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李姓男孩姓名属牛免费起名指南：寓意与技巧全解析

彭玢久作者：彭玢久2025-05-02 07:07:23

为李姓男孩属牛起名，不仅要考虑名字的音韵美感，还要结合生肖属牛的寓意和五行八字，确保名字既好听又吉祥。属牛的男孩通常被认为具有勤奋、踏实、稳重的性格特点，因此在起名时，可以选择一些寓意积极向上、充满力量的字眼。例如，名字中可以包含“力”、“强”、“勇”等字，象征男孩将来能够坚强勇敢，面对生活中的挑战。此外，属牛的男孩五行属土，因此在起名时，也可以考虑五行平衡，选择一些属金或属水的字，以达到五行相生的效果。例如，名字中可以包含“金”、“水”、“泽”等字，寓意男孩将来能够财运亨通，生活富足。在起名过程中，还需要注意避免使用一些不吉利的字眼，如“病”、“死”、“贫”等，以免影响孩子的运势。同时，名字的音韵也要和谐，避免出现拗口或不雅的发音。总之，为李姓男孩属牛起名，需要综合考虑多方面因素，确保名字既符合生肖属牛的寓意，又具有美好的音韵和寓意。希望本文的指南能够帮助家长们为孩子取一个吉祥如意的名字，祝愿孩子健康成长，前途光明。

李姓男孩姓名属牛免费起名

李景瑥

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
景，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：庆景陵礼毕，銮舆游步

李凇璎

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

李纪潜

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
纪潜，来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》，原文：潜心四纪不知倦，闲日讲解时寻温

李樟润

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
樟润，来源于胡寅的《宋诗》《自开善寺饭已赴彦脩之集新陂初成次其韵》，原文：润腾百年樟，翠写千丈松

李晤亘

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晤，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远二十七日道中见怀二首 其二》，原文：晤言阔无友，展卷聊得书

李益桓

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
益桓，来源于戴复古的《宋诗》《浒以秋兰一盆为供》，原文：俨如对益友，朝夕共盘桓

李闻炫

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
闻，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其一三》，原文：闻声悟道，见色明心

李燿圭

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
燿，来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》，原文：前星燿垣象，德星萃神京

李治骞

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
治，来源于赵蕃的《宋诗》《季萧兄三贶诗且辱出示陵阳墨帖敢次韵一首为谢》，原文：中朝当极治，人物近臯夔

李桥徽

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
桥，来源于吴文英的《宋词》《风入松》，原文：愁被矮桥妨

李粤宗

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
粤，来源于宋之问的《唐诗》《登粤王台》，原文：江上粤王台，登高望几回

李易珈

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
易，来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：酒入愁肠应易醉

李潭恣

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
潭恣，来源于李颀的《唐诗》《无尽上人东林禅居》，原文：萝篠慰舂汲，巖潭恣讨论

李境贤

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
境贤，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・斗鹌鹑》，原文：(晏婴云)方今春秋战国，各据其境，岂无文武贤能

李初岱

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
初，来源于孔平仲的《宋词》《千秋岁》，原文：红杏花初退

李援灿

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
援，来源于范祥的《宋诗》《送成都护戎韩舍人》，原文：浣溪云粉薄，公暇废援毫

李晖普

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晖普，来源于李白的《唐诗》《代美人愁镜二首 二》，原文：时将红袖拂明月，为惜普照之余晖

李本钲

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
本，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一三九》，原文：本在心莫邪，心邪丧本命

李洛鸯

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
洛，来源于卫宗武的《宋诗》《理学》，原文：濂洛暨关中，浚源接洙泗

李种策

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
种策，来源于晁补之的《宋诗》《和文潜二首 其二》，原文：索米强知当世策，种芝欲访隠人书

李之桥

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
之桥，来源于黎廷瑞的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：市声分付，画桥之外流水

李佶稽

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

李桠暖

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

李久恽

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
久恽，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：常吟柳恽诗，苕浦久相思

李漳汉

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
漳汉，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：海沮漳，城汉郢，宅峨岷

李麟榭

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
麟榭，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：使君飞榭千尺，缥缈见麟洲

李榭煊

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
榭，来源于喻良能的《宋诗》《悲夏畦》，原文：宁知水榭冰山里，犹自频嫌日未西

李琰情

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
琰情，来源于黄庭坚的《宋诗》《读谢安传》，原文：倾败秦师琰与玄，矫情不顾驿书传

李焘魁

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

李唯术

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
唯术，来源于方干的《唐诗》《送永嘉王令之任二首 二》，原文：字人若用非常术，唯要旬时便立功

李砺秉

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
砺，来源于王逵的《宋诗》《万山寺》，原文：坦夷中砥砺，端正外青苍

李淅韧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
淅，来源于白居易的《唐诗》《竹窗》，原文：绕屋声淅淅，逼人色苍苍

李源菀

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
源，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄公权》，原文：灵源起幽谷，萧洒与秋宜

李廷恽

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
廷，来源于彭仲刚的《宋诗》《三台峰》，原文：朝廷正尔需贤佐，光岳钟灵气未分

李渭园

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
渭园，来源于储光羲的《唐诗》《题崔山人别业》，原文：封君渭阳竹，逸士汉阴园

李诺圣

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
诺圣，来源于林泳的《宋诗》《读老人近诗》，原文：纸上圣贤相唯诺，尘边老宿费思惟

李檀陟

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
檀，来源于陈著的《宋诗》《次韵梅山弟醉吟七首 其二》，原文：暗簷行吟梅影瘦，午窗坐睡檀丝长

李恤晠

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
恤，来源于刘弇的《宋诗》《按田行》，原文：行矣渠未央，遑恤儿女语

李啸崧

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
啸，来源于贯休的《唐诗》《寄李道士》，原文：长啸仙钟外，眠楂海月边

李祯炅

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
祯，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：瑞策开珍凤，祯图荐宝龟

李箴映

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
箴，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 王珪》，原文：斥姬援祖沃君心，贞观箴规器独深

李泷寓

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《罗湖八首 其一》，原文：泷吏不须前白事，更忙定要看罗浮

李秉敖

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
秉敖，来源于李德裕的《唐诗》《寒食日三殿侍宴奉进诗一首》，原文：寝谋慙汲黯，秉羽贵孙敖

李骞棣

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
骞，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：相门有相未多年，德行双全亚子骞

李波渤

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
波渤，来源于彭汝砺的《宋诗》《四月七日出城西见河中资政侍郎遇中叔联骑入池南门行东北隅以归各赋一首》，原文：雨后波光浮渤澥，云中山色隠蓬莱

李篁墨

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
篁墨，来源于刘子翬的《宋诗》《夜凉》，原文：一窗月上杉篁影，便是人间水墨图

李澧恽

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
澧，来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》，原文：漆园歌未歇，澧浦珮还沉

李葆缨

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
葆缨，来源于王沂孙的《宋词》《三姝媚》，原文：红缨悬翠葆

李旬盂

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
旬盂，来源于杨蟠的《宋诗》《时燕堂》，原文：吏隠盂城九十旬，丰年日日是佳辰

李寓情

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
寓情，来源于陈造的《宋诗》《谢龚养正病后分药》，原文：人情工老芋，友意寓柴胡

李晖践

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
晖践，来源于韩愈的《唐诗》《游城南十六首 落花》，原文：已分将身著地飞，那羞践踏损光晖

李昙园

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
昙园，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四○》，原文：亘古今为诸佛母，昙花时现觉园春

李沥袁

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
沥，来源于毕仲游的《宋诗》《济阴》，原文：红腮绿领巧相宜，露浥海棠娇滴沥

李晷瑄

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
晷，来源于释法薰的《宋诗》《赞朝阳穿破衲待月了残经 其二》，原文：日晷已殂，我经未了

李瑜旨

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
瑜，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明三绝句 其三》，原文：未能句语全无纇，犹贵琼瑜不掩瑕

李屹泉

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
屹泉，来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》，原文：云泉纷乱瀑，天磴屹横抱

李昼墨

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
昼墨，来源于刘敞的《宋诗》《积雪示张翁》，原文：冥冥同云昼如墨，十日江城雪三尺

李袁佰

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
袁，来源于林季仲的《宋诗》《袁居士挽词》，原文：君看袁居士，苍然松柏姿

李波政

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
波政，来源于释元肇的《宋诗》《送王右曹知南剑》，原文：劲气民情直，澄波政样清

李昃菀

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
昃，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：雨不克葬，戊午日下昃，乃克葬

李缮粤

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

李仑析

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
仑析，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：肢脉昆仑析，胚浑混沌先

李鹤悟

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
鹤悟，来源于李曾伯的《宋诗》《壬辰过鄂渚简张子直总干 其二》，原文：黄鹤喜寻诗侣约，白鸥还悟海翁机

李意猷

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
意猷，来源于彭龟年的《宋诗》《临江郡斋邀凉亭分韵得居字》，原文：子猷犹爱竹，爱竹意已疎

李种辰

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
种辰，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 五十三》，原文：丙辰于，禾苗种陆衢

李濡馟

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
濡，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其九》，原文：濡毫乏精婢，随马有奚童

李曙泓

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
曙，来源于郑谷的《唐诗》《锦二首 二》，原文：文君手里曙霞生，美号仍闻借蜀城

李苓茂

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
苓茂，来源于释正觉的《宋诗》《以何学士韵示像侍者》，原文：茂养高标松抱苓，岁寒姿傲雪霜丁

李采淙

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
采，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过太白墓》，原文：元无采石船，而况青山堆

李焱书

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

李锋析

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
锋，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答文少激推官纪赠二首 其一》，原文：诗来清吹拂衣巾，句法词锋觉有神

李萧皖

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
萧皖，来源于贺铸的《宋诗》《题皖山北濒江田舍》，原文：江转皖公山北流，萧闲人物美田畴

李鼎晨

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
鼎晨，来源于朱翌的《宋诗》《寄张子公》，原文：起居因书问晨夕，宜为苍生调鼎食

李曜子

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
曜子，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：风流王世子，远拍贞曜肩

李源正

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
源正，来源于王舆的《唐诗》《句》，原文：天汉尚不正，河源争得清

李佰挚

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

李炯元

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
炯元，来源于家铉翁的《宋诗》《辛巳正月十六日张云斋过访郭舜元高飞卿持草书黄庭来会作上元歌》，原文：粤从上元甲子到于今，经几上元此灯炯炯如一日

李栗慷

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
栗，来源于赵葵的《宋诗》《初夏 其三》，原文：春归欲带春风韵，枝上一声黄栗留

李久淅

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
久，来源于无名氏的《宋词》《醉瑶池》，原文：丁祝遐龄天样久

李薏杨

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
薏，来源于皮日休的《唐诗》《药名联句》，原文：为待防风饼，须添薏苡杯

李明艾

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
明艾，来源于张镃的《宋诗》《我园》，原文：露下杨柳湿，月明蒿艾香

李舟檀

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
舟檀，来源于王安石的《宋诗》《送程公辟守洪州》，原文：沉檀珠犀杂万商，大舟如山起牙樯

李决储

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
决，来源于杨蟠的《宋诗》《宿天竺寺赋闻泉呈二老》，原文：山空时决决，夜静转泠泠

李本晰

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
本晰，来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》，原文：死生虽异涂，昭晰本一理

李子堰

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
子堰，来源于项安世的《宋诗》《五日常州借闸》，原文：欲换小舟跳堰去，沙边渔子得相亲

李晣楚

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

李德棋

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
德棋，来源于刘一止的《宋诗》《贾居仁侍郎挽诗一首》，原文：对棋无复德，悲涙渺林泉

李胤熠

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
胤，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王导 其二》，原文：醉中送首悲刘胤，食里迷唇吊马流

李棹砺

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
棹，来源于许景衡的《宋诗》《过西岑泛湖而归呈左经臣》，原文：短棹平湖里，孤城落照中

李馚炅

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

李轶澎

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
轶，来源于唐士耻的《宋诗》《庭下青书带》，原文：仲尼春秋欲成日，麟出鲁郊殊超轶

李霄与

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
霄与，来源于释居简的《宋诗》《平望徐监酒新楼》，原文：闲情直与眉霄壤，也为春归作小颦

李瑥楦

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》，原文：谁令躯七尺，浪作青紫楦

李识渊

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
识渊，来源于孙应时的《宋诗》《挽徐季节先生 其二》，原文：莫疑见识惊流俗，自是渊源到古人

李檀圣

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
檀圣，来源于夏竦的《宋诗》《本宫投龙简中使》，原文：再三鹊尾添檀炷，为祝虚心佑圣君

李凌熙

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
凌熙，来源于曹勋的《宋诗》《王元龙惠新制辄依末后耘田韵叙谢》，原文：秀韵凌虚天外立，春熙及物坐中生

李偕仓

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
偕，来源于林梦英的《宋诗》《碧涧书堂》，原文：山川侈遭逢，所托各偕显

李岐俞

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
岐，来源于李白的《唐诗》《送张秀才谒高中丞》，原文：但洒一行泪，临岐竟何云

李崔皋

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
崔，来源于刘敞的《宋诗》《山光寺送献臣》，原文：古寺何崔巍，深林象巖巘

李艾翊

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
艾，来源于苏过的《宋诗》《陪郡守游西湖泛舟曲水分韵得会字》，原文：拏舟破菰荷，寻径穿萧艾

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