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男孩起名石正博怎么样？深度解析名字的寓意与影响

宋本作者：宋本2025-05-02 06:04:12

在为男孩选择名字时，许多家长都会深思熟虑，希望名字不仅好听，还要有深远的寓意。石正博这个名字，从字面上看，石字代表着坚固、稳定，正字则意味着正直、公正，博字则象征着博学、广博。这样的名字组合，无疑给人一种稳重、正直且学识渊博的印象。首先，从音韵角度来看，石正博三个字的发音清晰、响亮，读起来流畅，易于记忆。这种音韵美感在名字中非常重要，因为它不仅影响名字的传播效果，还会影响孩子日后的社交和人际交往。其次，从文化背景来看，石正博这个名字蕴含着深厚的文化底蕴。石字在中国文化中常被用来象征坚定不移的意志和坚韧不拔的精神，正字则体现了儒家文化中强调的正直和道德，博字则反映了对知识和智慧的追求。这样的名字，不仅能够激励孩子在成长过程中保持正直和勤奋，还能够鼓励他们不断学习和探索。此外，从现代社会的角度来看，石正博这个名字也具有很强的时代感。在当今社会，正直、博学、坚韧不拔的品质越来越受到重视，这样的名字无疑能够帮助孩子在未来的学习和工作中树立良好的形象。综上所述，石正博这个名字不仅音韵优美，寓意深远，而且具有强烈的文化背景和时代感。对于希望孩子能够拥有正直、博学、坚韧不拔品质的家长来说，这个名字无疑是一个非常好的选择。当然，起名还需要结合孩子的生辰八字、家族传统等多方面因素，建议家长在最终决定前，可以咨询专业的起名师，以确保名字的吉祥和合适。

男孩起名石正博怎么样

竺缎

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
竺，来源于强至的《宋诗》《文懿大师院假山》，原文：竺峰飞过传闻后，蓬岛移来想像间

由佐

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
由佐，来源于刘宰的《宋诗》《送张端衡尉句容二首 其一》，原文：惠政由来要全美，须君努力佐琴堂

戈晏

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
戈晏，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：蒲津主帅能戢兵，千里晏然无戈[一五]声

袁篌

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
袁，来源于刘克庄的《宋诗》《六言三首 其三》，原文：南塘登极数袁，平围册后尾联

淬虢

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
淬，来源于连文凤的《宋诗》《吠犬》，原文：爪牙淬霜戟，眼睛耀铜铃

渊钲

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
渊钲，来源于仇远的《宋诗》《三月二十六日书所闻》，原文：从来赛社说金渊，鼓笛钲旗隘市廛

鸯汝

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
鸯，来源于许棐的《宋诗》《四时宫词各一首 其四》，原文：鸳鸯瓦下垂冰筯，未抵思君玉筯多

瀚弘

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
瀚，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵答翟公巽见戏》，原文：万马饮瀚海，丸泥封玉关

戈赫

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
戈，来源于郑獬的《宋诗》《答吴伯固》，原文：我才非子对，何足当戈矛

晷奂

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文登介亭》，原文：吾生如寄耳，寸晷轻尺玉

影烽

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
影烽，来源于释怀深的《宋诗》《和信和尚 其一》，原文：底事石梁成邂逅，烽烟影里得余闲

泱熙

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
泱，来源于林正大的《宋词》《沁园春》，原文：无古今，想云山郁郁，江水泱泱

南葭

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
南葭，来源于刘沧的《唐诗》《送李休秀才归岭中》，原文：南泛孤舟景自饶，蒹葭汀浦晚萧萧

崎蓬

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
崎蓬，来源于仲并的《宋诗》《陈行之得之因震泽旧居辟小阁面列洞庭山客有名以尊经者江都仲某为长句以纪之》，原文：契阔死生三十载，萍浮蓬转常崎岖

旭珵

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
旭，来源于孙应时的《宋诗》《五月二十日还旧居有感》，原文：轻舟泛涟漪，初旭升曈眬

桦沛

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
桦，来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：桦烟深处白衫新，认得化龙身

隆映

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
隆映，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《珍珠帘》，原文：(生扮蒋世隆上)十年映雪囊萤，苦学干禄，幸首获州庠乡举

琥晃

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
琥，来源于元稹的《唐诗》《感石榴二十韵》，原文：琥珀烘梳碎，燕支嬾颊涂

章萧

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
章萧，来源于黄庭坚的《宋诗》《题马当山鲁望亭四首 陆鲁望》，原文：笠泽道人高古，文章白发萧条

忻楹

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
忻，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：会见促召还，忻欢投枣栗

繁婳

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
繁，来源于姚合的《唐诗》《送王澹》，原文：果熟猿偷乱，花繁鸟语重

君诏

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
君诏，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 杏为梁 刺居处僭也》，原文：君不见魏家宅，属他人，诏赎赐还五代孙

暌寓

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
暌，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：披豁叨深眷，暌违耿素诚

屿洌

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
屿，来源于李白的《唐诗》《游南阳白水登石激作》，原文：岛屿佳境色，江天涵清虚

献些

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
献些，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑淑人》，原文：旧人独有任安在，揽涕西风献些词

峻樟

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
峻，来源于徐元杰的《宋诗》《馆中分韵饯李大著出守上饶》，原文：疾驱召父车，增峻尹铎堡

洵运

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
洵，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：彭泽洵美兮，唯柴桑其是思

檀斯

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
檀斯，来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》，原文：我怀斯人，碧梧紫檀

榷惟

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
榷惟，来源于刘克庄的《宋诗》《送熊主簿》，原文：邑事多商榷，惟诗未暇论

爀征

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

謇懿

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
謇，来源于石介的《宋诗》《阳城谏议》，原文：众口喑喑血噤牙，独将忠謇敌奸邪

霆枫

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
霆，来源于孙应时的《宋诗》《游灵巖观瀑布》，原文：雷霆鞭蛰户，风雨撼林麓

淖凡

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
淖，来源于华岳的《宋诗》《祷富沙》，原文：十年踪迹淖泥沙，为炷灵香祷富沙

裴珲

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
裴，来源于王越宾的《唐诗》《使至灊山》，原文：碧坞烟霞昼未开，游人到处尽裴回

霈覃

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
霈覃，来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》，原文：吾闻乌夜啼，霈泽覃万里

崇瑺

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
崇，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵孙子绍判院喜雨之作》，原文：油云始肤寸，崇朝忽弥漫

甯专

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
甯，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：丰饶物态甯殊越，美丽姝姬酷类燕

逸柃

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
逸，来源于张栻的《宋诗》《荆湖望月》，原文：嗟彼泉下人，逝莫挽逸驾

竺晢

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
竺，来源于晁补之的《宋诗》《送昙秀师归庐山梦斋》，原文：已悟三生旧知识，不因天竺寺前逢

耘种

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
耘种，来源于刘克庄的《宋诗》《有兴》，原文：门巷慵耘草，园篱课种蔬

昂瑭

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
昂，来源于钱选的《宋诗》《题韩左军马图》，原文：霜蹄奋迅追飞电，凤首昂藏似渴乌

亘琝

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
亘，来源于赵蕃的《宋诗》《涧舖岭道中四首 其四》，原文：人多表池槛，此乃亘山冈

澎禺

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
澎，来源于释文珦的《宋诗》《冯深居长余二十三岁赵东阁长余二十二岁周汶阳长余一十七岁皆折行辈与余交淳祐辛丑同访余于竺山有会宿诗距咸淳乙丑已二十五年矣痛先觉之凋零感吾生之既老因成十韵以寄死生之情》，原文：笔阵绝纵横，词源极澎湃

延盂

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
延，来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》，原文：东厢延进对，数刻慰烦冤

博匡

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
博匡，来源于徐夤的《唐诗》《寄卢端公同年仁烱时迁都洛阳新立幼主》，原文：须簪白笔匡明主，莫许黄㼐博少师

与铭

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
与铭，来源于王灼的《宋诗》《王氏碧鸡园六咏 层兰》，原文：九畹与九层，异世皆可铭

兴桥

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
兴桥，来源于黄裳的《宋诗》《送胡君游洛》，原文：逸兴不住皇州春，天津桥南酒初熟

扬京

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
扬京，来源于赵汝驭的《宋诗》《石楼》，原文：何须更跨扬州鹤，稳御仙軿朝帝京

朗典

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
朗，来源于黄庭坚的《宋诗》《和甯子与白鹿寺》，原文：谷朗巖开见佛灯，云遮雾掩碧层层

曜甯

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
曜，来源于王安石的《宋诗》《酬王濬贤良松泉二诗 泉》，原文：宋兴古刹今长干，灵曜台殿荒檀栾

灏旨

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
灏，来源于李纲的《宋诗》《兴宗得斋字以诗来次其韵》，原文：灏气集肺腑，洒濯无纤埃

恢篁

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
恢，来源于释正觉的《宋诗》《弟子薄坚仁以幅缣写圆悟禅师像径山裕虎丘隆二高弟侍焉绍兴丙辰二月八日予乞食之苏台过其家且出以相示再三有请辄随喜赞云》，原文：绰绰有裕，恢恢而隆

郄晳

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：七、晋郄缺帅师伐蔡，戊申入蔡

钟辽

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
钟辽，来源于刘摰的《宋诗》《汶上送黄任道游吴》，原文：辽东归鹤悲是非，钟阜晓猿惊契阔

矜与

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
矜与，来源于韩维的《宋诗》《和圣俞饮会之作》，原文：聊矜一时快，岂校负与胜

仞种

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
仞种，来源于施肩吾的《唐诗》《访松岭徐炼师》，原文：千仞峰头一谪仙，何时种玉已成田

虢凇

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 冬十二月丙子朔，晋灭虢，虢公丑奔京师

柏飔

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
柏飔，来源于谢翱的《宋诗》《避暑池上拟古》，原文：丛柏结夏塔，轻蒲生夕飔

庭喻

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
庭喻，来源于杨询的《宋诗》《游齐山寺》，原文：径畔芭蕉曾有喻，庭前柏树本无机

朝梁

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
朝梁，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 八》，原文：朝来各飞去，雄雌梁上呼

茗盂

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
茗盂，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵公晔席上见赠即席和之》，原文：汤盂茗椀香中泛，药圃蔬畦烛下经

旌戈

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
旌戈，来源于刘子翬的《宋诗》《四不忍 其三》，原文：平沙月转旌旗影，擐甲为衾戈作枕

涛至

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
涛至，来源于陆游的《宋诗》《有感二首 其二》，原文：正须啸咏风涛上，未至悲辛酒{炙火=肉}旁

策麟

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
策麟，来源于张九成的《宋诗》《送郑仲远》，原文：忆昔我与君，射策麒麟殿

重袁

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
重袁，来源于李正民的《宋诗》《和赵表之大监对雪 其二》，原文：门无行迹知袁令，坐拥重裘属卫公

弛樟

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
弛，来源于陈师道的《宋诗》《寄滕县李奉议》，原文：一得何用五千言，弛灾决狱人不冤

时矗

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
时矗，来源于苏颂的《宋诗》《和梁签判颍州西湖十三题 飞盖桥》，原文：朱桥矗矗两园间，湖水平时柳可攀

楹鑫

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
楹，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹师鲁治第伐樗》，原文：匠筑经旧址，簷楹碍高樗

严肖

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
严肖，来源于李朴的《宋词》《庆清朝》，原文：晓庭天离，擎香肖紫，严瑞气满春彰

勋玄

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
勋玄，来源于卫宗武的《宋诗》《为徐进士天隠赋辟谷长吟》，原文：勋名盖世文瑞时，岂若玄玄穷徼妙

普喻

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
普喻，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其一八》，原文：喻若春风融腊雪，普令冷暖□偏枯

昙淄

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四○》，原文：亘古今为诸佛母，昙花时现觉园春

笃潆

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
笃，来源于赵抃的《宋诗》《和前人有怀二首 其一》，原文：公闲数有琼瑶赠，又使乡闾笃士风

袁朗

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
袁，来源于王柏的《宋诗》《和易巖雪》，原文：古有诸侯延辨孟，今无令尹访饥袁

琛琰

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琛，来源于释正觉的《宋诗》《和禅人发心丐开海田》，原文：栽田博饭吾家事，一段风规得老琛

园般

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
园般，来源于袁甫的《宋诗》《见牡丹呈诸友》，原文：园丁折得数般来，旋买甆瓶谩成列

僖臻

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
僖，来源于虞俦的《宋诗》《挽崇宪靖王诗 其一》，原文：袭庆安僖八十春，绵绵僊李更蟠根

锋誉

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
锋誉，来源于张贲的《唐诗》《奉和袭美醉中即席见赠次韵》，原文：桂枝新下月中仙，学海词锋誉蔼然

爕缮

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

支瑗

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
支，来源于李廌的《宋诗》《游超化寺》，原文：支流播九逆，砥柱疏三门

珞鑫

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》，原文：两寺粧成宝璎珞，一枝争看玉盘盂

嶛壬

拼音五行释意
嶛liáo木高。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

鸢旨

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
鸢，来源于苏颂的《宋诗》《次韵叶希虞秘校同游天竺寺五绝句 其一》，原文：蜡屐终朝践石苔，飞鸢不动绝尘埃

蔳儒

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒，来源于耿湋的《唐诗》《送归中丞使新罗》，原文：远国通王化，儒林得使臣

嶛仲

拼音五行释意
嶛liáo木高。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

烨文

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
烨文，来源于卢革的《宋诗》《校书朱君示及园居胜概新篇一轴皆有标目辄成长调格诗奉纪清》，原文：文辞烨垂后，将相未可当

翌儒

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
翌，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：(云)柳翌，你烧了这冠衫背子，有个比喻，(旦儿云)师父

蓁单

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《范倅置酒雨花台》，原文：奸雄几许埋蓁莽，笑语何妨拥蕙兰

彬偕

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
彬，来源于李曾伯的《宋诗》《和别制垣金陵劝驾韵》，原文：殷勤儒帅饯图南，文物彬彬岁比三

望苏

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
望苏，来源于文彦博的《宋诗》《春旱既甚祷祈未应小园即事》，原文：渴望甘膏苏旱岁，日趋祠庙罄虔祈

莱虔

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
莱虔，来源于陈侗的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：莫恋蓬莱便栖志，伫看拂拭吕虔刀

阜沛

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
阜沛，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎秀才汉臣食兔》，原文：吾君阜万物，沛若泽未竭

禄秋

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
禄秋，来源于孔平仲的《宋诗》《次韵孙亨甫见寄》，原文：半世青衫贫为禄，新秋明镜老催颜

峥炽

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
峥，来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其二》，原文：不堪老病缚闲身，面目峥嵘岁月新

津伦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
津伦，来源于释善珍的《宋诗》《寿曾大监》，原文：我生不识平津阁，晚识老监犹绝伦

欢凛

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
欢凛，来源于陈师道的《宋诗》《送李奉议亳州判官四首 其三》，原文：交欢艰难际，凛然见名谊

航晨

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
航晨，来源于赵蕃的《宋诗》《初夏山居有怀长沙从游四首 其四》，原文：破雾穿晨屦，冲风唤晚航

运恣

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
运恣，来源于林宗放的《宋诗》《赋应斋卷后》，原文：莫问培风恣鹏运，只须隠几送鸿冥

槐礼

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
槐礼，来源于沈佺期的《唐诗》《和户部岑尚书参迹枢揆》，原文：御柳垂仙掖，公槐覆礼闱

晋炘

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
晋，来源于华岳的《宋诗》《不遇》，原文：当知晋霸非由晋，所谓虞亡岂在虞

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