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易经起名视频素材：如何利用易经智慧为宝宝取一个好名字

萧纾隋作者：萧纾隋2025-05-17 10:09:30

在现代社会，越来越多的父母开始关注如何为宝宝取一个好名字。名字不仅仅是一个符号，它承载着父母的期望和祝福，甚至可能影响孩子的一生。易经作为中国传统文化的重要组成部分，其智慧在起名领域也有着广泛的应用。本文将详细介绍如何利用易经起名视频素材为宝宝取一个好名字。首先，我们需要了解易经起名的基本原则。易经起名讲究五行平衡、阴阳调和，通过分析宝宝的生辰八字，确定其五行属性，从而选择适合的字词。五行包括金、木、水、火、土，每个字都有其对应的五行属性。例如，属金的字有“金”、“鑫”等，属木的字有“林”、“森”等。通过五行平衡，可以增强宝宝的运势，使其一生顺遂。其次，选择合适的易经起名视频素材至关重要。视频素材可以帮助父母更直观地理解易经起名的原理和方法。在选择视频素材时，应注意其内容的准确性和权威性。可以参考一些知名的易经专家或起名大师的讲解视频，确保所学的知识是科学、合理的。此外，视频素材的清晰度和讲解的详细程度也是选择的重要标准。清晰、详细的讲解可以帮助父母更好地掌握起名技巧。最后，本文将分享一些实用的起名技巧。例如，如何结合宝宝的生辰八字和五行属性，选择适合的字词；如何避免使用不吉利的字词，确保名字的吉祥寓意；如何通过名字的音韵美，增强名字的吸引力。通过这些技巧，父母可以轻松为宝宝取一个好名字，为其未来打下坚实的基础。总之，易经起名视频素材是父母为宝宝取名的得力助手。通过学习和应用易经智慧，父母可以为宝宝取一个既符合五行平衡，又具有美好寓意的名字，助力宝宝健康成长，未来一帆风顺。

易经起名视频素材

箪钟

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
箪钟，来源于黄庚的《宋诗》《偶成简任肃斋教谕 其三》，原文：箪瓢钟鼎都休计，毕竟穷通各有时

芝喻

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
芝，来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭（有序）》，原文：永怀紫芝客，眺览期相陪

尔珵

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其二》，原文：咨尔辅臣，展采错事

崧锐

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
崧锐，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而众岿

亘琦

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
亘，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》，原文：砻石亘长川，宁须伐山桂

磐荷

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
磐，来源于释道璨的《宋诗》《观音赞》，原文：大海枯，磐石烂，我此大心方了办

晢琲

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

燃鸿

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
燃，来源于杨万里的《宋诗》《食车螯》，原文：珠宫新沐浄琼沙，石鼎初燃瀹井花

箪缃

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
箪，来源于曾巩的《宋诗》《和酬孙少述》，原文：自信箪瓢乐，宁羞猿鹤惊

邵寓

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
邵，来源于吴传正的《宋诗》《句》，原文：从此天津南畔景，不教都属邵尧夫

固嫣

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
固，来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其八》，原文：乡闾固多士，如子盖少焉

琢玫

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
琢，来源于邓肃的《宋诗》《再次前韵二首 其二》，原文：琢磨佳句敌离骚，赖得朋来漉酒陶

勰濡

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

页淮

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《赠韩家郎君在家修行》，原文：（同前第五六二页

琼遥

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
琼遥，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：纻缟铺前洲，琼瑰琢遥岫

琀筹

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
筹，来源于刘攽的《宋诗》《寄王掾》，原文：尽力蒿艾间，令人愧前筹

弈泱

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
弈，来源于陈杰的《宋诗》《曹操》，原文：争荣犹在弈，食马已同槽

种椰

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
种，来源于魏了翁的《宋词》《清平乐》，原文：蓝田玉种

潜圣

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
潜圣，来源于李廌的《宋诗》《琴台》，原文：乃知此乐潜圣贤，直与天地通其玄

情析

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
情析，来源于方一夔的《宋诗》《送讲书吴友直过吴门省兄》，原文：感此岁寒情，高歌慰离析

净兹

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
净兹，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 五》，原文：清净无言语，兹焉庶可亲

靛淙

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

灏谐

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
灏，来源于郭印的《宋诗》《中秋月》，原文：萧萧灏气清，风露秋将半

阑轼

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
阑，来源于张纲的《宋词》《清平乐》，原文：更阑客散添愁

萃献

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
萃献，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：百年相承，文献攸萃

謇狄

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也

祈亭

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
祈亭，来源于杨杰的《宋诗》《和章学士祈晴昭亭山》，原文：集仙到郡为悯恻，斋心命驾祈昭亭

荟釉

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
荟，来源于释正觉的《宋诗》《华亭顾道友儿女俱出家求颂》，原文：不作丘坑看觉地，当鉏荟蘙种昙华

啸焘

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
啸，来源于钱起的《唐诗》《罢章陵令山居过中峰道者二首 一》，原文：吾庐青霞里，窗树玄猨啸

艾予

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
艾予，来源于范成大的《宋诗》《交难》，原文：谓苹若兮蒿艾，凤告予兮以不祥

琝覃

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 王秀才》，原文：几道颜之徒，沈深务覃圣

璞昃

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
璞，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：端溪美璞色马肝，黟歙珍胚纹雾縠

堰燝

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
堰，来源于尤袤的《宋诗》《重登斗野亭二首 其二》，原文：凄凉谢公堰，浩荡董家湖

巍墨

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
巍墨，来源于刘名世的《宋诗》《墨池发祥诗呈蒋教》，原文：城头学宫高巍巍，中有方井号墨池

自乔

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
自乔，来源于曾丰的《宋诗》《赠杨持正》，原文：未有可分和气处，薰然煦甚自乔松

潆骓

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

芾磐

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
芾，来源于萧仲的《宋词》《沁园春》，原文：橐紫翻荷，官黄书诏，不待阴成蔽芾棠

搦年

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
搦年，来源于范浚的《宋诗》《题八马图》，原文：何年画工搦毛锥，貌此八马姿权奇

久唯

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
久唯，来源于李涉的《唐诗》《杪春再游庐山（吴汝煜、胡可先云此诗为涉兄李渤作，见《唐才子传校笺》卷五。）》，原文：白髪唯两人，形骸久支离

沐隽

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
沐，来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其一○》，原文：树萱移菊助春荣，沐雨梳风擢翠茎

皤元

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
皤元，来源于楼钥的《宋诗》《赠别章茂献尚书》，原文：我辈重来鬓已皤，贞元朝士苦无多

邕袅

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
邕，来源于李邕的《唐诗》《□□（伯三八八五[一]三六一九） 一》，原文：又原卷题李邕，自当有据，可正《全唐诗》入无名氏之误

映敏

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
映，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：幡竿映水出蒲樯

戍勤

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
戍勤，来源于高适的《唐诗》《相和歌辞 燕歌行》，原文：铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后

谊崔

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
谊，来源于韩淲的《宋诗》《三月八日 其一》，原文：时物付芳华，所惜者风谊

淞音

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
淞，来源于钱仲鼎的《宋诗》《题赵鸥波高士图》，原文：今年吴淞，雪复何如

仁苍

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
仁苍，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：苍天本好仁，孰使风伯虣

皋浦

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
皋浦，来源于张炎的《宋词》《西江月》，原文：缥缈波明洛浦，依稀玉立湘皋

偕溯

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
偕溯，来源于李曾伯的《宋诗》《别权泸帅朱杞材太社》，原文：犹记冲寒溯峡来，相期偕至亦偕回

渌峰

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
渌峰，来源于张伯玉的《宋诗》《鉴湖晚归》，原文：环峰晻霭天四垂，渌水荡漾双红旗

樨嘉

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
樨嘉，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

经璁

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
经，来源于陈宓的《宋诗》《病后寄郑自正》，原文：何时双眼明，一览经满笥

年漳

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
年漳，来源于舒雄的《宋诗》《太守王公植松因赋》，原文：滁上分忧老外郎，昔年曾此典南漳

鹄玺

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
鹄，来源于刘攽的《宋诗》《闻蜀中大水寄阆中诸弟》，原文：绝域飞黄鹄，仙人用只凫

陵彻

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
陵彻，来源于佚名的《唐诗》《峡路谣（题从《古谣谚》卷五八拟）》，原文：朝发白帝，暮彻江陵

媖泷

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

芹肖

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
芹，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：韭芹蔬笋罗芬芗，配食兖邹二国封

泯昱

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
泯，来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》，原文：豪气英风终不泯，海色天容自相对

存航

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
存，来源于晁冲之的《宋诗》《送王敦素》，原文：去年接同居，底里见所存

滟霓

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
滟，来源于齐己的《唐诗》《观盆池白莲》，原文：应思潋滟秋池底，更有归天伴侣来

匠婳

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
匠，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答清老 其一》，原文：巧匠胸中有全室，能文纸上无脱稿

昊琥

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
昊，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其三》，原文：羲和鞭白日，少昊行清秋

翙永

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

自知

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
自知，来源于陈与义的《宋诗》《与季申信道自光化复入邓书事 其二》，原文：老马不自知，意欲踏九州

莹珹

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
珹chéng木玉名。
国学点评
莹，来源于徐铉的《唐诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》，原文：已知瑕玷劳磨莹，又有官司重接连

涟仞

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
涟仞，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 鸣絃峰》，原文：直上数百仞，倒影浮清涟

园韪

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
园，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：岸草烟铺地，园花雪压枝

樱淅

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
樱，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一》，原文：尤胜朱樱煎作蜜，何须紫蔗压为浆

崧隽

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
崧，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：崧高神气禀公侯

崧茂

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
崧，来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》，原文：崧高真气宇，佛祖是心原

晔贤

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
晔，来源于艾性夫的《宋诗》《荷叶》，原文：风掀翠釜举，露浥鲛珠晔

理秉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
理秉，来源于何基的《宋诗》《西山孝子吟》，原文：何如汪君贫窭中，卓然合此秉彝理

华晖

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
华晖，来源于利登的《宋诗》《寄黄希声 其二》，原文：时运迅不留，俛仰黄华晖

姬黛

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
姬黛，来源于吴则礼的《宋诗》《忆昨呈元老》，原文：鲁酒寒醅薄，燕姬翠黛频

矜谒

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
矜谒，来源于杜甫的《唐诗》《赠韦左丞丈》，原文：不谓矜余力，还来谒大巫

渲泱

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

钧炘

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
钧，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：愿从大钧问，一笑在何时

远灏

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
远灏，来源于李纲的《宋诗》《残腊雪再作二首 其一》，原文：灏气远从云表下，清声初自竹间来

约璃

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
约，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：竟孤明月约，难染碧云牋

隋芉

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
隋，来源于毛滂的《宋诗》《隋隄写怀寄上右丞》，原文：隋堤官柳今许长，前年雪里曾相识

琀襄

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄，来源于柴望的《宋词》《桂枝香》，原文：梦里襄王，想念王孙飘泊

遒笠

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
遒，来源于徐积的《宋诗》《和潘朝奉》，原文：待学鸾歌声已嗄，将追骥乘老而遒

姝仞

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
姝，来源于梅尧臣的《宋诗》《四月二十七日与王正仲饮》，原文：高吟持去拥鼻学，雅阕付唱纤腰姝

诀意

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
诀意，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：试询龙虎诀，妙意默已领

尉璁

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
尉，来源于萧立之的《宋诗》《周府判送锦鸡陈广文古风见示次韵二十句》，原文：溧阳寒尉饥欲啼，拥炉一席鹪鹩枝

序嵊

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
序，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：离至不可得而序，故言我也

垣滇

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
垣，来源于李昌符的《唐诗》《远归别墅》，原文：细径穿禾黍，颓垣压薜萝

淑时

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
淑时，来源于慧净的《唐诗》《和琳法师初春法集之作》，原文：和风动淑气，丽日启时雍

磐杨

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
磐，来源于朱松的《宋诗》《三月十日游报国院小轩颇幽胜为名曰双清仍书此诗》，原文：小轩清樾底，磐礴聊自适

焓箫

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于李适的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：独有琼箫去，悠悠思锦轮

驰植

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
驰植，来源于释真一子的《宋诗》《寄冲退处士章詧》，原文：归植南园芝，驰他北溟金

嘉庭

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
嘉庭，来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》，原文：簇簇庭阴嘉树绿

恒倾

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
恒倾，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十九》，原文：三空既难辩，八风恒易倾

帧菀

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

沛奂

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
沛，来源于王安石的《宋诗》《杨刘》，原文：玄都戏桃花，母子受颠沛

澄琢

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
澄，来源于卫宗武的《宋诗》《寓萧塘皆春堂偶成》，原文：倚栏俯澄碧，浩荡花藕塘

湫奈

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
湫，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其五九》，原文：霹雳一声头角露，倾湫倒岳鼓波澜

斐甯

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
斐，来源于韦骧的《宋诗》《和庭橘》，原文：慰我东南梦，殷勤送斐章

莜如

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

遥玮

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
遥，来源于吕南公的《宋诗》《立春雪冻有怀道先贤良展诵腊除见寄长篇辄反其韵为诗奉寄》，原文：缣图遥遥郡阁迥，高咏尽日行周遭

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