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阮姓班辈男孩起名指南:传统与现代的完美结合

丁烨辰作者:丁烨辰2025-05-23 05:35:41

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更是家族文化和期望的体现。对于阮姓家族而言,班辈起名是一种传承家族历史和文化的重要方式。班辈,即家族中按照辈分排列的字,通常用于名字的中间或末尾,以体现家族的连续性和尊卑有序。为阮姓男孩起名时,不仅要考虑名字的音韵美感,还要兼顾班辈的传统和现代审美趋势。首先,了解阮姓的班辈字是起名的第一步。这些班辈字往往蕴含着家族的期望和祝福,如“文”、“武”、“德”、“才”等,每个字都有其特定的含义和象征。选择一个与班辈字相匹配的名字,不仅能够体现家族的传承,还能赋予孩子独特的个性和气质。其次,现代起名趋势也在不断演变,越来越多的家长希望孩子的名字既传统又现代,既有个性又不失文化底蕴。因此,在为阮姓男孩起名时,可以结合班辈字和现代流行元素,创造出既有意义又独特的名字。例如,可以选择一些寓意美好、音韵优美的字,如“睿”、“轩”、“宇”、“辰”等,与班辈字相结合,形成一个既有传统韵味又符合现代审美的名字。此外,起名时还应考虑名字的谐音和寓意,避免不吉利的谐音或含义。一个好的名字,不仅能够让孩子在成长过程中感受到家族的关爱和期望,还能在社会交往中给人留下良好的第一印象。总之,为阮姓班辈男孩起名是一项既需要尊重传统又需要创新思维的任务。通过深入了解班辈字的含义和现代起名趋势,结合家族的文化背景和个人的期望,可以为孩子选择一个既有意义又独特的名字,为他的未来奠定坚实的基础。

阮姓班辈男孩起名

阮班陵

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
班陵,来源于刘克庄的《宋诗》《蔡忠惠家观墨蹟》,原文:班班名臣帖,煌煌昭陵书

阮班阑

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
班阑,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太后阁六首 其三》,原文:翕呷霜纨动,阑班彩缕长

阮班翰

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
班翰,来源于廖行之的《宋诗》《寿邵阳唐倅二首 其二》,原文:结知九重生羽翰,扬庭径许升朝班

阮晔班

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
晔,来源于赵鼎臣的《宋诗》《再次前韵戏志康》,原文:西城晓出颇匆匆,日射围场光有晔

阮班嵇

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
班嵇,来源于杜牧的《唐诗》《中秋日拜起居表晨渡天津桥即事十六韵献居守相国崔公兼呈工部刘公》,原文:分薄嵇心懒,哀多庾鬓班

阮班浩

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
班浩,来源于冯时行的《宋诗》《寄题何子应金华书院》,原文:词源浩班扬,诗律薄风雅

阮班喻

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
班喻,来源于裴士淹的《唐诗》《游石门洞(题拟)》,原文:班轮齐効功,严马何能喻

阮班烟

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
班烟,来源于陈造的《宋诗》《都下春日》,原文:烟林红翠已班班,雨后春工不暇悭

阮隋班

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
隋,来源于饶节的《宋诗》《送不愚兄香严行》,原文:隋河浑浑日夜流,兄今倚柁到南州

阮瞻班

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
瞻班,来源于曹勋的《宋词》《夏云峰》,原文:班列立、瞻云就日,职贡衣冠

阮绪班

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
绪班,来源于赵蕃的《宋诗》《留别叔骥和叔》,原文:亹亹爱渠谈绪远,班班觉我髩丝繁

阮柃班

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
班,来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》,原文:试问伊谁若是班

阮班寓

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
班寓,来源于曾丰的《宋诗》《贺德庆陈倅生朝》,原文:通守通班盖其寓,泽民致主酬吾素

阮祈班

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
祈,来源于蔡襄的《宋诗》《龟山夜泊书事》,原文:扣心良自安,潜祈亦羞谄

阮班烨

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
班烨,来源于王安石的《宋诗》《答曾子固南丰道中所寄》,原文:令人念公卿,烨烨趋王班

阮钲班

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
钲,来源于黄庚的《宋诗》《故相贾秋壑旧府》,原文:故为一声钲,聚铁铸此错

阮欢班

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
欢班,来源于韩淲的《宋诗》《送赵户部迎侍回朝 其二》,原文:暂来旧里欢迎侍,便立新班好论思

阮班诀

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
班诀,来源于孙觌的《宋诗》《别象州陈守容德》,原文:徙突今未黔,班草永一诀

阮班籍

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
班籍,来源于赵蕃的《宋诗》《从元衡借庐山记偶成三首 其一》,原文:南北东西今老矣,欲从图籍见班班

阮班燮

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
班,来源于司马光的《宋诗》《塞上 其一》,原文:惭非班定远,弃笔取封侯

阮班炫

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
班,来源于元稹的《唐诗》《寄隐客》,原文:班行次第立,朱紫相参差

阮暌班

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
暌,来源于戴复古的《宋诗》《寄梅屋赵季防县尉》,原文:畴昔交游密,暌违岁月多

阮涧班

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
涧班,来源于吴洞明的《宋诗》《仙人隠迹 其二》,原文:班班实可考,老涧生云根

阮植班

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
植班,来源于李廌的《宋诗》《登楚山绝顶》,原文:班荆坐危磴,植杖临高苗

阮箫班

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
箫班,来源于王居安的《宋词》《沁园春》,原文:天书到,听笙箫竞奏,幢盖班行

阮班蕖

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
班,来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰二首 其二》,原文:阿母神仙降,班姑法度存

阮林班

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
林班,来源于刘挚的《宋诗》《寄湖北运使孙景修朝议》,原文:亲烹林笋班犀大,旋脍溪鲂白玉肥

阮班缮

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
班,来源于林同的《宋诗》《赵隠》,原文:未必若赵母,囘班候起居

阮班中

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
班中,来源于曾协的《宋诗》《送李秀叔吏部拜命赴阙二首 其二》,原文:阔步入趋天北极,旧班联践汉中郎

阮班珉

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
班,来源于陈鉴之的《宋诗》《陪守斋至玉湖书院作》,原文:读易发妙蕴,不惟评马班

阮亘班

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
亘,来源于晁补之的《宋诗》《追和陶渊明归去来辞》,原文:悟死生之如梦,亘今古而无疑

阮班琮

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
班,来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》,原文:今代谁班范,牵连汉传循

阮临班

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
临班,来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》,原文:催班临秘殿,称贺拱凝旒

阮章班

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
章班,来源于黄庭坚的《宋诗》《写真自赞五首 其三》,原文:吏能不如赵张三王,文章不如司马班扬

阮班巍

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
班巍,来源于刘弇的《宋诗》《游麻姑观用黄道士韵》,原文:玉驾班龙飞九色,古殿崔巍遗石刻

阮严班

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
严班,来源于周必大的《宋诗》《陈正仲提刑辄还严近正及郊禋索语赠别适小圃芙蓉同海棠盛开笑令著句并成四韵》,原文:席前宣室趍严召,乐奏端诚趁近班

阮班治

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
班治,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:班朝治军,莅官行法,非礼威严不行

阮桓班

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
桓班,来源于蒲寿宬的《宋诗》《纯阳洞读书和中山陈礼郎韵》,原文:羞羡鹤俯仰,空悲马班桓

阮班亚

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
班亚,来源于陈杰的《宋诗》《冬至摄献于郊》,原文:献班公位亚,册捧帝书钦

阮班偕

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
班,来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》,原文:荣班联锦绣,谏纸赐牋藤

阮班僖

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
班,来源于陈造的《宋诗》《过八叠山》,原文:路入于平舒倦眼,襄阳佳处亦班班

阮旨班

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
旨班,来源于赵蕃的《宋诗》《呈郭峡州二首 其二》,原文:诏旨已闻班郡绂,征书看即动蒲轮

阮焘班

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
焘,来源于曾巩的《宋诗》《高松》,原文:凤凰引众禽,此木阴可焘

阮班炽

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
班,来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》,原文:班资古直阁,勋伐旧西京

阮班和

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
班和,来源于沈与求的《宋诗》《次韵曾守立春席上七绝句 其二》,原文:四郊和气合,歌吹待班春

阮弈班

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
弈,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

阮班箪

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
班,来源于范成大的《宋诗》《雪后守之家梅未开呈宗伟》,原文:北邻小横斜,藓地可班荆

阮鸿班

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
鸿班,来源于李峤的《唐诗》《送光禄刘主簿之洛》,原文:背枥嘶班马,分洲呌断鸿

阮棹班

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
棹班,来源于叶适的《宋诗》《送叶路分》,原文:软荷刺少离棹短,柝桐花多班露长

阮勰班

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

阮胧班

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
胧班,来源于周紫芝的《宋诗》《徐使君新作采菊亭》,原文:晓枕梦催班,朦胧想山色

阮戚班

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
戚班,来源于方回的《宋诗》《赵宾旸唐师善见和涌金城望次韵五首 其二》,原文:戚畹换班言肯用,边庭入相事应无

阮辑班

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
辑,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松(《光绪志》作「偃盖松」)》,原文:校以光绪癸未年刊贺廷寿纂《六合县志》〖简称《光绪志》〗卷七所录诗及光绪刊朱绪曾辑《金陵诗征》卷三五所收诗

阮泱班

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
泱,来源于孔平仲的《宋诗》《九日独登曹亭》,原文:萧瑟西风高,泱漭滞雨晴

阮阜班

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
阜班,来源于刘挚的《宋诗》《送许敏修使二浙二首 其一》,原文:流马阜财求八使,铸龙班节重三吴

阮班铭

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
班铭,来源于刘克庄的《宋诗》《再送蒙仲二首 其一》,原文:班固作铭繇捷表,待揩老眼细传观

阮酝班

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
酝,来源于陈傅良的《宋诗》《兰花供寿国举兄》,原文:众芳固自有酝藉,要是傍人之庭除

阮班彬

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
班彬,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:班行容济济,文质道彬彬

阮班钏

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
班,来源于练潜夫的《宋诗》《赋得同江华令贯之黄兄游阳华巖一篇》,原文:奇游陵宇宙,班坐馥兰荃

阮久班

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
久班,来源于何琬的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:贺老溪山久寂寥,辍从青琐去班条

阮辰班

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
辰班,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:」赵孟曰:「辰嬴贱,班在九人,其子何震之有

阮班葆

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
班,来源于楼钥的《宋诗》《送陈君举舍人东归》,原文:几年苦契阔,班心忽差肩

阮卫班

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
卫班,来源于章良能的《宋诗》《题李伯时飞骑习射图》,原文:李侯应奉随春官,日晏归穿卫士班

阮班盂

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
班盂,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题西洛致仕张比部静居院四堂》,原文:遣摘班林笋,共持香粳盂

阮班绅

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
班绅,来源于程俱的《宋诗》《常州会三从官致语口号》,原文:风流珠璧挥班著,名节冰霜耸缙绅

阮班沅

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
班,来源于张孝祥的《宋诗》《再用韵呈仲钦元顺》,原文:尚忆此追游,班中语相谓

阮班皎

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
班皎,来源于王琪的《宋诗》《答永叔问》,原文:班班疏雨寒无定,皎皎圆蟾望欲阑

阮羡班

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
羡班,来源于蒲寿宬的《宋诗》《纯阳洞读书和中山陈礼郎韵》,原文:羞羡鹤俯仰,空悲马班桓

阮圭班

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
圭班,来源于范祖禹的《宋诗》《谢子瞻尚书惠墨端溪砚二首 墨》,原文:禹平洪流锡玄圭,班于羣神朝会稽

阮烽班

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
烽,来源于李白的《唐诗》《塞下曲六首 六》,原文:烽火动沙漠,连照甘泉云

阮仁班

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
仁班,来源于林致诚的《宋诗》《和骆萝宪分水岭诗 其一》,原文:仁心既许推仁政,玉笋清班趁早排

阮町班

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
町,来源于陈淳的《宋诗》《横逆自广三绝 其一》,原文:汤文事小岂为迷,物我从来绝町畦

阮润班

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
润班,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 惠风二章(一章十二句,一章八句)(惠风,民被赐也。) 二》,原文:猎野班春,苏萌润坼

阮什班

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
什班,来源于刘仙伦的《宋词》《沁园春》,原文:同厥震男,拔乎泰茹,玉笋班中联步什

阮炔班

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

阮班鹤

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
班鹤,来源于陆游的《宋诗》《十一月十八日蒙恩再领冲佑邻里来贺谢以长句》,原文:冰衘再署仙班贵,鹤料重支玉粒香

阮啸班

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
啸班,来源于韩的《宋词》《朝中措》,原文:今年寿日,不妨吟啸,还上清班

阮骥班

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
骥班,来源于李新的《宋诗》《次韵员子春游马溪二首 其一》,原文:赤髯班石坐,白骥踏云骧

阮储班

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
储班,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其二》,原文:为国先须班马政,蓄储专以备兵戎

阮子班

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
子班,来源于秦观的《宋诗》《奉和莘老》,原文:童子何知幸最深,父班籍湜奉登临

阮析班

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
析,来源于汪炎昶的《宋诗》《寄赠张吏目》,原文:剖析不鬰雁鹜钳,或马骤畈迂衔箝

阮班鹄

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
班鹄,来源于林希逸的《宋诗》《再和自赋》,原文:何必红云班立鹄,只愁赤壁网无鲈

阮班其

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
班其,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:」赵孟曰:「辰嬴贱,班在九人,其子何震之有

阮班禺

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
班,来源于曾丰的《宋诗》《游齐觉寺 其二》,原文:薰炉烟缕缕,茗椀雨班班

阮班飖

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
班飖,来源于李纲的《宋诗》《长滩驿次韵陆惇礼留题二绝句 其一》,原文:文彩飘飖青琐郎,朝班同望赭袍光

阮炜班

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
炜,来源于李纲的《宋诗》《梁谿四友赞序 粲华赞》,原文:金英炜煌,翠叶交加

阮班乘

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
班乘,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵夏倪均父见和辕字韵诗六首 其四》,原文:乘车强欲班春去,野老携壶许傍辕

阮班醇

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chún纯真朴实。
国学点评
班醇,来源于程公许的《宋诗》《送别魏校书借参预李先生韵 其一》,原文:词华班马富,道术鲁邹醇

阮栗班

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
栗,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:东门之栗,有践家室

阮敦班

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
敦,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主妇自东房,执一金敦黍,有盖,坐设于羊俎之南

阮班恽

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
班恽,来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其一》,原文:帝怜玉笋班中秀,合付苹花柳恽洲

阮班琰

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
班琰,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:为孟坚补史,班昭才学,中郎传业,蔡琰词章

阮苏班

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
苏班,来源于程公许的《宋诗》《游下巖崇封院 其四》,原文:二苏屐齿尚班日,憔悴涪翁窜逐还

阮纾班

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
纾,来源于方回的《宋诗》《西斋秋日杂书五首 其四》,原文:勇锐割此物,煎迫姑少纾

阮楣班

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
楣,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十六》,原文:迥题飞星没,长楣宿露凝

阮翊班

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
翊,来源于盛旷的《宋诗》《独吟》,原文:控驾三素辅翊宸,敢忘南岳魏夫人

阮班瀚

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
班,来源于李纲的《宋诗》《自延祥寺行五里至冲虚观月出林峦之表景物幽胜坐遗履轩望麻姑峰秉烛观稚川丹灶》,原文:丹成尸解去,遗迹犹班班

阮耘班

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
耘,来源于黄庭坚的《宋诗》《代书》,原文:下田督未耘,入岭按新畬

阮班晋

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
班晋,来源于贺铸的《宋诗》《王迥子高挽章五首 其三》,原文:官班魏叔夜,年辈晋安丰

阮樨班

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》,原文:四树木樨花正发,幽香随处且忘忧

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