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阴历7月23生辰八字解析：命运与性格的深度剖析

赵虔植作者：赵虔植2025-05-29 04:24:50

在中国传统文化中，生辰八字被视为揭示个人命运和性格的重要工具。阴历7月23日出生的人，其生辰八字蕴含着独特的命理信息。根据八字理论，每个人的出生时间对应着天干地支的组合，这些组合不仅影响个人的性格，还预示着其一生的运势走向。对于阴历7月23日出生的人来说，他们的八字通常显示出强烈的独立性和创造力。这一天的天干地支组合往往赋予他们敏锐的直觉和深刻的洞察力，使他们在面对复杂问题时能够迅速找到解决方案。然而，这种天赋也可能带来一定的挑战，如过于自信或固执，需要在生活中不断调整和平衡。此外，阴历7月23日出生的人在事业上往往表现出色，他们善于抓住机遇，勇于创新，能够在竞争激烈的环境中脱颖而出。然而，他们的情感生活可能相对复杂，需要更多的耐心和理解来维护和谐的人际关系。总的来说，阴历7月23日出生的人拥有独特的命理优势，但也需要在生活中不断学习和成长，以实现个人潜力的最大化。通过深入了解自己的生辰八字，他们可以更好地把握命运，迎接未来的挑战。

阴历7月23生辰八字

莜槿

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

闲芗

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
闲芗，来源于施枢的《宋诗》《和陆明叟》，原文：了无闲事上眉纤，一炷清芗静昼帘

闳葵

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
闳，来源于张伯玉的《宋诗》《次韵王治臣九日使君席上二章 其一》，原文：吴歈调笑歌杨叶，蛮鼓鉴闳引柘枝

芾淙

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼其之子，三百赤芾

缤常

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缤，来源于邵雍的《宋诗》《垂柳长吟》，原文：荡飏飘晴絮，缤纷舞暖丝

璋圭

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
璋圭，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：有圭璧金璋，不粥于市

瑱瀚

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

淅崧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
淅，来源于陈与义的《宋诗》《喜雨》，原文：冥冥万里风，淅淅三更雨

园铮

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
园铮，来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》，原文：小园斑駮花初发，新乐铮摐教欲成

园卓

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
园卓，来源于卢肇的《唐诗》《耸翠峰题石（原注：峯在袁州府城西三十里。）》，原文：卓然万古镇祗园，世代鬼工驱不得

望理

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
望理，来源于宋之问的《唐诗》《扈从登封告成颂应制》，原文：宗禋仰神理，刊木望川途

墨霆

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
墨霆，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：琼窟先生然我言，我是霆司笔墨仙

禺朴

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《寄题外门亭园》，原文：僧赴禺中饭，樵归落照邻

礼希

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
礼希，来源于沈彬的《唐诗》《瀑布》，原文：泻出岳中源化水，喷成瀑布世还希（《殷礼在斯堂丛书》本「希」作「稀」）

政蓬

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
政蓬，来源于释宝昙的《宋诗》《送孙季和知县赴常熟》，原文：谁云弱水不可到，政成我是蓬莱仙

麟峤

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
麟峤，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六九》，原文：青原赭色麒麟步，药峤金毛师子威

蘅清

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
蘅清，来源于曹勋的《宋诗》《和钱大参题松隠明秀堂韵》，原文：溪声山色助清豪，小葺蘅茅望玉霄

宣城

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
宣城，来源于安鸿渐的《宋诗》《题杨凝式书》，原文：端州石砚宣城管，王屋松烟紫兔毫

杉漳

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
杉，来源于赵蕃的《宋诗》《涧舖岭道中四首 其四》，原文：钜竹差差合，青杉袅袅长

圆傅

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
圆傅，来源于刘摰的《宋诗》《次韵蔡景繁红梅三首 其二》，原文：萧疏仙梗擢芳华，巧刻圆琼傅淡霞

攸嵊

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 饮福用《禧安》。》，原文：重熙累洽，帝道攸尊

理楣

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
理，来源于若讷的《唐诗》《大还丹口诀》，原文：不得黄芽理，还丹应路赊

斯维

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
斯维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祀社稷三首 奉俎用《丰安》。神州地祇、皇地祇与社稷通用。》，原文：礼崇明禋，维馨斯酒

什浦

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
什，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二五》，原文：作么生，是什么

戍浠

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
戍，来源于程公许的《宋诗》《华阳尉授代喜成二首 其二》，原文：冉冉岁云暮，齐邱促戍忙

煦谆

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
煦，来源于郑刚中的《宋诗》《读苏子美文集》，原文：或如秋风入松竹，或如春温煦桃李

蕾琬

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
蕾，来源于王炎的《宋诗》《溪上寻梅不遇》，原文：玄冬用事秃千林，蓓蕾凌寒瘦不禁

璃畅

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
璃，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天雪中见寄》，原文：镜水遶山山尽白，琉璃云母世间无

缥栾

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
缥栾，来源于范成大的《宋诗》《次韵平江韩子师侍郎见寄三首 其一》，原文：有情碧嶂团栾绕，无数朱楼缥缈临

帧隋

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

由宓

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
由，来源于陆文圭的《宋诗》《绝句三首 其三》，原文：水旱不由天，那是诗人责

渭玺

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
渭，来源于刘克庄的《宋诗》《六和二首 其一》，原文：君看莘渭三王佐，何似夷齐万世标

朝琀

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
朝，来源于韦骧的《宋诗》《别李世美》，原文：今朝饮别接殷勤，判袂分岐在朝夕

染芊

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
染，来源于吴文英的《宋词》《垂丝钓近・垂丝钓》，原文：衣露天香染

葵豫

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
葵，来源于唐彦谦的《唐诗》《留别》，原文：花染离筵泪，葵倾报国心

芙蘅

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
芙，来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》，原文：疏风摆撼芙蓉沼

肖尹

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
肖尹，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》，原文：西州治邑克肖古令尹，险欲临水投神巫

翰莱

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
翰莱，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：任留宿蓬莱，道山试、玉堂翰墨

渝逵

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
渝，来源于刘禹锡的《唐诗》《送周使君罢渝州归郢州别墅》，原文：君思郢上吟归去，故自渝南掷郡章

南桔

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
南桔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：知伯入南里，门于桔柣之门

采鸢

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
采，来源于柯梦得的《宋诗》《陌上桑》，原文：朝采陌上桑，暮采陌上桑

垣迪

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
垣，来源于韦骧的《宋诗》《次夕宿省再用前韵呈同舍》，原文：直舍孤灯生晕浅，禁垣清漏送声迟

傅苍

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
傅苍，来源于林光朝的《宋诗》《送夹漈先生赴召》，原文：满怀经济今休靳，闻道苍生渴傅霖

砺薏

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
砺，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰 其五》，原文：欲知余庆来何似，带砺山河永永存

纬琝

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
纬，来源于郑清之的《宋诗》《再和梅韵》，原文：北窗梦觉呼一力，曙鸟微闻络纬织

淅单

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
淅，来源于仲殊的《宋词》《楚宫春慢》，原文：信任芳春都不管，淅淅南熏，别是一家风月

缥洌

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
缥，来源于吴潜的《宋词》《西河》，原文：蓬莱缥缈十洲中，雉城拥起

霆桅

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
霆，来源于韩维的《宋诗》《观龙和谢师厚》，原文：霆收无迹雨在物，吁龙出处何其神

析炀

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
析，来源于刘过的《宋诗》《次刘启之韵》，原文：江西析派诗同社，鸿宝传家子已仙

尚崔

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
尚崔，来源于郭印的《宋诗》《眉州太守刘公忽于池中获东坡所作远景楼碑乡人费洪雅有诗美之因率同赋次其韵》，原文：高楼远景尚崔嵬，妙琢雄词非骩骳

烽蕖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
烽，来源于欧阳修的《宋诗》《送威胜军张判官》，原文：野燐惊行客，烽烟入远尘

汶勤

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
汶，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其三》，原文：淳熙稽古再明禋，制作规模汶上新

仟楚

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
仟楚，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

析垣

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
析垣，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：濯足就宿会真殿，如乘析木栖微垣

畅亚

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
畅，来源于盍西村的《元曲》《双调・快活年》，原文：开怀畅饮两三瓢，只愿身安乐

奈津

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
奈津，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：奈何疲津梁，卧病守一墩

旭峨

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
旭峨，来源于徐积的《宋诗》《和李自明》，原文：更令张旭辈，醉中挥笔书嵯峨

胥初

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
胥初，来源于陆游的《宋诗》《午睡》，原文：梅黄雨足喜初晴，投枕华胥梦已成

本憧

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
本，来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》，原文：要得培□，神皋根本

烁纪

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
烁，来源于释祖灯的《宋诗》《颂古》，原文：赵州眼放光，烁破四天下

钏荷

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
钏，来源于蔡伸的《宋词》《感皇恩》，原文：臂宽金钏，且是不干春瘦

漾瑾

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
漾，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 夫人合五首 其一》，原文：冰壶凝皓彩，水殿漾轻涟

秭本

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
秭，来源于苏辙的《宋诗》《屈原塔》，原文：屈原遗宅秭归山，南宾古者巴子国

蕴韫

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
蕴，来源于陈起的《宋诗》《寿礼部乔文昌》，原文：天应歛此山川气，九秋蕴作人间瑞

霄谧

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
霄，来源于皎然的《唐诗》《酬邢端公济春日苏台有呈袁州李使君兼书幷寄辛阳王三侍御》，原文：如何丹霄侣，却在沧江滨

涔杨

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
涔，来源于齐己的《唐诗》《寄澧阳吴使君》，原文：南客西来话使君，涔阳风雨变行春

桐昭

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
桐昭，来源于刘媛的《唐诗》《长门怨 一》，原文：雨滴梧桐秋夜长，愁心和雨到昭阳

淮桐

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
淮桐，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟土五色，羽畎夏翟，峄阳孤桐，泗滨浮磬，淮夷蠙珠暨鱼

越裕

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
越，来源于张孝祥的《宋诗》《黄龙侍者本高觅诗》，原文：不用追九僧，政须越诸祖

幂子

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
幂，来源于梅尧臣的《宋诗》《陌上二女》，原文：素手搴幂䍦，柔纤明春荑

境欢

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
境欢，来源于白居易的《唐诗》《送刘郎中赴任苏州》，原文：仁风膏雨去随轮，胜境欢游到逐身

芃巍

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
芃，来源于沈佺期的《唐诗》《夏日梁王席送张岐州》，原文：芃芃秋麦盛，苒苒夏条垂

桥纾

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
桥，来源于苏轼的《宋词》《西江月》，原文：解鞍枕绿杨桥

淅研

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
淅研，来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》，原文：飘窗淅沥暗投璧，洒研纷披冻着盐

皙纬

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
皙，来源于李颀的《唐诗》《送刘方平》，原文：童颜且白皙，佩德如瑶琼

杨缥

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
杨，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・步步娇》，原文：(杨景云)我有甚么罪犯

洲桦

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
洲，来源于陈起的《宋诗》《题建溪刘希和吟趣园》，原文：佳气满吴洲，琅琅谪仙句

晢栗

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

潜琛

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
潜，来源于强至的《宋诗》《某近与和叔游景爱之不足因吟短篇以赠》，原文：平生潜圣阃，壮岁尚儒冠

旌樱

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
旌，来源于不详的《唐诗》《唐受命谶 三》，原文：桃花园，宛转属旌幡

蓬翀

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
蓬，来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：急起呼儿上短蓬

白萝

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
白萝，来源于孙觌的《宋诗》《安仁县有大第一区官兵纵暴主人谷氏避不敢居三年矣县尹常馆过客于第中赋主人避地二首 其一》，原文：乌鸟呼风白日静，藤萝挂月苍烟昏

薇郁

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
薇郁，来源于张孝祥的《宋词》《风入松》，原文：蔷薇水蘸檀心紫，郁金薰染浓香

戚崇

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
戚崇，来源于骆宾王的《唐诗》《帝京篇》，原文：平台戚里带崇墉，炊金馔玉待鸣钟

绍潮

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
绍，来源于赵孟坚的《宋诗》《为仓使吴荆溪先生寿》，原文：正统的属任，非公绍者孰

峪峪

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

峨荣

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
峨荣，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：嵯峨天皇特颁敕书，追赠荣爵，且致悼念

沅蓬

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
沅，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首 其四》，原文：安得沅湘客，相从赋远游

麟楹

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
麟，来源于刘克庄的《宋诗》《又五言一首》，原文：与子擘麟脯，从渠切虮肝

蕊州

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蕊州，来源于赵必的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：两蕊三花、九月南州雪

休栎

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
休，来源于沈与求的《宋诗》《归乡》，原文：穷巷归来已白头，结茅何必榜休休

缔谆

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
缔谆，来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》，原文：缔交云路许攀鳞，谈我谆谆不离口

绅简

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
绅简，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其一》，原文：久怀简书畏，幸解绅笏束

秉栗

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
秉，来源于王禹偁的《宋诗》《四时和为玉烛诗》，原文：真宰潜能秉，飞廉讵可吹

觉雯

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
觉，来源于梅尧臣的《宋诗》《梦觉》，原文：是觉曷为真，觉梦可以惑

涛单

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
涛，来源于王庭珪的《宋诗》《寄胡邦衡兼简陈佥判黄书记》，原文：涛澜翻笔舌，锦绣蟠心胸

峪品

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

菡柳

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
菡柳，来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其八》，原文：杨柳藏鵶菡萏香，水亭风榭袭罗裳

孜霆

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
孜，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・贺新郎》，原文：题名儿骂了孜孜的唾，骂那无正事颓唆，则待折损杀业种活撮

彰源

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
彰源，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》，原文：鸿源濬发，睿图诞彰

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