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怎么算自己生辰八字的硬度：详细解析与计算方法

董娄作者：董娄2025-06-01 17:30:56

生辰八字，又称四柱八字，是中国传统命理学中的重要概念，用于预测个人的命运和性格。八字由出生年、月、日、时的天干地支组成，共八个字，因此得名。八字的硬度，指的是八字中五行力量的强弱程度，它直接影响着一个人的命运走向和性格特点。那么，怎么算自己生辰八字的硬度呢？首先，我们需要了解八字的基本构成。八字中的每个字都对应着天干和地支，而天干地支又分别对应着五行（金、木、水、火、土）。通过分析八字中五行的分布和强弱，我们可以初步判断八字的硬度。具体来说，八字的硬度主要取决于以下几个方面：1. 五行的平衡性：八字中五行的分布是否均衡，五行之间的生克关系是否和谐。如果某一行过强或过弱，都会影响八字的硬度。2. 天干地支的强弱：天干地支的强弱程度也会影响八字的硬度。例如，某些天干地支本身具有较强的五行属性，它们在八字中的出现会增强相应五行的力量。3. 大运和流年的影响：大运和流年是八字命理中的重要概念，它们代表着个人在不同时期的运势变化。大运和流年的五行属性也会对八字的硬度产生影响。接下来，我们来看具体的计算方法。首先，需要确定八字中每个字的五行属性，然后统计各五行的数量。例如，如果八字中金的数量较多，那么金的硬度就较强。接着，分析五行之间的生克关系，判断五行的平衡性。如果某一行过强，可以通过生扶或克制来调整。最后，结合大运和流年的五行属性，综合判断八字的硬度。通过以上步骤，我们可以初步计算出自己生辰八字的硬度。需要注意的是，八字命理是一门复杂的学问，八字的硬度只是其中的一个方面。要全面了解自己的命运和性格，还需要结合其他因素进行综合分析。希望本文的介绍能够帮助读者更好地理解八字命理，掌握计算八字硬度的方法。

怎么算自己生辰八字的硬度

涧泷

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
涧，来源于储光羲的《唐诗》《游茅山五首 一》，原文：春山多秀木，碧涧尽清流

弛麟

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
弛，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：弛张元有见，宽猛冀无偏

廷郇

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
廷，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：随缘逐处便安闲，不入朝廷不住山

莹良

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
莹良，来源于贯休的《唐诗》《水壶子》，原文：良匠曾陶莹，多居笔砚中

葭泉

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
葭泉，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：归途瞰乌泉，船首滞葭荟

绎渌

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
绎，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：绎者何

靖禧

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
靖，来源于魏了翁的《宋诗》《兄子高赴廷对》，原文：来时吾父为我言，女之靖州问安否

枫杉

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
枫杉，来源于张明中的《宋诗》《题朱陵观三首 其二》，原文：青枫忽换红装束，却笑松杉满面尘

钟洛

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
钟洛，来源于蔡希寂的《唐诗》《洛阳客舍逢祖咏留宴》，原文：緜緜钟漏洛阳城，客舍贫居绝送迎

曜齐

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
曜齐，来源于张说的《唐诗》《东都酺宴》，原文：二天资广运，两曜益齐明

诣艾

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
诣，来源于韩愈的《唐诗》《送张道士》，原文：诣阙三上书，臣非黄冠师

沅影

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
沅影，来源于龙端是的《宋词》《忆旧游》，原文：旧雨菰蒲国，想波光雁影，远撼沅潇

绰昂

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
绰，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：绰约肌肤巧样妆

犹如

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
犹如，来源于苏泂的《宋诗》《再和古梅》，原文：树犹如此人何堪，再三叹息殷仲文

醇岭

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
醇岭，来源于陈师道的《宋诗》《对厅口号》，原文：平世难逢身易老，岭梅初破酒方醇

容奂

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
容，来源于赵长卿的《宋词》《江神子・江城子》，原文：忆从容

圭昶

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
圭，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/觐礼》，原文：奠圭于缫上

勘缔

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
勘，来源于曾丰的《宋诗》《陈良臣之子正功肯学能文求余印可》，原文：一案孔门重勘结，小圆为赐大为参

芷至

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
芷至，来源于程师孟的《宋诗》《送虔州通判周茂叔对移永州》，原文：会是忠贤流落处，至今兰芷尚萋萋

意瞳

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
意瞳，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和宫保庞丞相见贶之作》，原文：宫衮裁诗褒意厚，昏瞳刮膜喜重开

媵芉

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：媵不书，此何以书

玄搦

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
玄，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其五三》，原文：冥运潜舒，玄机尚戢

晴典

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
晴，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：雨雨晴晴好，朝朝暮暮青

忻颐

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
忻，来源于史弥宁的《宋诗》《偶述》，原文：农忻膏泽了春耕，客免深泥阻去程

琥晔

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
琥，来源于王迈的《宋诗》《乔松歌》，原文：下有青牛蹲，中有琥珀藏

庭棕

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
庭，来源于曹勋的《宋词》《虞美人》，原文：芙蓉露下闲庭晚

庭旆

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
庭旆，来源于徐积的《宋诗》《李阳冰篆》，原文：周家太师负黼扆，高冠大旆朝王庭

蓓珐

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
蓓，来源于仇远的《宋诗》《梅花 其二》，原文：要看叶底玲珑玉，休折枝头蓓蕾金

彦勰

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
彦，来源于虞俦的《宋诗》《病起据案无绪辄书二十五韵呈簿尉》，原文：仇梅二友生，洒落邦之彦

萄桠

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
萄，来源于李端的《唐诗》《胡腾儿》，原文：桐布轻衫前后卷，葡萄长带一边垂

殷岳

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
殷岳，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿刘丞》，原文：不须把酒殷勤祝，岳算从来无尽春

殷瑹

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
殷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：祭以特羊，殷以少牢

诣纭

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
诣，来源于喻良能的《宋诗》《送晏伯安》，原文：要须诣明光，上书还自荐

琪珂

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
琪珂，来源于汪应辰的《宋诗》《太甲山》，原文：云霞落日舒旗帜，琪树西风响珮珂

迪蒂

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
迪，来源于胡仲弓的《宋诗》《观丙辰省试宣锁作 其二》，原文：黜边取迪浑闲事，只恐纷纷掷甓来

吟菀

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
吟，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：谈笑急邀吟醉侣

纬笠

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
纬，来源于陆游的《宋诗》《独饮醉卧比觉已夜半矣戏作此诗》，原文：更阑莫厌残灯火，卧听空廊络纬声

燏瑭

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

萃鸠

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
萃，来源于李纲的《宋诗》《寄池阳黄季岑士曹 其一》，原文：昔年多士萃南宫，曾见雄文晔彩虹

柔汉

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
柔汉，来源于辨正的《唐诗》《与朝主人》，原文：神明今汉主，柔远静胡尘

飔箐

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
飔，来源于邓深的《宋诗》《寄题真乐斋》，原文：譬如执热者，洒然濯凉飔

绪奎

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
绪，来源于杜甫的《唐诗》《宴王使君宅题二首 一》，原文：逆旅招邀近，他乡思绪宽

召菡

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
召，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：师在召陵也

逸央

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
逸，来源于王灼的《宋诗》《题游昭画牛四图 其三》，原文：穉牛先跳逸，两牛追不及

慕覃

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
慕，来源于陈宓的《宋诗》《和王丞迈 其二》，原文：蚤慕登门宠，今欣后乘陪

兹琦

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 酌献用《嘉安》。》，原文：蠲兹祀事，美报致虔

序蓓

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
序，来源于唐庚的《宋诗》《与舍弟饮二首 其一》，原文：寄迹杯酒中，序者为之辞

愉炜

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
愉，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：吉日兮辰良，穆将愉兮上皇

萱楣

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
萱，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇太后阁六首 其五》，原文：慈欢不为植萱丛，圣子晨昏孝养隆

纯戍

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
纯，来源于薛季宣的《宋诗》《巖桂》，原文：德纯不显娥皇怨，道大无闻叔度清

璁琢

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋词》《忆秦娥》，原文：晚街金辔声璁珑

彦妤

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
彦，来源于魏了翁的《宋诗》《浣花即席》，原文：联镳载羣彦，骈筵驾方舟

钏粹

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
钏，来源于阎朝隐的《唐诗》《采莲女》，原文：莲衣承玉钏，莲刺罥银钩

润嘉

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
润嘉，来源于罗隐的《唐诗》《投浙东王大夫二十韵》，原文：嘉宾邹润甫，百姓贺知章

献郅

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
献，来源于释文珦的《宋诗》《平斋老先生游霅城叶氏园池有作俾次元韵》，原文：弁衡山献青，苕霅水□碧

未悠

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
未悠，来源于杜甫的《唐诗》《送韦十六评事充同谷郡防御判官》，原文：况乃胡未灭，控带莽悠悠

嫣普

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
嫣，来源于王奕的《宋词》《水调歌头》，原文：抵掌嫣然一笑，莫枉少陵愁

韪英

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
韪英，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

峻醇

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
峻，来源于释德洪的《宋诗》《饶德操营中客世与渊才友善有诗送之予偶读想见其为人时闻已薙髪出家矣因次其韵》，原文：如开衡岳云，仰此摩天峻

虢宗

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
虢宗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：虢公使祝应、宗区、史嚚享焉

苑琅

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
苑琅，来源于杨亿的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：琅函香拂袂，奈苑树交阴

烨嶛

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
嶛liáo木高。
国学点评
烨，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三十》，原文：似火如灯光烂烂（京本作「烨烨」），九州大乱水滔天（京本作「血流川」），王道苦（京本作「若」）忧煎

远如

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
远如，来源于欧阳修的《宋词》《一斛珠》，原文：却愿春宵，一夜如年远

酝骥

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
酝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》，原文：近闻天子诏，复许私酝酿

仞凇

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
仞，来源于刘子寰的《宋诗》《清溪》，原文：魶鱼时迸九泉出，鼯鼠暝缘千仞飞

袤与

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
袤与，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 俞塘》，原文：延袤三乡外，东流与海通

孜轼

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
孜，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：予思日孜孜

琲菀

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琲，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：文锦方能致珠琲，木瓜安敢邀瑰琼

勃晣

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
勃，来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》，原文：可怜蛮触战左右，始信妇姑勃空虚

辑储

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
辑储，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：储精凝景命，端拱辑群臣

林楦

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
林，来源于无名氏的《元曲》《中吕・四换头》，原文：溪桥流水，云林斜日

桓研

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
桓，来源于晁说之的《宋诗》《叶善养寺簿尝为鄜州从事有诗送予至鄜作寄》，原文：夫君旧游地，圁洛我盘桓

札峪

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
札，来源于徐积的《宋诗》《送李光道》，原文：昨见子笔札，老人为子喜

煜翊

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
煜，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：有煜昭陵，蒸云激电

礼茜

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」子曰：「礼乎礼

瑗若

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：四、秋，公会卫侯、宋皇瑗于运

汉崔

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
汉崔，来源于周紫芝的《宋诗》《秦少保生日诗三首 其一》，原文：上帝欲遣清风埃，汉家双阙高崔嵬

秋卫

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
秋卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：五、秋，齐侯、卫侯伐晋

渌瑄

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
渌，来源于邹浩的《宋诗》《世美寓展江作此简之 其二》，原文：翩翩俭府几西风，更拟真游渌水中

朔权

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
朔，来源于曹彦约的《宋诗》《中和后一日吴门阻雪距春分才三日》，原文：二月朔已告，三日春当分

泰郁

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
泰，来源于刘禹锡的《唐诗》《送陆侍御归淮南使府五韵》，原文：泰山呈腊雪，隋柳布新年

悦同

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
悦同，来源于綦崇礼的《宋诗》《次韵国佐侍郎即事》，原文：岁寒见松柏，茂悦依同林

杉仑

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
杉，来源于周南的《宋诗》《偕蹈中过书坞归二十韵》，原文：橘包收夕润，杉彩漾朝曦

酝子

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
酝子，来源于杨泽民的《宋词》《西平乐》，原文：圃韭畦蔬，嫩鸡野腊，邻酝稚子能赊

魁德

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
魁德，来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其一》，原文：柔姿谁是偶，温德汝为魁

普岿

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
普，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其五》，原文：普济把定，被庞公痛处一锥

亚央

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
亚，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七》，原文：松竹互偃亚，云山若阡陌

松蕴

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
松蕴，来源于卢襄的《宋诗》《游南巖山》，原文：风过松杉犹蕴藉，雪消巖壑更精神

飐骃

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
飐，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：风飐乱

滦亘

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

阔泷

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
阔，来源于沈与求的《宋诗》《到吴》，原文：食寒新火换，天阔断云孤

粤泽

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
粤泽，来源于陈元光的《唐诗》《示珦》，原文：百粤雾纷满，诸戎泽普通

静茯

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
静，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：闭门人阒静，心清旷

霜墨

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
霜墨，来源于汪藻的《宋诗》《横山堂二首 其二》，原文：丹青霜叶秋明灭，水墨烟林暮有无

煦天

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
煦天，来源于丘葵的《宋诗》《三月三十日》，原文：盎盎天地春，万物日和煦

言炔

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
言，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：”言其上下察也

磐奥

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
磐，来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》，原文：更有半黄枨橘、满堆磐

冉瞳

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
冉，来源于张耒的《宋诗》《用刘梦得三题 其一》，原文：冉冉三更雨，萧萧通夜愁

幻常

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
幻常，来源于薛师石的《宋诗》《赠葛天民》，原文：自说身如幻，常人见亦稀

珩缔

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
珩，来源于刘敞的《宋诗》《楚风四首 其一》，原文：大屈备时玩，白珩为世传

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