的《唐诗》《春月》，原文：雪含樱绽蘂，珠蹙桃缀房

储艾

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
储艾，来源于舒岳祥的《宋诗》《端午感怀》，原文：豫储当采三年艾，缓计空寻六日蟾

槿蕴

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
槿，来源于吴则礼的《宋诗》《寄江仲嘉》，原文：泫露滋篱槿，飞霜堕渚莲

琳璂

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
琳，来源于韩淲的《宋诗》《招真巖》，原文：青蕊琳琅潜玄英，扶摇三光驾云骈

慕境

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
慕境，来源于牟巘的《宋诗》《真隠诗》，原文：真境忽在前，更慕坡所慕

忻史

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
忻史，来源于毛滂的《宋诗》《上曾枢密》，原文：眼看齐相不六尺，太史犹忻事鞭策

霄汉

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
霄汉，来源于刘子寰的《宋诗》《贺宰相生日》，原文：已知步武通霄汉，但视富贵如云烟

烽召

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
烽，来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》，原文：兜烽闲塞警，财饵抚夷酋

齐莱

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
齐莱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：十一月，齐侯灭莱，莱恃谋也

晓镌

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
晓镌，来源于黄裳的《宋诗》《观试》，原文：题墨脱新镌，扃钥开清晓

筱舸

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

洵渭

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：轶群看赤骥，洵直想朱絃

纪篌

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
纪，来源于江朝卿的《宋诗》《喜逢灵江赟禅师》，原文：两世吟边友，分携二纪余

翡琅

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
翡琅，来源于白玉蟾的《宋诗》《题笔架山积翠楼》，原文：窗外好山千翡翠，屋头修竹万琅玕

梓晖

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
梓，来源于方回的《宋诗》《次韵谢吕君见寄二首 其一》，原文：材大君当为杞梓，器微吾仅比瓶罂

郄澜

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
郄，来源于方干的《唐诗》《送王霖赴举》，原文：郄诜可要真消息，只向春前便得知

笛天

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
笛天，来源于周密的《宋词》《踏莎行》，原文：玉笛天津，锦囊昌谷

献芨

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
献，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：来献阙下，以告庙社

嫒诗

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其六八》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫自足时

挚茵

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾奉挚入，主人再拜受

婴蕖

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
婴，来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 三》，原文：问君何以然，世网婴我故

央菀

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
央，来源于李錞的《宋诗》《乌》，原文：未央宫殿夜方徂，红靴玉带开金铺

润未

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
润未，来源于赵至道的《宋诗》《咏瀑布》，原文：松阴无雨云长润，石窦虽晴雪未消

元依

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
元依，来源于袁去华的《宋词》《满江红》，原文：靖节依然求县令，元龙老去空豪气

罡薇

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十四》，原文：三刑内，最恶是天罡

蓓治

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蓓，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其七○》，原文：林下道人，折得一蓓两蓓

萦唯

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
萦唯，来源于白居易的《唐诗》《春江》，原文：唯有春江看未厌，萦砂遶石渌潺湲

麒烯

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
麒，来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》，原文：天上麒麟挺，徐卿子，坐肃夫

齐瑜

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：冬，齐仲孙来

兆央

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
兆，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 酒一行罢用万寿无疆之舞》，原文：化洽兆民，功光列圣

怀彦

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
怀彦，来源于沈辽的《宋诗》《寄陆九》，原文：君如彦道能怀帽，便逐轻帆作此行

莘芾

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
莘，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：于周于京，缵女维莘

钗濡

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
钗，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《紫苏丸》，原文：(外上)若认此荆钗，其中可宛转

惜苑

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
惜苑，来源于徐积的《宋诗》《和张文潜晚春 其二》，原文：人闲惜花少，阆苑等花归

鉴忆

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
鉴忆，来源于刘著的《宋诗》《次韵彦高即事》，原文：中道亡三鉴，危时忆九龄

晠澈

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于不详的《唐诗》《凤凰台兽相和歌（题拟） 八》，原文：）（〖1〗《诚斋杂记》云：「唐大历中，有人独行到凤凰台，望见一男子与一妇人相和而歌，声澈云际

团傅

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
团傅，来源于朱松的《宋诗》《次韵江谢送花倡酬三首 其一》，原文：幽树团团谢傅家，凌寒方泽共惊嗟

懿嫣

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
懿，来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其二》，原文：懿行在人今已矣，西风笳鼓助凄凉

璁馠

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
馠hān木芳香。
国学点评
璁，来源于曾觌的《宋词》《朝中措》，原文：金沙架上日璁珑

蔳援

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：羣生迷苦海，拯援使知津

纭肖

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
纭，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：挥刀纷纭，争刌脍脯

宜涟

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
宜涟，来源于欧阳修的《宋诗》《三桥诗 宜远》，原文：何处偏宜望，清涟对女郎

陇岐

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
陇岐，来源于赵善括的《宋诗》《送外舅杜侍御使陕西》，原文：凉州旄钺何足恃，岐陇须公勤传邮

勤琀

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
勤，来源于李新的《宋诗》《重阳已后折菊泛酒》，原文：从此重阳后，殷勤送暮秋

熹情

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：嶝岭熹晴乱屏合，涟漪湛渌半篙深

纯依

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
纯依，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》，原文：皇天既不纯命兮，余生终无所依

珏仪

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：又按：《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》，首句缺一字

棹纪

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
棹，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中忆归》，原文：终日空理棹，经年犹别家

与宛

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
与宛，来源于刘才邵的《宋诗》《湘夫人歌》，原文：湘云远与苍梧通，腾空宛转如游龙

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