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昆明起名哪里起得好?专业起名服务推荐与选择指南

黄鉴作者:黄鉴2025-05-10 03:31:59

在昆明这座历史悠久的城市,起名不仅仅是一个简单的命名过程,它承载着深厚的文化底蕴和家族期望。许多家长在为孩子起名时,都希望能够找到一个既符合传统文化又具有现代意义的名字。那么,昆明起名哪里起得好呢?首先,我们需要了解起名的重要性。一个好的名字不仅能够影响一个人的一生,还能够反映出家庭的价值观和文化背景。因此,选择一个专业的起名服务显得尤为重要。在昆明,有许多起名机构和专家提供专业的起名服务。这些机构通常由经验丰富的命名专家组成,他们精通姓名学、五行八字等传统文化知识,能够根据个人的生辰八字、五行缺失等因素,为顾客量身定制一个吉祥如意的名字。此外,这些机构还会考虑到名字的音韵美感、字义深刻以及易读易记等因素,确保名字的每一个细节都经过精心设计。选择起名服务时,家长应该考虑以下几个方面:首先,了解起名机构的资质和专家的背景,确保他们具备专业的命名知识和丰富的实践经验。其次,可以通过查看客户评价和案例来评估起名服务的质量。最后,与起名专家进行面对面的沟通,了解他们的起名理念和方法,确保他们能够理解并满足您的需求。总之,昆明起名哪里起得好,关键在于选择一个专业、可靠且能够理解您需求的起名服务。通过以上的指南,相信您能够找到最适合的起名专家,为您的孩子或企业起一个吉祥如意的好名字。

昆明起名哪里起得好

纭琝

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
纭,来源于姜特立的《宋诗》《虞察院生日 其七》,原文:鉏纇除荒政若神,俗安民靖绝纷纭

洛汶

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
洛汶,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:13 济为濋,汶为灛,洛为波,汉为潜

铭箬

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
铭,来源于王遂的《宋诗》《敬亭山检受御书》,原文:字炳日星摇翰墨,敬存铭刻在心颜

醇薏

拼音五行释意
chún纯真朴实。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
醇,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻涡口遇风》,原文:遥喜波浪中,时能饮醇酒

支缮

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
支,来源于张泌的《唐诗》《生查子》,原文:檀画荔支红,金蔓蜻蜓輭

晃轶

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晃,来源于李羣玉的《唐诗》《将游罗浮登广陵楞伽台别羽客》,原文:清远登高台,晃朗纵览历

才维

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
才维,来源于岳珂的《宋诗》《赵忠定濠梁帖赞》,原文:真宰之出,维天降才

楚暄

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
楚暄,来源于朱继芳的《宋诗》《送人之武昌》,原文:寒暄楚岫色,日夜汉江流

鹄箪

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
鹄,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:老夫岂无意,落日傲鸿鹄

蓁品

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其七》,原文:乔松已偃盖,稚松出蓁莽

霜桔

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
霜桔,来源于皮日休的《唐诗》《秋晚访李处士所居》,原文:书阁鼠穿厨簏破,竹园霜后桔橰闲

城纫

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
城纫,来源于徐铉的《宋诗》《和萧郎中午日见寄》,原文:岂知泽畔纫兰客,来赴城中角黍期

璇戈

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
璇,来源于李兼的《宋诗》《奉陪撄宁侍郎游柏山寺谒梅公墓小憩行轩勉酌》,原文:山僧矜好事,华表新题璇

缃允

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
缃,来源于周紫芝的《宋诗》《七月二十日秘阁曝书二首 其一》,原文:芸香时近曝书筵,缥帙缃囊得纵观

樗钰

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
樗,来源于周孚的《宋诗》《次崔隠叟韵赠端甫》,原文:共叹飘蓬真命尔,相看樗散却天然

昙懿

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
昙,来源于释慧光的《宋诗》《偈》,原文:羌笛一声天地空,不知谁识瞿昙面

郄品

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
郄,来源于李端的《唐诗》《送从叔赴洪州》,原文:王粲名虽重,郄超髯未长

汶勖

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
汶,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》,原文:一往泉山南,一致汶水阳

芦盛

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
芦盛,来源于赵孟坚的《宋诗》《题照禅师道场》,原文:道场法子丛居盛,奚复芦花施钓船

蕖幻

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
蕖幻,来源于李纲的《宋诗》《兴宗许借盆荷以诗索之》,原文:秋风幻出芙蕖后,来去须观本一如

本栾

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
本栾,来源于宋祁的《宋诗》《答书 其一》,原文:栾栾余病骨,踽踽本孤臣

简奥

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
简奥,来源于黄庭坚的《宋诗》《头陀赞》,原文:事贵简严,理惟幽奥

暌琼

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
暌,来源于孔平仲的《宋诗》《次韵常父二十九日闸上作》,原文:预愁会合有暌离,人事犹如月亏满

筹备

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
筹,来源于王质的《宋诗》《留别虞丞相二首 其二》,原文:隠几三思筹去住,历阶再拜叩穷通

珺馚

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评

种矗

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
种,来源于释元肇的《宋诗》《高鼓院桃村》,原文:手种桃千株,草架屋数楹

嵊朝

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

优琰

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
优,来源于韦骧的《宋诗》《效谢宣城体呈同事》,原文:吏冗得所隙,笑傲偕优游

振汝

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
振汝,来源于华镇的《宋诗》《试院中闻初平别头预上舍选作诗二章以贻之 其二》,原文:素业久惭吾未振,遗芳今喜汝能传

湲亭

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
湲亭,来源于白居易的《唐诗》《题元十八溪亭》,原文:宿君石溪亭,潺湲声满耳

青晗

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
青,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 棕亭》,原文:青青夸药申,可怕杜陵嘲

治景

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
治景,来源于韩绎的《宋诗》《送周知监》,原文:蜀土风景信不好,君之所治兼蛮夷

赓婳

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
赓,来源于刘过的《宋诗》《挽拙庵杨居士 其二》,原文:有山皆载酒,无日不赓诗

禹骃

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
禹,来源于张耒的《宋诗》《题谯东魏武帝庙》,原文:历数知归禹,干坤正造周

序禧

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
序禧,来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其一》,原文:青逵布序和风扇,紫禁延禧瑞日长

笙卫

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
笙卫,来源于李山甫的《唐诗》《赠弹琴李处士》,原文:致身不似笙竽巧,悦耳宁如郑卫淫

芃皎

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
芃,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》,原文:禾黍芃芃复故秀,羣黎载道生欢声

本静

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
本静,来源于包恢的《宋诗》《赠饶仲信静镜》,原文:本体既然,动静一如

语昕

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
语昕,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・油葫芦》,原文:忽昕先生发语间,说咱面带着低运颜

琥渭

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
琥,来源于晁公溯的《宋诗》《醉歌行赠闾丘伯有》,原文:两女杂佩琥珀龙,大女已能绣芙蓉

郅央

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
郅,来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》,原文:仍闻万乘尊犹屈,装束千娇嫁郅支

榷琬

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
榷,来源于欧阳修的《宋诗》《送朱职方提举运盐》,原文:后世益不然,榷夺由汉始

琤憬

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琤,来源于舒邦佐的《宋诗》《于尉以书室新成惠诗次韵》,原文:无数云山簇眼前,又听风叶响琤然

潇仪

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
潇,来源于戴复古的《宋诗》《东轩》,原文:东轩亦潇洒,春晚雨晴时

缃未

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
缃未,来源于周必大的《宋诗》《次韵王龟龄大著省中黄梅》,原文:化工未幻酴醿菊,先放缃梅伴羣玉

固君

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
固君,来源于韩驹的《宋诗》《题中寂堂》,原文:君看好静人,万虑固未息

蕊天

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蕊天,来源于蔡襄的《宋诗》《寒食梨花小饮》,原文:谁翦轻云成碎蕊,天留密雪封枯条

醇存

拼音五行释意
chún纯真朴实。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
醇存,来源于吴锡畴的《宋诗》《山居寂寥与世如隔是非不到荣辱两忘因忆秋崖工部尝教以我爱山居好十诗追次其韵聊写穷山之趣 其一》,原文:俗醇存古意,境寂快诗情

芹资

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
芹资,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》,原文:野芹称美献,行潦资远酌

蓓颍

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
蓓,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五二》,原文:蓓嫩便须赏,开时惟可叹

肖松

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
肖松,来源于郭祥正的《宋诗》《题雨华台》,原文:至今数亩地,长松肖龙蛇

绎央

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
绎,来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》,原文:丝篁人籁有机缄,缴绎清音传屋壁

琝书

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:遗书今羽化,传者匪真书

史璃

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
史,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》,原文:䌷绎须史迁,校仇得刘歆

情漫

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
情漫,来源于程公许的《宋诗》《小圃茅亭初成即事十绝句 其六》,原文:斗粟驱人成底事,漫将吟啸寄高情

焓南

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
南,来源于吕南公的《宋词》《调笑令》,原文:身世东西南北

桐璐

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
桐,来源于范仲淹的《宋诗》《萧洒桐庐郡十绝 其六》,原文:萧洒桐庐郡,春山半是茶

年珂

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
年珂,来源于王珪的《宋诗》《依韵和吴枢密正月二日留题曾侍中斋阁》,原文:昨日春风变旧年,连珂来访紫芝仙

泷琮

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
泷,来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡梅泷 其一》,原文:对梅花每恨匆匆,竟日望断胡梅泷

绚昼

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
绚昼,来源于文天祥的《宋诗》《歌风台》,原文:锦衣绚行昼,丈夫何浅中

年芮

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
年芮,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:其二为朱斌作,以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早,同书亦收有王之涣诗

圣廷

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
圣廷,来源于晁补之的《宋诗》《送直阁杜君章守齐》,原文:众贤和豫治乃举,但愿主圣朝廷公

松郦

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
松,来源于晁补之的《宋词》《临江仙》,原文:松间药臼竹间衣

璆鸥

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
璆,来源于李新的《宋诗》《送刘祠部 其一》,原文:汉苑何人侍翠舆,锵锵环珮杂璆瓐

骓种

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
骓种,来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》,原文:望云骓,尔之种类世世奇

啸炳

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
啸炳,来源于释正觉的《宋诗》《璋监寺写师像求赞》,原文:雾披豹变,文章炳炳而啸风虎猛

奥玺

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
奥,来源于周紫芝的《宋诗》《蝇馆晨起效柳子厚》,原文:何当略边幅,乃或穷奥阃

中坤

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
中坤,来源于张元干的《宋诗》《代上张丞相生朝四首 其一》,原文:上相生坤位,中兴运泰开

欢汶

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
欢,来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》,原文:欢情薄

粹孝

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
粹孝,来源于方回的《宋诗》《读太原王氏家记二首 其二》,原文:检身粹行言相应,报国精忠孝可移

磐君

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
磐君,来源于董渊的《宋诗》《太常山》,原文:圣代君臣忻际会,安知磐石镇无疆

盛漳

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
盛漳,来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其五》,原文:漳滨卓荦桓公健,盛德由来必有邻

缃苑

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
缃,来源于陆游的《宋诗》《春雨绝句六首 其五》,原文:梅中最晚是缃梅,一日来看欲百回

乘昉

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
乘,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:喜气乘龙步步春

砚琝

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
砚,来源于徐照的《宋诗》《题单丙文画像》,原文:新砚传沅石,寒煤扫岳松

蕴珐

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
蕴,来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》,原文:分携不觉秋又晚,向来旱气方蕴隆

羡轶

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
羡,来源于刘才邵的《宋诗》《赋得登瀛洲》,原文:礼优初辟馆,众羡号登瀛

之謇

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
之謇,来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》,原文:何独乐斯之謇謇兮

纶婳

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
纶,来源于释文珦的《宋诗》《送林弓寮归闽省觐竹谿中书往赴安谿县新任 其一》,原文:当展经纶志,初为抚字官

舜笛

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
舜,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 凯安》,原文:舜日启祥晖,尧云卷征斾

临逸

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
临逸,来源于沈晦的《宋诗》《题独秀山》,原文:霜毛临野人,逸气秋天杳

苍媵

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
苍,来源于朱熹的《宋诗》《读子厚步月诗时方闻吕伯恭讣后数日赋此》,原文:还坐三太息,高林鬰苍苍

城垣

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
城垣,来源于范成大的《宋诗》《栾城》,原文:颓垣破屋古城边,客传萧寒爨不烟

乔白

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
乔白,来源于白居易的《唐诗》《会昌二年春题池西小楼》,原文:园林一半成乔木,邻里三分作白头

娣盂

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
娣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 送神。》,原文:霓裾娣从,风翿童执

晳孜

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晳,来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》,原文:韩婴何凭指溱洧,束晳胡据诬周秦

彬桠

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
彬,来源于章甫的《宋诗》《送彬禅客》,原文:越王楼畔彬禅客,为法南游蚤出关

绚爕

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
绚,来源于柳登的《唐诗》《颜鲁公挽歌词》,原文:据周考,此段文字出自韦绚《戎幕闲谈》

专胤

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
专,来源于方岳的《宋诗》《阻雪 其一》,原文:专与诗为地,明将雪作愁

渝蒲

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
渝,来源于李弥逊的《宋诗》《故相少师李公挽诗 其四》,原文:白髪陈雷旧,交情贵不渝

史胥

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
史胥,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:保氏,下大夫一人、中士二人、府二人、史二人、胥六人、徒六十人

攸乔

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
攸乔,来源于岳珂的《宋诗》《陈文正黄庭帖赞》,原文:百年攸熺均童妖,惜我乔木屈艾萧

恬怡

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
恬怡,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 榆中章第七》,原文:九州万井,风恬俗怡

闲凌

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
闲凌,来源于吴芾的《宋诗》《寒梅》,原文:凌霜傲雪浑闲事,最是欺春不逐来

纮瑄

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
纮,来源于苏舜钦的《宋诗》《秋夜》,原文:一旦走霹雳,飞雨洗八纮

纮钏

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
纮,来源于苏舜钦的《宋诗》《秋夜》,原文:一旦走霹雳,飞雨洗八纮

芝笙

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
芝笙,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》,原文:笙歌下鸾鹤,芝术萃灵仙

重酝

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
重酝,来源于苏轼的《宋词》《十拍子・破阵子》,原文:白酒新开九酝,黄花已过重阳

箪羲

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
箪羲,来源于阳枋的《宋诗》《和全母弟题㬊重三丈居》,原文:认得羲皇心上画,箪瓢何必问颜空

闰韵

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
闰韵,来源于许及之的《宋诗》《侍南轩先生卷云亭望岳麓积雪分韵得初作二字》,原文:十韵分九人,其一固闰余

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