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姓刘虎宝宝男孩起名指南：独特名字推荐与寓意解析

董筹泊作者：董筹泊2025-05-17 09:30:40

为姓刘的虎宝宝男孩起名，是每个家长在孩子出生后都会面临的重要任务。名字不仅是孩子一生的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。虎年出生的男孩，通常被认为具有勇敢、坚强、独立的性格特点，因此在起名时，可以结合生肖虎的寓意，选择一个既独特又有深意的名字。首先，我们可以从名字的音韵和字形入手，选择一些发音响亮、字形优美的字。例如，“刘浩然”这个名字，浩字有广阔、浩瀚之意，然字则有自然、顺遂之意，寓意孩子将来能够胸怀宽广，顺遂如意。其次，结合生肖虎的特点，可以选择一些与虎相关的字，如“虎”、“威”、“猛”等，这些字不仅能够突出孩子的生肖特点，还能增强名字的阳刚之气。例如，“刘威猛”这个名字，威字有威严、威武之意，猛字则有勇猛、刚强之意，寓意孩子将来能够成为一个有威严、有魄力的人。此外，还可以结合五行八字，选择一些与孩子命理相合的字。例如，如果孩子的五行缺木，可以选择一些带有木字旁的字，如“林”、“森”、“栋”等，这些字不仅能够补充孩子的五行，还能增强名字的寓意。例如，“刘林森”这个名字，林字有茂盛、繁荣之意，森字则有茂密、旺盛之意，寓意孩子将来能够事业有成，家庭幸福。总之，为姓刘的虎宝宝男孩起名，既要考虑名字的音韵和字形，又要结合生肖虎的寓意和五行八字，选择一个既独特又有深意的名字，才能为孩子的一生带来好运和祝福。

姓刘虎宝宝男孩起名

涌颜

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
涌颜，来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：孱颜屹焉立，汹涌勃然起

缃苓

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
缃，来源于范成大的《宋诗》《寄题王仲显读书楼》，原文：滴露䌷朱黄，拂尘静缃缥

晖谒

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
晖谒，来源于罗隐的《唐诗》《寄前宣州窦常侍》，原文：往年西谒谢玄晖，罇酒留欢醉始归

珉旭

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
珉，来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 一》，原文：老夫留滞何由徃，珉玉相和正遶身

蕖潜

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
蕖潜，来源于黄庭坚的《宋诗》《渔父二首 其二》，原文：春鲔出潜留客鲙，秋蕖遮岸和儿歌

滔玮

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
滔，来源于刘敞的《宋诗》《续黄子温读陶渊明诗十首 其一》，原文：江汉东南流，滔滔未之尽

泽淄

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
泽，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：非涂泽，胭脂腻

子焱

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
子，来源于王令的《宋诗》《梦蝗》，原文：我欲为子言，幸子未易呶

澎涧

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
澎，来源于杨端叔的《宋诗》《浮远堂》，原文：贾胡惜钱不自惜，昼夜牙筹澎湃中

灏闳

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
灏，来源于曾巩的《宋诗》《金线泉》，原文：玉甃常浮灏气鲜，金丝不定路南泉

晃崎

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晃崎，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻再游径山》，原文：崎岖每生胝，眩晃屡回顾

孜冽

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
孜，来源于范仲淹的《宋诗》《送徐登山人》，原文：重君爱诗书，孜孜不知老

源隅

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
源隅，来源于元结的《唐诗》《游潓泉示泉上学者》，原文：松竹阴幽径，清源涌坐隅

献峻

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
献峻，来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》，原文：峻墄登三献，脩楹秩百神

涧原

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
涧原，来源于韦应物的《唐诗》《义演法师西斋》，原文：稍指缘原骑，还寻汲涧迳

永瑭

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
永，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：一举而尽之，后患永绝息

琥勋

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
琥，来源于李颀的《唐诗》《郑樱桃歌》，原文：赤花双簟珊瑚牀，盘龙斗帐琥珀光

央皤

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
央，来源于金君卿的《宋诗》《送虔州知州》，原文：未央赐对须南问，应记尘劳负弩人

嵊兆

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

珺景

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于顾敻的《唐诗》《河传 一》，原文：燕飏，晴景

岱新

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
岱新，来源于刘克庄的《宋诗》《村墅》，原文：村墅溪亭处处嬉，新年海岱悉清夷

峰嵘

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
峰嵘，来源于李纲的《宋诗》《同士特游惠山再次前韵》，原文：九峰秀色照溪回，古寺峥嵘殿阁开

羲槿

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
羲，来源于释居简的《宋诗》《闻谢司直晦斋赴阙》，原文：悠然羲皇上，不知今何如

馟岭

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于释绍嵩的《宋诗》《送别周上人》，原文：断岭云归白，栖鸦噪日黄

隆芨

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
隆，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：蜀学乃孤陋，师友须隆亲

郦漳

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
郦，来源于方岳的《宋诗》《效演雅》，原文：未忘王谢寻常燕，不肯郦生吾友莺

潭献

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
潭献，来源于叶适的《宋诗》《岷江愁二首挽陈持中知府郎中嫂恭人 其一》，原文：岷江诸峰如献酬，岷江潭头绀碧流

葆斯

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《李处士》，原文：江天退卧久沈冥，秋入颠毛翠葆惊

天朝

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
天朝，来源于袁说友的《宋诗》《送沈商卿知府入觐二首 其一》，原文：樯乌猛作朝天去，君到长安著脚初

术銮

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
术，来源于皇甫冉的《唐诗》《闲居作》，原文：学谢淹中术，诗无邺下名

颐泷

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
颐，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠李八丈判官》，原文：讨论实解颐，操割纷应手

谧析

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
谧，来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

洲骏

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
洲，来源于白居易的《唐诗》《履道新居二十韵》，原文：疑连紫阳洞，似到白苹洲

楹璂

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
楹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：刻桓宫桷，丹桓宫楹，斥言桓宫以恶庄也

珞衡

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
珞，来源于范成大的《宋诗》《红豆蔻花》，原文：贯珠垂宝珞，剪彩倒鸾枝

砚荣

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
砚荣，来源于张侃的《宋诗》《戏用东坡先生韵二首 其一》，原文：抹靴捧砚荣虽甚，受钺登坛眷益深

仓瀚

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
仓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鸟(对鸟类的解释)》，原文：64　仓庚，商庚

冶践

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
冶，来源于彭汝砺的《宋诗》《瓦鼓》，原文：浑完自甄冶，质朴排罂甒

波恽

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
波，来源于李霜涯的《宋词》《晴偏好》，原文：波光潋滟晴偏好

彰涧

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
彰，来源于贯休的《唐诗》《读唐史》，原文：君臣道昭彰，天颜终熙怡

杉琢

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
杉，来源于林希逸的《宋诗》《和平父游紫霄韵二首 其一》，原文：杉松夹径去犹远，桃竹随人强自搘

萱钲

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《喜迁莺》，原文：旅邸忆念，孤鸾幽室，萱花高堂，鱼雁杳，信音稀，使人日夜思想

洵治

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
洵，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

烽庚

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
烽，来源于汪炎昶的《宋诗》《题王伯畏清心堂》，原文：声利汹金鼓，耳目易烽燧

蓬邕

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
蓬，来源于陈著的《宋词》《大》，原文：安乐处、便成蓬岛

朝蘅

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
朝，来源于陈藻的《宋诗》《虎溪》，原文：台上朝朝看，天边处处供

祈枫

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
祈，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其七》，原文：拈起祈招犹未识，安知五典与三坟

麒湫

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
麒，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：玉麒麟、世间希有

霁芾

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
霁，来源于曹松的《唐诗》《曲江暮春雪霁》，原文：霁动江池色，春残一去游

备桠

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
备，来源于张鸣善的《元曲》《啄木儿煞・花细额上贴，赤绳足下拴。少年心终久相轻慢，坚心无惮，准》，原文：备着洞房花烛报平安

榭宣

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
榭宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：夏，成周宣榭火

淄青

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
淄青，来源于吕南公的《宋诗》《黄茅行》，原文：早年转货河东北，亦熟淄青涉梁宋

骓炫

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・絮虾蟆》，原文：付能逢着今日，红锦征袍喜披，黄锦腰带坚系，再把乌骓扣革皮，又把包巾整理

涌容

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
涌容，来源于罗与之的《宋诗》《蛾眉亭》，原文：长啸划然空谷应，风生浪涌不容留

奘帧

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

俞泊

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
俞，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・后庭花》，原文：生铁钩搭脊筋，钅俞镔杓剜眼轮

峰天

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
峰天，来源于王宗贤的《宋诗》《天柱山》，原文：擎天一柱出群峰，时见真仙隠化中

恢未

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
恢未，来源于蔡戡的《宋诗》《钱大受挽诗 其一》，原文：恢复未酬人奄忽，佳城那忍葬滕公

齐晋

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
齐晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 齐侯遂伐晋，取朝歌，为二队，入孟门，登大行，张武军于荧庭，戍郫邵，封少水，以报平阴之役，乃还

蕖皤

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
蕖，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十七》，原文：吟经徐傍芙蕖岸，得偈闲书薜荔墙

嶛潜

拼音五行释意
嶛liáo木高。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

睨涧

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
睨涧，来源于白居易的《唐诗》《洛中偶作》，原文：裴回伊涧上，睥睨嵩少傍

畚薏

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其五》，原文：半瓶野店沽醇碧，一畚邻园饷矮黄

暌怀

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
暌怀，来源于喻良能的《宋诗》《次韵季直小疾初愈见寄》，原文：暌违才一日，怀想似三秋

炀什

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
炀，来源于黄希旦的《宋诗》《九龙观》，原文：眎之颇驯扰，狎之不惊炀

樨域

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

琢浠

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
琢，来源于李处权的《宋诗》《赴端礼之招道中偶成》，原文：老来酒量难酬酢，闲里诗情好琢磨

捷琢

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
捷，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：征 夫捷捷，每怀靡及

本涛

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
本涛，来源于叶梦得的《宋诗》《送表弟晁公耄沿海师幕》，原文：扬旗且逐楼船下，万里波涛本不惊

皖崔

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《河中使君修撰陆公挽辞三首 其二》，原文：皖城初得故人诗，叹息龙媒踠壮时

存朴

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
存朴，来源于陆游的《宋诗》《散步至三家村》，原文：人情简朴古风存，暮过三家水际村

峻铭

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
峻铭，来源于刘子翬的《宋诗》《读平险铭寄李汉老》，原文：李公作铭垂不刊，峻峰激流生笔端

和岐

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
和岐，来源于晁说之的《宋诗》《夜听雨》，原文：岐汴无烦和恊使，秦云送我入梁园

町未

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
町未，来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》，原文：林馥树才花，町疏篁未笋

旆沅

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
旆，来源于安如山的《宋诗》《曹将军》，原文：纠合熊虎羣，旌旆扬广陌

铮屿

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
铮，来源于于石的《宋诗》《次韵徐觉风铃》，原文：乃知簷铃适与风相会，锵锵铮铮可听不可佩

诀津

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
诀，来源于释子淳的《宋诗》《偈五首 其五》，原文：祖师玄妙诀，莫向寸心安

植些

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
植些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：弱颜固植，謇其有意些

合曙

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
合曙，来源于刘沧的《唐诗》《句》，原文：海曙云浮日，江遥水合天

晗隋

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

煜昶

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
煜，来源于李之仪的《宋诗》《送保定钱弼违且约相见后行》，原文：朱颜见君一笑可，两眼照人光煜煜

漳才

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
漳才，来源于贺铸的《宋诗》《海陵西楼寓目》，原文：王孙莫顾漳滨卧，渔父何知楚客才

涔纶

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
涔，来源于温庭筠的《唐诗》《洞户二十二韵》，原文：神鹰参翰苑，天马破蹄涔

箫晏

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
箫，来源于傅察的《宋诗》《夜登清微亭云阴掩翳东北有雨少顷月出皎然复次前韵》，原文：蝉啸作笙箫，蛙鸣当钟鼓

惟凇

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
惟，来源于宋之问的《唐诗》《题雷琴（二首） 一》，原文：古无人踪，惟石嶕峣

治峰

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
治峰，来源于苏轼的《宋诗》《游灵隠高峰塔》，原文：言游高峰塔，蓐食治野装

璞炔

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
璞，来源于徐瑞的《宋诗》《杂感 其五》，原文：献璞乃取刖，求封而得黥

渲斌

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

璩瀚

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

溯璞

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
溯，来源于孙季昌的《元曲》《寄生草・渺苍海之一粟，哀吾生之几场。举匏樽痛饮偏惆怅，挟飞仙羽化》，原文：偏舒畅，溯流光长叹偏悒怏

珲袤

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：表沴戒袤丈，呈瑞伫盈尺

涌谒

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
涌，来源于洪适的《宋诗》《怀李氏昆弟二十韵》，原文：西风涌波澜，极望际溟渤

椰檀

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《晚过保福》，原文：莲花池上容投社，椰子身中悔著书

梧励

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
梧，来源于黄机的《宋词》《小重山》，原文：梧竹因依山尽头

梧蕖

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
梧蕖，来源于洪咨夔的《宋诗》《晚莲》，原文：飒然秋入井梧嘶，窗下红蕖始脱泥

苏圣

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
苏圣，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：欧定圣俞价，苏成山谷名

澄灿

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
澄，来源于沈伯达的《宋诗》《六月十七日夜寄邢子友》，原文：试问澄虚阁，今夜复焉如

资煜

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
资，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三三》，原文：品题资确论，毫发无蔽蒙

真凝

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
真凝，来源于齐己的《唐诗》《荆门寄怀章供奉兼呈幕中知己》，原文：神凝无恶梦，诗澹老真风

詹梁

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
詹梁，来源于苏泂的《宋诗》《春日怀詹梁》，原文：迩来詹梁亦好事，颇复顾我青眼独

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