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生辰八字的格局分好坏吗？深入解析八字格局的吉凶判断

郭璩嶛作者：郭璩嶛2025-06-05 03:57:19

生辰八字，又称四柱八字，是中国传统命理学中的重要组成部分。它通过出生年、月、日、时的天干地支组合，来推测一个人的命运走向。那么，生辰八字的格局是否分好坏呢？答案是肯定的。八字格局的好坏，直接关系到一个人的命运吉凶。首先，我们需要了解什么是八字格局。八字格局是指八字中天干地支的组合形式，它决定了命主的五行强弱、喜忌神等关键因素。一个好的八字格局，通常意味着命主的五行平衡，喜用神得力，能够在生活中顺风顺水，事业有成，家庭幸福。相反，一个不好的八字格局，则可能意味着命主的五行失衡，忌神当道，生活中容易遇到各种困难和挫折。那么，如何判断一个八字格局的好坏呢？首先，要看八字中的五行是否平衡。五行包括金、木、水、火、土，它们之间相生相克，相互制约。如果一个人的八字中五行平衡，那么他的命运通常会比较顺利。其次，要看八字中的喜用神是否得力。喜用神是指对命主有利的五行，如果喜用神得力，那么命主在生活中会得到很多帮助和支持。最后，还要看八字中的忌神是否被制。忌神是指对命主不利的五行，如果忌神被制，那么命主在生活中遇到的困难会减少。总之，生辰八字的格局确实分好坏，通过分析八字格局的吉凶，我们可以更好地了解自己的命运，从而在生活中做出更明智的选择。

生辰八字的格局分好坏吗

绡荟

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
绡，来源于周邦彦的《宋词》《相思引》，原文：冷绡缄泪倩谁将

槐梁

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
槐梁，来源于谢隽伯的《宋诗》《秋日杂兴 其二》，原文：高槐堕疏花，梁燕感时节

偕媵

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
偕，来源于岳珂的《宋诗》《洪文惠盍簪帖赞》，原文：意公其来，偕造物游

璐楹

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
璐，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：煌煌鸣佩璐，灿灿动旌霓

宛常

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
宛常，来源于崔珏的《唐诗》《门前柳》，原文：如今宛转稊著地，常向绿阴劳梦思

祯绪

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
祯，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 齐和》，原文：沈潜演贶分三极，广大凝祯总万方

弘慕

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
弘慕，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十二》，原文：相与立弘誓，舍俗慕闲丘

玮种

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

釉凇

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

勖矜

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

滔容

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
滔容，来源于周弼的《宋诗》《戴式之垂访村居》，原文：虽当圣世尚宽容，滔滔宁免言为讳

宣箪

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
宣，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：宣宫则曷为谓之新宫

瑭晳

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

泊存

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
泊存，来源于刘学箕的《宋诗》《石假山》，原文：高山流水存至音，古趣澹泊悦我心

黛謇

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
黛，来源于方回的《宋诗》《至日后吴山城隍庙》，原文：谁知夜静狐狸吼，粉黛还如旧六宫

棕煊

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
棕，来源于王镃的《宋诗》《谢尹绿坡见访》，原文：棕鞋闲踏软红尘，道眼青山认得真

炀郦

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
炀，来源于陈普的《宋诗》《读史 其一》，原文：王莽当年似姬旦，炀皇前日肖曾参

佶朴

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

瑾璆

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
瑾，来源于汪藻的《宋诗》《咏古四首 其二》，原文：不见周公瑾，弱龄已飞鶱

棂暌

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
棂，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

园佰

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
园，来源于李贺的《唐诗》《相劝酒》，原文：中有梁冀旧宅，石崇故园

瑱搦

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

萝汉

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
萝汉，来源于俞德邻的《宋诗》《山林乐四首 其二》，原文：鹤归苍汉外，猿叫碧萝中

棋朴

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
棋，来源于苏籀的《宋诗》《避暑山寺二首 其二》，原文：干坤棋鬬劫，终局算亏饶

源礼

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
源礼，来源于郭祥正的《宋诗》《赠历溪张居士》，原文：趋庭有子明诗礼，善泽源源未可穷

澄冬

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
澄冬，来源于张说的《唐诗》《同赵侍御干湖作》，原文：秋月皛皛泛澄澜，冬景青青步纤草

暄旖

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《立春前一夕二首 其二》，原文：腊尽春还好，朝暄暮复寒

椰谨

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
椰，来源于皮日休的《唐诗》《送圆载上人归日本国》，原文：讲殿谈余著赐衣，椰帆却返旧禅扉

柯郦

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
柯，来源于韩淲的《宋诗》《题贯时轩》，原文：柯叶贯四时，不为寒暑变

孜瑜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
孜，来源于陈淳的《宋诗》《谨所之赠王氏子》，原文：一一务下学，俛焉日孜孜

羡芷

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
羡，来源于王庭珪的《宋诗》《寓郡斋过清閟轩与高虞卿夜话》，原文：羡君屏百事，读书苍翠间

思婳

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
思，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 入小次用《干安》。》，原文：顾諟思明，灵承思钦

真瑱

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
真瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：栋升文杏觚棱峻，殿启真琳玉瑱方

葵泱

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
葵，来源于张耒的《宋诗》《和应之石涧》，原文：葵折红缯绉，莲香水麝燃

桦汐

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》，原文：桦炬如椽点不明，还家潦水与阶平

晤纭

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晤，来源于周行己的《宋诗》《雨中有怀》，原文：作诗当晤言，为我发大辴

鑫醇

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于宋祁的《宋诗》《和十九日湖上与张集贤饯提刑张都官韵》，原文：醇酒暂留丞相饮，骊驹愁对主人歌

颍韦

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
颍韦，来源于释居简的《宋诗》《续东野铜斗歌送平江张都承 其三》，原文：尹如黄颍川，又似韦苏州

霏仟

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
霏仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

笺憧

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
笺，来源于王沂孙的《宋词》《高阳台》，原文：朝朝准拟清明近，料燕翎、须寄银笺

篁瑭

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
篁，来源于叶适的《宋诗》《冯公岭》，原文：风篁生谷隧，雨旆来岩虚

纯皖

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
纯，来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》，原文：何郎少年毛骨清，天机纯粹气坦平

涧耘

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
涧耘，来源于俞德邻的《宋诗》《曲肱》，原文：东屯涧水通畦稻，植杖看耘意更真

黛殷

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
黛殷，来源于刘禹锡的《唐诗》《楚州开元寺北院枸杞临井繁茂可观羣贤赋诗因以继和》，原文：翠黛叶生笼石甃，殷红子熟照铜瓶

懿天

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
懿天，来源于解彦融的《唐诗》《鴈塔》，原文：餐和裨日用，味道懿天明

缔天

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缔，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：鸠工葺崇缔，换客挹清酤

炅仁

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

漳泉

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
漳泉，来源于释慧空的《宋诗》《送泐潭化主往泉南》，原文：古来佛国号漳泉，此去逢人呈旧面

邕猷

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
邕，来源于薛师石的《宋诗》《送卢次夔兼柬卢九祕书》，原文：蔡邕初入直，撰著几书成

馠奕

拼音五行释意
馠hān木芳香。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于陈造的《宋诗》《还王编修诗卷》，原文：奕奕长篇间短吟，子綦天籁伯牙琴

昭灏

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
昭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》，原文：以昭德容，以清戎索

漪钊

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
漪，来源于董嗣杲的《宋诗》《厉屏山祠》，原文：漪岚堂北县楼东，香火新标旧令功

芷缘

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
芷缘，来源于方蒙仲的《宋诗》《手种芙蓉入秋盛开 其四》，原文：开又争他桃李分，何缘同得芷兰时

滇炫

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
滇，来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

颜薏

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
颜薏，来源于黄公度的《宋诗》《送郑察推叔友罢官之潮阳二首 其二》，原文：芙蓉少颜色，薏苡尽风波

临昭

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
临昭，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 冲和》，原文：礼殊祼鬯，义感昭临

箫茯

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
箫，来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 顺和》，原文：牲币具举，箫管备成

苏帧

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
苏，来源于洪咨夔的《宋诗》《隆庆徐守作堂名蜀固一夕梦与余赋诗堂上有何时首归涂樽酒逢故人之句未几过其堂为赋之》，原文：双轨来苏坡，半苇白水渡

锐玮

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
锐，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其六七》，原文：岂假人天众前摇唇鼓舌，竞锐争锋

袤庆

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》，原文：堂皇遂延袤，兴寝适凉燠

博央

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
博央，来源于释德洪的《宋诗》《蔡元中真赞》，原文：与夫苍颜槁项论博南，策未央者，殆各梦而同牀乎

凡童

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
凡童，来源于刘敞的《宋诗》《探花郎送花坐中与邻几戏作七首 其三》，原文：由来舞咏吾与点，童子与公凡几人

桠馚

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

瑧淳

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于仇远的《宋诗》《萧饶州见寄次韵》，原文：我自不分官冷热，子须能别酒淳漓

翎若

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
翎若，来源于陆龟蒙的《唐诗》《鹤媒歌》，原文：梳翎宛若相逢喜，祗怕才来又惊起

曦阔

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
曦，来源于曾巩的《宋诗》《山茶花》，原文：岂如此花开此日，绛艳独出凌朝曦

权缨

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
权，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：向受严宸寄，尝持外计权

嵇烽

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
嵇，来源于李清照的《宋诗》《句 其七》，原文：所以嵇中散，至死薄殷周

蕋闰

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》，原文：更期梅着蕋，来赏小春光

晃徽

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
晃，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・水仙子》，原文：手持着明晃晃利刃如秋练，唬得我战钦钦魂灵儿飞半天

皖阜

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《过皖口》，原文：皖城西去百重山，陈迹今埋杳霭间

绍澎

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
绍，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：人识绍兴奉使，家有显谟科约，慧命得公传

淄丁

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
淄，来源于李光的《宋诗》《九月二日自公馆迁居双泉风物幽胜作双泉诗二十韵》，原文：挹彼注两泉，渑淄忘分辨

种爕

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
种，来源于吕本中的《宋词》《清平乐》，原文：旧愁百种谁知

襄亦

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
襄亦，来源于陈普的《宋诗》《禁酒》，原文：沃焦苏枯亦宜有，滔天襄陵苦不难

泽钲

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
泽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 奠币用《吉安》。》，原文：灵之利泽，惠我无穷

旬沥

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《入夏多雨虽止复作六月甲寅始大晴》，原文：兼旬大雨无昼夜，积潦深虞败吾稼

倩謇

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
倩，来源于黄升的《宋词》《摸鱼儿》，原文：花知道，应倩蜚鸿寄语

湫靖

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
湫，来源于释祖珍的《宋诗》《游龙湫拜诺矩罗尊者》，原文：十里松溪到上流，断崖千尺泻龙湫

芾蕾

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我行其野，蔽芾其樗

零珉

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
零，来源于沈辽的《宋诗》《昭君操》，原文：春风一摧折，零落在泥土

凇闻

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

圆昃

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
圆昃，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行》，原文：圆光过满缺，太阳移中昃

婷勖

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
婷，来源于王安礼的《宋诗》《和踏青》，原文：侠卿酝藉歌飞雪，游女娉婷脸夺花

洵钏

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

笠奂

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
笠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《春雨即事寄袭美》，原文：比邻钓叟无尘事，洒笠鸣蓑夜半归

庭瑾

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
庭瑾，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：藏瑉石于金匮兮，捐赤瑾于中庭

璩昙

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

琢滨

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
琢滨，来源于何异的《宋诗》《浮石山庄》，原文：又疑泗滨渡，清润可磨琢

戍韪

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
戍，来源于李曾伯的《宋词》《点绛唇》，原文：戍边归未

仁绰

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
仁，来源于张镃的《宋诗》《椶笋诗》，原文：耐馋不忍剖，是乃吾术仁

华延

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
华延，来源于无名氏的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：如今早已生男，清樽华宴，且好延佳客

嵊史

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

尤庭

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
尤庭，来源于刘克庄的《宋诗》《送仙游黄尉》，原文：泉潮相接壤，尤可奉亲庭

逻媛

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
逻，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・鲍老儿》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

岐川

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
岐川，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：岐陌涵余雨，离川照晚虹

萌浦

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
萌，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三三一》，原文：月寒无影树，春在未萌枝

绎彬

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
绎，来源于赵蕃的《宋诗》《同陈严倪三君饭听琴于延真观严置酒要余至其家倪陈与焉酒未竟而使客至余亟引去明日作此》，原文：忽闻鼓连村，络绎催我起

芷艺

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
芷，来源于薛师石的《宋诗》《送赵泽民赴酃县》，原文：水流衡岳色，酒带芷兰香

箴翎

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
箴，来源于苏轼的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：可颂非天德，因箴亦下情

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