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免费算生辰八字定字算命取名 - 精准解析您的命运与名字

王堰菀作者:王堰菀2025-06-03 08:05:36

生辰八字,又称四柱八字,是中国传统文化中用于预测个人命运的一种方法。它基于个人的出生年、月、日、时,通过天干地支的组合,形成八个字,即所谓的“八字”。这八个字不仅能够揭示一个人的性格、健康、事业、婚姻等方面的信息,还能够预测未来的运势变化。在现代社会,虽然科技日新月异,但许多人仍然对生辰八字抱有浓厚的兴趣,希望通过这种方式来了解自己的命运走向。 定字算命,则是根据生辰八字来选择一个吉祥的名字。在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更被认为能够影响一个人的命运。一个好的名字,不仅能够带来好运,还能够弥补八字中的不足,增强个人的运势。因此,许多父母在给孩子取名时,都会参考生辰八字,选择一个既好听又有寓意的名字。 免费算生辰八字定字算命取名服务,正是为了满足这一需求而设立的。通过这项服务,您可以免费获取自己的生辰八字解析,了解自己的命运走向。同时,专业的命理师还会根据您的八字,为您推荐一个吉祥的名字。无论是为自己取名,还是为孩子取名,这项服务都能够为您提供宝贵的参考。 在选择名字时,除了要考虑八字之外,还需要注意名字的音韵、字义、字形等方面。一个好的名字,应该读起来顺口,寓意美好,字形美观。同时,还需要避免使用一些不吉利的字,如“病”、“死”、“贫”等。通过综合考虑这些因素,才能够选择一个真正适合自己的名字。 总之,生辰八字和名字对于一个人的命运有着重要的影响。通过免费算生辰八字定字算命取名服务,您可以深入了解自己的命运,选择一个吉祥的名字,为自己或孩子带来好运。希望本文能够为您提供有价值的信息,帮助您在取名时做出明智的选择。

免费算生辰八字定字算命取名

沫纴

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
沫,来源于赵蕃的《宋诗》《雨中同曹尉王儦巖二首 其二》,原文:骤雨翻空何自来,飞流溅沫洗崔嵬

季襄

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
季,来源于李廌的《宋诗》《闻角叹》,原文:季世无良臣,御戎无上策

鑫觅

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
觅,来源于欧阳衮的《唐诗》《神光寺》,原文:从来乐幽寂,寻觅未能穷

蓬其

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蓬其,来源于赵蕃的《宋诗》《寄衡州舅氏》,原文:蓬蒿宅其下,旅生亦骎骎

博渲

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
博渲,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

娇琤

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
娇,来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》,原文:为爱嫣然娇靥、斗盈盈

珈沅

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
珈,来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》,原文:宝珈宜服象,文锦合轩鱼

蕴晷

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
蕴,来源于王安石的《宋诗》《送孙叔康赴御史府》,原文:新除酬问望,宿蕴行施设

韧稽

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

绎胥

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
绎,来源于杨亿的《宋诗》《又七首 送神理安曲》,原文:金奏绎如,白露漙漙

宜含

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
宜含,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和判府司徒侍中赏西禅院牡丹之什》,原文:露苞含晓宜三嗅,风朵摇春似七盘

青诣

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
青诣,来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 乐山堂》,原文:青山如避世,讵肯诣公府

搦裕

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
搦,来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》,原文:使我苦勉不少得,搦笔欲下先惭羞

戎阜

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
戎阜,来源于项安世的《宋诗》《冯元素挽诗 其一》,原文:戎服开清洛,儒书谒阜陵

泓璩

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
泓,来源于顾逢的《宋诗》《慧山》,原文:龙口一泓水,人间第二泉

诺箩

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
诺,来源于王十朋的《宋诗》《舟中怀鄱阳赵倅及诸同官用九日登高韵》,原文:夔门啸与诺,安得对岑范

骓尉

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
骓,来源于范成大的《宋诗》《斑骓》,原文:斑骓别后月纤纤,门外疎桐影画帘

晷漓

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
晷,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其二》,原文:丹铅费永晷,曲糵敺深愁

韵蝶

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
韵蝶,来源于无名氏的《宋词》《金菊对芙蓉》,原文:自然风韵,开时不惹,蝶乱蜂狂

弈婴

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
弈,来源于李颀的《唐诗》《同张员外諲詶荅之作》,原文:鹖冠葛屦无名位,博[弈]赋诗聊遣意

理松

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
理松,来源于李流谦的《宋诗》《送苏给事出知太平州》,原文:我亦昨夜梦山灵,苦唤西归理松菊

骊崔

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
骊崔,来源于谢彦的《宋诗》《留题骊山》,原文:自愧尘容去复来,骊山顶上看崔嵬

袁磐

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
袁,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・金盏儿》,原文:(正末唱)你休卖弄安喜县鞭督邮,石亭驿摔袁祥

崎柃

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
崎,来源于刘过的《宋诗》《代吴守与赵侯为寿 其四》,原文:文伟当年记鄂城,崎岖蜀道播英声

沥烁

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
沥,来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其九》,原文:舒肝沥胆,照彻古今

蕙津

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
蕙,来源于李商隐的《唐诗》《荆门西下》,原文:骨肉书题安绝徼,蕙兰蹊径失佳期

肖夕

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
肖,来源于葛立方的《宋诗》《九效 永固》,原文:匰主兮肖貌,穆将愉兮清庙

禺幂

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
禺,来源于曾丰的《宋诗》《自广归至南康与蔡承之黎夏卿刘成叟相见》,原文:转蓬随牒入番禺,中土交游愈见疏

瑜情

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
瑜情,来源于陈造的《宋诗》《携襄阳诗卷示子孙再次韵》,原文:小子情话吾所师,指瑜擿瑕切中之

樗铭

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
樗,来源于苏轼的《宋诗》《次韵穆父尚书侍祠郊丘瞻望天光退而相庆引满醉吟》,原文:千章杞梓荫云天,樗散谁收老郑虔

慈瑄

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
慈,来源于释印肃的《宋诗》《题宝塔》,原文:南泉慈化,肃老遗风

翙桠

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

盂缨

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
盂,来源于朱长文的《宋诗》《次梅评事韵》,原文:瓶盂潇洒似禅家,任有籯金岂足夸

滔繁

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
滔繁,来源于司马光的《宋诗》《长安送李尧夫同年》,原文:事随流水滔滔度,鬓结繁霜戢戢新

棂珞

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋词》《好事近》,原文:小倦带馀酲,澹澹数棂斜日

仁休

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
仁休,来源于晁说之的《宋诗》《社日偶集恨去岁社与圆机有约阻雨》,原文:云南蓟北休惊怕,今日寛仁不戮师

韵佳

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
韵佳,来源于孔平仲的《宋诗》《次韵孙亨甫见寄》,原文:欲和佳篇寄相忆,韵严词峭不容攀

崎里

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
崎里,来源于喻良能的《宋诗》《次韵王宫教见贻之什》,原文:半生仕路崎岖里,十亩家山杳霭中

铮梧

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
铮梧,来源于卫宗武的《宋诗》《和黄山秋吟 其一》,原文:铮然梧叶响敲风,凉月疎星秋正中

勖橙

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔所弗勖,其于尔躬有戮

栎铮

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
栎,来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》,原文:山薮容樗栎,川河纳渭泾

旌戎

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
旌戎,来源于曾几的《宋诗》《夏雨应祈呈桂帅二首 其一》,原文:元戎郊坰去,归骑旌旆湿

庚恽

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
庚,来源于霍安人的《宋词》《满庭芳》,原文:瑞应长庚入梦,锺奇秀、特产贤侯

绘玮

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
绘,来源于李纲的《宋诗》《以旧赐战袍等赠韩少师二首 其一》,原文:丈八蛇矛金纒笴,团栾兽盾绘成文

闲晠

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
闲,来源于关汉卿的《元曲》《寄生草・为甚忧,为甚愁?为萧郎一去经今久。玉台宝鉴生尘垢,绿窗冷》,原文:落闲针锈

阜焱

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
阜,来源于李彭的《宋诗》《寄崇书记》,原文:明窗试翫老髯语,黄鹄看君响长阜

才楹

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
才楹,来源于周密的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》,原文:去郭轩楹才数里,藓磴松关云岫

燿淬

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
燿,来源于张孝祥的《宋诗》《玉渊亭》,原文:神光行熠燿,空翠矗青冥

缨苏

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缨苏,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:仁恩苏品汇,沛泽被簪缨

莱峻

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
莱,来源于岑参的《唐诗》《送薛彦伟擢第东归》,原文:名登郄诜第,身着老莱衣

爀燃

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

缪轼

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
缪,来源于孙觌的《宋诗》《发桂林刘帅立道同诸司出饯于甘棠渡口二首 其二》,原文:缪恩解南冠,归路首北辕

遥燮

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
遥,来源于张子容的《唐诗》《送苏倩游天台》,原文:遥知神女问,独怪阮郎归

蕴袤

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
蕴,来源于王十朋的《宋诗》《过孺人挽词 其一》,原文:不是剡溪能蕴秀,祇应蚌腹解生珠

桑暖

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
桑暖,来源于方一夔的《宋诗》《寄蒙泉王南叟》,原文:桑榆借余暖,归来定何时

榭磐

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
榭,来源于晏殊的《宋词》《长生乐》,原文:台榭早凉天

舟忱

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
舟,来源于洪适的《宋词》《阮郎归》,原文:扁舟曾采莲

玮樱

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》,原文:龙舒使君适来止,吐词为记甚瑰玮

序缨

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
序缨,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 升坐用圣安之曲》,原文:簪缨列序,羽卫分行

罡郁

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
罡,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・尾声》,原文:便好道祸临身悔之已晚,恨不听天罡言语拦

舸瞳

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
舸,来源于吴潜的《宋词》《祝英台近》,原文:天教一舸江湖,数椽涧壑,渐摆脱、世间尘境

绎津

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
绎津,来源于晁逈的《宋诗》《句 其二○》,原文:罗含舍宇存遗址,熊绎封疆控广津

追皎

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
追,来源于张栻的《宋诗》《送邵怀英赴召》,原文:富贵岂君心,事业追往昔

源言

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
源言,来源于周孚的《宋诗》《次韵邵公济六言三首赠史千史自云尝从邵学 其二》,原文:学须有委有源,约略为君一言

潜觅

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
潜觅,来源于谢逸的《宋诗》《潜心堂》,原文:潜心便是觅安心,立雪何烦问少林

澧姬

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
澧,来源于刘长卿的《唐诗》《送郭六侍从之武陵郡》,原文:澧浦荆门行可见,知君诗兴满沧洲

矜沁

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
矜,来源于张耒的《宋诗》《腊日四首 其三》,原文:箫鼓儿童集,衣裳妇女矜

楠涔

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
楠,来源于王之道的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:细看石楠玉茗,叶纵似、风韵输伊

祈般

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
祈般,来源于陈藻的《宋诗》《岁除僧寺看写疏作》,原文:元正祈祷万千般,纵道聪明听也难

旒戍

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
旒,来源于周邦彦的《宋诗》《仙杏山》,原文:珠旒颔首一破颜,气压蟠桃羞若木

虢韶

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:癸巳,齐侯次于虢

珵盂

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

麟楦

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
麟楦,来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》,原文:不作麒麟楦,方知外物轻

灿真

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
灿真,来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》,原文:灿金章、映紫绶,自是真官标致

允汝

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
允汝,来源于刘克庄的《宋诗》《再赠月蓬道人六言二首 其一》,原文:帝允我乞骸疏,汝见吾衡气机

琰胭

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
琰,来源于白玉蟾的《宋诗》《有怀聂尉 其二》,原文:李衡千树橘,张琰一园蔬

襄择

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
襄择,来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:帝眷襄阳曰重镇,宜从馆阁择名卿

沅暄

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
沅,来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》,原文:畬山儿,畬山儿(《沅湘》无此三字),无所知,年年凿(《五灯会元》作「斫」)断青山嵋

霆炀

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
霆,来源于窦冀的《唐诗》《怀素上人草书歌》,原文:龙虎惭因点画生,雷霆却避锋铓疾

澈桐

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
澈桐,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其三》,原文:葱茏连越岫,澄澈泳桐江

澄琼

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
澄琼,来源于朱景玄的《唐诗》《华山南望春》,原文:皓气澄野水,神光秘琼宫

戈郦

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
戈,来源于刘攽的《宋诗》《古意 其一》,原文:奈何狐父戈,资以斸牛矢

初彰

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
初彰,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫甘露歌》,原文:祝圣清场初展礼,鸿都向晓彰繁祉

薏简

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
薏,来源于赵处澹的《宋诗》《厌雨》,原文:薏苡石边收钓笠,芙蓉篱外响芦笳

域珹

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
chéng玉名。
国学点评
域,来源于丁谓的《宋诗》《桃》,原文:武陵迷境域,御宿接烟霞

燿暖

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
燿,来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》,原文:候虫呻吟而竞秋兮,熠燿夕飞而流光

槿柒

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
槿,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一二》,原文:俗眼荣朝槿,顽躯敌闰杨

筠徵

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
筠,来源于郑清之的《宋诗》《南坡口号十八首 其七》,原文:筠笼买得春禽语,不会忧时也白头

箬硝

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
箬,来源于方一夔的《宋诗》《雨霁二首 其二》,原文:箬裹旋生新接树,花窠重发旧栽桃

蓓蒂

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
蓓,来源于潘牥的《宋诗》《瑞香 其二》,原文:瑞香蓓蕾破寒晴,稚子呼为紫素馨

渝徵

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
渝,来源于刘筠的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:华林家声世不渝,云仍次第秉鱼须

瞳容

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
瞳容,来源于洪咨夔的《宋诗》《范漕季克云坡》,原文:花光深处澹容与,碧瞳如水霜髯须

鸿陵

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
鸿陵,来源于黄庭坚的《宋诗》《题杜槃涧叟冥鸿亭》,原文:少陵杜鸿渐,颇薰知见香

经璞

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
经璞,来源于刘摰的《宋诗》《送曾绎松滋令》,原文:粹行完圭璞,谭经得圣真

梓尧

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
梓,来源于黄干的《宋诗》《代良夫人二首 其一》,原文:至今桑梓传家法,便说苹蘩力妇功

瀚恣

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
瀚,来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》,原文:笔底婆澜翻瀚海,更风流,不减王文度

睿慕

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
睿慕,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:睿谋雄俊,绌汉高狭陋,慕三皇二帝,登闳缉乐缀文明

博尚

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
博尚,来源于梅尧臣的《宋诗》《宿州河亭书事》,原文:新衣尚穿束,旧服变襃博

轼央

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
轼央,来源于郭印的《宋诗》《夫人挽词二首 其二》,原文:熊轼人将达,鱼轩乐未央

苓爕

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
苓,来源于郭印的《宋诗》《送李去病赴召》,原文:参苓芝术固美矣,瞑眩之药方为良

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