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征途2手游如何改名?详细教程与注意事项

徐鸯域作者:徐鸯域2025-06-14 06:40:18

在征途2手游中,改名是一个常见的需求,无论是想要更换一个更有特色的名字,还是因为某些原因需要重新命名角色,改名功能都为玩家提供了便利。然而,很多玩家在改名过程中可能会遇到一些问题,或者不清楚具体的操作步骤。本文将详细介绍征途2手游中如何改名的步骤、注意事项以及常见问题解答,帮助玩家轻松完成角色改名操作。 首先,我们需要明确的是,征途2手游中的改名功能并不是免费的。玩家需要使用特定的道具或支付一定的游戏币才能进行改名操作。通常,改名道具可以通过游戏内的商城购买,或者通过参与某些活动获得。在获得改名道具后,玩家可以按照以下步骤进行改名操作: 1. 打开游戏主界面,点击角色头像或进入角色信息界面。 2. 在角色信息界面中,找到并点击“改名”按钮。 3. 在弹出的改名界面中,输入你想要的新名字。 4. 确认新名字无误后,点击“确定”按钮,系统会提示你使用改名道具进行改名。 5. 使用改名道具后,角色名字将立即更改为你输入的新名字。 需要注意的是,改名操作一旦完成,原名字将无法恢复,因此在改名之前一定要慎重考虑。此外,新名字必须符合游戏的规定,不能包含敏感词汇或违规内容,否则系统会拒绝改名请求。 除了上述步骤外,还有一些常见的改名问题需要玩家注意。例如,改名道具是否有使用期限?改名后是否会影响角色的其他数据?这些问题都可以在游戏的官方公告或客服中心找到答案。总之,改名虽然是一个简单的操作,但在进行之前,玩家还是需要做好充分的准备和了解,以确保改名过程顺利进行。

征途2手游如何改名

钏亭

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
钏,来源于郭祥正的《宋诗》《蜀道篇送别府尹吴龙图》,原文:尝闻家家卖钗钏,只待看舞青春前

轼郇

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
轼,来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首(附存) 二》,原文:(见瞿蜕园、朱金城《李白集校注》卷三十《诗文补遗》录苏轼书李白诗墨迹

温徵

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
温,来源于贯云石的《元曲》《越调・斗鹌鹑忆别》,原文:体态温柔,心肠老实

瑧恬

拼音五行释意
zhēn玉名。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬,来源于郭祥正的《宋诗》《俞俞堂寄鄂州李裕老》,原文:才名误身不自觉,恬淡晦迹无人争

洌梁

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
洌,来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》,原文:自古难全唯晚节,至今犹洌是寒泉

芃支

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
芃,来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》,原文:堰九里兮酾流为雨,水泱泱兮芃芃麦黍

亚哲

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
亚,来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》,原文:宴语暌兰室,辉荣亚柏台

渌淑

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
渌,来源于孔平仲的《宋诗》《新作书室梦锡示诗羨其清坐》,原文:篇诗何必深相羨,渌水芙蓉岂不清

晣莘

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

奎胥

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
奎,来源于戴复古的《宋诗》《寄赵茂实大著二首 其一》,原文:省中相别后,夜夜望奎星

纮骥

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
纮,来源于方回的《宋诗》《久雨》,原文:意弥八纮,膝此一席

镜琅

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
镜琅,来源于张的《宋词》《百字谣・念奴娇》,原文:心肠琅琅,文章锦绣,看镜期勋业

烯仞

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
仞,来源于释居简的《宋诗》《强斋高使君假山》,原文:低切一峯庭际立,屹如九仞坐中寒

昭约

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》,原文:乐统大安,舞昭盛德

谊炯

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
谊炯,来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其四》,原文:炯炯抱名谊,所慎在出处

庄茜

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
庄,来源于宋祁的《宋诗》《濠上》,原文:庄生坐濠上,下玩戏鱼跃

绡荑

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
绡,来源于郭祥正的《宋诗》《送杨主簿》,原文:瀑绡千丈挂苍壁,玉华万柄摇清池

沁裕

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
沁,来源于文天祥的《宋诗》《病愈简刘小村 其一》,原文:秋光沁人骨,意气晓来新

逻淅

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
逻,来源于晁冲之的《宋诗》《香山示孔处厚》,原文:老夫他年有所归,定结白茅依紫逻

堇爕

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
堇,来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》,原文:鸡壅桔梗一称帝,堇也虽尊等臣仆

巡樟

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
巡,来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》,原文:文似枚皋加敏速,记书易若张巡

札析

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
札,来源于杜甫的《唐诗》《王十五前阁会》,原文:邻舍烦书札,肩舆强老翁

垣孜

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
垣,来源于吕温的《唐诗》《奉和张舍人阁中直夜思闻雅琴因书事通简僚友》,原文:凉生子夜后,月照禁垣深

峪栗

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
峪,来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》,原文:冷水峪边苔色老,冲云楼下树阴髙

南书

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
南书,来源于张栻的《宋诗》《别离情所钟十二章章四句送定叟弟之官严陵 其一一》,原文:云满南阳陌,书藏善和宅

翎青

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
翎青,来源于赵彦中的《宋诗》《挽崔舍人 其一》,原文:直上青霄早,秋翎插健雕

品麒

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
品,来源于梅尧臣的《宋诗》《四月二十八日记与王正仲及舍弟饮》,原文:遽白何至斯,葛巾推小品

旨芦

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
旨,来源于谢采伯的《宋诗》《题钓台三贤堂》,原文:扁堂失本旨,贻诮何时休

藻冽

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
藻,来源于乐雷发的《宋诗》《登濂溪太极楼》,原文:前哲日以远,川麓被文藻

戍翙

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
戍,来源于郭印的《宋诗》《晚晴》,原文:矧彼关外戍,仰哺十万兵

昭齐

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
昭齐,来源于许庭的《宋词》《临江仙》,原文:不见昭阳宫内柳,黄金齐拈轻柔

銮戈

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
銮,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:望彤芳、稳稳金銮,衮鸾翔舞

瞻尤

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
瞻尤,来源于郭祥正的《宋诗》《题泗州龟山寺》,原文:尤怜瞻仰地,曾是欹倾所

娇乘

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
娇乘,来源于李白的《唐诗》《题嵩山逸人元丹丘山居》,原文:拙妻好乘鸾,娇女爱飞鹤

献湲

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
献湲,来源于赵汝绩的《宋诗》《游石窗》,原文:遥峰前后献奇峭,流水左右供潺湲

帧崔

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

诺昃

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
诺,来源于刘克庄的《宋诗》《送林若山太博赴建倅》,原文:登临庾月平分处,唯诺侁星一点傍

瑞祁

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
瑞祁,来源于吴龙翰的《宋诗》《庚申冬寿秋崖先生》,原文:瑞宿当年降世间,祁山深处著仙坛

榭搦

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
榭,来源于周文质的《元曲》《越调・寨儿令》,原文:海棠台榭清晨,梨花院落黄昏

影秋

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
影秋,来源于苏泂的《宋诗》《感旧 其二》,原文:秋林猿吊影,春殿鸟遗音

琥尚

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
琥,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》,原文:圭璋特,琥璜爵

郦兆

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
郦,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》,原文:君比郦生多事业,我方谢朓欠诗名

缘湲

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
缘湲,来源于齐己的《唐诗》《[溪]居寓言》,原文:秋蔬数垅傍潺湲,颇觉生涯异俗缘

慷璎

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
慷,来源于王安石的《宋诗》《次韵唐公三首 旅思》,原文:慷慨秋风起,悲歌不为鲈

律犹

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
律犹,来源于陆游的《宋诗》《出游》,原文:诗放不能谐律吕,书狂犹足走蛟虬

博馥

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
博馥,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:炉暖博山腾麝馥,杯擎琥珀斟香醑

珑桦

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
珑,来源于文同的《宋诗》《子平寄惠希夷陈先生服唐福山药方因戏作杂言谢之》,原文:烟云光润若洗濯,涧谷玲珑如刻画

淄佰

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
淄,来源于王令的《宋诗》《上黄任道》,原文:镕金斥淄石,截玉出端刚

媖辑

拼音五行释意
yīng女子的美称。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

慷鑫

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
慷,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:逢时敢危言,慷慨谁能夺

术渤

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
术,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和李察推留别》,原文:经术素所浅,道义安得渐

奥沥

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
奥,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四九》,原文:海角天涯,潜敷奥义

致筠

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
致筠,来源于梅尧臣的《宋诗》《送白鷴与永叔依韵和公仪》,原文:致鷴犹恐鷴饥渴,细织筠笼小瓦缸

舜砺

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
舜,来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其五》,原文:九疑通舜野,八桂遶秦祠

阔壹

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
阔,来源于陈鉴之的《宋诗》《夏夜》,原文:墙低天宇阔,楼小月明多

淙琉

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
淙,来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 辛亥正月六日夜雷已发声大雨达旦山中流泉高下喷薄殆不啻九十九不减仇池也》,原文:琤淙十九泉,潄玉松风哀

凰潭

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
凰,来源于石介的《宋诗》《乙亥冬富春先生以老儒醇师居我东齐济北张泂明远楚丘李缊仲渊皆服道就义与介同执弟子之礼北面受其业因作百八十二言相勉》,原文:凤凰飞来众鸟随,神龙游处羣鱼嬉

航芨

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
航,来源于华岳的《宋诗》《自叹》,原文:万里梯航无罥罣,十年墙屋有穿窬

储淮

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
储,来源于权德舆的《唐诗》《送张仆射朝见毕归镇》,原文:双旌去去恋储胥,归路莺花伴隼旟

峤襄

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
峤襄,来源于刘克庄的《宋诗》《出宿环碧》,原文:若非闽峤安书至,即是襄州吉语通

倾谧

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
倾,来源于方千里的《宋词》《兰陵王》,原文:倾城幼客

骃蕖

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
骃,来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》,原文:骓駓骃骆骊骝騵,白鱼赤兔骍皇䮧

戚映

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
戚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/问丧》,原文:亲戚之远者,亦可以至矣

尹姣

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
尹,来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生归广陵(幷序)》,原文:默受王倪道,逾深尹喜师

淄崇

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chóng高明宏大。
国学点评
淄,来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》,原文:留祸启临淄,败谋岂非天

孝晏

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
孝晏,来源于梅尧臣的《宋诗》《李康靖少傅夫人挽词二首 其二》,原文:岁晏寒松下,茅苫孝子留

萝筝

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
萝,来源于苏颋的《唐诗》《兴州出行》,原文:松梢半吐月,萝翳渐移曛

琉珂

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
琉,来源于石孝友的《宋词》《念奴娇》,原文:万顷琉璃秋向冷,忍便翠销红歇

翎奈

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
翎奈,来源于张扩的《宋诗》《嘲鹊》,原文:风急未妨翎翮健,日长无奈语音频

颖白

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
颖白,来源于梅尧臣的《宋诗》《重)赋白兔》,原文:毛氏颖出中山中,衣白兔褐求文公

昼皎

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
昼皎,来源于范传正的《唐诗》《题皎然影堂》,原文:(皎然名昼,以贞元元年终山寺

凌敦

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
凌,来源于骆宾王的《唐诗》《咏怀》,原文:槐疎非尽意,松晚夜凌寒

予黎

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
予黎,来源于萧立之的《宋诗》《又和》,原文:更欲久留观此世,昌黎此语倍愁予

翎简

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
翎,来源于华镇的《宋诗》《送傅彬老检讨赴宜兴簿》,原文:不是双翎羽未齐,天门欲到失云梯

阑汝

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
阑汝,来源于戎昱的《唐诗》《征人归乡》,原文:故将别泪和乡泪,今日阑干湿汝衣

恤波

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
恤,来源于艾性夫的《宋诗》《旧庐毁于乱十年矣吾老他寓每不能再葺戊子冬良异聚芸人之资自构小堂因以勉之》,原文:袖里莫忘无恤简,墙头犹有孔明桑

棋犹

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
棋犹,来源于陆游的《宋诗》《道室秋夜二首 其一》,原文:粱熟犹余梦,柯摧未毕棋

久晰

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
久,来源于赵汝鐩的《宋诗》《送同年李教秩满归闽》,原文:鴈塔同题久,相看两鬓皤

纶璩

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
纶,来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》,原文:端相消得纶巾岸

史屿

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
史,来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其四》,原文:闽人尤惜荔,鲁史首书灾

衡桑

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
衡桑,来源于李廌的《宋诗》《启母庙》,原文:伯阳指株李,阿衡降空桑

鉴熹

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
鉴,来源于释智愚的《宋诗》《无则都寺玉几写予梦影自散席后言音不相接者十二年今上径山请赞笔老墨涩勉而书之》,原文:明鉴灵腑,善定锁铢

继夷

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
继夷,来源于曹彦约的《宋诗》《和西园胡季履见寄 其一》,原文:前事盛哉申国吕,近时继者武夷胡

琲骓

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
琲,来源于虞俦的《宋诗》《和林子长送芡实诗韵 其三》,原文:百琲明珠富有年,不须鲛客更潸然

觅奈

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
觅奈,来源于郭祥正的《宋诗》《东郊》,原文:不奈离愁须觅酒,得闻歌响却沾衣

煦苍

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
煦,来源于葛洪的《宋诗》《癸丑腊大暖志之》,原文:细人幸煦燠,君子深噍啁

淞贞

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
淞,来源于蔡戡的《宋诗》《王东卿惠墨戏副之以诗因次韵谢之 其一》,原文:戏拈秃笔聊复尔,一翦吴淞半江水

娆柔

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
娆柔,来源于陈元晋的《宋诗》《上姚赣州镛寿》,原文:脱畧边幅柔凶顽,解除苛娆绥创残

涔栎

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
涔,来源于范成大的《宋诗》《自冬徂春道中多雨至临江宜春之间特甚遂作苦语》,原文:客行无晴时,涔涔如漏天

甄骃

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
甄,来源于黄庶的《宋诗》《遣怀》,原文:尊中古日月,穷达付陶甄

徽绎

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
徽,来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其二》,原文:徽音家庆集,随辇奉尊章

鼎绅

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
鼎绅,来源于王迈的《宋词》《沁园春》,原文:正南洲潢弄,西淮鼎沸,廷绅噤舌,举国如狂

珹谒

拼音五行释意
chéng玉名。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
谒,来源于胡仲弓的《宋诗》《送怀玉之越谒秋房使君》,原文:问子去何为,岂是事干谒

犹岭

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
犹岭,来源于刘克庄的《宋诗》《武冈叶使君寄诗次韵二首 其一》,原文:双旌已拜湖南牧,尺素犹题岭外书

娥缃

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
娥,来源于朱敦儒的《宋词》《杏花天》,原文:寄语倩、娥伴宿

樱陟

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
樱,来源于康与之的《宋词》《瑞鹤仙令・临江仙》,原文:樱桃落尽春归去,蝶翻金粉双飞

川澈

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
川澈,来源于崔何的《唐诗》《喜陆侍御破石埭草寇东峰亭赋诗》,原文:江澈烟尘静,川源草树闲

皙寓

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
皙,来源于李颀的《唐诗》《送山阴姚丞携妓之任兼寄苏少府》,原文:白皙吴王孙,青蛾柳家女

亘犹

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
亘犹,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》,原文:白刃亘野,视犹猬芒

晔闻

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晔,来源于陈陶的《唐诗》《将归钟陵留赠南海李尚书》,原文:晔晔文昌公,英灵世间稀

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