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123免费起名字生辰八字：如何根据生辰八字为孩子取一个好名字

陈备珹作者：陈备珹2025-05-29 06:31:57

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着父母对孩子的期望和祝福。一个好的名字不仅能给孩子带来好运，还能在潜移默化中影响其性格和命运。因此，许多家长在给孩子取名时，都会参考生辰八字，以确保名字与孩子的命理相契合。123免费起名字生辰八字工具正是为此而生，它结合了传统的生辰八字理论与现代科技，帮助家长轻松为孩子取一个吉祥、寓意深远的名字。 生辰八字，又称四柱八字，是根据一个人出生的年、月、日、时四个时间点所对应的天干地支组合而成。通过分析生辰八字，可以了解一个人的五行属性、命理格局以及未来的运势走向。在取名时，根据生辰八字的五行缺失或过剩，选择相应的字来平衡五行，从而达到趋吉避凶的效果。例如，如果孩子的八字中五行缺木，那么在名字中可以加入带有木属性的字，如“林”、“森”等，以补充五行中的不足。 123免费起名字生辰八字工具不仅提供了详细的生辰八字分析，还根据分析结果推荐了一系列适合的名字。家长只需输入孩子的出生时间，系统便会自动生成多个符合五行平衡的名字供选择。这些名字不仅寓意美好，还结合了现代审美，既传统又时尚。此外，工具还提供了名字的评分功能，帮助家长从多个维度评估名字的优劣，确保最终选择的名字既符合命理，又朗朗上口。 除了使用工具，家长在取名时还可以参考一些传统的取名技巧。例如，名字的音韵要和谐，避免使用生僻字或多音字，以免给孩子带来不必要的麻烦。同时，名字的寓意要积极向上，避免使用带有负面意义的字。总之，取名是一项需要综合考虑多方面因素的工作，123免费起名字生辰八字工具为家长提供了一个便捷、科学的取名方案，帮助孩子拥有一个美好的名字，开启幸福人生。

123免费起名字生辰八字

研潜

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
研潜，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其一○》，原文：沉潜三画象，研究六爻词

銮漪

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
銮，来源于张耒的《宋诗》《夏日杂感四首 其二》，原文：野刍养骐骥，当念和銮驰

峪勘

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

庄杨

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
庄杨，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其八》，原文：庄杨掷斗筲，宇宙决笼罩

媛缮

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
媛，来源于刘克庄的《宋诗》《挽翁仲山常卿二首 其一》，原文：畿民犹说张京兆，宫媛皆知李翰林

溯丁

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
溯丁，来源于赵蕃的《宋诗》《闻曾幼度近况于陈择之作二诗觅使寄之 其二》，原文：丁宁赣江水，莫惮溯流长

源泯

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
源泯，来源于史浩的《宋诗》《楼予善使君挽辞 其一》，原文：游夏渊源鲍谢才，声名虽泯思无涯

境竺

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
境，来源于强至的《宋诗》《寄题张殿直长春亭》，原文：境胜青山敌，心闲白日迟

苍陇

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
苍陇，来源于王令的《宋诗》《平山堂》，原文：横巖积翠檐边出，度陇浮苍瓦上生

娴茶

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
娴，来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其二》，原文：之人娴辞令，病起犹越声

园希

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
园希，来源于苏辙的《宋诗》《宛丘二咏 其二》，原文：冰雪纷纭真性在，根株老大众园希

晔湛

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
晔，来源于洪适的《宋词》《醉蓬莱》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

勉栎

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
勉，来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其一》，原文：承家在诸子，勉力绍前尘

淙艾

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
淙，来源于范浚的《宋诗》《游兰谿灵洞》，原文：流泉暗淙琤，喷壑跳珠玑

棋邕

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
棋邕，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（袁邕）古碑勒字棋局方

英鹭

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
英鹭，来源于萧嵩的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：芸阁英华入，宾门鹓鹭登

梁绪

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
梁绪，来源于白玉蟾的《宋诗》《送黄心大师》，原文：生铁脊梁三事衲，冷灰心绪一炉香

葆珞

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
葆，来源于张扩的《宋诗》《子温作驱疮诗伯初与顾景蕃皆属和蕃以谓不当止酒初以谓宜炼元气予亦戏次其韵》，原文：阿兄言更深，细述葆炼功

依桑

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
依桑，来源于黄庭坚的《宋诗》《西禅听戴道士弹琴》，原文：空牀思妇感蟏蛸，暮年遗老依桑柘

淼域

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淼，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其七》，原文：山簇簇兮环湖，水淼淼兮萦纡

朝蓓

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
朝，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：暮宿朝餐

绎支

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
绎支，来源于吕本中的《宋诗》《渡莺湖至溪上即事 其二》，原文：络绎萧萧遍里门，支机嘉事自天孙

晰朔

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晰，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：白黑纷乱杨朱岐，公能辨晰是与非，袖有长疏天下知

序常

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
序常，来源于曹冠的《宋词》《水调歌头》，原文：雅爱金华仙洞，一派苍崖飞瀑，四序景常新

壬常

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
壬常，来源于李曾伯的《宋诗》《桂林即事 其一》，原文：槐暑常临午，梅霖不待壬

闰柃

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
闰，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 四》，原文：五行七曜，成此闰余

漪瓷

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
漪瓷，来源于李彭的《宋诗》《客有以戏鱼竹枕见饷作此谢之》，原文：蕲州笛竹含风漪，缥瓷斵月聊相依

潭圭

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
潭圭，来源于陈杰的《宋诗》《曩从玉泉道人见寿亭侯印大可方二寸并解池龙骨一枚云侯所下讨者今从玄潭道人见旌阳令剑长不过五六寸云令留以镇水妖者皆微物远不可考道人请予赋剑因并及印以起兴焉》，原文：玄潭观中半圭铁，千年龙沙拟蛟孽

洛卓

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
洛，来源于张说的《唐诗》《离会曲》，原文：何处送客洛桥头，洛水泛泛中行舟

休茂

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
休茂，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》，原文：元龟协吉休符茂，盛藻迎祥睿志虔

兹绪

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
兹绪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐祫享二首 送神用《怀安》。》，原文：佑兹基绪，弥万斯年

荣和

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
荣和，来源于不详的《唐诗》《葬书语 二》，原文：朱雀和鸣，子孙盛荣

杨央

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
杨央，来源于杨万里的《宋诗》《圩田二首 其二》，原文：岁久树根无寸土，绿杨走入水中央

松悠

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
松悠，来源于赵公豫的《宋诗》《偕冷世修游顶山广福院》，原文：惟有寒松枝，悠然照潭影

岐霖

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
岐，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：荆、岐既旅，终南、惇物，至于鸟鼠

烽萦

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
烽萦，来源于田锡的《宋诗》《塞上曲》，原文：萧萦边声静，太平烽影稀

桥资

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
桥资，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：石桥坚壮跨黄河，不用资舟楫

权罡

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
权，来源于王十朋的《宋诗》《和昌龄弟见寄》，原文：居官不事羨长卿，执一无权犹子莫

竣茂

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 彻豆用《成安》。》，原文：竣事而彻，侑以乐语

荑炳

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
荑，来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》，原文：潭嶂积佳气，荑英多早芳

桥袅

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
桥袅，来源于王镃的《宋诗》《风光著柳》，原文：春色桥边万缕金，娉娉袅袅弄晴阴

巍迪

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
巍迪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：赫赫穹符迪庆基，巍巍真绪拥繁禧

莜普

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

粹凡

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
粹，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：玉色頩以脕颜兮，精醇粹而始壮

绚煊

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
绚，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和春日望海》，原文：青丘绚春组，丹谷耀华桑

馠圆

拼音五行释意
馠hān木芳香。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其二二》，原文：八月十五，月圆当户

宣恣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
宣恣，来源于刘禹锡的《唐诗》《和苏郎中寻丰安里旧居寄主客张郎中》，原文：漳滨卧起恣闲游，宣室征还未白头

崧洌

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
崧，来源于杨冠卿的《宋诗》《天孙徕》，原文：徕游河汉俪于神，神储崧岳生甫申

椿冬

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
椿，来源于郑元秀的《宋词》《水调歌头》，原文：岁岁蟠桃会，椿算八千秋

桥辑

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
桥，来源于张先的《宋词》《菊花新》，原文：家在画桥堤下住

槐锋

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
槐锋，来源于谢升俊的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：黑头便上锋车去，遥想槐庭席正虚

崎悟

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
崎，来源于李之仪的《宋诗》《罢官后稍谢宾客十绝 其五》，原文：贪着崎岖信可羞，误将鬼录作天游

畚璋

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
畚，来源于方回的《宋诗》《孚舟亭独坐》，原文：鞠躬畚瓦砾，流汗薅茅苴

柃里

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于王采的《宋诗》《浪花》，原文：万里波心谁折得，夕阳影里碎残红

纾豫

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
纾豫，来源于徐彦伯的《唐诗》《侍宴韦嗣立山庄应制》，原文：帝眷纾时豫，台园赏岁阴

葵珵

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
葵，来源于张耒的《宋诗》《潘大临莲池二首 其一》，原文：一酌甘寒烦素绠，终朝挥拂倦蒲葵

淖潭

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
淖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：有淖于前，乃皆左右相违于淖

缘书

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
缘书，来源于钱端礼的《宋诗》《留题授上人曲肱斋》，原文：闲里琴书缘好客，向来钟鼓不惊鸥

圣桢

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
圣，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五六》，原文：三脚馿，圣箭子

珹楚

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚子囊为令尹

缃莞

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缃，来源于李光的《宋诗》《和刘提举游龙井谒清献辨才二像》，原文：真形换缃素，妙句劖青琳

翙瀚

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

蔚粹

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
蔚粹，来源于夏竦的《宋诗》《闰六月眉州奏禾生九穗》，原文：中和积粹名方异，繁蔚呈祥事更奇

潞睿

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
潞，来源于吕巖的《唐诗》《游灵显观》，原文：（同上三三五《潞安府部》）

绡舜

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
绡，来源于华岳的《宋诗》《僧画》，原文：胸中有句吐无声，写作生绡三四幅

灏盛

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
灏，来源于陆游的《宋诗》《秋霁》，原文：灏气明山川，霁色满天地

肖梓

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
肖，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一五》，原文：古称士希贤，将无肖厥德

莆芉

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
莆，来源于沈括的《宋诗》《贺仲雨斗门》，原文：何如是处斗门雄，莆壤万农生赞欢

乘汝

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
乘汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：尔惟自鞠自苦，若乘舟，汝弗济，臭厥载

嵘儒

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
嵘儒，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：峥嵘素论犹激烈，始信迂儒曲学如发蒙

芃娴

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
芃，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其三》，原文：芃芃布野翠卷浪，霭霭出袖云为衣

识枫

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
识枫，来源于李石的《宋诗》《长松奉寄郑察院》，原文：槐省衔杯蒙旧识，枫庭蹑履听归音

馚桢

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：遇二黄衣，自称为王粲、徐干，谓总生前是刘桢，并出桢卒后所为诗

堇攸

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
堇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》，原文：何妨秦堇勇，又有曹刿说

翎蒲

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
翎蒲，来源于刘得仁的《唐诗》《宿宣义池亭》，原文：岛屿无人迹，菰蒲有鹤翎

唯楚

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
唯楚，来源于赵嘏的《唐诗》《送韦中丞》，原文：泣尽楚人多少泪，满船唯载酒西归

文纶

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
文纶，来源于李廌的《宋诗》《贺小苏先生》，原文：欲知伯仲文章职，对掌丝纶内外司

洲傅

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
洲傅，来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟年兄》，原文：橘洲桥口皆莽草，贾傅井中苔已空

瑞纾

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瑞，来源于尹词客的《宋词》《西江月》，原文：金炉玉殿瑞香浮

沧简

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
沧简，来源于孟浩然的《唐诗》《同曹三御史行泛湖归越》，原文：白简徒推荐，沧洲已拂衣

涔术

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
涔，来源于刘兼的《宋诗》《简竖儒》，原文：蹄涔岂信有沧浪，萤火何堪并太阳

栖林

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
栖林，来源于范仲淹的《宋诗》《游乌龙山寺》，原文：信是栖真地，林僧半雪眉

燿冰

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
燿冰，来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》，原文：锦娘眷眷绣娘羞，煌芒五色燿冰毬

霈纾

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
霈，来源于陈淳的《宋诗》《四月十八日喜雨再用前韵呈郑宰》，原文：春来又见兹浓霈，秋获何愁弗满情

莘竺

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
莘，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：帝梦方思说，天民竚起莘

莞珊

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
莞，来源于程公许的《宋诗》《人头山肃谒石壁清源真君像》，原文：三生旧缘契，邂逅一笑莞

沥枫

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
沥枫，来源于孟浩然的《唐诗》《渡扬子江》，原文：更闻枫叶下，淅沥度秋声

由文

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
由文，来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其一》，原文：由来文字伯，不但表奏伟

畅慷

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
畅，来源于林钟宫的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》，原文：大乐和畅，殷荐明神

岭唯

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
岭唯，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其四三》，原文：唯有岭梅曾漏泄，一枝先向雪中开

琅濡

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
琅濡，来源于刘敞的《宋诗》《彭城先辈未披奇采早饮隽声遗诗寄答二首 其二》，原文：寄惠新诗仍过此，濡毫容易报琅玕

喻奘

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
喻，来源于叶适的《宋诗》《送喻太丞知处州》，原文：喻公策名自先朝，奉常冬官始见招

榆合

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
榆合，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・斗鹌鹑》，原文：人都道我暮景桑榆，合有些峥嵘气象，可正是乐极悲生，今日个泰来否往

沛绅

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
沛，来源于刘弇的《宋诗》《寄李彦弼端臣》，原文：时哉不吾与，岁晚怵颠沛

泉常

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
泉常，来源于欧阳修的《宋诗》《明妃曲和王介甫作》，原文：泉甘草美无常处，鸟惊兽骇争驰逐

召经

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
召经，来源于刘克庄的《宋诗》《题余干姚三锡书钞》，原文：时清纵未经筵召，岁晚宁无掌故来

本婳

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 六》，原文：鹰（辛本、川本、京本作「雁」）不避鹘鹘不搦，两军通好守盟言，各拥士回还

堇芸

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
堇，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・混江龙》，原文：采铜出那溪之水，取锡在赤堇之山

纪至

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
纪至，来源于李光的《宋诗》《庚午春予得罪再贬昌化琼士饯送者皆怅然有不忍别之意严君锡魏介然追路至儋耳兹事当求之古人感叹成古风二百言送行》，原文：行行至澄迈，名姓难尽纪

箩蕋

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
箩，来源于邵定翁的《宋诗》《插田》，原文：饭箩空，愁杀侬

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