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申请改名的格式详解:如何正确填写改名申请书

赵裕黛作者:赵裕黛2025-06-15 02:47:01

在现代社会,改名已经成为一种常见的需求,无论是出于个人喜好、宗教信仰还是其他原因,改名都需要遵循一定的法律程序。而申请改名的格式则是这一过程中至关重要的一环。本文将详细介绍申请改名的格式,帮助您正确填写改名申请书,确保改名流程顺利进行。首先,改名申请书的基本结构通常包括标题、申请人信息、改名原因、改名后的姓名、申请人签名和日期等部分。标题一般写为“改名申请书”,居中放置,字体稍大,以突出主题。申请人信息部分需要详细填写申请人的姓名、性别、出生日期、身份证号码、联系方式等基本信息,确保相关部门能够准确识别申请人身份。改名原因是申请书的核心部分之一,申请人需要在此详细说明改名的理由。常见的改名原因包括个人喜好、宗教信仰、婚姻状况变化、避免重名等。无论何种原因,申请人都应如实填写,并提供相关证明材料,以增加申请的成功率。改名后的姓名部分需要填写申请人希望更改的新姓名,确保新姓名符合相关法律法规的要求,避免使用不雅、违法或容易引起误解的词汇。申请人签名和日期部分则需要申请人亲笔签名,并注明申请日期,以确保申请书的真实性和有效性。此外,填写改名申请书时还需注意以下几点:首先,申请书应使用正式的语言,避免使用口语化或随意的表达方式;其次,申请书应保持整洁,字迹清晰,避免涂改或错别字;最后,申请书应附上相关证明材料,如身份证复印件、户口本复印件、改名原因证明等,以增加申请的可信度。总之,申请改名的格式虽然看似简单,但其中包含了许多细节和注意事项。只有正确填写改名申请书,才能确保改名流程顺利进行。希望本文的介绍能够帮助您顺利完成改名申请,实现改名的愿望。

申请改名的格式

薇朔

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
薇,来源于毛熙震的《唐诗》《定西番》,原文:蝶交飞,戏蔷薇

诗茶

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
诗茶,来源于李嘉祐的《唐诗》《赠王八衢》,原文:桂楫闲迎客,茶瓯对说诗

望凇

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
望,来源于黄庭坚的《宋词》《鼓笛令》,原文:腊月望州坡上地

栖搦

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
栖,来源于白居易的《唐诗》《同崔十八宿龙门兼寄令狐尚书冯常侍》,原文:等是幽栖伴,俱非富贵身

滦季

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

钏言

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
钏,来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 贾客词》,原文:妻约雕金钏,女垂贯珠缨

飔琥

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
飔,来源于洪朋的《宋诗》《赠林徐二生》,原文:邂逅黄蠭紫蝶同,春飔恼意艳阳丛

羿里

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
羿,来源于徐夤的《唐诗》《上阳宫词》,原文:银蟾借与金波路,得入重轮伴羿妻

幻烟

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
幻烟,来源于释德洪的《宋诗》《季长出示子苍诗次其韵盖子苍见衡岳图而作也》,原文:晓烟幻出千万峰,个中我曾如懒融

书睿

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
书睿,来源于王十朋的《宋诗》《民事堂》,原文:仰惟睿意思邦本,要使书生识治原

真郁

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
真郁,来源于韩琦的《宋诗》《上巳会许公亭二首 其一》,原文:牡丹已认冠丛叶,郁李真疑绶引花

韧謇

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

爕致

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

析耘

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
析,来源于苏颋的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》,原文:川经断肠望,地与析支邻

珈薇

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》,原文:贱子无天幸,平生望六珈

彦荔

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
彦,来源于黄庭坚的《宋诗》《赋未见君子忧心靡乐八韵寄李师载 其六》,原文:河南李茂彦,内蕴迈俗心

琤梓

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
琤,来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》,原文:嫋嫋飘风起天末,绿华珰珮来琤琤

经薏

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
经,来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》,原文:经游客

舜缪

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
舜,来源于邵雍的《宋诗》《观物吟四首 其三》,原文:尧舜其犹病,何尝无大奸

挚嵘

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
挚嵘,来源于赵老的《宋词》《鹧鸪天》,原文:挚天八柱愈峥嵘

青凌

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
青凌,来源于温庭筠的《唐诗》《烧歌》,原文:差差向巖石,冉冉凌青壁

翀骅

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
翀,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:虬龙□□脊,彪兕怒翀羾

尔棕

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
尔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 南渎位。》,原文:维尔有神,隃其庙食

恣晖

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
恣,来源于方逢辰的《宋诗》《和张寓轩题孤山二首 其一》,原文:吝骄专恣讳言兵,祸本伊谁自种成

泯璐

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
泯,来源于王临的《宋诗》《题司空表圣王官谷》,原文:清风未泯随流水,遗像空存伴落晖

缎圣

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

淖绰

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
淖,来源于郭印的《宋诗》《食虾蟆诗》,原文:才离泥淖矜跳踯,脚手那解高攀缘

桢年

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
桢年,来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》,原文:刘桢徒有气,管辂独无年

纴诀

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》,原文:饥民畏寒尤恶雪,旋理破裘纴败缬

尤棹

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
尤棹,来源于姚勉的《宋诗》《瀛屿》,原文:雪中来此尤须别,好著珠蓑棹玉航

爀般

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

醇沉

拼音五行释意
chún纯真朴实。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
醇沉,来源于方回的《宋诗》《正月初七日如江西以畏饮辞吴式贤宅宿向果市店》,原文:久远交宜淡,沉绵饮戒醇

纾炅

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
纾,来源于沈遘的《宋诗》《和江邻几送文丞相还游普安院》,原文:幸时得闲暇,一出纾吾怀

常翼

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
常翼,来源于史浩的《宋诗》《次韵姚令威郎中从驾早行 其五》,原文:鸷鸟常舒翼,名驹岂凿蹄

鸢箐

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
鸢,来源于曾极的《宋诗》《上朱晦庵》,原文:鸾翮有时铩,鸱鸢刺天飞

序荏

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
序,来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其二》,原文:上下以序,君子万年

运觅

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
运觅,来源于洪刍的《宋诗》《临川即事 其二》,原文:觅句翻经灵运,临池学书右军

桢昱

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
桢,来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子(题拟)》,原文:干复述桢女娇羞娘忆父词,总感而作一章以寄

壬燃

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:夏四月壬戌,公及晋侯盟于长樗

傅悠

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
傅悠,来源于白居易的《唐诗》《题龙门堰西涧》,原文:除却悠悠白少傅,何人解入此中来

执佶

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
执,来源于王禹偁的《宋诗》《金吾》,原文:晚年得执金,富贵居朝阙

艺和

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
艺和,来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其七》,原文:整弦使者情和易,承附诸郎艺逸群

储莜

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
储,来源于韩翃的《唐诗》《送别郑明府》,原文:千金尽去无斗储,双袖破来空百结

久湫

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
久湫,来源于楼钥的《宋诗》《约诸公再游龙湫》,原文:昨暮与君上龙湫,天久不雨无湍流

椎研

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
椎,来源于尤袤的《宋诗》《淮民谣》,原文:勾呼且未已,椎剥到鸡豕

虔久

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
虔久,来源于韩琦的《宋诗》《久旱喜雨》,原文:旱灾诚久历三时,祠祷虽虔似不知

研湲

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
研,来源于苏籀的《宋诗》《公退三首 其二》,原文:缪簉康庄列大夫,沈研历久到盘盂

沐缥

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
沐,来源于史铸的《宋诗》《佛顶菊》,原文:露栖不必醍醐灌,雨沐何烦手掌摩

琝泱

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题沈比部江州齐云楼》,原文:江流万古平泱莽,山雨一过寒凄迷

竹堇

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
竹,来源于陈造的《宋诗》《再过杨秀才庄》,原文:茆茨竹间见,竹根漱清流

绎洵

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
绎,来源于李彭的《宋诗》《夜坐怀师川戏效南朝沈炯体》,原文:蛇飞梵王壁,络绎壮神观

合望

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
合望,来源于白居易的《唐诗》《九日登西原宴望》,原文:酒酣四向望,六合何空阔

情鹭

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
情鹭,来源于邹浩的《宋诗》《留别张云立立之》,原文:白鹭忘情亦有情,君更情多无量数

忻策

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
忻策,来源于毛滂的《宋诗》《上曾枢密》,原文:眼看齐相不六尺,太史犹忻事鞭策

晰烽

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
晰,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》,原文:孟氏极雄辩,剖晰精毫厘

尉苓

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
尉,来源于赵蕃的《宋诗》《寄送于去非三首 其一》,原文:三载尉虽卑,诸公竞己知

珑岭

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
珑岭,来源于皇甫冉的《唐诗》《杂言无锡惠山寺流泉歌》,原文:偏依佛界通仙境,明灭玲珑媚林岭

甄仞

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
甄,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:良工遇物以规矩,方圆大小随陶甄

湫镌

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
湫,来源于陈师道的《宋诗》《五言贺雨出》,原文:戴星趋洞府,踏月叩龙湫

峤理

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
峤理,来源于李纲的《宋诗》《立春后一日风雨殊有寒色偶成》,原文:归程离海峤,旧服理绨袍

钰谒

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
谒,来源于李新的《宋诗》《元次山作友丐予乃谚之》,原文:造请冒风雷,谒吏诃叱频

阔郅

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
阔,来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》,原文:醉乡深处,不知天地空阔

熹园

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
熹,来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》,原文:熹前再拜谢阿娘,自古作善天降祥

庄礼

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
庄礼,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《卫灵公篇》》,原文:知及之, 仁能守之,庄以涖之,动之不以礼,未善也

湫簌

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
湫,来源于晁端彦的《宋诗》《龙湫观瀑》,原文:万丈龙湫水,飞流翠碧开

旖琤

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
旖,来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐别情》,原文:亲传旖旎词,自首风流罪

麟奂

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
麟,来源于卢象的《唐诗》《赠程秘书》,原文:顾余久寂寞,一岁麒麟阁

粹舜

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
粹舜,来源于曾丰的《宋诗》《李叔度与儿曹谈理道余窃听而记以一诗》,原文:伊周孔子直方大,尧舜文王纯粹精

滦泯

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

芹洵

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
芹,来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿冯宫教 其二》,原文:文星照耀大江滨,春色无边上藻芹

晗烁

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

宓翙

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
宓,来源于郎士元的《唐诗》《留别常著》,原文:宓君堂上能留客,明日还家应未迟

渭珵

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
渭,来源于晁说之的《宋诗》《和吕希哲》,原文:渭滨人老钓纶中,晚达那知有早穷

之禺

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
之禺,来源于孙因的《宋诗》《越问 舟楫》,原文:汎波袭番禺兮,季高永兴之人

纶韵

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
纶韵,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿修韵海毕会诸文士东堂重校》,原文:探讨始河图,纷纶归海韵

琮璁

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
琮,来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》,原文:升琮奠黄粹,荐璧捧苍圆

盂祈

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
盂,来源于程公许的《宋诗》《题总持寺》,原文:檀币昔嫌三窟擅,斋盂今喜十方同

时虔

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
时虔,来源于皎然的《唐诗》《陈氏童子草书歌》,原文:僧虔老时把笔法,孺子如今皆暗合

旬椿

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
旬椿,来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其二》,原文:已登椿柏七旬算,终锡花钗九树妆

鸢烯

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
鸢,来源于张栻的《宋诗》《赠乐仲恕》,原文:咏归消息今犹在,鱼跃鸢飞会得不

淅城

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
淅城,来源于陆游的《宋诗》《老病追感壮岁读书之乐作短歌》,原文:庭树风淅淅,城楼鼓冬冬

爕由

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

谒峨

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
谒峨,来源于释及甫的《宋诗》《谒曹娥庙》,原文:辍棹江头谒孝娥,断碑枯柏尚嵯峨

柔棹

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
柔棹,来源于王沂孙的《宋词》《青房并蒂莲》,原文:望去帆,一片孤光,棹声伊轧橹声柔

章夷

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
章夷,来源于张耒的《宋诗》《谢钱穆父惠高丽扇》,原文:三韩使者文章公,东夷守臣亲扫宫

攸尚

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
攸尚,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:用拙巧莫尚,持静动攸宗

戎蓬

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
戎蓬,来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》,原文:元戎喜遇蓬瀛仙,武溪探古传新篇

羿勰

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
羿,来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》,原文:择师别陈许,取友观羿逄

喻沥

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
喻,来源于李流谦的《宋诗》《月夜泛舟》,原文:上士不言喻,下士笑局局

晴晓

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晴晓,来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁二首 其一》,原文:千山蓊鬰晴霁,万井喧填晓郭

郦瞳

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
郦,来源于张磻的《宋诗》《闻兄衜窜作诗寄之》,原文:贾谊谁云时不遇,郦生自谓我非狂

銮斐

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
銮,来源于冯待征的《唐诗》《虞姬怨》,原文:相期相许定关中,鸣銮鸣佩入秦宫

中钥

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
中钥,来源于杨皇后的《宋诗》《句 其一》,原文:寄语重门休上钥,夜潮留向月中看

郄娆

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:”郄缺曰:“非吾力不能纳也,义实不尔克也

枝朔

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
枝朔,来源于蒋防的《唐诗》《玄都楼桃》,原文:红软满枝须作意,莫交方朔施偷将

荑采

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
荑采,来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》,原文:辛荑满袖衽,枝叶不一采

伽炫

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
伽,来源于苏辙的《宋诗》《王君贶宣徽挽词三首 其二》,原文:历历僧伽记,申申邓傅词

仞嘉

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
仞嘉,来源于郑刚中的《宋诗》《仙人山寨至日》,原文:戍兵列栅半空苍,俯瞰嘉陵万仞江

槐谨

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
槐,来源于释居简的《宋诗》《宥蚁》,原文:尔宫大槐国,附庸檀萝根

休岐

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
休岐,来源于刘沧的《唐诗》《春日旅游》,原文:秦川楚塞烟波隔,怨别路岐何日休

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