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属龙76年2月14日生辰八字解析:命运、性格与运势全揭秘

孙孝荟作者:孙孝荟2025-05-28 09:12:57

1976年2月14日出生的属龙人,生辰八字为丙辰年、壬寅月、庚辰日、时辰不详。根据八字排盘,丙辰年属龙,壬寅月为水木相生,庚辰日则为金土相生。整体来看,这个八字五行较为均衡,但金木水火土中,木和火的力量稍显不足。属龙人天生具有领导才能和强烈的进取心,1976年出生的属龙人更是如此。他们性格坚毅,做事果断,富有创造力,但有时也会显得过于自信,甚至有些固执。在事业上,属龙人往往能够凭借自己的努力和智慧取得不俗的成就,尤其是在管理、创业等领域,他们往往能够脱颖而出。然而,属龙人也需要注意,过于自信可能会导致决策失误,尤其是在面对复杂局面时,应多听取他人意见,避免一意孤行。在感情方面,属龙人通常热情洋溢,对待感情专一且执着,但有时也会因为过于强势而影响感情关系。1976年2月14日出生的属龙人,未来运势总体较为平稳,但需要注意的是,随着年龄的增长,健康问题可能会逐渐显现,尤其是在中年以后,应多加注意身体保养,保持良好的生活习惯。总的来说,1976年2月14日出生的属龙人,命运较为顺遂,但需在自信与谦逊之间找到平衡,方能在人生的道路上走得更远。

属龙76年2月14日生辰八字

本亚

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
本亚,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五四》,原文:伟哉本色人,顶门亚三只

烨庚

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
烨,来源于李谦的《宋诗》《秋怀五首 其三》,原文:南邻机杼声,烨烨灯火光

之棂

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
之,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其一二》,原文:天子之政,视雨之时

璞盛

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
璞,来源于方回的《宋诗》《次韵康庆之题予桐江诗卷 其二》,原文:梓泽珊瑚许窥否,未多玉璞与金浑

淙润

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
淙润,来源于强至的《宋诗》《寄题双巖寺》,原文:泉溜夜淙寒入座,岚光朝滴润生衣

玖简

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
玖,来源于王逸的《楚辞》《九思/逢尤》,原文:世既卓兮远眇眇,握佩玖兮中路躇

奂旒

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
奂,来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡闱庆成》,原文:辟新葺旧两辉映,美哉轮奂雄规橅

琼宣

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琼宣,来源于陈著的《宋诗》《闻伯求弟鞫狱明允今日行刑而雪应祈喜而赋诗》,原文:喜极吾家有宣静,眼中琼树转光辉

嘉澄

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
嘉澄,来源于苏舜钦的《宋诗》《和菱磎石歌》,原文:凉泉下照嘉树阴,翠影澄澹留烟云

与奎

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
与奎,来源于陈傅良的《宋诗》《丁巳寿国举兄》,原文:汉网疏如天地阔,奎文下与水云平

潜匡

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
潜匡,来源于刘禹锡的《唐诗》《聚蚊谣》,原文:天生有时不可遏,为尔设幄潜匡牀

莘熹

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
莘,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十年》,原文:秋,九月,荆败蔡师于莘,以蔡侯献武归

爕悠

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
爕,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:调元归大鼐,爕理属洪钧

郁澜

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
郁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其二○》,原文:郁郁芳兰,幽人撷之

笙沉

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
笙沉,来源于陈允平的《宋诗》《香奁体》,原文:琴古翻新调,笙沉靘旧簧

瑹珑

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑,来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》,原文:郏石玲珑玉为骨,下有双泉深觱沸

专奥

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
专奥,来源于陈造的《宋诗》《次韵臧秀才读苏集》,原文:此翁深堂奥,骈阗谁敢专

朦傅

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
朦,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・混江龙》,原文:脚趔趄难支吾荒冗冗,眼朦胧犹兀自醉醺醺

岐渌

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
岐,来源于苏辙的《宋诗》《席上再送》,原文:临岐且一醉,行役方未休

嵊沛

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
嵊,来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》,原文:陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

乾琮

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮,来源于李吕的《宋诗》《送仲秉赴廷试五首 其一》,原文:乱石搜琮璧,修梧待凤凰

札烟

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
札烟,来源于范成大的《宋诗》《次黄必先主簿同年赠别韵二首 其一》,原文:蟹簖鱼梁从此去,他年书札堕烟霄

浠胤

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
胤,来源于皮日休的《唐诗》《奉献致政裴祕监》,原文:何胤本征士,高情动天地

霖谨

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
霖,来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其一七》,原文:压枝万朵浓如绣,初歇连绵十日霖

涔缎

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
涔,来源于宋祁的《宋诗》《赠张斋郎》,原文:独感旧游移岸谷,山阳疏笛泪涔涔

翡璎

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
翡璎,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

焘谐

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》,原文:惟照临功,等于载焘

诺沦

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
诺沦,来源于李白的《唐诗》《题嵩山逸人元丹丘山居》,原文:且欣登眺美,颇惬隐沦诺

椿辰

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
椿辰,来源于刘子实的《宋词》《念奴娇》,原文:况是鸑鷟佳辰,雪霜深处,秀孕椿松绿

琤毓

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
琤,来源于程俱的《宋诗》《善权洞》,原文:二巖岌山足,琤淙激奔泉

含霏

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
含霏,来源于张嵲的《宋诗》《观月出》,原文:新月含烟霏,遥依乱峰出

沐媵

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
沐,来源于程俱的《宋诗》《秋雨三首 其二》,原文:青衣跃且躁,有如沐猴冠

羿璋

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
羿,来源于陈普的《宋诗》《荆公东坡》,原文:雅言类旃孟,给御坚羿奡

榆楚

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
榆楚,来源于骆宾王的《唐诗》《秋晨同淄川毛司马秋九咏 秋蝉》,原文:隐榆非谏楚,噪柳异悲潘

桢重

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
桢,来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》,原文:寂寞刘桢新病后,凄迷庄舄苦吟中

磊渭

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
磊渭,来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予巖桂》,原文:况是欣逢磊落人,远追渭钓并巖筑

鹭珩

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
鹭,来源于钱熙的《唐诗》《九日溪偶成》,原文:鸥鹭泊柴扉

晃浚

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
晃,来源于王禹偁的《宋诗》《西晖亭》,原文:隙晃归巢燕,簷拖截涧虹

傅凝

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
傅凝,来源于苏籀的《宋诗》《龙翔真歇和尚求诗赠一首》,原文:凝师白傅有真契,凿齿弥天必相值

尤骋

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
尤骋,来源于王十朋的《宋诗》《读东坡诗》,原文:舂容大篇骋豪怪,韵到窘束尤瑰奇

清芷

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
清芷,来源于张耒的《宋诗》《晚晴》,原文:堂下清溪水,三逢苹芷生

津漾

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
津漾,来源于李弥逊的《宋诗》《和董端明大野渔父图 其一》,原文:一叶扁舟漾广津,无心鸥鸟远亲人

晨绅

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晨绅,来源于刘克庄的《宋诗》《天基节口占二首 其一》,原文:报道东方欲辨晨,强扶衰惫起冠绅

昉銮

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
昉,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:始灭昉于此乎

飐椿

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
飐,来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈师道判官》,原文:穷朝把樽酒,金斝红浪飐

景凇

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
景,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・那咤令》,原文:(旦儿云)是好景致也

橙采

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
橙,来源于吕本中的《宋诗》《谢周侍郎送木瓜》,原文:环橙与大柑,其从盖如云

慕楦

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
慕,来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》,原文:甘贫慕原宪,齐物学庄周

驹镌

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
驹,来源于吕陶的《宋诗》《感髪白》,原文:光阴白驹走,安得常总丱

焱羿

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
焱,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》,原文:日暾暾其西舍兮,阳焱焱而复顾

追珵

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
追,来源于陈与义的《宋诗》《题酒务壁》,原文:佳句忽堕前,追摹已难真

骥泱

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
骥,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:骐骥先辞枥,驽骀续跨鞯

理瀚

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
理,来源于司马承祯的《唐诗》《太上升玄消灾护命妙经颂》,原文:要知空色理,自莫分空色

桓椰

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
桓,来源于郭祥正的《宋诗》《中秋登白纻山呈同游苏寺丞》,原文:更在桓公游处游,自纾悲歌更清越

陟玫

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
陟,来源于姚勉的《宋诗》《送洪右司去官》,原文:恋陟怀迁怕去官,近时君子退如难

玢雅

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

蕴滇

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
蕴,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:将披秘蕴昭灵契,欲使万方知帝意

执渤

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
执,来源于陆游的《宋诗》《小室》,原文:狸奴不执鼠,同我爱青毡

玮资

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
玮资,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:近部劳经画,兼资藉玮瑰

霄恣

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
霄恣,来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》,原文:一朝羽翼成,丹霄恣遨嬉

悦玖

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
悦,来源于戴表元的《宋诗》《余既题畬斋有闻纸田之说而笑者复作长篇》,原文:日高洛诵乌鸟悦,夜半吴吟风雨会

炅承

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

郄未

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
郄未,来源于刘克庄的《宋诗》《题尤溪赵氏连桂堂》,原文:却笑郄生太矜露,一枝未足诧名场

玫馟

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
玫,来源于李建勋的《唐诗》《春词》,原文:折得玫瑰花一朵,凭君簪向凤皇钗

澧漫

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
澧漫,来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其五》,原文:漫使楚囚临澧浦,难教汉使识河源

熙约

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
熙约,来源于释居简的《宋诗》《寄宽堂赵左藏》,原文:弗春长熙熙,弗约常存存

渲绎

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
渲,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

望琤

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
望琤,来源于杨万里的《宋诗》《将至地黄滩》,原文:搴篷试一望,溅雪纷淙琤

萱泱

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
萱,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:称衮衣廊庙,枫宸眷宠,彩衣公府,萱砌春荣

漓馠

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
hān芳香。
国学点评
漓,来源于朱汝贤的《宋诗》《题秩巴寨》,原文:时人入耳郑卫漓,播鼗击磬今奚师

猷奎

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
猷,来源于李吕的《宋诗》《简龚令望》,原文:翻然掉臂凌风去,何似王猷不及门

旆潜

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
旆潜,来源于周紫芝的《宋诗》《正月十日雪》,原文:风伯偶偃旆,电师亦潜光

滇隋

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
滇,来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》,原文:滇海始知鲸欲动,零陵不独燕能飞

晷年

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
晷年,来源于李洪的《宋诗》《冬至前》,原文:窗眼白驹催短晷,案头黄卷遣长年

蘅烊

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
蘅,来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》,原文:湘漓云外,独醒何在,翠药红蘅,芳菲如故

棠箪

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
棠,来源于赵闻礼的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:映柔红微罥,海棠帘箔

松翎

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
松翎,来源于白玉蟾的《宋诗》《暮云辞》,原文:仰望青松梢,上有白雪翎

绰炳

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
绰,来源于吕胜己的《宋词》《霜天晓角》,原文:野花遍绰约

汝仑

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
汝,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:浮生瞥尔,劝汝休嗟叹

和渲

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
和,来源于贺铸的《宋词》《□□□・更漏子》,原文:宛是和鸣双凤

晤峤

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
晤峤,来源于释道潜的《宋诗》《西湖雪霁寄彦瞻》,原文:方壶圆峤只在眼,绰约怳晤神仙居

渝宁

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
渝宁,来源于程俱的《宋诗》《山谷寺》,原文:三圣陟帝所,云章久宁渝

理夕

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
理夕,来源于刘克庄的《宋诗》《答翁权教》,原文:须向乘除验天理,莫将夕秀博朝荣

钥旬

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
钥,来源于张方平的《宋诗》《凉轩秋意》,原文:闲欹碧簟石琴荐,静味丹经金钥匙

槐存

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
槐存,来源于仇远的《宋诗》《送汤希贤晦庵书院山长》,原文:青衫槐笏存家谱,练带花屏拥客船

潜蓬

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
潜蓬,来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其七》,原文:曾向梦中潜祐我,烁人仪表降蓬庐

予栾

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
予栾,来源于李流谦的《宋诗》《吊李允成知县》,原文:意气偶合肝肠倾,手栽檀栾食予实

颉湫

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
颉,来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》,原文:戍方兴颉利,役莫□□□

璁澎

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
璁,来源于李处全的《宋词》《临江仙》,原文:佩环金错落,羽葆翠璁珑

仞浩

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
仞浩,来源于程洵的《宋诗》《过分水岭》,原文:相与振衣千仞冈,浩歌莫惜邱徜徉

亭琥

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
亭琥,来源于董嗣杲的《宋诗》《浔阳馆邉泛小舟夷犹沙浦中遇翟违大舟过》,原文:沽来官亭酒,艳流胜琥珀

麟璎

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
麟,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三八》,原文:若是祥麟瑞凤,从教戴角擎头

零备

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
零,来源于杨时的《宋诗》《过清溪渡》,原文:飘零沧海客,期到一帆归

冕煜

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
冕煜,来源于孔武仲的《宋诗》《同年兄袁思正江行相遇既别寓诗寄懐》,原文:君家多冠冕,煜煜五公胄

韬沉

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
韬沉,来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠姜卜隠》,原文:岂无龙韬老渭滨,英雄自昔多沉沦

轼璎

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
轼,来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》,原文:从桥初转毂,凭轼见垂裳

灿誉

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
灿誉,来源于张元干的《宋诗》《上平江陈侍郎十绝 其九》,原文:碑版灿然垂世誉,要知忠肃有门人

茯璁

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
茯,来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 松阜》,原文:知君久欲平心气,早晚根傍长茯苓

瑾泰

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
瑾,来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其三》,原文:赤壁望中公瑾在,战尘何日静征鼙

英冽

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
英冽,来源于王琪的《宋诗》《题招隠寺》,原文:花闲雪英舞,鹿去巖泉冽

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