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老梁起名字：如何为孩子取一个独特且有寓意的名字

吴乾望作者：吴乾望2025-05-15 18:17:10

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福的体现。老梁起名字，作为一种传统的命名艺术，深受许多家庭的喜爱。老梁，以其深厚的文化底蕴和独特的命名理念，帮助无数家庭为孩子取到了既好听又有深意的名字。那么，如何像老梁一样，为孩子取一个独特且有寓意的名字呢？首先，我们需要了解名字的构成。一个名字通常由姓氏和名字两部分组成，姓氏是家族的传承，而名字则是个人的标识。在取名时，我们不仅要考虑名字的音韵美，还要注重名字的寓意。一个好的名字，应该能够反映出父母对孩子的期望，同时也要符合孩子的性格和命运。其次，取名时可以参考一些传统文化元素。比如，五行学说认为，名字中的字应该与孩子的生辰八字相配合，以达到平衡和谐的效果。此外，还可以参考诗词歌赋、历史典故等，从中汲取灵感，为孩子取一个既有文化底蕴又富有诗意的名字。再者，取名时还要注意名字的独特性。在当今社会，重名现象非常普遍，因此，为孩子取一个独特的名字显得尤为重要。我们可以通过选择一些不常见的字，或者将常见的字进行巧妙组合，来创造出独一无二的名字。最后，取名时还要考虑名字的实用性。一个好的名字，不仅要好听、有寓意，还要易于书写和记忆。避免使用过于复杂或生僻的字，以免给孩子日后的生活带来不便。总之，老梁起名字的艺术，不仅仅是一种技巧，更是一种文化的传承。通过深入了解名字的构成、参考传统文化元素、注重名字的独特性和实用性，我们可以为孩子取到一个既好听又有深意的名字，为他们的未来增添一份美好的祝福。

老梁起名字

品骓

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
品，来源于杜牧的《唐诗》《分司东都寓居履道叨承川尹刘侍郎大夫恩知上四十韵》，原文：商歌如不顾，归棹越南{氵雨/品}

旖严

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
旖，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・滚绣球》，原文：我则是斟量着紧慢迟疾，强何郎旖旎煞难搽粉，狠张敞央及煞怎画眉

胧诺

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
胧，来源于晁补之的《宋词》《临江仙》，原文：马上匆匆听鹊喜，朦胧月淡黄昏

峰珺

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
峰，来源于杜牧的《唐诗》《还俗老僧》，原文：日暮千峰里，不知何处归

晶堇

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
晶，来源于郭震的《唐诗》《莲花》，原文：湘妃雨后来池看，碧玉盘中弄水晶

晤卫

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
晤卫，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》，原文：宵晤灵猷显，彤庭藻卫臻

尧晠

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
尧，来源于刘敞的《宋诗》《寄张拱辰》，原文：责人必求备，尧舜犹病诸

芗琲

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
芗，来源于周紫芝的《宋诗》《追和向苏州顷在吴门尝用韦应物作凝香阁旧有白公桧今不复存为补植之》，原文：韦白两公名欲埃，芗林一出未难才

素帧

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
素，来源于陆游的《宋诗》《夜坐戏作短歌》，原文：素心憎狐妖，老愈恶铜臭

亚喻

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
亚，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋独酌》，原文：罢亚百顷稻，西风吹半黄

妤典

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
妤，来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》，原文：失意婕妤妆渐薄，背身妃子病难扶

挚珐

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
挚，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：162　荐，挚，臻也

君云

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
君云，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其四》，原文：未免屈蟠篷底坐，谁教君爱切云冠

坤燿

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
坤，来源于程俱的《宋诗》《九斗坛》，原文：龟图布八隅，彷彿数兑坤

舟采

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
舟采，来源于滕传胤的《唐诗》《郑锋宅神诗 一》，原文：浦口潮来初淼漫，莲舟摇飏采花难

英燿

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
英，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：元凯传癖，伯英草圣

川鸥

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
川鸥，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・殿前欢》，原文：酒如川，鹭鸥长聚武陵原

朔峤

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
朔，来源于李峤的《唐诗》《史》，原文：方朔初闻汉，荆轲昔向秦

卿暄

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
卿，来源于刘克庄的《宋诗》《挽淮东丘升抚干》，原文：子美曼卿流，远携书剑游

梦凝

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
梦凝，来源于虞俦的《宋诗》《将至富阳》，原文：平生湖海意，何梦到凝香

绰骏

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
绰，来源于王十朋的《宋诗》《高和叔生日》，原文：高标绰有鲁王风，天为勋门庆诞公

柒明

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

渌央

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
渌央，来源于李颀的《唐诗》《送刘四》，原文：青槐罗四面，渌水贯中央

箫韧

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
箫，来源于吴文英的《宋词》《惜黄花慢》，原文：仙人凤咽琼箫

觉常

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
觉常，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：元亮悦闻亲友话，羲之常恐儿曹觉

昼芃

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
昼，来源于晁端礼的《宋词》《雨霖铃》，原文：却向窗昼卧，正春睡难足

斓荷

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
斓荷，来源于刘敞的《宋诗》《碧澜堂》，原文：秋风已高白芷老，编荷制蕙文斓斑

晷滔

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
晷，来源于徐钧的《宋诗》《边韶》，原文：寸晷分阴闲可惜，粪墙朽木责非苛

瑺谐

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

娣椒

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
娣，来源于姜夔的《宋词》《满江红》，原文：命驾群龙金作轭，相从诸娣玉为冠

黎渝

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
黎，来源于王庭珪的《宋诗》《辰州马观察送酒二首 其二》，原文：昌黎对月无诗酒，绝句聊酬马侍郎

飖谨

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
飖，来源于储光羲的《唐诗》《赴冯翊作》，原文：迢递别荆吴，飘飖涉沂泗

纶恽

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
纶，来源于白居易的《唐诗》《自到郡斋仅经旬日方专公务未及宴游偷闲走笔题二十四韵兼寄常州贾舍人湖州崔郎中仍呈吴中诸客》，原文：冒荣慙印绶，虚奖负丝纶

蔷媖

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
蔷，来源于张玉孃的《宋诗》《春晓谣》，原文：烟柳影参差，蔷薇红半拆

瑛缨

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瑛缨，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：朱缨粲赤瑛，绛蜡照红粉

郄严

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
郄严，来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其一》，原文：严庐侍从宣劳久，郄府诗书得帅贤

州潇

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
州潇，来源于方回的《宋诗》《题曹舍人文龙墨竹扇仲宾息斋写》，原文：文湖州笔欠坡诗，便面潇潇雨一枝

昃亚

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
昃，来源于孔文仲的《宋诗》《置章御座》，原文：中昃常游息，焦劳慎作荒

越仑

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
越，来源于皮日休的《唐诗》《芳草渡》，原文：溪南越乡音，古柳渡江深

简禄

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
简禄，来源于辛弃疾的《宋词》《归朝欢》，原文：有时光彩射星躔，何人汉简雠天禄

潮罡

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
潮，来源于韩元吉的《宋词》《霜天晓角》，原文：怒潮风正急

旬瑛

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
旬，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 三》，原文：所以阴雨中，经旬不出舍

权谆

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
权，来源于白居易的《唐诗》《哭孔戡》，原文：茫茫元化中，谁执如此权

源真

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
源真，来源于度正的《宋诗》《呈晏制干二首 其二》，原文：历数儒绅真冀北，推源宗派孕江西

辽郁

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
辽，来源于张祜的《唐诗》《偶登苏州重玄阁》，原文：何事越王侵敌国，不妨辽鹤唁人寰

颉玫

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
颉，来源于晁公溯的《宋诗》《春日》，原文：颃颉鶑衔逐，呢喃燕聚谋

伽璁

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
伽，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 东寺》，原文：爱此楞伽士，勤修戒行成

涧椒

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
涧椒，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其四》，原文：晨霞冠山椒，夕虹饮涧曲

薇笛

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
薇，来源于谢翱的《宋诗》《寒食同方行父明中往渌渚舟中作寄东安方子仁》，原文：自食屿云薇，闻君白接篱

骥焘

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
骥，来源于强至的《宋诗》《依韵答公节》，原文：足跌那伤骥，角争堪笑蜗

儒桠

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
儒，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《御史中丞秦公》，原文：孰敢争之，维时醇儒

缤序

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
缤，来源于释智愚的《宋诗》《智者大师赞》，原文：如意举手，花雨缤纷

忆袤

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
忆，来源于沈蔚的《宋词》《梦玉人引》，原文：水远山长，不成空相忆

壬未

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
壬未，来源于陆游的《宋诗》《醉中自赠》，原文：赋形未至欠壬甲，语命宁须增斗牛

琰澜

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
琰，来源于蹇材望的《宋诗》《题石鱼》，原文：何代潜鳞翠琰镌，双双依藻更依莲

素荑

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
素荑，来源于颜真卿的《唐诗》《谢陆处士杼山折青桂花见寄之什》，原文：绿荑含素蕚，采折自逋客

潆简

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

序兆

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
序兆，来源于何梦桂的《宋诗》《知卢可庵教谕鼓歌》，原文：缀兆序位，登降终日

浦晷

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
浦，来源于齐己的《唐诗》《谢高辇先辈寄新唱和集》，原文：洛浦精灵慑，邙山鬼魅愁

睨梧

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
睨梧，来源于饶节的《宋诗》《为卿昙辅作一枝庵诗》，原文：有时放杖据高梧，睥睨三界如蘧庐

博恽

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
博，来源于傅察的《宋诗》《次七兄韵》，原文：时时杂博奕，岂不贤游燕

榆庄

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
榆，来源于罗孟郊的《宋诗》《京中怀归》，原文：故里桑榆晚，他乡雨雪霏

明经

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
明经，来源于许景衡的《宋诗》《上时相寿五首 其四》，原文：槐庭三入妙经纶，百度分明又一新

裕袁

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
裕，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题刁经臣润州园亭》，原文：竹多刘裕宅，松接戴颙家

皙泷

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《送端州冯使君》，原文：白皙风流似有须，一门豪贵领苍梧

梦栾

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
梦栾，来源于周紫芝的《宋诗》《侯元进赋待鳯堂佳句见邀同作》，原文：绝知门可款，梦对小檀栾

尔淅

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
尔淅，来源于卢纶的《唐诗》《和赵给事白蝇拂歌》，原文：皎然素色不因染，淅尔凉风非为秋

尚陇

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
尚陇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《小雪后书事》，原文：枫汀尚忆逢人别，麦陇唯应欠雉眠

望炯

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
望炯，来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其二》，原文：欲往城南望城北，此心炯炯君应识

辰烽

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
辰烽，来源于冯山的《宋诗》《辰阳馆》，原文：张公抗辰旆，烽障几欲罢

粤逊

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
粤，来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》，原文：粤从膴仕久扬历，政事所至皆有称

飐湘

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
飐湘，来源于孔武仲的《宋诗》《湘潭二首 其一》，原文：风飐湘波天影动，云来衡岳雨声长

骋蕋

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
骋，来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》，原文：年多物化空形影，呜呼健步无由骋

籍尚

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
籍尚，来源于陈普的《宋诗》《咏史 阮籍 其二》，原文：当时阮籍丘中骨，掷向黄河尚带羶

由央

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
由央，来源于邵雍的《宋诗》《书皇极经世后》，原文：不有真主出，何由奠中央

瑜芉

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
瑜，来源于黄文雷的《宋诗》《二桥图》，原文：衿情正用留阿瑜，尚得人前称肺腑

自武

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
自武，来源于邵桂子的《宋诗》《饯魏州判鹏举》，原文：搜出指矿遗其沙，乡云褒武皆蜀秀，虎豹各自雄须牙

和轶

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
和轶，来源于喻良能的《宋诗》《湖上用王茂材同年韵》，原文：妙兴追潘岳，清游轶永和

治涵

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
治涵，来源于曾巩的《宋诗》《送人移知贺州》，原文：初君治县参德威，吾人涵濡乐以肥

纭笠

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
纭，来源于唐庚的《宋诗》《代内》，原文：观今天下事，胜负方纷纭

胥漳

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
胥，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公三年》，原文：胥之为言，犹相也

支悟

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
支悟，来源于齐己的《唐诗》《爱吟》，原文：皎然未必迷前习，支遁宁非悟后生

汶晳

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
汶，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一九八》，原文：今年看花伴，东去汶阳滨

慕泉

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
慕泉，来源于李洪的《宋诗》《隆兴改元初余为永嘉监仓时登忠义堂覩颜鲁公像知其裔家是邦今阅一纪沿檄莆中遇军事判官邵即其人也因请观常山平原二像并大历颢会昌嗣二诰为赋长句》，原文：呜呼千载慕廉蔺，曹蜍李志如九泉

博才

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
博才，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨辟秀才》，原文：乃知天下才，所识惭未博

嶛冽

拼音五行释意
嶛liáo木高。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

箬圆

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
箬圆，来源于曹勋的《宋诗》《余比出疆以茶遗馆伴乃云茶皆中等此间于高丽界上置茶凡二十八九缗可得一胯皆上品也予力辩所自来谓所遗皆御前绝品他日相与烹试果居其次伤为猾夷所诮因得一诗》，原文：圆璧方圭青箬嫩，绛苞黄角彩题均

扬栾

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
扬，来源于韦骧的《宋诗》《和颜长道寄三首 首夏》，原文：园林足幽思，扬扬曲池曲

琢燝

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琢，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一九八》，原文：工夫磨琢老成人，圆陀陀地无棱角

潜钟

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
潜钟，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻寿州城东龙潭》，原文：车骑纷纭追过客，歌钟凄咽动潜虬

未箫

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
未箫，来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：舞态方浓，箫声未阕，又黯离情

栗屿

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
栗，来源于朱贞白的《宋诗》《咏刺猬》，原文：行似针毡动，卧似栗裘圆

静巡

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
静巡，来源于韩淲的《宋诗》《半塘寺法华童子塔和石刻韵》，原文：礼塔四方静，巡簷一片声

其悟

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
其悟，来源于徐积的《宋诗》《虞姬别项羽》，原文：将军不悟兮空悲歌，将军虽悟兮其奈何

礼啸

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
礼啸，来源于葛胜仲的《宋诗》《赠星洲僧了然》，原文：香浮牛首礼圆光，呗似鱼山胜长啸

缈菀

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
缈，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：凤箫声断，缥缈溯丹邱

翊源

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
翊，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・尾声》，原文：(汉王云)今日之胜，皆赖军师妙算，随使者游说之功，诸将翊赞之力，只等英元帅奏凯回来，孤家当裂土而封，大者王，小者侯，不敢吝也

润南

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
润南，来源于刘敞的《宋诗》《浮云》，原文：岂无一掬润，浩荡洗南国

治仟

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
治，来源于杨万里的《宋诗》《行役有叹 其一》，原文：卧治方小安，趋召岂不荣

熙翼

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
熙翼，来源于宋庠的《宋诗》《河上岁晏》，原文：稷契熙妫祚，萧张翼汉图

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