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女孩宣字起名寓意解析：优雅与气度的完美融合

郭博傅作者：郭博傅2025-09-07 07:41:54

“宣”字在女孩命名中是一个兼具柔美与力量的独特选择，其内涵远超出字面的简洁形态。从字形结构来看，“宣”由“宀”和“亘”组成，宝盖头象征家宅安宁，而“亘”字有绵延不绝之意，整体寓意女孩在庇护下生生不息、福泽绵长。五行属性中，“宣”字属金，对应《周易》中的“兑卦”，象征喜悦与沟通，预示命主性格开朗善言，具有天生的亲和力与领导力。 在历史典故中，“宣”字常见于皇家文书与礼仪场合，如《周礼》记载的“宣示政令”，赋予此字庄重典雅的气质。唐代女诗人薛涛的《宣上人见示与诸公唱和》更是将“宣”与文人雅士的才情相连，为名字注入书香底蕴。现代语境下，“宣”字既保留传统的大气感，又衍生出“宣扬美好”“宣朗明澈”等积极意象，适合期望女儿自信从容、声名显赫的家庭。 从音韵学角度，“宣”（xuān）为平声字，与常见女名用字搭配时易形成抑扬顿挫的节奏感，例如“雨宣”温润、“瑾宣”贵气、“若宣”飘逸。需注意避免与仄声字过度堆叠，以免拗口。知名案例中，宋代词人周邦彦曾为郡主取名“宣柔”，结合柔美特质平衡了“宣”的刚锐感；当代影视角色如《甄嬛传》的“宣妃”亦展现此字的高华风范。 实际起名时建议结合生辰八字：若孩子命格缺金，“宣”可直接补益；若五行需调和，可搭配属水字（如“溪宣”）或属木字（如“萱宣”）形成相生格局。最终名字需兼顾寓意、音律与书写美观，使“宣”成为承载父母期望的文化符号，陪伴女孩成长为仪态万方、言谈有度的新时代女性。

女孩宣字起名寓意

颍析

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
颍，来源于李邕的《唐诗》《铜雀妓》，原文：颍水有许由，西山有伯夷

术盛

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
术盛，来源于王迈的《宋诗》《还毡行》，原文：其术方盛行，及此必图报

川静

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
川静，来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其二》，原文：山川清明草木静，天地不复屯云雷

闰亚

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
闰，来源于孔平仲的《宋诗》《春暄大旱率尔援笔》，原文：去岁有闰既苦寒，今年春早亦大暄

雯婕

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

镌理

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
镌理，来源于罗椅的《宋诗》《见陈制帅子华二首 其一》，原文：直待此行料理著，却镌歌颂对闽中

勤蕖

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
勤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：文王既勤止，我应受之

经峪

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
经峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

铮素

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
铮素，来源于张舜民的《宋诗》《赠奉议沈辽》，原文：铮铮官业素有闻，更号能书居第一

馟茉

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一四》，原文：佛香红茉莉，番供碧玻璃

椿永

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
椿永，来源于黄公度的《宋诗》《贺孙使君》，原文：祝公椿寿永，千岁赞萝图

璩尚

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

惜曦

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
惜曦，来源于曾几的《宋诗》《戏同诸孙课春日迟迟》，原文：吾徒须爱惜，看即是冬曦

瑱原

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

汀琼

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
汀，来源于陈允平的《宋词》《塞垣春》，原文：烟葭露苇，满汀鸥鹭，人在图画

沁崎

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
沁，来源于彭泰翁的《宋词》《忆旧游》，原文：昨夜残妆在，最难胜珠络，都沁铅红

珵馟

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

胧鹄

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
胧，来源于苏舜钦的《宋诗》《松江长桥未明观渔》，原文：曙光东向欲胧明，渔艇纵横映远汀

炯羡

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
炯，来源于张守的《宋诗》《岚光台》，原文：凝岚翠欲流，烟光炯堪掬

酝舟

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
酝舟，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：旋整兰舟，多携芳酝，笑里轻帆举

溯皤

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
溯，来源于黄裳的《宋诗》《观潮 其四》，原文：十州基址难沦没，二浙源流且溯洄

惋怀

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
惋怀，来源于吴则礼的《宋诗》《寄曾公卷》，原文：作业定相似，怀君徒惋伤

郄羿

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
郄，来源于强至的《宋诗》《送王敏夫判官赴举京师》，原文：郄公门下识羲之，风骨无尘耸秀姿

艺珑

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
艺珑，来源于方干的《唐诗》《赠美人四首 一》，原文：直缘多艺用心劳，心路玲珑格调高

州诣

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
州诣，来源于唐庚的《宋诗》《收景初贬所书》，原文：而翁有道知兴废，不患无词诣播州

正芊

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
正芊，来源于徐玑的《宋诗》《送华亭薛运干》，原文：别离春欲半，草色正芊芊

娥宛

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
娥宛，来源于刘商的《唐诗》《送女子》，原文：青娥宛宛聚为裳，乌鹊桥成别恨长

苡尧

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
苡，来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其一》，原文：薏苡成遗恨，松楸卜远年

芈涔

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

潮奎

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
潮，来源于释斯植的《宋诗》《金陵怀古》，原文：千古登临地，寒潮自往还

焘楹

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

琦嶛

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
嶛liáo木高。
国学点评
琦，来源于晁说之的《宋诗》《送琦公诗卷》，原文：何言遇老琦，二公论辈行

桠研

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

栖曼

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
栖，来源于柳宗元的《唐诗》《巽公院五咏 苦竹桥》，原文：谅无要津用，栖息有余阴

峤本

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
峤本，来源于李新的《宋诗》《观澜堂 其一》，原文：翻出秋潮真是幻，化成蓬峤本来空

亦什

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
亦什，来源于方回的《宋诗》《宿包山杨明府宅 其一》，原文：公一无所爱，什器亦遭斧

誉择

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
誉，来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》，原文：禅誉推庞蕴，亲评主闵骞

禧什

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：赫赫穹符迪庆基，巍巍真绪拥繁禧

禧言

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
禧，来源于萧德藻的《宋诗》《台城》，原文：六朝旧事知多少，尽在天禧塔上层

笠萌

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
笠，来源于胡仲弓的《宋诗》《九日雨》，原文：避灾野老寻蓑笠，送酒人来白衣湿

昙箪

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
昙，来源于葛长庚的《宋词》《摸鱼儿》，原文：昙花开向前夜

秭婉

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》，原文：蒲深姑恶哭，树密秭归啼

燮椒

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
燮，来源于王禹偁的《宋诗》《和杨遂贺雨》，原文：燮调頼时相，感应由圣君

蔓愉

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
蔓，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔内翰见索谢公游嵩书感叹希深师鲁子聪几道皆为异物独公与余二人在因作五言以叙之》，原文：楸阴布苔绿，野蔓缠石碧

缔闳

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
缔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐亲郊三圣并侑二首 酌献用《彰安》。》，原文：皇基缔构，帝系灵长

颐元

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
颐元，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：固宜天畀两元老，期颐常保松筠姿

旆凇

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
旆，来源于张元干的《宋诗》《叶少蕴生朝》，原文：诏书移镇来旆旌，山川草木知威名

汐弈

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
汐，来源于王迈的《宋诗》《还毡行》，原文：潮汐来无时，民庐陷泥涝

馥仞

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
馥，来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大》，原文：芳芸岂不馥，硕果终自香

笺濡

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
笺，来源于薛涛的《唐诗》《十离诗 笔离手》，原文：越管宣毫始称情，红笺纸上撒花琼

芮治

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芮，来源于刘克庄的《宋诗》《送曹守司直二首 其一》，原文：化教虞芮逊，和了触蛮争

轼颐

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
轼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

瑄韦

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

澜珵

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
澜，来源于李弥逊的《宋诗》《客诵故人刘立道梅花诗有怀用其韵以寄之》，原文：惜花不似爱诗苦，即遣愁海回狂澜

佶律

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

飖重

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
飖，来源于陈克的《宋诗》《题赵宜兴万里江山图》，原文：惨淡何人画，飘飖万里心

礴情

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
礴，来源于孔平仲的《宋诗》《游田氏池亭》，原文：磅礴青山入望长，古城东下见回塘

礴陇

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
礴，来源于吴申甫的《宋诗》《寿主簿》，原文：眉寿堂中恣盘礴，摩挲铜狄细推评

情洵

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
情洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵有情兮，而无望兮

绡瑧

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
绡，来源于常楚老的《唐诗》《江上蚊子》，原文：怕君撩乱锦窗中，十轴轻绡围夜玉

珩瑧

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
珩，来源于权德舆的《唐诗》《元和元年蒙恩封成纪县伯时室中封安喜县君感庆兼怀聊申贺赠》，原文：珩璜联采组，琴瑟谐宫徴

忻尧

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
忻尧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 徽宗室用《承元》。御制。》，原文：尧聪舜孝，文恬武忻

蓓璨

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
蓓，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《步步娇》，原文：仙卉丛丛春来早，蓓蕾在枝头少

泊俏

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
泊，来源于权德舆的《唐诗》《富阳陆路》，原文：渔潭明夜泊，心忆谢玄晖

镜尹

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
镜尹，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《绛都春》，原文：(生、小生)闻知府尹清廉，望高抬明镜

仑羿

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
仑，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其三》，原文：一念心开解脱门，倒骑铁马遶昆仑

喻琤

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
喻，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 周丰》，原文：鲁侯询政体，喻以治道精

烽琝

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
烽，来源于宋无的《宋诗》《扬州即事》，原文：烟生烽燧地，草死虎狼秋

艺箐

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
艺，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长训诸郎韵》，原文：黄金委尘土，教子游于艺

翎品

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
翎，来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢张济之见和》，原文：君才似雕鹗，脩翎正横秋

忱楣

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
忱，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第一・法曲》，原文：忱诚贯斗极

萄皎

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
萄，来源于阳枋的《宋诗》《少年看花行寄示谊儒姪》，原文：醆斟西凉绿蒲萄，燕歌赵舞纷绮罗

皙晴

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”曰：“如琴张、曾皙、牧 皮者，孔子之所谓狂矣

鸢帧

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
鸢，来源于李咸用的《唐诗》《和吴处士题村叟壁》，原文：浅茅鸣鬬雉，曲枿啸寒鸢

琤仞

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
琤仞，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送林城山归上饶》，原文：玉山万仞髙岧嶤，丛玉琤琤悦朝暮

祈芝

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
祈芝，来源于程俱的《宋诗》《神霄宫知宫陈应常邀乡人集道堂余不果往毛彦时有诗诸公皆和见率同作次韵一首》，原文：登晨未辨七盟盖，祈年欲采三华芝

芙虔

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
芙，来源于晁公溯的《宋诗》《六月五日池上》，原文：织为芙蓉裳，可作江湖归

茸墨

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
茸墨，来源于赵师秀的《宋诗》《翠巖寺》，原文：碑顽工费墨，草嫩绿添茸

郇茗

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：悽怆郇瑕色，差池弱冠年

晳榭

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

暖璎

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
暖，来源于彭子翔的《宋词》《贺新郎》，原文：云正暖、流苏香兽

卓骓

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
卓，来源于李白的《唐诗》《题楼山石笋》，原文：石笋如卓笔，县之山之巅

元楦

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
元，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：至元中屡征不起

箫淑

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
箫，来源于吴冈的《宋诗》《李忠定公挽诗 其二》，原文：伤心原上路，烟淡鼓箫悲

绘含

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
绘，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九二》，原文：道子飘然为殊特，二公善绘手毫挥

年漓

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
年漓，来源于吕本中的《宋诗》《桂林别珂首座二首 其一》，原文：漓水东边两年住，往还才有一珂公

潭霖

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
潭霖，来源于陈著的《宋诗》《游雪窦杖锡七首 隠潭》，原文：潭底有龙能变化，好将霖雨活东南

明蓓

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
明，来源于皎然的《唐诗》《哭吴县房耸明府》，原文：奈何明明理，与善徒空诠

晳砺

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

旆零

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
旆零，来源于宋祁的《宋诗》《书怀 其二》，原文：万里长风收戍旆，三年零雨拂归鞍

桦理

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
桦理，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

庆萦

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
庆萦，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和七夕宴悬圃应制二首 一》，原文：两怀萦别绪，一宿庆停梭

钥阮

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
钥，来源于欧阳修的《宋诗》《内直奉寄圣俞博士》，原文：千门钥入断人声，楼阁沉沉夜气生

洛晶

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
洛晶，来源于刘希夷的《唐诗》《洛中晴月送殷四入关》，原文：清洛浮桥南渡头，天晶万里散华洲

柳杉

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
柳杉，来源于杨景贤的《元曲》《仙吕/点绛唇》，原文：露滴疏杉，雾迷衰柳

壹璂

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
壹，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》，原文：壹气中夜存，大方刓角圭

宜滢

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
宜，来源于张嵲的《宋诗》《刘忠显挽词 其五》，原文：可騐平生志，宜令后世歌

柃箪

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于仇远的《宋诗》《书与士瞻上人十首 其一○》，原文：豪气年来渐埽除，箪瓢自乐守臞儒

温慕

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
温慕，来源于陈郁的《宋诗》《忆浪颠》，原文：半生景慕空千里，一纸寒温废二年

玺轼

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
玺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其九》，原文：宝玺瑶册，既祗既承

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