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龙宝宝起名郭宇宸：寓意深远的名字选择指南

赵熠沧作者：赵熠沧2025-05-23 10:17:53

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。对于龙宝宝起名郭宇宸，这个名字的选择不仅体现了家长对孩子的深厚情感，还蕴含了丰富的文化内涵。首先，'郭'字作为姓氏，代表着家族的传承和历史的厚重。而'宇'字则象征着广阔无垠的天地，寓意着孩子将来能够胸怀宽广，志向远大。'宸'字在古代常用来指代帝王的居所，象征着尊贵和权威，寓意着孩子将来能够成就非凡，成为社会的栋梁之材。 在选择名字时，家长们往往会考虑到名字的音韵美、字形美以及寓意美。郭宇宸这个名字在音韵上和谐流畅，读起来朗朗上口，给人一种优雅大气的感觉。在字形上，'宇'和'宸'两个字结构匀称，笔画流畅，书写起来非常美观。最重要的是，这个名字的寓意深远，不仅寄托了家长对孩子未来的美好祝愿，还体现了中国传统文化中对名字的重视和讲究。 此外，起名时还需要考虑到五行八字等因素。根据宝宝的出生日期和时间，可以推算出宝宝的五行属性，从而选择与之相配的名字。郭宇宸这个名字在五行上搭配得当，能够平衡宝宝的命理，有助于孩子的健康成长和未来发展。总之，龙宝宝起名郭宇宸是一个充满智慧和情感的选择，不仅体现了家长对孩子的深厚爱意，还蕴含了丰富的文化内涵和美好的祝愿。

龙宝宝起名郭宇宸

琲旒

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
琲，来源于李寅仲的《宋诗》《游先神童读书巖》，原文：水帘纷若排珠琲，石阙依然耸翠峦

礴晃

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
礴，来源于毛滂的《宋诗》《累蒙周开祖使君贬示佳章才拙思荒愧不能报谨勉次韵一萹少叙敬避老匠之意》，原文：游戏笔砚间，盘礴湖山下

芍珉

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
芍，来源于徐凝的《唐诗》《题开元寺牡丹》，原文：虚生芍药徒劳妒，羞杀玫瑰不敢开

渤璂

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
渤，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：渤澥东南界，西北倚昆仑

帧珈

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

童理

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
童理，来源于林希逸的《宋诗》《田园杂兴 其二》，原文：独立搔头晓未梳，喜看童仆理园蔬

骊崎

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
骊，来源于钱若水的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：四字骊龙争夭矫，两篇琼树鬭扶疏

桦邕

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
桦，来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》，原文：元日燕脂色，朝天桦烛香

觉骅

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
觉，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：香篝渐觉水沈销

映舟

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
映舟，来源于林淳的《宋词》《柳梢青》，原文：览遍幽奇，小舟归晚，月映波心

净菀

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
净，来源于张栻的《宋诗》《闻定叟弟已近适迫祀事未能出先遣姪辈往迎书此问讯》，原文：雨洗秋山净，凉生桂树香

什零

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
什零，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：篇什富袭藏，零残皆萃裒

釉棠

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠，来源于薛能的《唐诗》《初发嘉州寓题》，原文：唯闻杜鹃夜，不见海棠时

炽凡

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
炽，来源于苏过的《宋诗》《次韵承之紫巖长句》，原文：是时六月火令炽，千骑解鞍人按堵

陇夷

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
陇夷，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其三》，原文：戏语陇头子，与若本等夷

绍琲

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
绍，来源于张嵲的《宋诗》《挽张全真诗二首 其一》，原文：辱遇本非因绍介，登门不谓便无期

傅涔

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
傅，来源于张伯玉的《宋诗》《再题州宅》，原文：更看白傅明月句，欲上高楼跨紫烟

言淬

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
言，来源于许月卿的《宋诗》《次韵》，原文：古来言行要相副，愿言大德不踰闲

棋淮

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
棋淮，来源于程公许的《宋诗》《内机知府郎官再和示教清拔遒美手不能置用韵以答嘉贶愧不足以当琼瑶之报也 其四》，原文：千古淮淝一棋局，土山盟在未应寒

汐爀

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
汐，来源于宋祁的《宋诗》《送惟正归钱塘》，原文：䲡岸风生凉汐满，蜃天霞破暝楼危

桢理

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
桢，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：自昔流王泽，由来仗国桢

冰彦

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
冰彦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：叔宝玉润，彦辅冰清

零郁

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
零郁，来源于孟郊的《唐诗》《寿安西渡奉别郑相公 一》，原文：零落景易入，郁抑抱难申

迪天

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
迪天，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：今相有殷，天迪格保，面稽天若

晏纤

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
晏纤，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 五》，原文：一物至周天，洪纤尽晏然

松滔

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
松滔，来源于程俱的《宋诗》《古钓台歌送阮阅休美成沿檄浙东》，原文：但觉万古松风寒，滔滔举世无不可

川柒

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
川，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：任山川、珠联玉缀

瑥温

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：愿君笃久要，好语时温存

沫旎

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
沫旎，来源于陈深的《宋词》《西江月》，原文：龙沫流芳旎旎，犀沈锯削霏霏

诗玖

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
诗玖，来源于卫博的《宋诗》《次韵王大光见赠》，原文：新诗欲报非琼玖，涉猎由来愧吕蒙

儒琛

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
儒，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌储宫第六》，原文：宗儒侧席，问道横经

晤愉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
晤愉，来源于储光羲的《唐诗》《同房宪部应旋》，原文：宪卿文昌归，愉悦来晤语

笛珂

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
笛，来源于朱熹的《宋诗》《赵君泽携琴载酒见访分韵得琴字》，原文：寄谢筝笛耳，宁知山水音

沐璋

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
沐，来源于楼钥的《宋诗》《置酒沛宫诗》，原文：永为汤沐邑，何用筑新丰

昭辕

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
昭辕，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：昔王人，往昭告，始轩辕，末徽庙

淮斓

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
淮，来源于方回的《宋诗》《送叶茂叔淮安教》，原文：梁城依汴古，楚郡号淮安

晷悟

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晷，来源于葛胜仲的《宋诗》《海昌从中散兄游硖石东西山及赞山而别兄独游黄湾诸山寺宠寄三诗因追述前游却寄》，原文：重谋访林壑，庶复延晷刻

篌琅

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
篌，来源于张说的《唐诗》《赠崔二安平公乐世词》，原文：地湿莓苔生舞袖，江声怨叹入箜篌

染菀

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
染，来源于明皇帝的《唐诗》《旋师喜捷》，原文：诈虏脑涂地，征夫血染衣

涟麟

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
涟麟，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其五》，原文：祥麟一以踣，反袂空涟洏

舸沐

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
舸沐，来源于孔武仲的《宋诗》《除宣城守赠元忠毅父次其韵》，原文：垂杨正好移舟看，轻舸何妨出沐迟

朔颜

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
朔颜，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵马参议留别》，原文：析木旧津吞朔易，神都新令愯寘颜

翎晤

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
翎，来源于释德洪的《宋诗》《送僧游泗洲》，原文：精神觉萧散，鹤雏生翅翎

冬臻

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公四年》，原文：冬，十有二月，葬蔡昭公

烽正

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
烽正，来源于李宣远的《唐诗》《幷州路》，原文：征人正垂泪，烽火起云间

竹瑾

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
竹瑾，来源于林季仲的《宋诗》《寄刘知言》，原文：推居谁复如公瑾，种竹犹怜似子猷

灏捷

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
灏，来源于程俱的《宋诗》《吴下去冬不寒春不雨人以为病城中火灾相仍自十二月至今凡八九发雍熙佛寺灾势尤甚闾里讹言相惊往往徙货泉载家具日为避火计二月乙巳郡守以承天佛寺慧感神像供府第为佛事禳祷是日雨明日雪丁未又大雪农事有初火怪庶或熄人心稍安作诗记其事》，原文：黎明密雪洒四泽，灏气交彻何晶荧

望萌

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
望萌，来源于杨万里的《宋诗》《初晓明朗忽然雾起已而日出光景奇怪》，原文：幽人萌望心，便被山灵妬

芉橙

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

栾川

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
栾川，来源于周紫芝的《宋诗》《端午日小雨已而复晴》，原文：断云飞雨过平川，吹作团栾碧玉天

晋与

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晋与，来源于姚勉的《宋诗》《桃源行》，原文：秦风锲薄难与处，晋俗清虚何足数

榷权

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
榷，来源于感兴吟的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：前村犬吠无他事，不是搜盐定榷茶

胥麒

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：胥童以甲劫栾书、中行偃于朝

辕旨

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
辕，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：穆穆轩辕朝，耀德守方陲

槐琪

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
槐，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：笋班北阙近，槐影西清樛

植檀

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
植檀，来源于吴融的《唐诗》《玉堂种竹六韵》，原文：当砌植檀栾，浓阴五月寒

淄映

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淄，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：东阁虽开馆，淄川只下帷

潞彦

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
潞，来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其五》，原文：无因光禄赐官酒，且学潞公灌蜀茶

楣乔

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：立于阼西乡，妻抱子出自房，当楣立东面

胤锐

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
胤，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・步步娇》，原文：我全然不受贫，想着那舆车后拖麻的是谁家胤

沛涛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
沛，来源于宋祁的《宋诗》《会圣宫》，原文：赐服乡三老，歌风沛小儿

筝琀

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
筝，来源于方岳的《宋诗》《又次韵》，原文：寥寥古音在，难入筝笛耳

洛津

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
洛津，来源于长孙正隐的《唐诗》《上元夜效小庾体同用春字》，原文：洛城终不闭，更出小平津

尉源

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
尉源，来源于吕本中的《宋诗》《即事》，原文：十年不调张廷尉，一字拔人山巨源

桥蕋

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
桥，来源于周邦彦的《宋词》《兰陵王》，原文：念月榭携手，露桥闻笛

晨鑫

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
晨，来源于吕从庆的《唐诗》《幽居》，原文：侵晨课田桑，归来日华薄

隅朝

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
隅朝，来源于余靖的《宋诗》《游韶石》，原文：贱子生海隅，逢辰辱朝奖

洌辽

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
洌，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

晶悟

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晶悟，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若寄灯夕不出之作》，原文：晶荧一短檠，搔首悟昨非

彦晖

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
彦，来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵》，原文：彦清好士虚左迎，遂拉友朋来会面

暌潮

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
暌，来源于梅尧臣的《宋诗》《晚归闻李殿丞访别言己屡来不遇》，原文：归来稚子告，有客云将暌

淮盂

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
淮，来源于贺铸的《宋词》《掩萧斋・浣溪沙》，原文：共乘青舫度秦淮

瑛萃

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
瑛萃，来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：钜肇重华榜，高吟刻萃瑛

皖杏

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
皖，来源于刘克庄的《宋诗》《陈虚一》，原文：几载皖山耕，忽提孤剑行

嵇胥

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
嵇，来源于白玉蟾的《宋诗》《倪梅窗喜神赞》，原文：燕颔虎头古班超，龙章凤姿晋嵇康

柯尚

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
柯尚，来源于陈宓的《宋诗》《钓台》，原文：认得南柯不回首，清名万古尚流溪

梧绪

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
梧，来源于杜甫的《唐诗》《暮冬送苏四郎徯兵曹适桂州》，原文：为人苍梧庙，看云哭九疑

津沧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
津沧，来源于司马光的《宋诗》《和钱君倚日本刀歌》，原文：嗟予乘桴欲往学，沧波浩荡无通津

毓冶

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
毓，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：涵精毓秀宜不凡，神如秋水肤如雪

旒泱

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
旒，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：折冲声色外，燮理冕旒前

棹鹤

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
棹鹤，来源于姚勉的《宋诗》《再题小西湖 其二》，原文：只怕客来童放鹤，又催花里棹归船

淅胤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
淅，来源于苏舜钦的《宋诗》《游洛中内》，原文：别殿秋高风淅沥，后园春老树婆娑

梧荑

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
梧，来源于周敦颐的《宋诗》《瀼溪书堂》，原文：倚梧或欹枕，风月盈中襟

皋槐

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
皋槐，来源于陆游的《宋诗》《暑行憩新都驿》，原文：细细黄花落古槐，江皋不雨转轻雷

燝璂

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

孝珩

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
孝，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 六》，原文：享帝享亲，维孝维圣

琥州

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
琥州，来源于张镃的《宋诗》《以桂隠樱桃从益之博红酒诗》，原文：闻道君家琥珀霞，杭州那更说梨花

岚昃

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
岚，来源于曾丰的《宋诗》《五羊遣书问董仲脩 其一》，原文：笔研为谋左，烟岚与死濒

洛望

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
洛望，来源于胡宏的《宋诗》《水心亭》，原文：江汉荆襄望，河渭关洛固

霁澜

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
霁澜，来源于杨时的《宋诗》《岳阳书事》，原文：澄澜无风雨新霁，一日万顷磨青铜

瑛情

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
瑛，来源于陈造的《宋诗》《题因师蒲桃图二首 其一》，原文：坐想瑛盘分磊磈，忆尝贝齿冰甘寒

瑾嵇

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
瑾嵇，来源于宋庠的《宋诗》《赵奉礼见过》，原文：照坐仙姿嵇玉冷，醉心英气瑾醪醇

识昼

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
识昼，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和天章范待制上元从幸会灵观》，原文：共识天颜近，都忘昼漏移

晟桢

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晟，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》，原文：采阴丹法起何时，后汉刘晟亦自迷

寓橙

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
寓，来源于宋庠的《宋诗》《夏日对雨》，原文：拙艰兼寓直，潘鬓怯搔头

棂犹

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

元烯

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
元，来源于陆游的《宋诗》《舟中作》，原文：惟有愚忠穷未替，尚余一念在元元

泱彤

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
泱，来源于元结的《唐诗》《引极三首 思元极》，原文：天旷莽兮杳泱茫，气浩浩兮色苍苍

晤汝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晤汝，来源于曾几的《宋诗》《山房》，原文：其谁晤对汝，冷落依颓垣

润陇

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
润陇，来源于虞俦的《宋诗》《汉老弟寄示雪诗倡和已成轴矣因次韵 其一》，原文：润添陇麦知年熟，影浸溪梅见月将

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