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十画属水的起名吉祥字解析：精选字库与命名技巧

萧孝韬作者：萧孝韬2025-05-10 20:58:33

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着父母对孩子的期望与祝福。选择一个吉祥如意的名字，尤其是那些符合五行属水的字，被认为能够带来好运和平衡。本文将深入解析十画属水的起名吉祥字，帮助您为孩子或企业选择一个寓意深远、吉祥如意的名字。 首先，我们需要了解什么是十画属水的字。在汉字中，每个字都有其特定的笔画数和五行属性。十画属水的字指的是那些笔画数为十，并且五行属性为水的汉字。这些字通常与水相关的意象有关，如“海”、“涛”、“波”等，它们不仅字形美观，而且寓意深远，常被用于起名。 在选择十画属水的起名吉祥字时，我们需要考虑字的音、形、义三个方面。音即字的发音，要悦耳动听；形即字的结构，要美观大方；义即字的含义，要吉祥如意。例如，“涵”字，十画，属水，意为包容、涵养，寓意孩子将来能够心胸宽广，学识渊博。 此外，我们还需要结合孩子的生辰八字来选择最合适的字。生辰八字是根据出生年、月、日、时推算出的八个字，每个字对应一个天干地支，从而确定一个人的五行属性。如果孩子的五行缺水，那么选择一个十画属水的字来起名，可以起到补足五行、平衡命理的作用。 总之，选择一个十画属水的起名吉祥字，不仅需要考虑字的美观和寓意，还需要结合孩子的生辰八字，以达到最佳的命名效果。希望本文的解析能够帮助您为孩子或企业选择一个吉祥如意的名字，开启美好的人生旅程。

十画属水的起名吉祥字解析

浦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于王灼的《宋诗》《题满公所作月林散清影》，原文：暝色兼荒远，初分浦淑烟

涌

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于白元鉴的《唐诗》《抚掌泉》，原文：无心能应物，拍手涌如神

润

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于赵师侠的《宋词》《点绛唇》，原文：花娇玉润

般

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・二煞》，原文：他把绷扒吊拷般般用，情节根由细细穷

娥

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娥，来源于曹遇的《宋词》《西江月》，原文：秋霁嫦娥二八，寒光逼散浮云

珲

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

涔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠李彦深》，原文：春鱼出清涔，社酒欲胜篘

润

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于窦羣的《唐诗》《晨游昌师院》，原文：林馥乱沈烟，石润侵经室

浠

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

涟

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于度正的《宋诗》《八月中澣同官会于尘外亭分韵得烟字》，原文：放步超阛阓，濯缨俯漪涟

涔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于吕南公的《宋诗》《答济道》，原文：长鲸舞天渊，寸鲋安牛涔

旆

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于洪咨夔的《宋诗》《辛巳夏四月行西山欲赋未能也得曹泸南壬午冬留题上清诗因次韵 其二》，原文：飘摇芙蓉旆，三十六峰碧

畚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于杨万里的《宋诗》《圩丁词十解 其六》，原文：万杵一鸣千畚土，大呼高唱总齐声

般

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于辛弃疾的《宋词》《锦帐春》，原文：几许风流，几般娇懒

旆

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于许月卿的《宋诗》《十二辰》，原文：萧萧马鸣旆悠悠，牧民如羊良率易

浦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于薛季宣的《宋诗》《送中司抵巴口》，原文：上碛下南浦，风云怒涛间

珩

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：同来五六士，冲珩间琚瑀

晖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于程颢的《宋诗》《代少卿和王宣徽游崇福宫》，原文：鹤笙鸣远吹，珠蘂弄晴晖

航

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
航，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳》，原文：橘洲看雪已清绝，更櫂野航浮碧湘

涛

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于李处权的《宋诗》《感春》，原文：春风欲裂石，春云如鼓涛

晖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于苏颋的《唐诗》《晓济胶川南入密界》，原文：落晖隐桑柘，秋原被花实

珲

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

耘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于郭祥正的《宋诗》《姑熟堂歌赠朱太守》，原文：嗟予末坐重感激，胸中茅塞时耘耨

涧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于朱熹的《宋诗》《杉木长涧四首 其一》，原文：我行杉木道，弛辔长涧东

浠

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

涧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于朱熹的《宋诗》《晚步》，原文：端居日康倦，涉涧步墟曲

浚

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚，来源于徐积的《宋诗》《送程守》，原文：江大而浚，山形甚庞

畚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于文天祥的《宋诗》《筑房子歌》，原文：圄人为我恻，畚土以筑之

峰

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于苏辙的《宋诗》《过九华山》，原文：忽惊九华峰，高拱立我前

泉

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫分寄瓢泉继而辛卿遗一壶来以诗为谢》，原文：章泉分饷瓢泉酒，已洗牢愁万马空

泉

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于薛季宣的《宋诗》《东坡》，原文：决决滥泉，桥亦云亡

浩

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩，来源于李曾伯的《宋诗》《壬子夏偶成》，原文：公余幸喜边烽静，且对樽前浩浩歌

耘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于何梦桂的《宋诗》《诫子》，原文：譬之农力穑，春耕而夏耘

禺柃

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
禺，来源于刘黻的《宋诗》《饯傅理掾》，原文：邦民再见公，绣斧番禺东

堰曙

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
堰，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五三》，原文：三江九堰聪明神，稽首归依助英杰

翙

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

漪晰

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
漪，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 渔父 其二》，原文：一曲清漪濯晚霞，钓竿斜插白鸥沙

镜蓁

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
镜，来源于孔德绍的《唐诗》《南隐游泉山》，原文：野花开石镜，云叶掩山楼

瞳

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》，原文：方瞳方颊，玉壶清浸胸臆

襄奂

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
襄，来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其二》，原文：尝时潼关说歌舒，今日襄阳说皇甫

越祁

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
越，来源于张方平的《宋诗》《姑苏蒋公北池诗》，原文：越人之嗟，吴人之喜

斌

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

晣玖

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

闳潜

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
闳，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：高闳富令息，犊子亦所怜

彤醇

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
彤，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 七十六》，原文：彤阁钟鸣碧鹭飞，皇君催熨紫霞衣

弘意

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
弘意，来源于赵师秀的《宋诗》《敬谢章泉赵昌甫二十韵》，原文：感此故意弘，不我迹以形

治翎

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
治，来源于楼钥的《宋诗》《送王知复宰建德》，原文：治家有贤媛，应门委佳儿

正舟

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
正舟，来源于韩元吉的《宋诗》《松江感怀》，原文：系舟上高桥，春水正满湖

武逵

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
武逵，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：旌旄照海塞通逵，共说元戎校武归

箬棣

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
箬，来源于黄庭坚的《宋诗》《今岁官茶极妙而难为赏音者戏作两诗用前韵 其一》，原文：青箬湖边寻顾陆，白莲社里觅宗雷

蒲湲

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
蒲，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 四》，原文：短楫画菰蒲，鬬作豪横归

白闻

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
白闻，来源于赵湘的《宋诗》《暮秋过沈齐别业》，原文：暮蝉频响胜闻歌，白石牀清藓色和

桑町

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
桑町，来源于吕南公的《宋诗》《和酬道先贤良见寄新句》，原文：中林独往寡襟期，祗与耕桑治町畦

荟葆

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
荟，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 云根石》，原文：鳞鳞作荟蔚，冉冉涌苍翠

玢缤

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

晓

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓，来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》，原文：晓帘垂，惊鹊去

苑灵

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
苑灵，来源于释智愚的《宋诗》《玉泉普明法师赞》，原文：藉藉流芳灵苑寺，眇然千古仰高踪

瑹年

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于陆游的《宋诗》《赛神曲》，原文：岁岁赐粟，年年蠲租

析页

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
析，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：求精析晋豕，辨伪正褒漦

杨槿

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
杨槿，来源于张祜的《唐诗》《题海盐南馆》，原文：旧阴杨叶在，残雨槿花稀

钏炘

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
钏，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・小梁州》，原文：有那等赢奸卖俏俊官员，早聘下金钗钏，(带云)你见了呵，(唱)还守的几多年

蕋

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

之理

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
之理，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：顺之于理，物咸遂厥性

亚瀚

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
亚，来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人朝觐》，原文：起衔轩后勅，醉别亚夫营

淅晠

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
淅，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：54　溞溞，淅也

涟淞

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
涟，来源于邹浩的《宋诗》《潇湘道中 其一》，原文：清湘浮影动涟漪，寒日收光下翠微

储骓

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
储，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临颜真卿放生池帖赞》，原文：江阴之王，畀我储之

誉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》，原文：清新自是文章伯，飞誉高华由妙龄

霓辰

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
霓辰，来源于王逸的《楚辞》《九思/遭厄》，原文：云霓纷兮晻翳，参辰回兮颠倒

晢郄

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

轶庆

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
轶，来源于秦观的《宋诗》《题騕褭图》，原文：骧首号鸣思一发，超轶绝尘入恍忽

闻蘅

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
闻，来源于周邦彦的《宋词》《木兰花令》，原文：枕上依稀闻笑语

择俪

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
择，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 子产之从政也，择能而使之

洵时

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

淄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》，原文：摇怀及宾友，计曲辨淄渑

勤堇

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
勤，来源于方岳的《宋诗》《社日以旱蔬食》，原文：方勤玉食忧，下令屠牛坦

尔钏

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
尔，来源于刘黻的《宋诗》《悼使君赵计院》，原文：冬我瘴尔雪，夏我魃尔雨

淅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于洪适的《宋诗》《石鼓诗》，原文：匆匆使虏接淅行，在耶亡耶问无报

琼荟

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
琼荟，来源于欧阳修的《宋诗》《永州万石亭》，原文：翦薙发幽荟，搜寻得琼瑰

蕖桠

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
蕖，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：昨日红蕖醉幕宾，今朝皂盖贤州伯

砺炯

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
砺，来源于吴融的《唐诗》《闲书》，原文：回看带砺山河者，济得危时没旧勋

欢鸥

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
欢鸥，来源于曾跃鳞的《宋诗》《闻西浦渔歌作》，原文：扣舷互答惊鸥梦，拍手欢呼看鹭飞

逸

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于赵蕃的《宋诗》《意钓》，原文：我欲窃其语，作庐以自逸

戈

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于吴泳的《宋诗》《和李宪使 其二》，原文：比岁兵戈息，山民幸有秋

凡耘

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
凡耘，来源于周邦彦的《宋诗》《楚村道中 其一》，原文：辄得问津凡父老，不应看客废锄耘

滨专

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
滨专，来源于楼钥的《宋诗》《送卫清叔著作提举淮东 其二》，原文：通泰牢盆亘海滨，宅家专欲用儒臣

岱淖

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
岱，来源于仇远的《宋诗》《和李致远秀才》，原文：蹄涔乃使鲸鲵伏，拳石难与嵩岱侔

振煦

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
振，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：待时既韫玉，税驾宜振铎

昼文

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
昼文，来源于王贞白的《唐诗》《僊巖二首 一》，原文：白烟昼起丹灶，红叶秋书篆文

亦波

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
亦波，来源于陈傅良的《宋诗》《用赵帅韵为孟阜解嘲》，原文：恨无毫发老波澜，世有曹刘亦后班

里

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于许浑的《唐诗》《早秋韶阳夜雨》，原文：西归万里未千里，应到故园春草生

慕畅

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
慕畅，来源于薛嵎的《宋诗》《石窗通上人南游并谒刘后村》，原文：文畅浮屠者，当时亦慕韩

梓礴

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
梓，来源于杨汉公的《唐诗》《登郡中销暑楼寄东川汝士》，原文：岧嶤下瞰霅溪流，极目烟波望梓州

桑旬

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
桑旬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

钗尚

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
钗尚，来源于王涯的《唐诗》《宫词三十首 二》，原文：春来新插翠云钗，尚著云头踏殿鞋

愉皤

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
愉，来源于元稹的《唐诗》《苦雨》，原文：隐忍心愤恨，翻为声喣愉

冰梧

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
冰梧，来源于宋自逊的《宋词》《贺新郎》，原文：雪藕调冰花熏茗，正梧桐、雨过新凉透

謇寓

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
謇，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：世方尚奔竞，谁复振謇谔

淳净

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
淳净，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：无为致治臻清净，见反朴还淳

釉樨

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

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