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广州出生证明改名全攻略:流程、材料及注意事项

周越浚作者:周越浚2025-06-14 22:33:42

在广州,出生证明是每个新生儿的重要身份证明文件,但在某些情况下,家长可能需要为孩子改名。无论是出于个人喜好、文化习俗还是其他原因,改名都是一个需要谨慎对待的过程。本文将为您详细介绍广州出生证明改名的流程、所需材料及注意事项,帮助您顺利完成改名手续。首先,改名流程通常包括以下几个步骤:1. 提交申请:家长需前往当地派出所或户籍管理部门提交改名申请,填写相关表格并提交所需材料。2. 审核材料:相关部门会对提交的材料进行审核,确保所有信息准确无误。3. 公示期:部分地区可能要求进行公示,以确保改名不会对他人造成影响。4. 审批通过:审核通过后,相关部门会发放新的出生证明。其次,所需材料通常包括:1. 原出生证明:需提供原件及复印件。2. 家长身份证明:家长需提供身份证原件及复印件。3. 改名申请书:需详细说明改名原因及新名字。4. 其他证明材料:如户口本、结婚证等。最后,注意事项包括:1. 改名需谨慎:改名后,所有相关证件及记录都需更新,过程较为繁琐。2. 法律限制:某些名字可能因法律或文化原因不被允许使用。3. 公示期:部分地区可能要求进行公示,需提前了解相关规定。通过以上步骤及注意事项,您可以顺利完成广州出生证明改名手续,确保孩子的身份信息准确无误。

广州出生证明改名

尔潇

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
尔潇,来源于孔武仲的《宋诗》《寄信守王子明 其一》,原文:尽是铃斋潇洒趣,红尘奔走尔为谁

秋舟

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
秋舟,来源于李处全的《宋词》《水调歌头》,原文:记扁舟,浮震泽,趁中秋

岱翊

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
岱,来源于萧楚材的《唐诗》《奉和展礼岱宗涂经濮济》,原文:将追会阜迹,更勒岱宗铭

诏芨

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
诏,来源于宋无的《宋诗》《寄翰苑所知》,原文:数承恩诏见,趋赴重官仪

兴援

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
兴援,来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵歌》,原文:因知负樵乐,不减援琴兴

逻燃

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
逻,来源于司马光的《宋诗》《塞上 其四》,原文:分兵逻圁水,纵骑猎鸣沙

楠覃

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
楠,来源于沈辽的《宋诗》《钴鉧潭》,原文:土人识其地,古木森楩楠

什笈

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
什,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:辨外、内而时禁,稽其功绪,纠其德行,几其出入,均其稍食,去其淫怠,与其奇衮之民,会其什伍而教之道艺

旬睿

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
旬,来源于韩琦的《宋诗》《属疾》,原文:邪气潜攻隙,弥旬因伏牀

芗萌

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
芗,来源于郑善玉的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 雍和》,原文:酌郁既灌,芗萧方爇

荣袁

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
荣,来源于敖陶孙的《宋诗》《秋日杂兴 其一》,原文:鲜荣忽颦蹙,颜色惨不怡

彰仟

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
彰,来源于无名氏的《唐诗》《云母屏风隔坐》,原文:才彰二纪盛,荣播一朝同

砚园

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
砚园,来源于谢逸的《宋诗》《寄徐师川》,原文:门外荒园一亩余,长抛笔砚把犁鉏

泰严

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
泰严,来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》,原文:否极泰自至,君臣严陛堂

骃峪

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
骃,来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》,原文:麟笔正烦朱邸客,骃丝还要锦窠郎

灵忆

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
灵忆,来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》,原文:莫问梅仙丹灶,休觅山灵蕙帐,追忆采芝翁

影羿

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
影,来源于释蕴常的《宋诗》《句 其一○》,原文:月生更爱栏干影

芗枫

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
芗,来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 奠币登歌》,原文:管磬升,羶芗集

清其

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
清其,来源于苏泂的《宋诗》《桂花 其一》,原文:人间商略年年事,到底其如一字清

郇浦

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
郇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:四国有王,郇伯劳之

庭淮

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
庭淮,来源于郭祥正的《宋诗》《蒋公桧呈淮南运使金部此桧系鲁侍郎漕淮日手植》,原文:淮南庭中有苍桧,仰视团团翠为盖

炜栗

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
炜,来源于林景熙的《宋诗》《会严陵邵德芳同舍邀宿玄同斋道旧有作》,原文:缅怀赤炜初,鬰若翠蛟舞

宛胧

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
宛胧,来源于白居易的《唐诗》《卧听法曲霓裳》,原文:朦胧闲梦初成后,宛转柔声入破时

之颐

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
之颐,来源于吴则礼的《宋诗》《次公采赠太希先密云团韵》,原文:曾郎手中大圆镜,朵颐赠之非暗投

仟晖

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

欢羡

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
欢羡,来源于冯山的《宋诗》《除夕》,原文:长歌感时节,却羡僮仆欢

尚滢

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
尚,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一○》,原文:尚在见闻,隔靴抓痒

易筝

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
易筝,来源于洪咨夔的《宋诗》《东西山 其二》,原文:折屐碁边情易矫,捋须筝畔泪难禁

书韬

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
书韬,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・混江龙》,原文:我也曾劈划着黄公略法,酝酿着吕望韬书

祁炔

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
祁,来源于方岳的《宋诗》《次韵程汪二兄投赠 其一》,原文:陶元亮已觉今是,祁孔宾毋费夜呼

支齐

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
支齐,来源于李白的《唐诗》《别山僧》,原文:谑浪肯居支遁下,风流还与远公齐

什皤

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
什,来源于刘攽的《宋诗》《和杨十七伤苏子美》,原文:时浮扁舟就什一,出从数骑非造请

勃恒

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
勃,来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》,原文:麦畦黄里栗留风,秧甽青边勃姑雨

畚纫

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
畚,来源于苏辙的《宋诗》《和柳子玉共城新开御河过所居墙下》,原文:谁将畚锸千夫力,添上园林一倍清

惟炀

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
惟,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:惟馨蕊醴奠瑶觞

祯洛

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
祯,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 四》,原文:菲德承先顾,祯符萃眇躬

维淬

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《厚安》。》,原文:淑灵顾享,申锡维祺

追陟

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
追陟,来源于石介的《宋诗》《送冯司理之任彭州》,原文:登陟去年腰仅折,追思今日鼻犹酸

玮晗

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
玮,来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》,原文:迩来鸡舌擅瑰玮,赞香誉味万喙同

幽涵

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
幽涵,来源于赵汝譡的《宋诗》《夏日与客饮水云馆》,原文:虚馆涵景阔,遐观展幽心

季若

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
季若,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:若羯立,则季氏信有力于臧氏矣

皖闲

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
皖闲,来源于徐铉的《唐诗》《送彭秀才》,原文:贾生去国已三年,短褐闲行皖水边

凝俐

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
凝,来源于强至的《宋诗》《某近辱诸公光和前篇鄙思未已复自次元韵奉呈》,原文:燕席凝杯蚁,书帏冰砚蟾

谧尔

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
谧尔,来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》,原文:尔祏前增谧,皇灵下告慈

润渭

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
润渭,来源于王禹偁的《宋诗》《送史馆赵寺丞出宰咸阳》,原文:庭莎晓润终南雨,槛竹寒摇渭水风

灿濡

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
灿,来源于董嗣杲的《宋诗》《聚八仙花》,原文:蒂占琼瓣轻如蝶,心袅金丛灿若星

朝浩

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
朝浩,来源于刘攽的《宋诗》《王四十处见舅氏所录外祖与日本国僧诗并此僧诗书作五言》,原文:沧波浩无涯,泱漭际朝日

临湫

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
临湫,来源于王十朋的《宋诗》《次韵知宗游北山》,原文:登高如入上下竺,宴坐疑临大小湫

未尔

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
未尔,来源于方回的《宋诗》《呈孟君复能静使君二首 其一》,原文:公侯复始须廊庙,尔汝忘形未草茅

潮胤

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
潮,来源于陈允平的《宋诗》《梅梁堰》,原文:堰折潮归海,楼迎浪答钟

绚鸿

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
绚,来源于李远的《唐诗》《老僧续得贵妃袜(李羣玉同作)》,原文:轻香为著红酥践,微绚曾经玉指搆

昉浦

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
昉,来源于不详的《唐诗》《时人为邹昉语》,原文:萧佺驸马子,邹昉骆驼儿

尤纪

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
尤纪,来源于韦骧的《宋诗》《和盛中叔侍郎斋宿唱酬》,原文:翼朝唯幸窥新什,三纪尤欣叙古人

桑昭

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
桑昭,来源于陈普的《宋诗》《劝学》,原文:吾言喋喋徒费辞,自昭拱看扶桑浴

竹央

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
竹央,来源于林尚仁的《宋诗》《清真观》,原文:一宫占断水中央,瘦竹添丁护短墙

暖绍

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
暖,来源于杜甫的《唐诗》《江亭》,原文:坦腹江亭暖,长吟野望时

萃召

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
萃,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其二六》,原文:淫祠祭非鬼,萃涣义何居

什本

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
什本,来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》,原文:始焉逐什一,贫富本相济

典枝

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
典枝,来源于释居简的《宋诗》《如隠索赋双梧》,原文:孙枝云雨上,星履典刑垂

轶治

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
轶治,来源于傅察的《宋诗》《芝堂》,原文:方今孝治轶唐虞,八行求贤常侧席

永渤

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
永渤,来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其二》,原文:永言西大,不渤而汇

飔雅

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
飔,来源于陈造的《宋诗》《任满交割倅事致语口号》,原文:来岁凉飔生殿阁,帝觞同捧听钧天

礼诏

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
礼诏,来源于马伯升的《宋词》《满江红》,原文:便明朝、有诏自天来,君王礼

宛昼

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
宛昼,来源于卢纶的《唐诗》《和赵给事白蝇拂歌》,原文:金屏成点玉成瑕,昼眠宛转空咨嗟

漪胧

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
漪,来源于岳珂的《宋诗》《向伯恭旁午帖赞》,原文:涂水涟漪未改,芗林风月如新

瑗桑

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瑗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

亚铮

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
亚,来源于梅尧臣的《宋诗》《元日朝》,原文:放仗旌旗方偃亚,回头宫阙更嵯峨

尹蓬

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
尹蓬,来源于王庭珪的《宋诗》《挽卢宜人二首 其二》,原文:夫子雄才尹天邑,清魂独乐上蓬仙

林渝

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
林渝,来源于刘筠的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:华林家声世不渝,云仍次第秉鱼须

尉镜

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
尉,来源于释居简的《宋诗》《迓回庵谯卿持节东淛》,原文:廷尉天下平,轩轾论锱铢

匠溯

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
匠,来源于喻良能的《宋诗》《试院一首》,原文:全闽多士如邓林,大厦度材惭匠石

慷樨

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
慷,来源于王珪的《宋诗》《又寄公仪四首 其二》,原文:青云慷慨逢辰早,白髪逶迤事主孤

重荣

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
重荣,来源于喻良能的《宋诗》《丞相王公挽词 其一》,原文:一品恩荣重,三朝礼貌隆

瑷逸

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

宜尚

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
宜尚,来源于徐铉的《宋诗》《奉和右省仆射西亭高卧作》,原文:景皆随所尚,物各遂其宜

宛霜

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
宛霜,来源于陆文圭的《宋诗》《挽晋千户》,原文:燐草原头十七霜,宛丘改卜日辰良

籍璋

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
籍,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵郑季奕见寄二首 其一》,原文:留滞周南事,苍茫阮籍穷

闻壬

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
闻壬,来源于项安世的《宋诗》《送赵令赴江陵》,原文:平生所闻赵景明,太阿出匣百壬死

晃亦

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晃,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻再游径山》,原文:崎岖每生胝,眩晃屡回顾

悟鸢

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
悟鸢,来源于曾丰的《宋诗》《幼立弟死后简寄幼能》,原文:惊风伤断鴈,落叶悟飞鸢

和麟

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
和麟,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和酬韩仲文昆季联句见谢》,原文:最和蹑麟趾,举步未敢渝

禺林

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
禺林,来源于释重显的《宋诗》《往复无间 其四》,原文:禺中巳,荆棘园林徧大地

幽橙

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
幽橙,来源于赵以夫的《宋词》《尾犯》,原文:紫蟹青橙,觅东篱幽伴

珊晳

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
珊,来源于白居易的《唐诗》《别陕州王司马》,原文:笙歌惆怅欲为别,风景阑珊初过春

粤璎

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
粤,来源于刘克庄的《宋诗》《杜鹃问答二首 其一》,原文:昔南使粤北防秋,闻汝啼声悔远游

璂潞

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

匠支

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
匠支,来源于王令的《宋诗》《龙兴双树》,原文:髙堂倾欹未支柱,匠者日亦经其边

虔浦

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 送神用《景安》。》,原文:惟圣克事,明飨斯虔

晰玺

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晰,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》,原文:设业设虡,庭燎晰晰

玉畅

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
玉畅,来源于王柏的《宋诗》《用易巖韵寿易巖》,原文:一枝绿玉畅幽声,殷勤拜捧寿吾兄

湛潜

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
湛潜,来源于释重显的《宋诗》《寄白云长老》,原文:干坤窄,干坤窄,湛卢潜射斗牛白

堇璞

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
堇,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其二》,原文:堇涂非所宜,淑郁如兰椒

圭纮

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
圭,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:有圭璧金璋,不粥于市

崇竺

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
崇,来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》,原文:凌烟乔木茂,献宝介圭崇

仑竺

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
仑,来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其三》,原文:黄河九曲吞昆仑,大悲院里安弥勒

冶笃

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
冶,来源于李白的《唐诗》《赠清漳明府姪聿》,原文:赵女不冶容,提笼昼成羣

飖寓

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
飖,来源于孟郊的《唐诗》《别妻家》,原文:参差坐成阻,飘飖去无穷

润琉

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
润琉,来源于欧阳修的《宋诗》《有赠余以端谿绿石枕与蕲州竹簟皆佳物也余既喜睡而得此二者不胜其乐奉呈原父舍人圣俞直讲》,原文:黄琉璃光绿玉润,莹浄冷滑无埃尘

岚瑺

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
岚,来源于李绅的《唐诗》《寿阳罢郡日有诗十首与追怀不殊今编于后兼纪瑞物 初出淝口入淮》,原文:回首夕岚山翠远,楚郊烟树隐襄城

臻胧

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
臻,来源于曹勋的《宋词》《花心动》,原文:瑞应屡臻,宫多祥,气候暖回微冽

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