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你好小娜怎么修改名字？详细步骤与常见问题解答

郭源珲作者：郭源珲2025-06-15 04:52:57

在当今智能设备普及的时代，语音助手已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。微软的语音助手小娜（Cortana）因其强大的功能和便捷的操作而受到广大用户的喜爱。然而，许多用户在使用小娜时可能会遇到一个问题：如何修改小娜的名字？本文将详细介绍如何通过简单的步骤修改小娜的名字，并解答一些用户在使用过程中可能遇到的常见问题。 首先，我们需要明确的是，小娜的名字修改并不是一个直接的功能选项。小娜本身并没有提供直接修改名字的设置，但我们可以通过一些间接的方法来实现这一目标。具体来说，用户可以通过修改设备上的语音识别设置来更改小娜的称呼。例如，在Windows 10系统中，用户可以通过以下步骤来修改小娜的名字： 1. 打开Windows 10的设置菜单，选择“时间和语言”选项。 2. 在左侧菜单中选择“语音”选项。 3. 在“语音”设置页面中，找到“语音识别”部分，点击“高级语音选项”。 4. 在“高级语音选项”页面中，找到“语音识别”部分，点击“语音识别设置”。 5. 在“语音识别设置”页面中，找到“语音识别”部分，点击“语音识别设置”。 6. 在“语音识别设置”页面中，找到“语音识别”部分，点击“语音识别设置”。 7. 在“语音识别设置”页面中，找到“语音识别”部分，点击“语音识别设置”。 8. 在“语音识别设置”页面中，找到“语音识别”部分，点击“语音识别设置”。 9. 在“语音识别设置”页面中，找到“语音识别”部分，点击“语音识别设置”。 10. 在“语音识别设置”页面中，找到“语音识别”部分，点击“语音识别设置”。 通过以上步骤，用户可以间接地修改小娜的名字。需要注意的是，这种方法并不是直接修改小娜的名字，而是通过修改语音识别设置来改变小娜对用户的称呼。因此，用户在修改后可能需要重新训练语音识别系统，以确保小娜能够正确识别新的称呼。 此外，用户在使用小娜时可能会遇到一些常见问题，例如小娜无法正确识别语音指令、小娜的响应速度较慢等。针对这些问题，用户可以尝试以下解决方法： 1. 确保设备的麦克风正常工作，并且语音识别设置正确。 2. 检查设备的网络连接，确保小娜能够正常访问互联网。 3. 更新设备的操作系统和小娜的应用程序，以确保使用的是最新版本。 4. 如果问题仍然存在，可以尝试重置小娜的设置，或者联系微软的客服支持。 总之，虽然小娜本身并没有提供直接修改名字的功能，但用户可以通过修改语音识别设置来间接实现这一目标。希望本文的介绍能够帮助用户更好地使用小娜，并解决在使用过程中可能遇到的问题。

你好小娜怎么修改名字

望郅

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
望，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿真像赞》，原文：清白传家，望隆今古

霜茹

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
霜茹，来源于释居简的《宋诗》《谢高秘书雪蕈》，原文：瘦云臞雪漱霜漪，烟火无功合茹芝

濡惋

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
濡，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人古砚韵》，原文：莫贪濡笔利，浪草侍中麻

珺旎

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十三》，原文：旖旎光首饰，葳蕤烂锦衾

茯胧

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
茯，来源于戴叔伦的《唐诗》《赠鹤林上人》，原文：日日涧边寻茯苓，巖扉常掩凤山青

纴焓

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

町飔

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
町，来源于苏颂的《宋诗》《某奉使过北都奉陪司徒侍中潞国公雅集堂宴会开怀纵谈形于善谑因道魏收有逋峭难为之语人多不知逋峭何谓宋元宪公云事见木经盖梁上小柱名取有折势之义耳文人多用近语而未及此辄借斯语抒为短章以纪一席之事缮写献呈》，原文：荷公德度容狂简，故敢忘怀去町畦

轼蒲

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
轼，来源于邹浩的《宋诗》《送望之移帅荆南》，原文：自从知已失君相，隼旟熊轼西复东

支苡

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
支，来源于方回的《宋诗》《送鲍子寿宝庆教授》，原文：□□怒蛟龙，忠信堪支吾

旖纶

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
旖，来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：旖旎细风飘水麝，玲珑残雪浸山茶

昶炘

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

烽晗

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
烽，来源于岳珂的《宋诗》《秋夕有感二首 其一》，原文：秋成正望狼烽急，夜枕不禁鱼目鳏

郅爀

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
郅，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：日晚鸊鹈泉畔猎，路人遥识郅都鹰

憧秋

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
憧秋，来源于范成大的《宋诗》《秋雨快晴静胜堂席上》，原文：一笑憧憧鴈鹜行，簿书堆里赋秋阳

傅粤

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
傅粤，来源于王伯虎的《宋诗》《送程给事知越州二首 其二》，原文：长云千里海边城，两粤今傅惠爱声

时畅

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
时畅，来源于释文珦的《宋诗》《周草窗吟藁号蜡屐为赋古语》，原文：闲畅非唯时所推，千载嘉名犹著白

雅荔

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
雅，来源于蒋之奇的《宋诗》《左伯桃墓羊角哀墓》，原文：末世友道绝，雅歌□□颓

熹辰

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
熹，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：朋阴傲排荡，晨光弄熹微

澄燝

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
澄，来源于王柏的《宋诗》《和立斋芙蓉观三十韵》，原文：澄神黜黜秽，有时繙黄庭

谐天

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
谐天，来源于楼钥的《宋诗》《为倪正父尚书题壮怀堂扁以诗来谢次韵》，原文：久矣君宜任弼谐，果随召驲上天阶

淮橙

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
淮，来源于宋祁的《宋诗》《武安侯》，原文：淮南他日语，悔不共严诛

亘律

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
亘，来源于陈造的《宋诗》《题赵伯政医俗轩》，原文：金匮一编亘古今，几人用之能起废

绪惟

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
绪惟，来源于王炎2的《宋词》《浪淘沙令》，原文：不似旧来心绪好，惟有花知

严嵇

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
严嵇，来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》，原文：为严将军头，为嵇侍中血

橙尔

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
橙，来源于杨景贤的《元曲》《三犯后庭花》，原文：就小亭开宴破橙柑，玉山摧不用搀

桦燝

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
桦，来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：桦烟深处白衫新，认得化龙身

榭飐

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
榭，来源于姚合的《唐诗》《题金州西园九首 江榭》，原文：有榭江可见，无榭无双眸

晣缈

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

盂蘅

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
盂，来源于吴则礼的《宋诗》《同坰寄黄济川五首 其五》，原文：斋盂随处有，阿堵半生无

璆炜

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
璆，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：吾宗秉全璞，楚得璆琳最

祁蒂

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《雨雪兼旬有赋》，原文：祁寒人怨咨，千载语犹验

衍彦

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
衍，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 八十一》，原文：祭四时八节日（此句衍一字），家家总哭声

忆瑭

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
忆，来源于韦应物的《唐诗》《见紫荆花》，原文：还如故园树，忽忆故园人

烨樨

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
烨，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：烨烨煌煌，为国之光

纾戚

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
纾，来源于张孝祥的《宋诗》《送张定叟》，原文：毕事却登揽，纾子悲悴颜

原篌

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
原，来源于孙复的《宋诗》《中秋歌》，原文：徒能状光彩，岂解原终始

屹桦

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
屹，来源于楼钥的《宋诗》《送宣宗禹保宁军掌书记》，原文：艰难历徧屹中立，五行俱下攻时习

渊冶

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
渊，来源于魏了翁的《宋诗》《张永平鎋作亭于渠河之右予请名以观而通守江君埙赋古诗二十有二韵以落之用韵和答》，原文：子思渊渊达天德，子车混混穷原泉

莲札

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
莲，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：特借作红莲入幕宾

执术

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
执术，来源于文天祥的《宋诗》《赠刘矮跛相士 其一》，原文：子执子术，吾安吾情

继仓

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
继仓，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其一》，原文：万灶连营横塞月，委输不继官仓竭

亘鸥

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
亘鸥，来源于陈傅良的《宋诗》《和林宗易雨后韵兼简沈仲一》，原文：蒲荷绵亘衡从亩，鸥鹭追随下上音

萃沉

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
萃，来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》，原文：范辔归余事，莱衣萃极荣

笺若

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
笺，来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》，原文：欲写彩笺书别怨

挚萦

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：若他邦之人，则使摈者还其挚，曰：「寡君使某还挚

识芮

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
识，来源于绍兴朝士的《宋诗》《句》，原文：疾风劲草识忠臣

萧鼎

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
萧鼎，来源于李廌的《宋诗》《刘表庙》，原文：鼎国昔未分，萧墙梗天步

飖雯

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
飖，来源于舒岳祥的《宋诗》《巾山行同王监簿作》，原文：蜺旌羽节追不及，飘飖双帻堕碧空

沛浦

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
沛，来源于范镇的《宋诗》《留题张少愚屋壁》，原文：沛雨人间待，浮云天外闲

铮藻

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
铮，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：入破铮琮金凤战

童京

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
童京，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・驻马听》，原文：(金童、玉女幡盖赍玉京牌上)(生跪受科)(东华仙上，云)大罗仙，你今日正果朝元，再有凡心，罚往下方，永失仙道

戍颉

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
戍颉，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：戍方兴颉利，役莫□□□

峥戎

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
峥戎，来源于释道潜的《宋诗》《送俞伯谟宣德赴辟成都》，原文：秦山峥嵘堑戎虏，自古征人愁怅望

珵荔

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

勉璞

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
勉，来源于王建的《唐诗》《送人》，原文：丁宁相劝勉，苦口幸无尤

崧潜

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
崧，来源于宋祁的《宋诗》《淮祠谢雨》，原文：三时此修报，惭负驾崧轮

桐含

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
桐含，来源于吴文英的《宋词》《宴清都》，原文：含章换几桐阴，千官邃幄，韶凤还奏

自棠

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
自棠，来源于晁补之的《宋诗》《再用发字韵谢毅父送茶》，原文：不应种木便甘棠，清风自是万夫望

蔷潜

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
蔷，来源于李商隐的《唐诗》《日射》，原文：回廊四合掩寂寞，碧鹦鹉对红蔷薇

泱覃

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
泱，来源于王昌龄的《唐诗》《旅次盩厔过韩士别业》，原文：泱漭平原夕，清吟久延伫

莆绪

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
莆，来源于陈造的《宋诗》《定海甲寅口号七首 其六》，原文：共说飓头前夜作，几人莆网罣流尸

斯齐

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
斯齐，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 先天图二首 其一》，原文：不待安排自整齐，只缘太极本如斯

尔茗

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
尔茗，来源于方回的《宋诗》《晚登会真道堂望庐山大江作》，原文：黄冠似予知，具茗亦粲尔

筹欢

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
筹欢，来源于无名氏的《宋词》《抛球乐水龙吟令・抛球乐》，原文：头筹得胜，欢声近地，光容约

贞飖

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
贞，来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其四》，原文：盛德留千古，贞魂闭九原

品庭

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
品庭，来源于张贲的《唐诗》《悼鹤和袭美》，原文：渥顶鲜毛品格驯，莎庭闲暇重难羣

忻惟

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
忻惟，来源于释道璨的《宋诗》《赠观妙道士》，原文：及其会心时，忻然惟一笑

珏镜

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：又按：《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》，首句缺一字

晟薏

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：圜扉木索频年静，大晟箫韶九奏成

园诚

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
园诚，来源于李复的《宋诗》《李氏园》，原文：城近斜临南郭路，地宽分得奉诚园

旌佶

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
旌，来源于法振的《唐诗》《河源破贼后赠袁将军》，原文：欲朝王母殿，前路驻高旌

季浦

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
季浦，来源于项安世的《宋诗》《挽善化沈令 其二》，原文：夔门逢令季，湓浦接贤兄

琼柳

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
琼柳，来源于杨皇后的《宋诗》《题朱锐雪景册》，原文：天甃琼阶三十里，更飞柳絮与君看

中继

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
中继，来源于范仲淹的《宋诗》《酬和黄太博》，原文：吐以胸中奇，落落金玉继

资皎

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
资皎，来源于杨巨源的《唐诗》《和人与人分惠赐冰》，原文：映盘皎洁非资月，披扇清凉不在风

冬颐

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十一年》，原文：冬，秦人伐晋

忻祯

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
忻，来源于张栻的《宋诗》《正甫还长沙复用斜川日和陶韵为别》，原文：兹行虽云远，所忻近故丘

炀函

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
炀，来源于苏颂的《宋诗》《奚山道中》，原文：食饴宛类吹箫市，逆旅时逢炀灶翁

辑烯

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
辑，来源于孙郃的《唐诗》《宫词二首 二》，原文：』张寿镛《张拾遗外纪》中云：『董竹史先生庆酉辑《四明诗干》三卷，录拾遗诗《古意二首》，《哭玄英方干先生诗》一首，末载《三台诗录》语

静京

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
静京，来源于徐铉的《宋诗》《和歙州陈使君见寄》，原文：楼台秋月静，京庾晚云屯

纪夷

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
纪夷，来源于朱熹的《宋诗》《谢张彦辅留别之作》，原文：一请正纪纲，再请诛羌夷

棂夕

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
棂，来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》，原文：在昔圣敬主，丹书刻方棂

境矗

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
境，来源于杜甫的《唐诗》《送裴二虬作尉永嘉》，原文：故人官就此，绝境兴谁同

霁颜

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
霁颜，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜漫漫》，原文：雷声初散天成霁，雨改青山颜色翠

瑺榷

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

存斯

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
存斯，来源于石介的《宋诗》《送李堂病归》，原文：子欲治斯道，绝弊道乃存

梧燮

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
梧，来源于徐铉的《宋诗》《送李道士南游》，原文：云气苍梧晚，芳华紫盖春

淙汝

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《逰圜觉干明祥符三院至暮》，原文：褰裳危磴穷荦确，洗耳古涧听淙潺

支娇

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
支娇，来源于梅尧臣的《宋诗》《观舞》，原文：谁怜娇小好腰支，老大而今莫那伊

榭戎

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
榭，来源于史浩的《宋词》《望海潮》，原文：有兰堂快目，水榭通津

棋蕴

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
棋，来源于赵彦端的《宋诗》《与诸公会饮昆山放生池亭》，原文：琴间得新弄，棋醉有新警

鹄单

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
鹄单，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：晚鳞自遨游，瘦鹄暝单跱

芨韪

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

望城

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
望城，来源于李白的《唐诗》《同族弟金城尉叔卿烛照山水壁画歌》，原文：洪波汹涌山峥嵘，皎若丹丘隔海望赤城

钊祈

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

苒嵊

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
苒，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：喧喧车马驰，苒苒桑榆夕

爀虢

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

骃孝

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

暄中

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
暄中，来源于史浩的《宋诗》《适过宝奎寿居仁师出示王判院偈真隠老子走笔次韵》，原文：相逢谁许问寒暄，个中且自龟藏六

孜梁

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
孜，来源于韩淲的《宋诗》《呈王十二丈》，原文：孜孜为善学时习，兀兀穷年德日新

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