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8月18号出生的男宝陈姓取名

冯子作者:冯子2025-07-07 23:05:40

8月18号出生的男宝,陈姓取名是家长们关注的重要问题。一个好的名字不仅仅是简单的标识,更是对孩子一生的祝福。在选择陈姓的宝宝取名时,我们需要考虑几个方面:名字的吉祥寓意和个人特点。首先,我们可以从名字中寻找一些吉祥的寓意,比如代表好运、健康、聪明等等。其次,我们需要根据宝宝的个人特点来挑选合适的名字,例如可以选择与生肖、五行相符合的字。综合考虑这些因素,为8月18号出生的男宝陈姓选择一个有意义且独特的名字是非常重要的。

8月18号出生的男宝陈姓取名

陈飔籍

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
飔,来源于宋祁的《宋诗》《登齐云亭》,原文:归樯栉栉逗淮浦,凉飔猎猎生巖隈

陈韦陵

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
韦陵,来源于刘攽的《宋诗》《雨后》,原文:羽陵书蠹尽,数怪绝韦编

陈烨榆

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
烨,来源于董嗣杲的《宋诗》《夕憇西林寺诗》,原文:珠台势巍巍,玉斗光烨烨

陈唯洲

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
唯洲,来源于刘长卿的《唐诗》《吴中闻潼关失守因奉寄淮南萧判官》,原文:萧条长洲外,唯见寒山出

陈章玄

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
章玄,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》,原文:7 灾 8 大岁在甲曰阏逢,在乙曰旃蒙,在丙曰柔兆,在丁曰强圉,在戊曰著雍,在己曰屠维,在庚曰上章,在辛曰重光,在壬曰玄黓,在癸曰昭阳

陈仲承

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
仲承,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」吏走问诸朝,师旷曰:「鲁叔仲惠伯会郤成子于承匡之岁也

陈缔浚

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
缔,来源于陈轩的《宋诗》《句 其一四》,原文:南安巖近南斗傍,干坤缔结雷电守

陈弘勖

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
弘,来源于白居易的《唐诗》《反鲍明远白头吟》,原文:惩淫或应可,在道未为弘

陈捷津

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
捷津,来源于李廌的《宋诗》《忆吾庐》,原文:尘埃付捷径,风波委要津

陈尤瞳

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
尤,来源于李彭的《宋诗》《奉酬湖阴韦深道》,原文:终南与少室,朝暮拔其尤

陈熠勖

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
熠,来源于米芾的《宋诗》《别吴方回弟》,原文:客星熠熠滑稽雄,爱著青衫自作穷

陈隆澧

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
隆,来源于陈亮的《宋诗》《赠刘改之》,原文:笑鞭列缺起丰隆,变化风雷一挥手

陈仓渌

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
仓,来源于梅尧臣的《宋诗》《杜挺之新得和州将出京遗予薪刍豆》,原文:却嗟我甑有时匮,莫与太仓黄鼠论

陈望沅

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
望沅,来源于周文璞的《宋诗》《感兴七言三首 其一》,原文:神驰洙泗身将老,望断沅湘眼欲穿

陈和昂

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
和昂,来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼监丞造朝供职》,原文:君侯昂然百夫雄,近之和气如春风

陈殷景

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
殷景,来源于赵以夫的《宋词》《满江红》,原文:任轻红殷紫,对景偏宜

陈纭霁

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
纭,来源于徐积的《宋诗》《雪 其一》,原文:扫开寥廓凭风帚,抉去纷纭忆剑仙

陈敦书

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
敦书,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・双调/新水令》,原文:双撒敦是部尚书,女婿是世袭千户

陈廷烟

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
廷烟,来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》,原文:垂绅正笏,炉烟不动,宸廷闲燕

陈楹逵

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
楹,来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》,原文:台池崇深学校废,况此赑屭楹梁尊

陈纫昙

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
纫,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:斋庖诛野菊,幽佩纫秦蘅

陈泊自

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
泊自,来源于黄庚的《宋诗》《舟行送王琴所之澉州》,原文:独倚蓬窗还自笑,此身漂泊愧沙鸥

陈暄洌

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
暄,来源于王洋的《宋诗》《次韵曾吉父清明》,原文:暄晴犹苦促,那更遇春霖

陈缥旬

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
缥,来源于无名氏的《元曲》《小桃红・初出兰堂立樽前,似月里嫦娥现,一撮精神胜飞燕。正当年,柳》,原文:绛衣缥缈,麝兰琼树,花里遇神仙

陈渊箴

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
渊,来源于范祖禹的《宋诗》《谢赐御书诗五言十韵》,原文:圣志探渊学,皇慈示至仁

陈沉峥

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
沉峥,来源于韩淲的《宋诗》《和伯辉去岁所寄兼怀曾君锡左司》,原文:既言委陆沉,颇谓乃峥嵘

陈谊析

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
谊,来源于田锡的《宋诗》《寄梁周翰补阙徽之宋白二拾遗》,原文:少俊有名输贾谊,宦游多难比张仪

陈恺蔳

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
恺,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:《诗》曰:『恺悌君子,遐不作人

陈钟昱

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
钟,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:击石出火,鼓钟得声

陈玮承

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
玮,来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》,原文:想见野翁形气古,少年词华奋瓌玮

陈彻枫

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
彻枫,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:暂尔勾稽淹大手,声名已彻枫宸

陈灿蔳

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
灿,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:宜夜看,灿瑶烛

陈翙羿

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

陈颜钟

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
颜钟,来源于张耒的《宋诗》《赠张公贲》,原文:西舍雪夜欢,玉颜醉瑶钟

陈境桦

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
境,来源于许浑的《唐诗》《与裴三十秀才自越西归望亭阻冻登虎丘山寺精舍》,原文:酒乡逢客病,诗境遇僧闲

陈皙召

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
皙召,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」以蔡公之命召子干、子皙,及郊,而告之情,强与之盟,入袭蔡

陈诺泱

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
诺,来源于徐大受的《宋诗》《归路过福圣观瀑布辉老踞坐盘石二绝题飞雨亭 其二》,原文:仰天雄踞盘陀石,尊者真身诺巨那

陈黎崧

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
黎崧,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵咏双莲以太华峰头玉井莲为韵探得华字》,原文:独留曾与黎,高风配崧华

陈蕴单

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
蕴单,来源于杨时的《宋诗》《戏赠詹安世》,原文:长缨系单于,落落蕴奇策

陈槿淼

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
槿,来源于黄敏求的《宋诗》《村乐 其一》,原文:槿篱围裹三间屋,棘堑周遭数亩山

陈尤景

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
尤景,来源于张祜的《唐诗》《陪楚州韦舍人北阊门游宴》,原文:美景尤难卜,良辰不易遭

陈欢骅

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
欢骅,来源于曾巩的《宋诗》《集贤殿春燕呈诸同舍》,原文:归去人人夸雨露,总含欢意跃骅骝

陈润佶

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
润,来源于王柏的《宋诗》《和立斋对菊二歌 其一》,原文:中表自芳润,对花发长叹

陈境庭

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
境庭,来源于孟郊的《唐诗》《送任载齐古二秀才自洞庭游宣城》,原文:洞庭非人境,道路行虚空

陈晨骃

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
晨,来源于丘葵的《宋诗》《钱侯寺》,原文:晨昏两潮汐,尸祝几春秋

陈倾峻

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
倾峻,来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬黎丞见和》,原文:极目龙门峻接天,仕涂倾盖便忘年

陈理谧

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
理,来源于刘黻的《宋诗》《溪上翁》,原文:不理儿孙事,惟占水旱星

陈纮菀

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
纮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:簜在建鼓之间,□倚于颂磬西纮

陈奕些

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
奕,来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》,原文:召南苹藻,韩奕笋蒲

陈简湲

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
简,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:五辞简孚,正于五刑

陈郇维

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
郇,来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》,原文:上头一窍最淆讹,多少郇公不奈何

陈挚珐

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:前有挚兽,则载貔貅

陈庆潆

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
庆,来源于郑獬的《宋诗》《程丞相生日》,原文:歌管倾南国,簪裾拜庆门

陈旨垣

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
旨,来源于释智圆的《宋诗》《读白乐天集》,原文:钱郎之为诗,旨类图神鬼

陈琮缃

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
琮,来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》,原文:银壪玉涧斲冰雪,飞雪六月声琤琮

陈尧君

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
尧君,来源于皎然的《唐诗》《奉送陆中丞长源诏征入朝》,原文:才当持汉典,道可至尧君

陈乾裕

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕,来源于王仁裕的《唐诗》《戮后主出降诗》,原文:今检《说郛》所引,与《鉴诫录》所载较相似,而于此诗作者,则云为「兴圣太子随军仁裕」

陈黎芨

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
黎,来源于庞谦孺的《宋诗》《闻虏酋被戕淮南渐平喜而作诗》,原文:黔黎卖钗钏,果见酒价腾

陈遥粹

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
遥粹,来源于陈深的《宋诗》《送王从政赴番昜慈湖讲席》,原文:杨子清而粹,遥遥江汉灵

陈扬繁

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
扬繁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:䓕射帅繁扬之师,先入南怀,楚师从之

陈熠初

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
熠初,来源于程俱的《宋诗》《桐庐道中书事》,原文:一星熠熠初尚微,俄顷满天如灼龟

陈捷潮

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
捷潮,来源于李石的《宋诗》《天彭得解》,原文:蜀天九万看鹏运,侧耳潮头驾捷音

陈晳鸥

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》,原文:圣门岂不高曾晳,列传何为首伯夷

陈轩谊

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
轩谊,来源于戴复古的《宋诗》《都中次韵申季山》,原文:诗书岂为功名重,轩冕何如道谊尊

陈融源

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
融源,来源于庞昌的《宋诗》《赠养素先生》,原文:祝融峯下醉明月,绿水源头钓紫鳞

陈翼亦

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
翼亦,来源于吴芾的《宋诗》《和朱文卿落解后书怀》,原文:共指层霄看展翼,谁知平地亦沉舟

陈辽郝

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
辽,来源于刘克庄的《宋诗》《古意二十韵》,原文:荒哉汉陵阙,蕞尔辽城郭

陈至践

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
至践,来源于方岳的《宋词》《哨遍》,原文:系帝曰放勋,甲辰践祚,数至今、宋嘉熙

陈昼巍

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
昼巍,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵鲜于学录太一宫海棠》,原文:巍巍楼观神君宅,昼锁眠鱼断人迹

陈慕熹

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
慕,来源于吕胜己的《宋词》《南乡子》,原文:不恋荣华不慕仙

陈畅纭

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
畅,来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其一》,原文:虽正席四处不足畅其设施,然分座五山亦不负其所学

陈远驹

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
远驹,来源于范仲淹的《宋诗》《送吴安道学士知崇州》,原文:筮易暗惊鸣鹤远,赋诗深望白驹留

陈支鸯

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
支,来源于苏轼的《宋词》《踏青游》,原文:腰支佩兰轻妙

陈匠才

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
匠才,来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》,原文:归来老匠已先成,定笑才悭弗胜任

陈征澎

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
征,来源于高适的《唐诗》《使青夷军入居庸三首 三》,原文:登顿驱征骑,栖迟愧宝刀

陈典韪

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
典,来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》,原文:咫尺羹墙见,延洪典则贻

陈逵冕

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
逵,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・十二月》,原文:(李逵云)哥哥,这事怎生犯了来

陈章合

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
章合,来源于楼钥的《宋诗》《钱清王千里得王大令保母砖刻为赋长句》,原文:又知文章有暗合,智谋所见略相似

陈畚璐

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
畚,来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》,原文:呼僮具畚锸,立凿莓苔穿

陈琝僖

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:六年春,葬许僖公

陈蔳汉

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
汉,来源于黄庭坚的《宋诗》《罗汉南公塔颂》,原文:罗汉云居,天上天下

陈茗晢

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
茗,来源于释简长的《宋诗》《感王太守见访》,原文:煮茗沙泉白,调琴竹阁虚

陈自轼

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
自轼,来源于韩琦的《宋诗》《假窦侍郎安车元日祀坟》,原文:搴帷自不希前躅,凭轼时还遂一观

陈缮翰

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
缮,来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》,原文:从此缮藩篱,下令禁渔采

陈笃笃

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
笃笃,来源于赵孟坚的《宋诗》《二禽言戏赠难弟 笃笃笃》,原文:戒之哉,笃笃笃

陈皎玄

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
皎玄,来源于严羽的《宋诗》《云山操为吴子才赋》,原文:穹岫兮玄崖,瀑流兮相豗,皎积雪兮奔雷

陈严津

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
严津,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二》,原文:性相华严海,爱河渡要津

陈淼合

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
淼合,来源于白居易的《唐诗》《自蜀江至洞庭湖口有感而作》,原文:混合万丈深,淼茫千里白

陈茂泰

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
茂泰,来源于吕南公的《宋诗》《渴虎》,原文:黄河泰山深且茂,恨不休止蕲安全

陈謇戈

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
謇,来源于孙应时的《宋诗》《哭东莱吕先生 其六》,原文:长途风雨晦,十驾謇追奔

陈弛鸠

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
弛,来源于范成大的《宋诗》《寄题王仲显读书楼》,原文:一张复一弛,酿秫助歌啸

陈岭天

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
岭天,来源于司马光的《宋诗》《送张兵部知遂州》,原文:剑岭横天古栈微,相如重驾传车归

陈昉辕

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
昉,来源于李商隐的《唐诗》《读任彦升碑》,原文:任昉当年有美名,可怜才调最纵横

陈崎慕

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
崎,来源于释居简的《宋诗》《送僧之灵巖》,原文:新丰九上犹嫌少,莫惮崎岖更一回

陈滨攸

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
滨,来源于赵汝回的《宋诗》《初夏倚春望六祖寺》,原文:柳絮兼花片,舞风湘水滨

陈晤容

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晤容,来源于李之仪的《宋诗》《采石三题 赏咏亭》,原文:风清月正好,爽晤聊从容

陈铭醇

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
chún纯真朴实。
国学点评
铭,来源于韩维的《宋诗》《孙曼叔挽词三首 其三》,原文:衰年失良友,行泣望铭旌

陈域袤

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
域,来源于宋庠的《宋诗》《送上元张尉》,原文:驰誉光英域,糊名限选条

陈晋析

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
晋析,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:子仪之乱,析公奔晋

陈芗魁

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
芗,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 企疎堂》,原文:堂上清如水,芗林对两疎

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