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课桌电脑版怎么改名字？详细步骤与实用技巧

潘茯轶作者：潘茯轶2025-06-13 18:31:39

在现代教育和工作环境中，课桌电脑版作为一种高效的学习和办公工具，受到了广泛的欢迎。然而，许多用户在使用过程中可能会遇到需要更改课桌电脑版名称的情况，比如为了更好地管理设备、区分不同的用户或项目等。那么，课桌电脑版怎么改名字呢？本文将为您详细介绍这一操作的步骤与技巧。 首先，我们需要明确的是，课桌电脑版的名称更改通常涉及到操作系统层面的设置。对于Windows用户来说，更改课桌电脑版的名称可以通过以下步骤实现： 1. 打开“设置”应用：点击屏幕左下角的“开始”按钮，然后选择“设置”图标（齿轮形状）。 2. 进入“系统”设置：在“设置”窗口中，找到并点击“系统”选项。 3. 选择“关于”选项：在“系统”设置页面中，向下滚动并点击左侧菜单中的“关于”选项。 4. 更改设备名称：在“关于”页面中，您会看到“设备名称”一栏，点击右侧的“重命名此电脑”按钮。 5. 输入新名称：在弹出的对话框中，输入您想要设置的新名称，然后点击“下一步”按钮。 6. 重启电脑：系统会提示您需要重启电脑以使更改生效，点击“立即重启”按钮即可。 对于Mac用户来说，更改课桌电脑版的名称可以通过以下步骤实现： 1. 打开“系统偏好设置”：点击屏幕左上角的苹果菜单，然后选择“系统偏好设置”。 2. 进入“共享”设置：在“系统偏好设置”窗口中，找到并点击“共享”图标。 3. 更改电脑名称：在“共享”设置页面中，您会看到“电脑名称”一栏，点击右侧的“编辑”按钮。 4. 输入新名称：在弹出的对话框中，输入您想要设置的新名称，然后点击“好”按钮。 5. 重启电脑：系统会提示您需要重启电脑以使更改生效，点击“立即重启”按钮即可。 需要注意的是，更改课桌电脑版的名称可能会影响到网络连接、文件共享等功能，因此在更改名称后，建议您检查这些功能是否正常工作。此外，如果您是在企业或学校环境中使用课桌电脑版，建议在更改名称前咨询IT管理员，以确保不会影响到网络策略或设备管理。 总之，更改课桌电脑版的名称是一个相对简单的操作，但需要谨慎进行，以避免不必要的麻烦。希望本文的介绍能够帮助您顺利完成这一操作，提升您的使用体验。

课桌电脑版怎么改名字

泉璋

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
泉，来源于顾况的《唐诗》《琴歌》，原文：峡泉声咽，佳人愁些

莞虢

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
莞，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：夫子莞尔而笑，曰：割鸡 焉用牛刀

诣琬

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《赠元龙图子发》，原文：微生实幸会，漫刺诣高闶

璁蕾

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
璁，来源于陈克的《宋词》《清平乐》，原文：莺啼新晓璁珑

觅葭

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
觅葭，来源于梅尧臣的《宋诗》《入满浦》，原文：难觅枚臯宅，仓葭处处迷

铮栾

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
铮，来源于严羽的《宋诗》《古剑行》，原文：刜钟不铮，切玉如泥，水断蛟龙陆剸犀

郦靛

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
郦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵郭明叔长歌》，原文：何如高阳郦生醉落魄，长揖辍洗惊龙颜

锋辑

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
锋，来源于苏泂的《宋诗》《邢兄次韵再答之》，原文：赠君宝剑篇，谨勿伤其锋

峪璩

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

洵绎

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：132　洵，均也

晖研

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晖，来源于孔平仲的《宋诗》《上巳》，原文：上巳陪游骑，城南俯落晖

真蒲

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
真蒲，来源于白玉蟾的《宋诗》《题浄明轩》，原文：真如般若头头是，坐断蒲团子细穷

苍颐

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
苍颐，来源于洪适的《宋诗》《陈左相挽诗三首 其一》，原文：期颐悭上寿，底处问苍天

意恣

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
意恣，来源于杨万里的《宋诗》《南斋前众树披猖红梅居间不肆因为翦剔》，原文：扫除碧树无情朶，放出红梅恣意春

胥茵

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
胥，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：五夕华胥，鱼钥并开十二

童俐

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
童，来源于刘克庄的《宋诗》《立春二首 其二》，原文：儿童翻懊恼，惜不看鞭春

娅祺

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《春日六首 其一》，原文：放翁晨起有佳思，娅姹林莺初试声

娄竹

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
娄，来源于许及之的《宋诗》《客有自成都来者传制帅华学尚书年丈巫山诗辄次韵奉寄》，原文：阳侯似知公得句，吴榜娄舞下折枝

滦蓬

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

淮卫

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
淮卫，来源于张耒的《宋诗》《送胡考甫》，原文：淮南听公语，乃是卫霍朋

童湲

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
童湲，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其三一》，原文：封书寄与泪潺湲，童稚情亲四十年

惜玟

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
惜，来源于贯休的《唐诗》《上冯使君水晶数珠》，原文：龙神多共惜，金玉比终轻

怀佐

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
怀佐，来源于喻凫的《唐诗》《送卫尉之延陵》，原文：想知佐理暇，日有咏怀诗

绎桔

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
绎，来源于杨亿的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：䌷绎资金匮，规模出玉除

虢庭

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
虢庭，来源于刘得仁的《唐诗》《送钱给事赴虢州》，原文：帝心忧虢俗，暂庭辍掖垣臣

宣瞳

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
宣，来源于李白的《唐诗》《荅高山人兼呈权顾二侯》，原文：未作仲宣诗，先流贾生涕

新箬

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
新箬，来源于无名氏的《元曲》《尾・绿杨影里鸠啼妇，红杏枝头燕引雏，锦片也似园林无半答儿空闲外。》，原文：斜风新箬笠，细雨旧丝纶

隅惟

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
隅惟，来源于梅尧臣的《宋诗》《送弟禹臣》，原文：王都寓居树阴少，惟有墙隅两株枣

仞炅

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
仞，来源于武元衡的《唐诗》《甫搆西亭偶题因呈监军及幕中诸公》，原文：百城烦鞅掌，九仞喜岖嵚

栎笛

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
栎，来源于姜特立的《宋诗》《代陈公实上通守王刚父四首 其四》，原文：不才同社栎，一饱愧身谋

篁丁

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
篁丁，来源于王十朋的《宋诗》《十贤堂栽竹》，原文：六月修篁带雨移，丁宁护取岁寒枝

姬飖

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
姬，来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》，原文：步骤依班马，根源法孔姬

沅兴

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
沅兴，来源于文天祥的《宋诗》《李安抚芾第四十八》，原文：杀气吹沅湘，高兴激荆衡

采婳

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
采，来源于翁森的《宋诗》《采桑》，原文：朝去采桑日已曙，暮去采桑云欲雨

朝峨

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
朝峨，来源于李曾伯的《宋诗》《月峡重九感怀》，原文：落帽寻盟鬓久皤，今朝于此上嵯峨

与菀

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
与菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

舸忱

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
舸，来源于李流谦的《宋诗》《薛公肃访山中偶出不值公肃留诗次其韵 其一》，原文：一舸初从帝所还，彩衣照日眩斓斑

飔凌

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
飔凌，来源于朱熹的《宋诗》《赠仰上人》，原文：氛氲升远树，凌乱起寒飔

芗巍

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
芗，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》，原文：芗林有老仙，蚤具佛眼见

合爕

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
合，来源于释智愚的《宋诗》《寒拾问讯赞》，原文：大虫来也，急须合掌

粤瑧

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
粤，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二二》，原文：粤以今日，劝相于郊

泯融

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
泯融，来源于江休复的《宋诗》《同持国宿太学官舍》，原文：心会境物融，泯然遗世营

彦滇

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
彦，来源于王十朋的《宋诗》《渊源堂十二诗 集彦斋》，原文：虚斋集群彦，共对短灯檠

媛陇

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
媛陇，来源于张九龄的《唐诗》《郢城西北有大古冢数十观其封域多是楚时诸王而年代久远不复可识唯直西有樊妃冢因后人为植松柏故行路尽知之》，原文：唯传贤媛陇，犹结后人心

盈岐

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
盈岐，来源于陈造的《宋诗》《粉水行》，原文：此溪今昨殊亏盈，郡民即溪岐死生

琮宣

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琮，来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》，原文：泉音琮琤下空山，金石戛击声潺湲

笺烊

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
笺，来源于方一夔的《宋诗》《沃祥卿次前韵见寄和以答之》，原文：吟笺题满投囊贺，寿斝光浮戏彩莱

般纬

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
般，来源于刘克庄的《宋诗》《送邹莆田》，原文：发路惟诗卷，般家亦俸金

绰鹤

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
绰鹤，来源于张养浩的《元曲》《南吕・西番经》，原文：鹤休怨，行当还绰然

覃陇

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
覃，来源于李光的《宋诗》《赠李颐老》，原文：研精覃思苦，见理不见欲

竺恢

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
竺，来源于王之道的《宋诗》《西湖游次韵赵见烛》，原文：海门潮至飞雪涌，天竺雨过遥青纡

伽析

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
伽，来源于白玉蟾的《宋诗》《谒雩都灵济大师》，原文：雪里僧伽已寂然，不知香火几何年

至梧

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
至梧，来源于李弥逊的《宋诗》《五松寺》，原文：至今梧竹阴，列屋栖禅寂

玮琝

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

町薏

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
町，来源于蔡襄的《宋诗》《南都思杜祁公》，原文：待俗无町畦，取人兼揭厉

献徵

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
献，来源于刘长卿的《唐诗》《落第赠杨侍御兼拜员外仍充安大夫判官赴范阳》，原文：泣连三献玉，疮惧再伤弓

洌皖

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
洌，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：源泉洌清甃，既与还不穷

央湫

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
央，来源于李弥逊的《宋诗》《同天隐少章游嵩少怀元明》，原文：月落潭影空，清吟殊未央

骥罡

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
骥，来源于李白的《唐诗》《上崔相百忧章》，原文：骥不骤进，麟何来哉

琯岚

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
琯，来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》，原文：寒灰飞玉琯，汤井驻金舆

娆郝

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
娆，来源于无名氏的《宋词》《蜡梅香》，原文：素艳妖娆，应是尽夜，曾与明月添光

资奕

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
资，来源于李复的《宋诗》《种菜》，原文：收藏资举筯，率野真腐儒

轩峻

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
轩峻，来源于邵雍的《宋诗》《天津新居成谢府尹王君贶尚书》，原文：槛仰端门峻，轩迎两观雄

朔蕙

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
朔，来源于虞俦的《宋诗》《和潘簿旅怀》，原文：朔风动关塞，羁人先自知

宜明

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
宜明，来源于胡寅的《宋诗》《示临川曾革》，原文：美玉宜深韫，明珠谢暗投

磊理

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
磊理，来源于徐瑞的《宋诗》《次马初心韵 其一》，原文：岁晚得君相料理，老怀磊落更谁知

奎璋

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
奎，来源于白珽的《宋诗》《净慈禅寺》，原文：奎额昭回龙屈盘，入门已觉厌尘寰

单澄

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
单，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：俾尔单厚，何福不除

尉识

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
尉识，来源于徐积的《宋诗》《寄张文潜》，原文：不知今之人，谁识张县尉

梧缔

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
梧，来源于孙觌的《宋诗》《象州行衙井泉甘冷太守而下皆饮此井》，原文：碧井阴修梧，林疏月汪汪

秸瑗

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
秸，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》，原文：(正末唱)你笑我脸似刀条，腿、腿、腿似麻秸

桔馥

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
桔，来源于韩淲的《宋诗》《赵倅同守作太乙醮祷雨次其韵》，原文：城阙步虚环珮冷，田庐望岁桔槹深

颀缮

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
颀，来源于苏轼的《宋诗》《送晁美叔发运右司年兄赴阙》，原文：君来扣门如有求，颀然鹤骨清而修

子淼

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
子淼，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：沅湘糺合淼漫漫，洛阳才子忆长安

瑗淖

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
瑗，来源于李纲的《宋诗》《送季言弟还锡山省先垅四首 其四》，原文：邂逅故人相问讯，为言蘧瑗久知非

润柳

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
润柳，来源于吴文英的《宋词》《蹋莎行・踏莎行》，原文：杨柳风流，蕙花清润

恣瑹

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
恣，来源于王十朋的《宋诗》《和韩短灯檠歌寄刘长方》，原文：乐事已输君自恣，银烛高烧环翡翠

嵊滦

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

枫浦

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
枫浦，来源于李纲的《宋诗》《去岁寓长沙游道林岳麓真天下绝景也今相去不远无因再游赋诗见意》，原文：橘洲枫浦指顾中，俯视更觉长沙小

虔语

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
虔语，来源于韩愈的《唐诗》《题杜工部坟》，原文：升堂再拜心恻然，心欲虔启不成语

诗瑷

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
诗，来源于赵必的《诗》《古端饮问梅亭作》，原文：有梅无诗酒怀恶，有诗无酒羁味薄

知臻

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
知臻，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：精灵昭感果潜通，瑞应昭臻知所自

霆陵

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
霆陵，来源于刘弇的《宋诗》《志雁》，原文：昆陵卷大地，电笑牵霆搏

肖合

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
肖合，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・络丝娘》，原文：我不合养了这个不肖之女

仞延

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
仞，来源于王迈的《宋诗》《寄惠州陈史君真卿》，原文：千仞罗浮山，蓬莱分左股

榆棹

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
榆棹，来源于仲并的《宋诗》《舟行再用前韵 其一》，原文：一棹苕溪去，千门榆火新

芾嶛

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
嶛liáo木高。
国学点评
芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：服其命服，朱芾斯皇，有玱葱珩

莞宛

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
莞，来源于李纲的《宋诗》《含笑花五首 其一》，原文：临风莞尔缘何事，应笑先生又失官

阔庆

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
阔庆，来源于宋庠的《宋诗》《送谢沂进士》，原文：别路云霞交友阔，庆门酥酪弟兄贤

冬昭

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
冬昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：冬十有二月，葬蔡昭公

戚韬

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
戚，来源于孙抗的《宋诗》《岘山》，原文：栾公燕国戚藩佐，朱邑桐乡啬夫职

昊晰

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
昊，来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，原文：日月无偏照，何由诉苍昊

柳徵

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
柳，来源于李流谦的《宋词》《虞美人》，原文：吴波亭畔千行柳

觅俞

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
觅，来源于张蠙的《唐诗》《乱中寄友人》，原文：别来难觅信，何处避艰危

珂颀

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
珂，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・牧羊关》，原文：半生富在鸣珂巷，一声巧在画楼西

裳荔

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
裳荔，来源于许及之的《宋诗》《张舍人惠古梅酬以拙言》，原文：孤标耻付寿阳粧，薜荔为衣藓作裳

蔳豫

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于戴复古的《宋诗》《湖南漕李革夫被召乃丐归 其一》，原文：浪说归朝归豫章，新居万柳百花傍

稷炘

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
稷，来源于卫宗武的《宋诗》《夏秋积雨岁用大祲长言纪实》，原文：洪波卷空九土晞，多稼穰穰登黍稷

蕖猷

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
蕖，来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》，原文：靓容新丽一何姝，清池翠盖拥红蕖

箴璇

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
箴，来源于贾岛的《唐诗》《送李校书赴吉期》，原文：诗书与箴训，夫哲又妻贤

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