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如果两人生辰八字相冲怎么办？解析与化解方法

曹垣作者：曹垣2025-06-08 05:02:24

生辰八字是中国传统文化中用于预测个人命运和性格的重要工具，它由出生年、月、日、时的天干地支组成。当两个人的生辰八字相冲时，意味着他们的命理格局存在冲突，可能会在婚姻、事业、健康等方面产生不利影响。那么，如果两人生辰八字相冲怎么办呢？首先，我们需要了解八字相冲的具体含义。八字相冲通常指的是两个人的八字中存在相冲的天干地支，如子午相冲、丑未相冲等。这种相冲可能会导致两人在性格、价值观、生活习惯等方面产生冲突，进而影响彼此的相处和关系。为了化解八字相冲带来的不利影响，可以采取以下几种方法：1. 调整风水布局：通过调整家居或办公室的风水布局，可以改善两人的气场，减少冲突。例如，可以在家中摆放一些具有调和作用的物品，如水晶、植物等。2. 佩戴饰品：选择一些具有化解作用的饰品，如五行转运珠、生肖吉祥物等，可以帮助平衡两人的五行能量，减少相冲的影响。3. 择吉日行事：在重要的日子，如结婚、搬家等，选择吉日进行，可以借助天时地利人和的力量，减少八字相冲带来的不利影响。4. 心理调适：通过心理调适和沟通，增进彼此的理解和包容，可以减少因八字相冲而产生的冲突。总之，虽然八字相冲可能会带来一些不利影响，但通过合理的化解方法和积极的心态调整，仍然可以维持和谐的关系。

如果两人生辰八字相冲怎么办

矗觅

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
矗，来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其四》，原文：霁峦静矗矗，远水清鳞鳞

尔曜

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
尔，来源于黄庭坚的《宋诗》《文勋真赞》，原文：眉目在图，慰尔时思

莆琛

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
莆，来源于郭祥正的《宋诗》《君仪惠莆田陈紫荔干即蔡君谟谓之老杨妃者二首 其一》，原文：莆田干荔老杨妃，谁在开元得见之

仞孜

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
仞，来源于许月卿的《宋诗》《挽座主吴倅》，原文：众流出壑三秋暮，明月照松千仞冈

皎祺

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
皎，来源于谢薖的《宋诗》《代柬仲彝索酒》，原文：月色皎如许，其如无酒何

瑥里

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・贺新郎》，原文：你待要那里去

覃子

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
覃子，来源于韩琦的《宋诗》《醉白堂》，原文：一车岂若万籍富，子孙得以精覃研

尉致

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
尉致，来源于程宿的《宋诗》《存目》，原文：诗题：送叶善卷致仕归吴首句：卫尉新除盖次公

源援

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
源援，来源于刘筠的《宋诗》《此夕》，原文：仙源日永桃无援，客馆春轻柳未眠

武纾

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
武，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：下管《象》，舞《大武》

韵骓

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
韵，来源于晏殊的《宋诗》《椿》，原文：峨峨楚南树，杳杳含风韵

盛真

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
盛真，来源于赵蕃的《宋诗》《题王叔毅画》，原文：写真命意两俱盛，我今落笔胡能奇

晔廷

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晔，来源于白居易的《唐诗》《读史五首 三》，原文：春华何暐晔，园中发桃李

暌禾

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
暌，来源于王洋的《宋诗》《次韵酬江如晦》，原文：共贪静适且过从，追恨穷途昔暌隔

涌樨

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
涌，来源于曾巩的《宋诗》《灵巖寺兼简重元长老二刘居士》，原文：白鹤已飞泉自涌，青龙无迹洞常寒

沧源

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
沧源，来源于强至的《宋诗》《赠黄任道》，原文：辞源浩荡输沧海，笔势飘飖薄紫霞

艺橙

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
艺，来源于袁燮的《宋诗》《丁未之冬营房告成有亭翼然名之曰劝功且为歌训迪有众》，原文：强汝志气，精汝武艺

翎瑹

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
翎，来源于胡宿的《宋诗》《闻鶑》，原文：双翎何睍睆，百啭更绵蛮

烨崔

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
烨，来源于利登的《宋诗》《野烧》，原文：奇光异色不可以正视，倒影茅屋但觉烨弈光荧荧

献忻

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
献忻，来源于赵福元的《宋诗》《寿徐尉》，原文：芹香儒馆忻献歌，愿乞余圭及鸡犬

零晋

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
零晋，来源于陆文圭的《宋诗》《读史六首 其四》，原文：正始诸贤零落尽，山王去作晋公卿

诺惟

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
诺惟，来源于岳珂的《宋诗》《陆文安书稿泛舟二帖赞》，原文：观其家人唯诺之际，惟理义是探，惟人物是耽，惟世道是参

攸意

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
攸意，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：布宣精意诚明显，申饬攸司宪度隆

栖柔

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
栖柔，来源于欧阳修的《宋诗》《班班林间鸠寄内》，原文：深栖柔桑暖，下啄高田实

钲林

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
钲林，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：采石风传柝，新林暮击钲

缃逸

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
缃，来源于李莱老的《宋词》《木兰花慢》，原文：爱静翻缃帙，芸台棐几，荷制兰缨

祈毓

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
祈，来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》，原文：生平寤寐祈一见，如垢未沐头方蓬

青樨

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
青樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

文慕

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
文慕，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》，原文：学睎迁商博，文慕庄骚为

承詹

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
承，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离色离相分第二十 其七》，原文：只欠自承当，显露堂堂底

靛渲

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

晋梓

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」 秋，公至自晋，欲求成于楚而叛晋，季文子曰：「不可

玄泱

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
玄，来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》，原文：不似玄都桃，秋风不堪扫

榆胤

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
榆，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：王师一日临榆塞，小丑黄头岂足吞

初彻

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
初彻，来源于吕祖俭的《宋诗》《和赵户曹游南湖之篇》，原文：明月初开青玉匣，彻云吹破白云头

情零

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
情零，来源于喻凫的《唐诗》《经刘校书墓》，原文：霜情月思今何在，零落人间策子中

继白

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
继白，来源于度正的《宋诗》《正伏承泽深佥判学士贤友以正生朝宠贶佳篇辄次元韵 其一》，原文：已羨同时希洁白，更高异代继澄清

镌熹

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
镌，来源于刘才邵的《宋诗》《为刘端礼题翠微堂》，原文：当时景物怯劖镌，造化小儿遽相苦

磐蔓

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
磐，来源于孔平仲的《宋诗》《移石》，原文：谁言磐石坚，势不可动摇

戍蔷

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
戍，来源于贯休的《唐诗》《古塞上曲七首 三》，原文：远戍秋添将，边烽夜杂星

翙暄

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

娣蕙

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
娣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：国君不名卿老世妇，大夫不名世臣侄娣，士不名家相长妾

庭姬

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
庭姬，来源于楼钥的《宋诗》《淯月下鼓琴用淳韵》，原文：老穉团栾鲤在庭，文姬为鼓玉琴声

齐镜

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
齐镜，来源于孟郊的《唐诗》《寒溪 二》，原文：明明宝镜中，物物天照齐

韫常

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
韫常，来源于刘克庄的《宋诗》《方氏姪女哀诗》，原文：吾常才道韫，汝竟妻南容

亘其

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
亘其，来源于曹勋的《宋诗》《将进酒》，原文：玉烛亘天流离以昭兮，其惟百姓日用而不知

休萌

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
休萌，来源于胡浩然的《宋词》《东风齐著力》，原文：休辞醉，园林秀色，百草萌芽

未朔

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
未朔，来源于王贞白的《唐诗》《从军行》，原文：从军朔方久，未省用干戈

菀天

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

秭盂

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：菑畬无废功，计程万亿秭

圣堇

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
圣，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 尧铭》，原文：德辀金镜，以圣继圣

研辽

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
研，来源于贾岛的《唐诗》《原东居喜唐温琪频至》，原文：墨研秋日雨，茶试老僧铛

谆漳

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
谆，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 君臣篇》，原文：从容引当道，纳诲每谆谆

杨卫

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
杨卫，来源于杜甫的《唐诗》《广州段功曹到得杨五长史谭书功曹却归聊寄此诗》，原文：卫青开幕府，杨仆将楼船

芨浦

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

槐嫒

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
槐，来源于薛逢的《唐诗》《杂曲歌辞 何满子》，原文：系马宫槐老，持杯店菊黄

采郁

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
采郁，来源于程公许的《宋诗》《和程使君劳农仙云山拜扬子云像蒋丞相坟》，原文：使君文采郁卿云，声利场中三沐薰

里嶛

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
嶛liáo木高。
国学点评
里，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一九二》，原文：你那里针劄不入，我这里石上栽华

苍备

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
苍备，来源于杨亿的《宋诗》《奉和御制南郊七言六韵诗》，原文：洁斋恭己奉苍旻，报本圜坛备物陈

婧绡

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于胡铨的《宋诗》《题画扇》，原文：谁向生绡白团扇，画将覊客据征鞍

札继

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
札继，来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》，原文：吴前泰伯后季札，礼让继为天下师

謇峻

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
謇，来源于田锡的《宋诗》《寄江南诸相知》，原文：清华拜命知深忝，謇谔非才愧昔贤

楹隋

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
楹，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一二四》，原文：安得山楹周四者，肯来相伴此吟哦

津淄

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
津淄，来源于吴融的《唐诗》《倒次元韵》，原文：身近从淄右，家元接观津

湫瑭

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
湫，来源于李洪的《宋诗》《沈氏小玲珑二首 其一》，原文：怪石疑蹲虎，深湫有蛰龙

浅虔

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
浅虔，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 龙池 二》，原文：澄澈无涯深浅水，虔恭祈祷雨连绵

隋畅

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
隋，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 一》，原文：（见《大正新修大藏经》第五四册道世《诸经要集》卷二《三宝部》）（按：《古今禅藻集》卷一收此首为隋无名释作，题作《顺益颂》，实误

琮杏

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
琮，来源于刘禹锡的《唐诗》《送张盥赴举诗》，原文：火后见琮璜，霜余识松筠

尚岱

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
尚岱，来源于郭印的《宋诗》《蜀州试闱豋楼西山巍然可爱因用试举子股肱萧曹诗肱字韵赋诗一篇呈同舍》，原文：嵩岱久隔绝，氛霾尚薫烝

幻郁

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
幻，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 翠蛟亭》，原文：缅怀玉局翁，不受荒幻诱

倾篁

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
倾，来源于陈造的《宋诗》《示师文》，原文：潢污不扬漪，大江日倾东

皎谨

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
皎，来源于薛季宣的《宋诗》《长湖以南李花弥满山谷诚台望之皞如也》，原文：层冰峨峨春不融，璧月皎皎夜常满

存捷

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
存，来源于刘克庄的《宋诗》《柬春谷工部》，原文：尚存侬汉札，宁夺我齐瓜

兴陇

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
兴陇，来源于王炎的《宋诗》《廨舍梅花欲开三绝 其二》，原文：怀人不寄陇头信，寓兴亦无东阁诗

骊俪

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
骊，来源于韩驹的《宋诗》《利济桥亭诗》，原文：五百骊珠固已奇，插架不知犹几许

莲桦

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
莲，来源于张祜的《唐诗》《白鼻䯄》，原文：摘莲抛水上，郎意在浮花

逵勋

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
逵，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：街名棋盘路九逵，江号濯锦如污池

彦鸢

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
彦，来源于宋祁的《宋诗》《祗役道中二首 其二》，原文：离家王粲恨，赠妇彦先愁

夕凛

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
夕凛，来源于张耒的《宋诗》《到陈午憩小舍有任王二君子惠牡丹二盘皆绝品也是日风雨大寒明日作此诗呈希古》，原文：那知中夕忽凛烈，卧拥牛衣眠失旦

棣炅

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
棣，来源于孙逖的《唐诗》《和韦兄春日南亭宴兄弟》，原文：忽闻歌棣萼，还比报琼芳

尹皤

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
尹，来源于葛胜仲的《宋诗》《次去非韵简元忠使君》，原文：居闲时过我，端若右尹夕

琬郅

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
琬，来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》，原文：此亭得名从子厚，琬琰一篇传不朽

砺岐

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
砺，来源于曾丰的《宋诗》《题公安宰黄叔万鲁斋 其二》，原文：锋芒莫敢撄，古剑发新砺

尤颐

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
尤，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：忍尤攘纷，徂惟求定

兴笠

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
兴笠，来源于贺铸的《宋诗》《送汉阳刑狱掾邹永年解官归养》，原文：脱冠弭櫂兴非浅，戴笠乘车誓莫违

圭析

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
圭析，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：霜筠析丝豪，雪楮翦圭琬

砺择

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
砺，来源于梅尧臣的《宋诗》《师厚生日因以诗赠》，原文：致远在御徒，作砺由工者

芦翎

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
芦翎，来源于洪咨夔的《宋诗》《古乐府用礼禅灭翁韵四 鸿鴈行》，原文：夜深炬火灭复明，举网揜尽芦花翎

澎孜

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
澎，来源于方回的《宋诗》《辨渊明诗》，原文：起脾讹越婢，澎浪转彭郎

忆淑

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
忆淑，来源于王柏的《宋诗》《滕勿斋内杨氏挽词 其三》，原文：忆昔登堂兮拜淑仪，小子丱角兮勤将携

汀甯

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
汀，来源于陈允平的《宋诗》《过姚秋江钓矶》，原文：槿花篱落虫声碎，芦叶汀洲雁阵寒

缮誉

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》，原文：近日得增新碧榜，显谟相继缮徽猷

晢攸

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

乔飖

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
乔，来源于陆敬的《唐诗》《游隋故都》，原文：平原悴秋草，乔木敛寒烟

荏懿

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
荏，来源于赵天锡的《元曲》《双调・风入松忆旧》，原文：怨东风不到小窗纱，枉辜负荏苒韶华

燿诚

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
燿，来源于陈造的《宋诗》《报恩方丈小憩二首 其一》，原文：断续饥龙吟，煜燿金锁碎

芍澜

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
芍，来源于王质的《宋词》《蓦山溪》，原文：休说休说，世只两名花，芍药相，牡丹王，未尽人间舌

茯夷

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
茯，来源于张乔的《唐诗》《赠友人》，原文：几时献了相如赋，共向嵩山采茯苓

阔帧

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
阔，来源于陈克的《宋诗》《瑞香》，原文：契阔不有命，盛时岂蹉跎

越逸

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
越逸，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：于季友《育王寺碑后记》有「剡越间隐逸之士曰范的，业文功书，未遇于时，常萍泊云水间

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